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夏令營活動精品方案

夏令營活動精品方案

夏令營活動精品方案

夏令營活動優秀方案1

一 活動背景:

為豐富廣大學生的暑期生活,讓市中國小生了解豐富的地域文化和宣傳文明,同時為廣大學生提供一個學習和交流的機會,經CC新英才英語學校與CC市文化傳播創作中心聯合開發暑期文化活動:

首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。

二、活動目的:

為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實“四個一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學們的視野特舉辦本屆夏令營。

依託美麗的海濱聖地,陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態的CC深入人心。為廣大學子提供一個學習和交流的機會,度過一個難忘和有意義的暑期。

三、具體安排:

(一)主辦單位:CC市新英才英語學校

(二)承辦單位:CC市文化傳播創作中心

(三)協辦單位:此次夏令營活動贊助單位

(四)策劃單位:CC市文化傳播創作中心

(五)贊助單位:

(六)參加對象:CC市中國小生為主

(七)開營時間:8月1日——8月3日或順延。

(八)開營地點:CC市新英才英語學校

(九)活動費用:企業贊助,營員承擔部分費用

(十)媒體支持:

電視媒體:CC電視台

平面媒體:《CC日報》、《CC晚報》等

網絡媒體:CC各大門户網等

(十一)開營地點:王灘水庫

(十二)準備階段:

確定營地,確定營員人數, 聯繫外籍教師,與有關部門協調

(十三)活動步驟:

第一天

AM

9:30 到達營地(熟悉環境)

10:00開營式(營長致歡迎辭、主辦方領導講話、學生代表發言)

11:00 午餐(餐前帶領小客人蔘觀營地)

PM

13:00~13:30 自我介紹後營員交互重組小隊

(為自己的小隊命名,準備口號)

13:35~14:10 説説我的英語故事(各自準備一段Speech)

14:20~15:50 互動遊戲

15:00~15:30 談談我的學英語經歷

15:30~15:50 後兩天活動注意事項説明

15:50~17:00 山海關旅遊

其他課程待定(例如:英語課程)

第二天

AM

7:00營區集中後至基地

9:00~11:00互動英語

11:15午餐

pM

13:00~16:00互動英語

16:10~17:00籃球比賽、拔河比賽

17:30~18:30 快樂自制晚餐

19:00~21:00 才藝大比拼篝火晚會

22:00 就寢

第三天

AM

6:00~6:30 起牀,整理內務

6:30~7:00健身操

7:00 早餐

7:30~8:00 內務大比拼

8:00~11:00 英語口語訓練 英語互動訓練

11:15午餐

PM

12:30~13:30 英語口競賽

13:30~14:00 誇誇我的小夥伴

14:00~14:30 結營式(公佈成績、分享經驗、互贈禮物)

14:40 返程

夏令營活動優秀方案2

一、活動背景

暑期將至,這也是大多數家長最為擔心、焦慮的時候。長達兩個多月的假期,孩子的教育成了許多家長迫在眉睫而又必須面對的問題:孩子在家無人看管,有可能睡懶覺、看電視、上網聊天、打遊戲,甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良習氣;還有現在的孩子大多好動、缺乏定力、愛攀比、懶散、注意力不集中、不思進取、不懂禮、不能自律、沒有感恩之心??諸如此類的問題還有許許多多,無法在此一一列舉。那麼這一切問題的根源到底出在哪裏? 孔子曰:“志於道,劇於德,依於人,遊於藝。”學文明理以儘性,習藝練身以立命。因此道為體,藝為用。藝無道不立,道無藝不行。因此道德培養的缺失正是造成目前諸多教育問題的根本所在。為此,西安思拓企管將在20--年暑假期間舉辦“思拓好少年”素質教育夏令營。在傳統文化學習中,教孩子明理、懂禮、如何做人做事,注重培養孩子的定力,德才並重,德藝雙馨;在體驗式學習過程中挖掘孩子的潛力,提升孩子的自信心,培養孩子的協作能力和團隊意識,激發孩子的感恩心態,努力吧孩子培養成自愛、自律、自立、自強而又德才兼備的優秀人才。

二、活動目的

1、組織紀律——軍事化管理,培養嚴明的組織紀律性。

2、認知世界——在參與活動與體驗中學會認知自然、認知社會、認知生活、認知自我。

3、團隊合作——引導學員發現在團體生活中合作的價值和團體中個人的責任,教孩子明白團隊的巨大力量,領悟合作精神的重要性,克服排他情緒和性格孤僻心理,培養與人溝通融合能力,感受分享帶來無窮樂趣。

4、磨礪意志,完善人格——培養訓練孩子的逆商,讓孩子能夠積極面對挫折、逆境、不公平,並教會孩子靈活運用思維轉換模式;

教孩子認識自我潛在能力和極限,克服恐懼心理和思想障礙,培養孩子上進心,增強抗挫折和突破能力,使個性變得堅強而有韌性。

5、提高自信,突破自我,激發潛能——在青山碧水間釋放壓力,教孩子樹立正確人生觀。

提高自立、自我調控能力,建立積極、樂觀的健康心態;讓孩子在活動中開放自我、超越自我,從而開發自身潛能,肯定自我價值,提高自信心。

6、學會珍惜,學會關愛,學會感恩——通過活動教會孩子與人合作、團隊協作精神,讓孩子熱愛生活,關心他人,負有責任感,富有愛心;

感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學校、感恩社會,建立積極向上的人生觀。

三、活動內容:

1、體驗軍旅生活:離開父母的懷抱,進入一個陌生的環境,接觸互不相識的夥伴,沒有身邊親人可依賴,共同來到“思拓好少年”訓練營。

依據軍隊一日生活制度,作息時間來規範孩子的行為,孩子在規定是時間有組織有紀律的進行活動,學習軍人優良的生活品質,從而養成嚴謹的生活習慣。

2、軍事基礎科目訓練:穿上迷彩服,在酷熱的軍訓基地進行科目訓練,感受“我是一個兵”的風采,增加孩子吃苦耐勞的意識,糾正不當的行為舉止,鍛鍊和軍人一樣堅強的意志力和堅決的執行力。

3、軍事拓展項目訓練:培養孩子積極踴躍的個性,提升孩子與人交往能力,學會與他人合作,增強孩子責任心,在成功與失敗中建立良好的心態,開拓思維,提升自主學習能力,在拓展活動中,樹立競爭意識。

4、野外生存訓練:背起帳篷與炊具走進大自然,與大自然零距離擁抱,激發孩子好奇心,緩解學習壓力,搭起灶台,你拾柴來我洗菜,體驗生活的艱辛,鍛鍊孩子獨立生活能力。

5、自救互救訓練:在遇到火災、水災、地震、偷盜、煤氣中毒、受傷、包紮等突發事件時,讓孩子瞭解基本自救常識並進行實戰訓練,學會很好的保護自己。

讓孩子平安、健康、快樂

的成長。

6、感恩教育:讓孩子理解父母、親人不求回報的付出,聆聽父母的辛苦,感謝父母、親人給自己無私的愛,杜絕攀比心理,學會感恩,珍惜現在幸福生活,懂得要通過自己的努力回報父母。

“思拓好少年”軍事夏令營的費用:

學費:1580元(不含税)

費用包括:

1、教學課程的策劃、組織、實施;

2、老師、培訓師、教練、後勤服務;

3、吃(軍營餐)、住(軍營大宿舍),行(西安至營區,旅遊轉場接送),場租;

4、作訓服、學習教材、學習工具、訓練設備;

特別説明:

本次夏令營暑假期間不定期開班,預設4期,每期人員不低於20多於100人,根據報名學員數量而定。

師資力量組成;主帶隊一名(資深培訓教練),副帶隊一名(活動組織策劃人員)、總後勤一名(負責孩子吃、住、行安排)。

每班配備:男女班主任各一名,素質訓練教練一名,軍訓教員一名。

家長關注問題解答

1、招收營員的年齡範圍

答: 8歲至16歲,我們會根據不同的年齡階段,實施個性化組隊訓練。

2、安全問題如何保障

答:我們在安全問題上採取了多個措施,具體如下

a、我們也會為孩子建立“自我管理體系”提高集體安全動作能力,同時以這種方式鍛鍊學生組織管理能力,充分發揮他們的自我約束力;

b、各班主任主要負責孩子的組織工作,安全保障是他們的首要職責;

c、每期夏令營配備一名專業的衞生保健員,為孩子處理基本的生理問題;意外問題附近有醫院可及時就診;

d、所有營員統一着裝,教練,培訓師、生活老師都着鮮明服裝使孩子們易於辨認; e、提供全程的活動保險(意外保險);

f、所有項目都經過多方堪察,精心設計,多次實踐,無安全隱患;

g、所有工作人員上崗前統一培訓,保持高度責任心,一切以學生利益為第一位。

四、報名注意事項:

1、年滿8—16週歲,身體健康,無先天性疾病或遺傳病史之少年均可報名;

2、家長(監護人)簽署招生聲明,並提供有效身份證件複印件和24小時聯繫電話及緊急呼叫備用電話;

3、雙肩揹包、個人洗漱用具(牙缸、牙刷、牙膏、毛巾)、換洗衣物(內衣褲、外衣褲各兩套,襪子三雙、運動鞋二雙、涼鞋一雙)及其它個人所需物品,儘量避免攜帶貴重物品。

4、禁止攜帶大量現金及貴重物品,建議攜帶少量零花錢(交由輔導員統一保管);

5、禁止攜帶遊戲機、筆記本電腦、刀具等物品,如攜帶手機,入營交輔導員統一保管;

6、個人用U盤一個(拷貝活動照片)等。

7、入營期間須嚴格遵守《營隊管理制度》相關規定。

夏令營活動優秀方案3

一、活動時間:

20--年7月22—27日(暫定)

二、招生人數:

30人左右

三、活動安排:

(一)研究所介紹,各學科/團隊研究進展,導師見面會,師兄師姐交流會。

(二)知名科學家講座報告(院士、傑青、優青、---和---入選者等)。

(三)參觀和體驗實驗室和野外實驗站(分專業)。

(四)在導師指導下進行科研實踐。

(五)推薦免試研究生複試。

四、申請條件

(一)農學、生命科學、農業資源與環境、地理信息科學、農業經濟與區域發展及相關專業大學三年級本科生,同等條件下教育部重點建設高校學生優先。

(二)對研究所相關專業研究有濃厚興趣,有志於從事相關領域科學研究事業,有較好的科研潛質。

(三)本科期間學習優秀,“985”、“211”院校學生綜合成績排名年級前40%,普通院校學生綜合成績在年級前20%,無補考記錄,未受過任何紀律處分,能正常獲得本科畢業證書和學士學位證書。

(四)具有較強的英語能力,通過大學英語四級考試,同等條件下通過大學英語六級考試學生優先。

五、申請材料

(一)《20--年暑期夏令營申請表》一份(附件下載)。

(二)學生證、身份證複印件。

(三)英語四、六級成績單等外語水平相關證明覆印件。

(四)本科階段成績單和學科或專業排名證明原件,加蓋學校成績管理專用公章。

(五)其他證明材料,發表論文、獲獎證書等複印件。

六、申請流程

(一)申請時間:20--年6月26日—7月6日

(二)申請方式:

申請人須在7月6日下午5點前將所有申請材料電子版(合併成一個PDF文件)發送至郵箱,郵件標題和材料電子名稱請按照“姓名+本科院校+專業”格式。申請材料紙質版請在報到時一併提交。

(三)資格審核:

我所綜合考慮申請人整體情況、各學科方向報名人數等因素,擇優確定擬錄取申請人名單,將於7月5日底前完成資格審核,並將錄取結果在--網站通知公告上公佈並郵件或電話通知本人;未錄取者不再另行通知。

七、學員待遇

(一)夏令營期間,統一負責提供飲食、住宿和報銷京外營員來京的往返車費(限火車硬座、硬卧或高鐵二等座,需提供車票)。往返城市需一致,其他交通方式不予報銷。

(二)統一為學生購買在京期間人身意外保險;在所期間應遵守研究所和實驗室規定,簽訂科研實踐活動安全協議。

(三)學員必須全程參加夏令營活動,實踐合格者將頒發“資源所20--年暑期夏令營”結業證書。

夏令營活動優秀方案4

一、夏令營介紹

20--年夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學生快樂、收穫、健康。

通過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質:通過組織豐富多彩的益智遊戲,強調對營員體能和技能的訓練,鍛鍊營員動手、動腦能力;培養營員堅強、獨立自主的品質和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢面對困難和戰勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。

內容豐富的'活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓練,營員不斷磨練戰勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識自身潛能,增強自信心。 同時增進對集體的參與意識與責任心,改善人際關係,學會關心,更為融洽地參與羣體合作,提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和愛護大自然,啟發想象力與創造力,提高解決問題的能力,從而更進一步的促進學生的全面發展。

“在這裏,平凡的孩子將變得優秀,優秀的孩子將成為精英”,讓他們收穫一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。

二、夏令營特色

名師授課,求知健心 形式多樣 多元技能

三、夏令營主題

健康 運動 陽光 未來

四、夏令營活動基地

東街口營地

五、承、主辦單位

主辦單位: ----承辦單位:----

六、參加對象和名額

5--12歲之間的小朋友

七、營員條件

1、對夏令營活動感興趣的

2、有一定紀律性家長支持的

八、活動時間

20--年7月初—20--年8月底 (具體時間待定)

九、相關事項

收費 元/人

證書:在活動結束之後為營員頒發訓練營結業證書。 膳食:專業配餐,實行分餐制。

贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影

夏令營活動優秀方案5

生活是一門藝術,需要學習才能掌握。家務勞動作為生活的重要組成部分,是培養孩子學習生活這門藝術的最佳途徑。培養孩子做家務,不僅能夠使孩子習得基本的生活技能,而且能夠形成良好的生活情趣,養成勤勞、合作、助人、感恩等許多優秀的品質。 活動精彩預告:

晾、疊衣服:讓孩子學會用衣架晾衣服;學習把衣服摺疊及分類放好。

擇菜:讓孩子一起參與從擇菜到洗菜的過程,讓孩子知道所吃的菜餚需要經過這些步驟才能食用,從學習中教導孩子做家務。

洗米:教孩子洗米時,順便告訴他,這水除洗米外,還可以留着做其他用途,如洗菜,讓孩子除了參與家務外,還能教育孩子節約概念。

掃地、擦桌子:教孩子如何掃地、擦桌子。

打雞蛋:教孩子剝雞蛋皮,均勻把蛋清和蛋黃打勻。

削土豆皮:教孩子削土豆皮。

包湯圓:教孩子包湯圓,看誰包得又快又圓。

家務小能手大比拼:通過做家務的比賽,選出幹活最快最好的寶寶.

標籤: 夏令營 精品 方案
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