幼兒園大合唱活動方案（多篇）

合唱活動實施方案 篇一

一、指導思想

為繁榮校園文化，豐富校園生活，提高學生學習英語的興趣和積極性，增強班級團結、協作精神，以豐富多彩的藝術活動為載體，培養學生的藝術鑑賞能力和表現能力，營造良好的校園文化氛圍，促進學生的全面自主發展。

二、活動主題

悦動·青春·夢想

三、參加對象

七年級、八年級年級全體學生

四、活動時間

分年級組舉行，以班級為單位參加現場比賽。

比賽時間擬定為：

七年級（1—10班） 元月6日下午1：30—3：20

（11—21班） 元月6日下午3：30—5：30

八年級（1—10班） 元月7日下午1：30—3：20

（11—20班） 元月7日下午3：30—5：30

五、活動內容

1、參賽曲目

各班演唱兩首作品，一首英文歌曲，另一首內容健康向上、旋律優美、適合學生演唱。

2、分值設置

總分100分：基本分70分，精神狀態、服裝和紀律15分，演唱形式與指揮15分。

3、獎項設置

（1）七年級年級設一等獎5名，二等獎7名，三等獎9名；八年級年級設一等獎5名，二等獎6名，三等獎9名

（2）優秀指揮獎七年級5名，八年級5名

（3）優秀指導教師獎 （獲比賽一等獎班級的音樂老師）

（4）優秀組織獎（獲比賽一等獎的班級授予班主任優秀組織獎）

六、活動要求：

1．參加比賽的各班須在比賽前10分鐘整隊入場，入場後要按照事先安排好的位置就座。

2．各班要將音響材料送交夏興明老師處，音響材料上要註明班級和曲名。

3．比賽過程中候場的班級從後門出到指定位置候場，演唱完畢從右前側下場回到原班位置。

4．各班要教育學生遵守集會紀律， 文明參賽，文明觀看。

5．工作人員須提前20分鐘到場。

未盡事宜，另行通知。

大合唱比賽的策劃方案 篇二

一、活動主題：青春閃亮 唱響文峯

二、活動目的：為了豐富校園文化生活？推進學校藝術教育？培養學生藝術審美情趣和愛國的思想意識？通過本活動促進學生德、智、體、美等全面發展為目標？突出時代特徵、校園特色和學生特點？展示中學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌？體現中學生向真、向善、向美和向上的校園文化特質？促進學生全面發展。

三、活動時間：4月底

四、活動地點：文峯學校報告廳

五、參賽對象：六、七、八年級

六、比賽形式：以班級為單位組織合唱（要求全員參加），可以採用多聲部、加入表演形式等多種藝術手法，要求安排學生指揮一名。

七、參賽曲目：

必選曲目——校歌

自選曲目——紅歌、積極向上的勵志歌曲為主

八、評比方法

1、本次比賽將本着“公平競爭、公正評判”的原則，邀請校內老師擔任評委。

2、本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀組織獎若干名。最佳指揮獎1名，最佳領唱獎1名。

九、評分細則：

本次比賽評分採用10分制，最高不得高於9.9分，最低不得低於7分，總分保留小數點後2位。

1、服裝統一、整潔；儀表端莊大方得體，精神飽滿。（1分）

2、全員參與，隊形整齊，上下場迅速、安靜、有序。（1分）

3、指揮儀表端莊，動作協調，拍子正確，有感染力。（1分）

4、演唱聲音和諧統一，感情充沛，與伴奏配合默契，無明顯失誤。（2分）。

5、能比較準確地表現作品主題。（2分）。

6、有新意，配合一定的表演形式、兩聲部或兩聲部以上可以加技術難度分。（2分）

7、整體印象。（1分）。

十、具體要求

1、各年級要高度重視、認真組織，積極營造濃厚氛圍，注重活動的廣泛參與性；

2、參賽班級認真排練，確保歌唱比賽的效果；

3、各參賽班級於4月15日前將演唱曲目、指揮名單、歌曲伴奏報校團委FTP;

4、比賽順序抽籤決定；

5、為確保活動順利開展，參賽班級如有變更等情況須及時向校團委反饋。

文峯學校團委

合唱活動實施方案 篇三

為了展示我鎮素質教育的優秀成果，為學生創建藝術實踐舞台，豐富學生課餘文化生活，提高學生的藝術表現力、創造力、鑑賞力和審美能力，促進學校合唱水平的提高，激發學生熱愛生活、熱愛家鄉、熱愛藝術的情感，張格莊中心國小將配合福山區教育局“合唱節”舉辦中心國小合唱比賽活動。具體方案如下：

一、活動宗旨

通過合唱活動，豐富學生課餘生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境；展現校園文化風采，培養團結合作精神，不斷提升學生的綜合素質。達到“班班有歌聲、人人都參與、校校有活動”，促進學校藝術教育活動的普及和提高。

二、活動主題

唱響和諧，共創美好未來。

三、活動內容

1、以各學校學生為對象，開展全員參與的校園歌唱活動，謳歌祖國和中國共產黨，讚美家鄉，展現學生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。

2、全鎮各國小“班班有歌聲”校內合唱比賽。

3、中心國小合唱比賽。

四、活動時間地點安排

活動分三個階段進行。

第一階段：3月份，組織教師進行賽前培訓。

第二階段：4月中旬，各國小“班班有歌聲”合唱比賽。

第三階段：4月下旬，中心國小合唱比賽。

五、活動要求

1、各學校開展“班班有歌聲”活動，於3月19日擬定活動實施方案，成立合唱活動領導小組，專人負責抓好此項工作；在3月24日前各校準備工作完成，營造“合唱活動”的良好氛圍。

2、在開展“班班有歌聲”的活動中，各校要堅持廣泛參與、廣泛發動的原則，做到統一要求和班級特色相結合，演唱的形式可採用領唱、朗誦、台上台下呼應等形式。

3、為確保活動期間的安全工作，學校要制定安全預案。

4、組委會將組織到各學校對活動的實施過程進行督導檢查，包括活動方案、訓練計劃、校園氛圍、活動圖片、活動總結等。

六、實施步驟

1、3月19日，成立合唱活動組委會，制定方案。

2、3月20日——3月24日，宣傳發動，組織工作。

3、3月25日開始，組建合唱團後進入實質性的訓練。

4、各學校組織“班班有歌聲”活動，4月中旬學校合唱比賽。

5、4月下旬中心國小合唱比賽（4月23日以前）。

七、中心國小合唱比賽

（一）賽場要求

1、為保證比賽的有序進行，各參賽隊須聽從工作人員的指揮，比賽前由領隊整隊入場（提前半小時），按指定位置就坐。

2、各參賽隊可以製作相關的宣傳標語、標誌等，營造比賽現場的良好氛圍（只能在台下使用）。

3、尊重評委評判，對評判結果有異議應有組織的向組委會彙報，不得無理取鬧，影響評委評判，否則將扣掉本隊最後得分2分。

（二）比賽要求

（1）歌曲表現形式積極向上，適合國小生風格。

（2）節奏整齊、音準正確、表現力豐富，具有一定的合唱藝術效果。

（3）合唱隊員、指揮表演準確，與伴奏音樂配合得當，表現形式富有創意。

（4）精神飽滿、富有朝氣、颱風好，上下台紀律良好、行動整齊，服裝整齊，符合歌曲表現的內容。

（三）頒獎

1、獎項設置

最佳演唱獎1名，組織獎1名。

2、比賽結束時為獲獎單位和個人頒發證書。

（四）參賽團隊要求

1、人數：合唱隊人數為40—60人（不含伴奏1人和指揮1人），其中男生應超過1/3以上。

2、比賽曲目：演唱兩首合唱曲目，每首合唱曲目必須在兩個聲部以上；曲目自選；兩首曲目的時間總和不超過8分鐘。合唱曲目的內容要健康向上，貼近主題，貼近學生生活，要符合學生的年齡特點，具有較高的藝術性。

3、伴奏、指揮：鋼琴或電子琴等鍵盤樂器；伴奏和指揮一律由本校教師擔任。

大合唱比賽的策劃方案 篇四

為活躍和豐富校園文化生活，提高學生藝術表現力、創造力和審美能力，促進學生全面發展和校園和諧發展，根據來賓市教育局《關於組織全市中國小生開展校園合唱比賽活動的通知》通知要求，學校決定組織全體學生開展合唱比賽活動。

一、組織機構：

組長：______

副組長：______

組員：______

二、比賽活動宗旨

通過合唱活動，豐富學生校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術教育環境；展現校園文化節風采，培養學生團結合作精神，不斷提升學生的綜合素質。 三、活動主題：

美妙歌聲。和諧校園

四、參賽對象

全體在校學生

五、參賽方式

以班級為單位

六、活動比賽時間

分兩個階段

第一階段：5月至9月，進行學校全面動員，開展課前“班班有歌聲，人人都參與”的合唱活動。

第二階段：暫定10月中旬左右進行班級合唱比賽。

七、比賽地點：

蒙村國中舞台

八、合唱曲目：

合唱曲目內容要健康向上，貼近校園生活，符合學生的年齡特點。

九、比賽要求：

（一）各班參賽的歌曲儘量不雷同

（二）各班演唱時間不得超過6分鐘。

（三）各班要有合唱指揮員，指揮員必須是本班學生。

（四）伴奏可採用鋼琴、電子琴、手風琴、音樂伴奏等形式。

（五）比賽出場順序採用抽籤決定。

（六）要求各班參賽學生服裝統一。

十、獎勵辦法

評委打分，參賽分數由高到低，去掉一個最高分、一個最低分後的總分，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。

十一、學校各部門工作職責

（一）教導處

1、通知的發放

2、打印工作。

3、晚會錄像。

（二）總務處

負責晚會現場用電及舞台鋪設及安裝，保證晚會當晚舞台安全、正常用電。

（三）政教處

1、晚會當天的保安工作。

2、班主任的工作安排

（四）團委

1、晚會具體工作的實施（主持人的培訓等）

2、評委席、嘉賓席的落實。

3、協調各部門的工作。

蒙村國中

____年5月27日

合唱活動實施方案 篇五

為了迎接五四青年節的到來，為激發學生熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛藝術的情感，促進班級團隊建設。為學生創建藝術實踐舞台，豐富學生課餘文化生活，提高學生的藝術表現力、創造力、鑑賞力和審美能力，特此舉辦“紅歌嘹亮，唱響青春”合唱比賽活動。具體方案如下：

一、活動宗旨

本次活動是愛國主義教育，班集體教育的重要內容，各班應給與高度的重視並認真組織實施。一方面結合“五四運動”教唱愛國主義歌曲，與時俱進，培養青年學生崇高的愛國主義理想，樹立良好的社會責任感。另一方面，通過合唱活動，豐富學生課餘生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境。展現校園文化風采，培養團結合作精神，不斷提升學生的綜合素質。達到“班班有歌聲、人人都參與”，促進學校藝術教育活動的普及和提高。

二、活動主題

唱響紅歌，唱響和諧，共創美好校園文化生活。

三、活動內容

以學校7、8年級學生為對象，開展全員參與的校園歌唱活動，謳歌祖國和中國共產黨，讚美家鄉，展現學生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。

四、活動時間地點安排

活動時間：5月4號下午第七、八、九節課

五、活動要求

1、原則上要求全員參加，如有特殊情況請在賽前及時説明情況

2、比賽順序由7、8年級班主任老師抽籤決定。

3、為保證比賽的有序進行，各參賽隊須聽從工作人員的指揮，比賽前由班主任老師整隊入場，按指定位置就坐。在台下聽其他班級的演唱時保持良好的組織紀律性，在其他班級的演唱完畢後應立即鼓掌，不起鬨、不喝倒彩。

4、尊重評委評判，對評判結果有異議應有組織的向組委會彙報，不得無理取鬧，影響評委評判，否則將扣掉本隊最後得分2分。

（二）比賽要求

（1）歌曲表現形式積極向上，適合中學生風格。

（2）節奏整齊、音準正確、表現力豐富，具有一定的合唱藝術效果。

（3）合唱隊員，與指揮伴奏音樂配合得當，表現形式富有創意。

（4）精神飽滿、富有朝氣、颱風好，上下台紀律良好、行動整齊，服裝整齊，符合歌曲表現的內容。

（三）頒獎

1、獎項設置

本次比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名

2、比賽結束時為獲獎班級頒發證書。

（四）參賽團隊要求

1、人數：合唱隊人數為40—60人（不含伴奏1人和指揮1人），

2、比賽曲目：每個班演唱一首合唱曲目，合唱曲目的內容要健康向上，貼近主題，貼近學生生活，要符合學生的年齡特點，具有較好的藝術性。

3、伴奏、指揮：鋼琴或電子琴等鍵盤樂器；伴奏和指揮一律由本校教師擔任。

比賽評分規則

1、精神飽滿、富有朝氣，體現師生風采，精神風貌好，上下場迅速。

2、服裝整齊、統一。

3、節奏整齊準確、音準好、節奏感強，吐字清楚、聲音和諧、具有一定合唱藝術效果。

4、人數達到規定範圍。

5、歌曲藝術處理得當，有一定的藝術感染力，表現形式有創新。

6、指揮、合唱與伴奏配合默契。

7、比賽採用10分制，評委當場亮分。起評分8.0分，去掉一個最高分，

去掉一個最低分。取有效分數的平均分為最後得分，最後得分保留小數點後一位，若出現並列名次，保留小數點後兩位。

合唱活動實施方案 篇六

一、主題：

唱支山歌給黨聽

二、活動對象：

全校全日制本專科學生

三、全校“紅五月 唱紅歌”活動安排

全校“紅五月 唱紅歌”主要在學院和學校兩個層面展開，學院層面主要以“唱紅歌”羣眾文化娛樂活動形式面向全體學生開展；學校層面主要以“紅五月 唱紅歌”合唱比賽形式開展，具體安排如下：

第一階段：學院“唱紅歌”羣眾文化娛樂活動（3月中下旬——4月中上旬）。由各學院組織各種形式、各種層次的唱紅歌活動，可以班級或專業為基礎開展紅歌拉力比賽，用歌聲唱出對黨的熱愛，在全校範圍內掀起唱紅歌的活動熱潮，渲染校園文化活動氛圍。

第二階段：學院推薦階段（4月20日前）。在學院開展“唱紅歌”羣眾文化娛樂活動的基礎上，要求學院組織選拔1支優秀隊伍，報送學生處思教科，統一參加學校的大合唱比賽。

第三階段：“紅五月 唱紅歌”廣東工業大學大合唱比賽（5月份）。在各學院舉辦合唱活動的基礎上，開展全校性大合唱比賽，具體比賽時間地點另行通知。

四、學校合唱比賽要求

1、曲目要求：合唱比賽要求兩首曲目，一首為必選曲目，從以下指定的四首曲目選一，另一首為自選曲目，可以是與主題有關的任何合唱曲目，各隊可根據自身特點自行選擇。

指定曲目：《唱支山歌給黨聽》、《黨啊，親愛的媽媽》、《深情的頌歌獻給黨》、《公僕贊》。

2、參賽隊伍要求：各學院各出一個隊參賽，每隊參賽人數為50人，男女不限，指揮一人。

五、獎勵辦法

1、“紅五月 唱紅歌”活動設優秀組織獎。學校將根據各學院開展唱紅歌活動的情況、學校合唱比賽結果等給予綜合評定，並給獲獎單位頒發獎牌。

2、全校大合唱比賽設置特等獎1名，一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名，學校將對獲獎單位給予表彰，並頒發榮譽證書。

3、學校將在優秀合唱隊伍中選拔4支給予培訓，並組織參加省賽。

六、活動要求

1、各學院要給予重視，認真組織，要廣泛動員全體同學參與“唱紅歌”羣眾文化娛樂活動，並組織形式多樣的羣眾合唱活動。請各學院在5月1日前，將學院“唱紅歌”羣眾文化娛樂活動的情況以書面形式報送學生處思教科。

2、在開展活動期間，要認真做好安全工作預案，落實安全保障措施，確保活動安全順利地開展。

大合唱比賽的策劃方案 篇七

為進一步弘揚愛黨、愛國的偉大情感，營造積極、健康、向上的校園文化氛圍，展現我校中學生良好的精神風貌，弘揚師生愛國精神，激發全體同學建設和諧校園的熱情和決心，活躍學校生活。公明中英文學校將舉辦“我愛我的祖國”中學生合唱比賽，現將活動方案制定如下：

一、主題

我愛我的祖國（初擬）

二、具體時間安排

1、學歌:10月8日—10月14日

2、初審：10月20日下午

3、再審：10月27日下午

4、抽籤：11月1日

5、彩排：11月1日

6、比賽：11月2日

三、地點

學校報告廳

四、參賽要求

每隊參賽人數為全班，演唱一首歌曲

五：演唱曲目：

六年級(1)班：歌唱祖國

六年級(2)班：紅旗飄飄

六年級(3)班：讓我們蕩起雙槳

七年級(1)班：同一首歌

七年級(2)班：青春舞曲

七年級(3)班：我們走在大路上

八年級(1)班：大海啊，故鄉

八年級(2)班：歌聲與微笑

八年級(3)班：團結就是力量

六、評分標準：

1、評分原則：評委必須堅持公平、公正的原則，對每一個節目進行客觀、正確地評價。

2、比賽採取100分制。取平均值，若遇分數相同，評委進行討論後另議。

3、評比規則：

（1)、精神飽滿，富有朝氣。服裝整齊，上下台迅速、安靜、有序；(10分）

（2)、能夠有效把握歌唱情緒；(20分）

（3)、具有一定的歌唱技巧，音準節奏掌握良好(30分）

（4)、指揮動作大方協調，與樂曲情緒相符，整體效果良好；(10分）

（5)、演唱形式豐富，現場演出效果和諧完整，賦予藝術感染力及藝術創新(30分）

七。獎項設置：

1、團體一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名

2、最佳形象獎一名

3、最佳指揮若干名

4、道德風尚獎若干名

八、評委組：行政、音樂教師、家長代表合分員：孔令勝、黃小華

九、工作組：現場節目組織：魏旭濤會場紀律：各班主任攝影：陳潔玲

十、要求：

1、各班服裝統一，節目演出時需提前組織學生站好隊，按順序隊形上場、下場，不要延誤其他節目比賽。

2、各班學生時刻保持賽場紀律、衞生，不準説話，隨意走動，不準吃零食。

3、隊伍的管理水平及紀律表現都將作為印象分，根據表現在最後得分中進行加減並進行道德風尚獎評比。

4、每個班級將每次的排練進行拍照，存檔，彙總後上傳，作為花絮在比賽間歇中播放（10月30日之前上傳至魏旭濤助理處）

公明中英文學校

合唱活動實施方案 篇八

為活躍和豐富校園文化生活，提高學生藝術表現力、創造力和審美能力，促進學生全面發展和校園和諧發展，根據來賓市教育局《關於組織全市中國小生開展校園合唱比賽活動的通知》通知要求，學校決定組織全體學生開展合唱比賽活動。

一、組織機構：

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxx

二、比賽活動宗旨

通過合唱活動，豐富學生校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術教育環境；展現校園文化節風采，培養學生團結合作精神，不斷提升學生的綜合素質。

三、活動主題：

美妙歌聲。和諧校園

四、參賽對象

全體在校學生

五、參賽方式

以班級為單位

六、活動比賽時間

分兩個階段

第一階段：5月至9月，進行學校全面動員，開展課前“班班有歌聲，人人都參與”的合唱活動。

第二階段：暫定10月中旬左右進行班級合唱比賽。

七、比賽地點：

蒙村國中舞台

八、合唱曲目：

合唱曲目內容要健康向上，貼近校園生活，符合學生的年齡特點。

九、比賽要求：

（一）各班參賽的歌曲儘量不雷同

（二）各班演唱時間不得超過6分鐘。

（三）各班要有合唱指揮員，指揮員必須是本班學生。

（四）伴奏可採用鋼琴、電子琴、手風琴、音樂伴奏等形式。

（五）比賽出場順序採用抽籤決定。

（六）要求各班參賽學生服裝統一。

十、獎勵辦法

評委打分，參賽分數由高到低，去掉一個最高分、一個最低分後的總分，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。

十一、學校各部門工作職責

（一）教導處

1、通知的發放

2、打印工作。

3、晚會錄像。

（二）總務處

負責晚會現場用電及舞台鋪設及安裝，保證晚會當晚舞台安全、正常用電。

（三）政教處

1、晚會當天的保安工作。

2、班主任的工作安排

（四）團委

1、晚會具體工作的實施（主持人的培訓等）

2、評委席、嘉賓席的落實。

3、協調各部門的工作。