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教師節活動方案策劃書(多篇)

教師節活動方案策劃書(多篇)

教師節活動方案策劃書(多篇)

教師節活動方案策劃書 篇一

20__年9月10日是我國第個教師節。讓廣大教師過一個歡樂祥和、意義非凡的節日,根據__市教育局“弘揚師德師風正能量,辦好人民滿意的教育”的活動主題,結合學校實際情況,特制定活動方案:

一、指導思想

堅持“隆重、簡樸、務實“的原則,充分展示我校教育轉型發展的成就和廣大教育工作者的風采,進一步弘揚人民教師的高尚師德,激勵廣大教職工堅定教育信念,樹立教育理想,增強工作使命感、責任感和幸福感,不斷為辦好人民滿意的教育做出新的貢獻。

二、活動安排

(一)舉辦“__市第二中學慶祝第_個教師節表彰活動”。8月底前,在全校組織評選“__市第二中學優秀教育工作者”、“__市第二中學師德模範”、“__市第二中學十佳青年教師”、“__市第二中學優秀班主任”等,教師節期間做好宣傳表彰工作。

(二)走訪慰問教育工作者。重點走訪慰問離退休教師、貧困教師和重大疾病教師及教職工家屬,送去學校的關懷和温暖。(工會負責)

(三)組織教師讀書徵文活動。在廣大教師中開展“我的教育故事”、“我記憶中的好老師”、“我身邊的美麗同事”徵文活動,9月中旬舉行教師讀書報告會。(教科室負責,具體要求詳見附件3)

(四)舉辦教師藝術作品展。教師節期間,面向全校教師舉辦“__市第二中學慶祝第_個教師節藝術作品開展儀式”,展期為半個月。開展儀式與表彰活動統籌安排。(政教處負責,具體要求詳見附件4)

(五)舉行教師才藝展示活動。8月底,舉行“__市第二中學慶祝第__個教師節才藝展示活動”,豐富教師文化生活,展示教師文藝風采。

教師節活動方案策劃書 篇二

一、活動主題:歲月如歌,感念師恩

二、活動目的與意義

九月金秋,空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該受到崇敬與祝福。學院為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動。在九月十日教師節到來之際,我院團委號召全體學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師。每個學生由衷地寫下對老師的感恩之情,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,並通過實際行動表達對老師的敬意勞動,並在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,讓學院到處洋溢着學生表達對老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。

三、主辦部門:學院團委

四、活動對象:全院師生

五、活動時間安排:20__年9月8日詩歌朗誦人員選拔

20__年9月9日主持人選拔

20__年9月10日晚(教師節)

六、活動地點:學院禮堂

七、活動流程:

前期準備:

1、宣傳動員(20__.9.1—20__.9.7)

(1)板報宣傳:每個班級出一期有關對老師的祝福以及感激之類的宣傳板報。

(2)徵集各班級關於讚揚或是祝福之類的文章,由各班級選出的參賽名單上交於學生處,如有背景音樂的再有組織部人員進行拷貝順序。

(3)針對全校師生進行選拔兩名主持人。

(4)學院推薦2—3名老師參與演講。

(5)各班班主任推薦文藝節目,2—3個舞蹈,1—2個大合唱,2—3個歌曲進行篩選。

2、比賽(20__年9月10日)

(1)後勤處提前到達佈置會場。

(2)主持人致開場詞,介紹評委、參賽隊員,宣佈詩歌比賽規則。

(3)參賽人員按所抽順序進行比賽,評委打分。評分規則:詳見附件表一;

(4)評委評分,相關工作人員計分統分工作。

(5)根據分數高低確定獲獎人員。

(6)主持人當場宣佈比賽結果並頒獎。

教師節活動方案策劃書 篇三

老師是帶領我們前進的掌舵人,他們的辛勤,為我們的未來奠定基礎,教師節來臨之際,做一份完美的關於教師節活動方案的策劃,送到你老師手中吧!

一、活動背景

為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準,進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯繫,在第_個教師節來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節主題活動。

二、活動內容

1、家長調查問卷:面向家長髮放“我心目中的優秀教師”調查問卷。

2、學生訪談:中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

3、教師演講:圍繞“我心目中的優秀教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽。

三、活動時間

九月一號到九月十號

四、活動過程

1、9月1日,發放家長調查問卷。

2、9月3日,製作橫幅,對本次活動進行宣傳。

3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優勝者參加園級比賽。

5、9月7日,收回並統計調查問卷。

6、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

7、9月13日,頒發榮譽證書。

8、9月14日,整理資料,制訂優秀幼兒教師標準。

五、評選辦法:

1、成立“我心目中的優秀幼兒教師”演講比賽評選小組。

2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發相應榮譽證書。

教師節活動方案策劃書 篇四

一、活動目的:

慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平台,在學校營造教師節的氛圍,瞭解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

二、活動主題:

“卡片小表心意,禮物輕謝師恩”

三、活動背景:

我國第_個教師節即將到來教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是是倍受社會尊敬的人員。自20__年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是9月10日是我國第_教師節。作為國家的。有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。

四、活動時間:

20__年9月9—10日

五、活動地點:

自動化院辦各辦公室

六、活動對象:

自動化學院全體老師及領導

七、資源需要:

1、教師節祝福卡片若干

2、盆栽若干

3、倡議書、通知

4、陶具等禮物若干

八、活動內容:

1、9月8日全體班委成員替老師打掃辦公室衞生,購買賀卡及禮物。

2、9月9日收集全班“最想對老師説的一句話”寫在賀卡上。

3、9月10日把賀卡及禮物送到老師的手中,送去節日的祝福。

九、負責人:

10102002B班委

十、主要參與者:

10102002B班所有成員

十一、備註

1、所有經費開支需要有正規發票。

2、所有工作細節由各負責人認真負責,不得有誤。

3、各負責人必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

教師節活動方案策劃書 篇五

為了慶祝全國第_個教師節,充分展示我縣教師的良好形象,充分展現如東教育的風采,積極營造濃郁的尊師重教氛圍,引導全縣廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作,努力實現如東教育發展的新跨越,特制定本方案。

一、指導思想

大力弘揚人民教師的高尚精神和良好的師德師風,展現教育戰線的精神風貌和良好的社會形象,彰顯如東教育改革發展成果,進一步營造尊師重教的濃郁氛圍,體現黨委、政府和社會各界對教育及教師的關心厚愛,激發全縣廣大教職工立足崗位、創先爭優、為人師表的責任心和自豪感,促進我縣教育事業全面優質均衡發展。

二、活動時間

20__年9月2日至15日。

三、活動主題

立德樹人,同心共築中國的夢。

四、活動安排

本着簡樸、熱烈、務實的原則,今年教師節期間將組織開展以下活動:

(一)一場領導慰問活動

9月9日,縣委書記詹立風到如東高中看望教師,與老師們簡要座談;9月6日,縣政府縣長潘建華到栟茶高中慰問老師,並與老師代表座談。

責任單位:辦公室、相關學校。

(二)一個慶祝表彰大會

9月10日下午,在__縣青少年宮舉行第_個教師節表彰暨“十佳”師德典型事蹟報告會。隆重表彰__縣德育先進學校、優秀教師羣體、師德標兵、師德先進個人和優秀德育工作者,表彰縣十佳“最美教師”。邀請縣四套班子分管領導出席大會,組織縣十佳師德典型事蹟報告會。

責任單位:辦公室、人事科、電教中心。

(三)一組專題宣傳報道

聯繫《如東日報》、如東電台、電視台共同策劃宣傳全縣教育系統“德育系列五評選”先進典型,宣傳全縣義務教育均衡發展的重大成果。《如東日報·教育導刊》圍繞今年教師節的相關活動,出一期教師節專刊。重點宣傳長期紮根基層的優秀教師。基層學校要積極宣傳典型,營造氛圍。一是懸掛一條標語(或通過電子屏幕播放)。宣傳標語的內容有:①熱烈慶祝第_個教師節;②以德治教,以身立教,塑造師德風範!③做人民滿意教師,辦人民滿意教育;④大力倡導教育家辦學,建設高水平高素質教師隊伍。④立德樹人,同心共築中國的夢;⑤振興民族的希望在教育,振興教育的關鍵在教師,等等。二是發放一封公開信。向家長髮放一封公開信,宣傳學校一年來的工作成果,宣傳學校的特色工作,宣傳優秀師德典型,宣傳教師節承諾等內容。三是播發一則短信。通過家校通平台向家長和社會播發一則有關教師節的短信。

責任單位:辦公室、人事科,基層學校。

(四)一次全員體檢活動

組織全縣所有教師進行一次健康體檢。凡今年未組織教職工全員體檢的單位,必須在今年12月底前安排一次教職工全員體檢。各單位要積極協調、精心安排和周密部署,制定具體的教師體檢方案,確保教師健康體檢安全有序。

責任單位:人事科,各鎮教育聯絡組、各縣直學校。

(五)一組基層走訪活動

通過教育工會幹部“三走進”活動,積極參與創新社會管理,切實做好新形勢下教工思想工作。一是走進教職工。重點走訪教育世家、優秀教育工作者;走訪困難教職工、鄉村教師;走訪援疆支教教師等特殊崗位的教職工。二是走進社區。開展“進社區解民意、促和諧,攜手共建文明社區”活動;開展“學有優教”大走訪活動;開展心理輔導、讀書指導、教育諮詢、知識講座等社區教育服務;組織學校教職工和社區內的幼兒園、就業培訓機構、特殊家庭學生牽手結對活動。三是走進社會。重點開展好“社會尊師重教、教師回報社會”主題教育。

責任單位:教育工會 辦公室。

(六)一條全員祝福短信

教師節前夕(9月9日),通過移動短信平台向全縣教育系統教職工發佈一條短信,表達對全縣教師的真誠祝福。

責任單位:辦公室。

(七)一次學校開放日活動

9月6日(星期五)為全縣各類學校面向社會開放日,各學校要邀請有關學生家長和社會各界人士來校參觀、聽課、觀摩教育教學活動,參觀學校榮譽室或展覽室,展示學校的辦學成果以及優秀教師和學生典型,特別是學校近幾年推進教育現代化建設、深入實施素質教育方面形成的新思路和新成效,徵求家長和社會各界的意見建議。

責任單位:全縣各級各類學校。

五、活動要求

1.切實加強組織領導。各鎮(區)、各學校要成立教師節慶祝活動領導小組,對慶祝活動進行統一部署。突出慶祝活動的主題,充分體現慶祝活動的教育性、羣眾性、服務性和引導性,引導廣大師生積極參與,確保各項活動取得良好效果。

2.創造性地開展活動。各單位要根據實際情況,制定切實可行的活動方案,富有創造性地開展各項活動,把慶祝活動與深入開展中國的夢主題教育結合起來,與解決教師和教育的實際問題結合起來,提高活動質量,確保活動效果。

3.努力加大宣傳力度。各單位要主動聯繫和配合新聞單位和有關部門大力宣傳教育系統的先進典型,尤其要宣傳農村中國小優秀教師的先進事蹟,要通過校園網、短信平台、廣告、宣傳櫥窗、標語等陣地加強宣傳,形成合力,進一步推動全社會形成尊師重教的良好氛圍。

教師節活動方案策劃書 篇六

一。活動名稱

感念師恩

二。活動背景

一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。伴隨着新學年的鐘聲,我們迎來了20__年的教師節。教師是辛勤的園丁,默默奉獻着,在教師節即將來臨之際,天津科技大學志願者協會號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道温暖的風景,為科大師生營造一段校園芳香之旅。

三。活動目的

通過簡單方式以及相應的宣傳活動給學生一個感恩的機會,拉近師生心靈的距離。同時,在校園內營造一種尊師重教的氛圍。

四。活動形式

1.金色九月,金色祝福。在橫幅上寫下你對老師的祝福或者想對老師説的話。

2.贈送鮮花。為學校的每一位教職員工獻上一枝康乃馨,祝賀我們的園丁節日快樂。表達我們對老師的敬意。

五。活動展開

A.贈送鮮花:

1.前期準備。

a、9月9日去花店買好鮮花。將收集的瓶子進行簡單的加工,製作成我們需要的“花瓶”。

b、將傳部製作小卡片,系在小瓶子上,署名“青年志願者協會”,也可寫上簡單的祝福。

2.活動流程:

9月10號第一節課上課之前(也可選在9月9日晚),將準備好的鮮花,放在主樓有課的各個教室。

B.金色九月,金色祝福:

1.活動地點

小足球場旁

2.前期準備:

有宣傳部製作一張海報,主題為“金色九月,感念師恩”。製作一個寫祝福用的展板(可以對5.12活動時用的展板進行改裝和使用)

3.活動流程:

安排第二節沒課的同學,抬桌椅,佈置活動場地。邀請路過的同學寫下他們對老師的祝福。(宣傳部的同學注意宣傳,同時,這也是一個向更多同學展示我們社團的機會)

4.物品清單:

志協社旗。筆若干,便利貼,桌(2張),椅子(3把)

六、活動預算:

鮮花:以市場價為準,儘量控制在40元左右。

便利貼:20元

教師節活動方案策劃書 篇七

今年是我國第__個教師節,為進一步提倡尊師重教,提升教師素質,提高教學質量,創建一流學校,學校將在教師節期間開展一系列活動,其方案如下:

一、活動主題

尊重關愛教師,弘揚崇高師德。

二、活動小組機構組成及職責

組長:__。

小組成員單位:工會、團委、院辦公室、系部等。

職責:負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。

三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

1、籌備會議

籌備會議於x月x日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人蔘加,宣佈活動方案,佈置工作安排,及組織落實。

2、環境佈置

在院門口、教學樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼;各教室統一更換主題為教師節內容的板報;廣播室定時播放教師節的內容。

3、慶祝表彰會

(1)閲覽室現場佈置。

(2)大會議程及準備工作。領導講話並宣讀賀信;

學生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模範教師、學生代表講話);文藝節目;參會人員:院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。

4、學生慶祝教師節活動

組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物;組織慶教師節字、畫展覽;組織志願者結合值周學生清掃家屬院環境衞生;到離退休教職工家中服務;其它慶祝活動各系可自行組織。學院組織領導慰問生病、住院教職工。給全體教師發短信祝賀。

__年x月x日—__日

五、活動地點:

理科樓各辦公室

六、活動對象:

信息工程系全體老師

七、資源需要

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學徵集“老師,我想對您説”——最想對老師説的一句話

3、倡議書、通知各打印4份

八、活動內容

1、x月x日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衞生。

2、x月x日將手機到的各班“最想對老師説的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。

九、負責人:

信息工程系學生會學習部

十、主要參與者:

學生會所有成員

十一、備註

1、所有經費開支需要有正規發票。

2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。

3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

教師節活動方案策劃書 篇八

一、活動背景及意義

隨着一年一度教師節的到來,作為大學生的我們想用自己微薄的力量,回報偉大的老師,我們懷着一顆感恩的心,帶着誠摯的祝福,對老師説一聲:“節日快樂”。

二、活動目的

在蘭州理工大學學生會號召下,全體學生為辛勤播種的老師們畫出心中最美的老師、寫下最美的文字、送出最深的祝福,

三、活動主題:

猜猜他是誰感恩教師節 你心目中最喜愛的老師評選

四、主辦單位: 共青團蘭州理工大學委員會

五、協辦單位: 蘭州理工大學學生會

六、活動過程:

(一)、前期宣傳階段

1.科技部與廣播站聯繫、協商,在北村大屏幕上(甚至全校的公共媒體上)播放以“猜猜他是誰感恩教師節”為主題的視屏或者幻燈片。學校廣播在正常時間循環播放教師節專題音樂,時間為下課階段。領導對老師的祝福。音由自律選送,樂照片由新聞部選送。

2.文體部負責在各宿舍樓道下面以及宣傳版張貼通知,號召同學們用手中的筆畫出自己心目中的老師,或者用猜謎,對聯,寫口頭禪的形式讓大家猜猜所描述的那位老師是誰。作品上交地點定大活三樓學生會辦公室時間為9月1日至9月7日早上9點至下午7點。

3.辦公室對各院下達通知,希望各院積極配合,各院交5幅選送的參賽作品。地點校學生會辦公室,時間9月1日至9月7日下午7點以前。

4.橫幅宣傳,地點:北村大屏幕下與南村大西洋餐廳前、四號樓前、一號樓前各掛一條10米長的橫幅,內容為“祝願全體教師節日快樂”、“老師您辛苦了”。組織部負責在9月7號以前掛在相應地點。

5.海報宣傳,共4張海報,北村紅柳廣場掛一幅,南村食堂前一幅,(內容為號召同學們積極參與,寫祝福)四號樓前和一號樓前各掛一幅。

6.與後勤的集團協商,將各個網吧的電腦主題設為“猜猜他是誰,感恩教師節”主題的桌面圖片。由科技部負責。

7.科技部負責在人人網學生會的主頁上出一期教師節特刊。包括前期宣傳,中期的報道以及後期總結,報道稿進行整理髮放到人人網。

七、前期準備階段

1.編委部負責將交作品的通知於9月1日前張貼在各個宿舍及學校宣傳版上面。通知內容由編委負責。

2.從9月1日起學生會以部為單位在辦公室值班,登記同學們上交的作品(作者姓名,電話,學院,以及所描述老師的名字即答案)。辦公室負責製作值班表。

3.新聞部負責製作視頻(或者幻燈片),要求主題明確,時間在15~20分鐘。視頻內容關於教師的感人事蹟、感人照片。新聞部負責聯繫記者團對領導進行採訪錄音,然後與廣播站進行聯繫接洽。

4.宣傳部負責製作主題海報,分為兩個部分,第一個部分:號召同學們積極參與,用自己的筆,畫出或者描述出敬愛的老師。第二部分:將一些教師育人的感人照片(以本校教師為主)展示出來。並將海報貼在北村紅柳廣場和南村食堂宣傳欄。

5.公關部負責製作四條條橫幅(內容為“祝願全體教師節日快樂”兩條,“老師您辛苦了!”一條,“我敬愛的老師,猜猜他是誰”一條) 6.科技部負責製作PPT,並與後勤電子閲覽室進行協商。要求此桌面保持時間為9月1日至9月12日。

7.宣傳部和文體部負責選購獎品以及活動所需的物品。(每件禮品價格在五元以下)。獎品必須在9月7號以前到位。

8.新聞部配合宜海編委負責製作教師節特輯校報。內容主要包括老師的感人事蹟,學生們對老師的祝福,學生和老師的交流等。活動結束後將報道稿交上來,並在紅柳網展示活動成果。

9.公關部製作教師節介紹傳單一千份。內容包括教師節祝福語,校車時刻表,以及校學生會人人網的介紹。

10.新聞部負責找4—6台相機,保證各個教學樓前有照相的同學,也可以邀請校記者團一起參與。

11.公關部負責購買9束鮮豔的康乃馨和9張精美卡片。

八、活動流程

(一)活動階段(9月10日):分工協作

1.西區一、二、四、六號教學樓及本部校區1號樓北樓前:自律、公關、宣傳部負責將徵集的畫像,對聯、小便籤張貼在宣傳欄上(共四十個宣傳欄此工作活動前一天做好)。其他部協助將宣傳欄擺放在各個教學樓前,並配合活動現場的工作順利進行。

2.西區一號教學樓前:編委、文體、組織部負責進行師生現場交流互動(提前做好“老師請留步”等牌子),主動邀請上完課的老師與同學們進行現場交流。

3.在活動點設立獎品區,對答對的同學獎勵小禮品。(張貼的作品必須要有對應的答案)。

4.在現場設立投票箱,讓同學們為自己最喜愛的老師投票(各個活動點都有投票箱的設立)。

5.宣傳部負責在活動地點各擺放兩張海報(前期宣傳的海報)。

6.號召同學們通過人人網學生會特刊關注教師節。

7.二號樓前:科技、公關、辦公室負責製作、擺放祝福牆兩個(二號樓前一個,四號樓前一個),背景色設為藍色,宣傳部負責祝福牆的裝飾工作(準備10本便籤,二十支彩筆,彩筆要求顏色多樣),並隨時邀請國王同學為自己心目中最喜愛的老師畫像,寫對聯。

8.本部1號樓前:由本部學生會安排人員,西區學生會協助,其活動流程與西校區同步進行。

9.學生代表將準備好的康乃馨及寫有祝福語的卡片獻給領導老師。

(二)活動後期(感恩教師節暨濃情中秋節)

1.將學生自己畫制的老師畫像及對聯,以及寫滿祝福的便籤由學生會轉送給老師並且祝福他們教師、中秋節快樂。

2.新聞部,科技部做好此次活動的後期總結工作。人人網,以及紅柳網的報道及時跟新。

3.各院學生評選出各院學生最喜愛的老師(除人文,理學,生命有全校評選),並結合現場的投票選舉,最終確定____位學生心目中最優秀老師,並給於老師獎勵。

(三)注意事項:

1.本次活動收集的作品,形式可以是素描畫,水彩畫,油畫,蠟筆畫、Q畫均可,體裁為老師的畫像,口頭禪。也可以以毛筆字,行書楷書的形式寫對聯讚美老師。

2.佈置會場時需要注意以下幾個點:第一,宣傳欄擺放要整齊給人整體感覺新穎,對於上交作品進行篩選,對於同一個老師,數量比較多的情況下可以獨立設立一個版區。第二,祝福牆的擺放一定要到位。第三,畫像,對聯擺放合理,如果量大,可以考慮沿校車通行的路線進行延長擺放。第四,大屏幕上視屏準備好,大屏幕下的橫幅懸掛到位。廣播能夠到位。

3.本部校區的活動由本部學生會主要負責西區學生會協助完成。

4.若遇天氣突變,傳單繼續發放。活動時間推遲。

教師節活動方案策劃書 篇九

一、活動要求

1.通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識,教師節班級活動方案。

2.通過學習、交流,瞭解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。

3.在瞭解的基礎上,進一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝教師節。

二、活動過程

(一)猜謎語

主持人:同學們,現在請大家猜一個謎語:

秋高氣爽節日到,落葉翩翩來祝賀。

校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。

打一節日名稱,謎底:教師節

主持人:很好,同學們都猜得很正確。那麼今天我們這節班會課的內容就是“慶祝教師節”。

(二)教師節來歷

主持人:“教師節”這個節日我們並不陌生,你知道“教師節”的來歷嗎?現在請--同學為我們講講。

“6.6”教師節:1931年5月,教育家、南京中央大學教授爽秋、程其保等發起,擬定每年6月6日為教師節。

“8.27”教師節:1939年,國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節。

“5.1”教師節:1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,將教師節與“五一”國際勞動節合併一起。

“9.10”教師節:1985年1月21日,六屆全國人大第九次會議正式通過國務院關於建立教師節的議案,並決定9月10日為我國的教師節。

(三)體會教師工作的辛苦

主持:我們每天都在學校裏上課,接觸最多的就是老師,你瞭解老師的工作嗎?誰來講講?(請幾位同學講)

現在請大家拿一張紙上來,在紙上打勾,時間一分鐘。

時間到,誰來説説你的感受?

(四)歌曲《我多想去看看》《小螺號》

主持人:對,老師的。工作很辛苦,在教師節來臨之際,我們要載歌載舞,慶祝老師的節日,規劃方案《教師節班級活動方案》。請聽張斯怡同學為我們帶來的歌曲:《我多想去看看》《小螺號》

三、總結

今天我們這節慶祝教師節班會課看到了同學們親手為老師做賀卡、聽了故事、還學習了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今後要努力學習,以優異的成績來報答老師辛勤的勞動。

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