國小預防近視宣傳月活動方案【精品多篇】

國小預防近視宣傳月活動方案 篇一

為貫徹落實教育部等部門《綜合防控兒童青少年近視實施方案》要求，加強學生視力保護工作，普及科學用眼知識，預防屈光不正，提高青少年眼健康水平。

一、工作目標

20xx年6月6日是第xx個全國“愛眼日”、今年“愛眼日”的活動主題為“xxx”在全國“愛眼日”來臨之際我校結合活動主題和工作實際，開展愛眼護眼宣傳教育活動，具體如下：

二、組織領導

組長：xx

副組長：xx

成員：xx、xx、xx。

三、活動內容

1.學校在x月x日由德育處xx老師發出倡議激勵學生們愛護眼睛。

2.學校利用校園廣播，橫幅等形式在學校內部廣泛宣傳。

3.班級開展共同呵護好孩子的眼健康，讓他們擁有一個光明的未來”的主題班會，班級團支部通過出班報、黑板報等形式對眼保健進行宣傳和教育。

4.學校德育處加大對眼保健操的'指導和管理工作，幫助青少年掌握科學用眼知識，降低青少年近視率。

5.班主任通過家校聯繫羣及時將學生的健康不良狀況和視力不良狀況反饋給家長。

四、總結經驗

通過本次“愛眼日”的宣傳教育活動同學們都已經懂得了如何愛護自己的眼睛如：學習一段時間後，要遠望一會兒；更不要在昏暗的光線下學習；連續用眼不能超過半小時，等等。本次活動達到了預期效果，學生積極參與，情緒高漲，使此次活動圓滿完成。

國小預防近視宣傳月活動方案 篇二

一、教學名稱：

保護眼睛

二、教學目的：

瞭解眼睛的作用和如何保護眼睛

三、教學準備：

自編故事圖片4張，乒乓球1個，紙一張

四、教學過程：

1、猜謎，引出眼睛的論題。用乒乓球自制的眼睛來演示眼睛的生理過程，知道眼球是圓形的，提出眼睛的重要性，講自編故事，《小貓的眼睛》

2、提問：小貓為什麼會眼睛疼？

它後來怎麼去做的？如果你是小貓，你會怎麼樣呢？

如果我們沒有好的眼睛將會怎麼樣？

提示學生（無法看清東西，沒有辦法看好書，）

農民沒有好眼睛怎麼樣？

解放軍叔叔沒有好眼睛怎麼樣？

工人叔叔沒有好眼睛怎麼樣？

醫生沒有好眼睛怎麼樣？

五、總結：

眼睛的重要性，引出學習眼睛保健操的學習。

3、學習眼睛保健操。4節：

1、揉天陰穴，

2、擠按睛明穴

3、揉四白穴

4、攏刮眼眶

六、總結：眼睛的`重要性，引出學習眼睛保健操的學習。

結束：小朋友，我們的眼睛現在都休息夠了，現在我們一起出去看看外面的風景好不好啊，看看誰看的最遠！

國小預防近視宣傳月活動方案 篇三

為進一步推動我校“防近”工作的開展，為保護學生視力，加強青少年防治近視工作，普及科學用眼知識，切實提高學生健康用眼的水平，降低視力低下率。我校在九月份開展“愛眼”宣傳月活動，特制定本活動方案。

一、根據我校實際情況，通過衞生櫥窗、學校電台廣播、學校公眾號等多種形式開展面對教師、學生、家長的宣傳活動，提高學校領導、全體教師、學生及家長對防近工作的認識。開展視力保護宣傳教育，培養學生愛眼、護眼意識，切實將“防近”工作抓實、抓細、抓出成效。

二、學生們生活、學習的環境對其視力有着十分重要的影響。為了保護學生的視力，學校已達到確保學生學習、生活環境符合用眼衞生標準，並按照要求合理配置課桌椅，另外，學校的所有黑板無裂縫、無反光、無炫光，每一個教室內第一排課桌前緣距黑板不少於2米。為了防控學生近視的發生，學校要為學生們營造一個寬敞、明亮的良好的學習環境，為防近工作莫定物質上的保證。

三、確保每天兩次的眼保健操，進一步加強做操質量，做到人人都會正確做眼保健操。班主任、保健教師和班級衞生員負責對學生眼保健操姿勢進行一次全面的檢查糾正，要把學生認真做好眼保健操作為“防近”工作的重要措施，每天第二節課和第六節課的任課教師必須負責督促並指導學生認真做好眼保健操。做眼保健操應注意雙手乾淨，做到穴位準確、手法正確、力度適當。要求學生動作 100%正確，並配合值周工作有考核評比記錄和總結。

四、開展愛眼護眼“四個一”活動。即“一查、一操、一課、一網”

（一）“一查”即全校學生進行一次視力檢測，愛眼活動從學生了解自己的視力現狀開始。同時學生結合自己的`視力現狀開展一次通過以“如何保護我們的眼睛不受損害”為主題的班會，來使每位學生都能愛護眼睛、科學用眼的重要性，都能養成科學用眼的習慣。

（二）“一操”即新眼操比賽：提高師生的重視程度，檢查、展示九月份推廣新眼操的成果，開展一次全校學生參與的眼操比賽活動，評出優勝班級（每年級兩個優勝班）。以眼保健操示範視頻及眼保健操圖中對於穴位、手法的要求作為評選標準。

（三）“一課”即上好一堂以“保護視力”為主題的健康教育課，利用班隊課上好一次有關科學用眼的健康教育課，進行一次有關科學用眼的專題教育。

（四）“一網”即一次通過網絡平台的教育：學校利用學校公眾號對家長進行一次愛眼、護眼宣傳。將新眼操介紹給家長，號召家長和學生一起學習，做到家校配合。

五、結合愛眼月開展坐姿評比活動，引導學生養成良好的科學用眼習慣。根據班主任及任課老師平時坐姿干預檢查記錄結合學生互評，評選出本班的坐姿標兵1-2名，在班級中樹立好榜樣。

六、時間安排

1、9月2日－－9月10日，為防近宣傳、發動階段（召開班主任工作會議、各班召開防近視宣傳隊課）。

2、9月6日利用集會時間進行“保護視力”為主題的國旗下講話，課後請同學們結合自己的視力現狀，制定適合自己的保護視力的個性方案。

3、9月8--10日開展坐姿評比活動。，以學生日常“三個一”，即讀寫時“眼離書本一尺，身離桌子一拳，手離筆尖一寸”的執行情況作為評選標準，評選出本班的坐姿標兵1-2名，在班級中樹立好榜樣。

4、9月16日全校進行眼保健操比賽，並評選優勝班級（每年級2個優勝班），引導學生養成良好的科學用眼習慣。

5、9月24日總結9月份全校開展防近工作情況。

六、各班要認真落實學校防近宣傳月活動的各項安排，切實做好此項工作，要把對學生的防近教育工作做好做實。

國小預防近視宣傳月活動方案 篇四

一、主題背景

目前，中國小生課務較重，課後除了完成作業之外，不是玩遊戲就是看電視，眼睛的負擔很重，平時參加體育活動又較少，學生的視力情況不容樂觀。為此，設計召開“預防近視珍愛光明”的主題班會。

二、活動目的

在6月6日“全國”來臨之際，通過本次主題班會，對全班學生進行愛眼，切實加強學生對視力的保護，降低學生近視發生率，提高學生對眼保健的重視，讓學生體會到預防近視、保護眼睛的重要性。

三、活動形式

歌曲，詩歌朗誦，知識競賽等多種形式組合。

四、活動準備

主題班會幻燈片製作，全班合曲，組詩。

五、活動時間

週五班會課

六、活動步驟

1、由曲《愛眼健康歌》導入本次班會

2、播放視頻資料，讓學生明確眼睛的重要性

3、伴樂詩朗誦

先由班主任朗誦《愛眼詩歌》，再由五組學生分別朗誦《小眼睛，大世界》、《心靈的窗户》、《保護眼睛》、《愛眼詩》、《眼睛》。(這五組詩都是學生自己創作而成)

4、“愛眼知多少”知識問答(課前，已經給每個小組發放了有關愛眼資料，知識問答題目就是出自這些資料之中。)

5、播放視頻資料(學生讀書、寫字姿勢不正確，學習、看電視、上網時間過長，不注意眼睛衞生等相關的不愛護眼睛的資料)，讓學生談感受(學生先在小組內交流，統一認識，然後再全班交流。)

6、在日常生活中，我們應該怎樣愛護眼睛(學生小組交流後再集體交流，並統一認識)

(1)讀書寫字姿勢要端正

(2)不再強光和弱光下看書

(3)不能長時間看電視、玩電腦，看時保持一定的距離

(4)認真做眼保健操

7、全班合唱《深深愛眼操》

8、班主任老師作

同學們，通過這次活動，我想大家對眼睛的`重要性一定有了更進一步的認識，眼睛如同一扇展示心靈的窗户，也如同照亮我們道路的明燈，原我們每一位同學都能在今後的學習生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。

國小預防近視宣傳月活動方案 篇五

一、總體要求

深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，全面貫徹落實全國教育大會精神，將兒童青少年身心健康放在更加突出位置，服務教育強國、體育強國、健康中國建設，按照《綜合防控兒童青少年近視實施方案》（以下簡稱《實施方案》）要求，牢固樹立“健康第一”的教育理念，堅持綜合防控、科學防控、精準防控、有效防控，實施一批專項行動，健全兒童青少年近視防控工作格局。加強黨的全面領導，政府、學校、醫療衞生機構、學生、家庭、社會協同推進，引導全社會樹立正確健康觀、教育觀、成才觀，形成有利於兒童青少年視力健康的生活學習方式、教育管理機制和良好社會環境，切實提高兒童青少年視力健康水平。

二、工作目標

合力開展兒童青少年近視防控光明行動，克服新冠肺炎疫情影響，健全完善兒童青少年近視防控體系，到xxxx年每年持續降低兒童青少年近視率，有效提升兒童青少年視力健康水平，為如期實現《實施方案》xxxx年各項目標任務奠定基礎。

三、主要任務

（一）引導學生自覺愛眼護眼。教育每個學生強化“每個人是自身健康的第一責任人”意識。主動學習掌握科學用眼護眼等健康知識，養成健康習慣，並向家長宣傳。積極關注自身視力狀況，自我感覺視力發生明顯變化時，及時告知家長和老師，儘早到眼科醫療機構檢查和治療。認真規範做眼保健操，保持正確讀寫姿勢，學會勞逸結合，做到合理作息，養成科學用眼習慣；積極參加體育鍛煉和户外活動，每週參加x次以上中等強度體育活動，養成良好生活方式，保持充足睡眠、不熬夜、少吃甜食，自覺減少電子產品使用。

（二）減輕學生學業負擔。指導各地落實《中國小生減負措施》、《教育部辦公廳關於加強義務教育學校作業管理的通知》，要求各地嚴格依據國家課程方案和課程標準組織安排教學活動，嚴格按照“零起點”正常教學，注重提高課堂教學效益，不得隨意增減課時、改變難度、調整進度。強化年級組和學科組對作業數量、時間和內容的統籌管理。寄宿制學校縮短學生晚上學習時間。科學佈置作業，提高作業設計質量，促進學生完成好基礎性作業，強化實踐性作業，減少機械、重複訓練，不得使學生作業演變為家長作業。全面推進義務教育學校免試就近入學全覆蓋。嚴格控制義務教育階段校內統一考試次數。引導家庭配合學校切實減輕孩子學業負擔，不盲目參加課外培訓、跟風報班，應根據孩子興趣愛好合理選擇，避免學校減負、家庭增負。

（三）強化户外活動和體育鍛煉。指導各地落實中辦、國辦關於全面加強和改進新時代學校體育工作的意見、《關於深化體教融合促進青少年健康發展的意見》、《全國青少年校園足球“八大體系”建設行動計劃》、《教育部辦公廳關於進一步加強中國小生體質管理的通知》等文件要求，強化體育課和課外鍛鍊，着力保障學生每天校內、校外各x個小時體育活動時間。鼓勵基礎教育階段學校每天開設x節體育課。建立完善全國兒童青少年體育活動體系，指導各地採用多種形式和途徑開展兒童青少年健身科普工作，吸引更多兒童青少年到户外參加體育活動。全面實施寒暑假學生體育家庭作業制度，引導家長營造良好的家庭體育運動氛圍。已經近視的孩子應進一步增加户外活動時間，延緩近視發展。鼓勵支持孩子參加各種形式的體育活動，使其掌握x―x項體育運動技能，引導孩子養成終身鍛鍊習慣。

（四）科學規範使用電子產品。指導各地落實《關於加強中國小生手機管理工作的通知》，宣傳中國小生過度使用手機的`危害性和加強管理的必要性，確保手機有限帶入校園、禁止帶入課堂。學校教育本着按需的原則合理使用電子產品，教學和佈置作業不依賴電子產品，使用電子產品開展教學時長原則上不超過教學總時長xx%，原則上採用紙質作業。家長要加強對孩子使用手機的督促管理，引導孩子科學理性對待併合理使用手機，形成家校協同育人合力。

（五）落實視力健康監測。建立兒童青少年視力健康監測數據庫，每年開展全國兒童青少年視力動態監測，努力實現縣（區）兒童青少年近視監測全覆蓋。指導各地嚴格落實國家基本公共衞生服務中關於x—x歲兒童眼保健和視力檢查工作要求，做到早監測、早發現、早預警、早干預，x—x歲兒童每年眼保健和視力檢查覆蓋率達xx%以上。依託現有資源建立、及時更新兒童青少年視力健康電子檔案，並隨兒童青少年入學實時轉移。認真開展中國小生視力篩查，將眼部健康數據及時更新到視力健康電子檔案中，篩查出視力異常或可疑眼病的，提供個性化、針對性強的防控方案。

（六）改善學生視覺環境。指導各地改善教學設施和條件，落實教室、宿舍、圖書館（閲覽室）等採光和照明要求，鼓勵採購符合標準的可調節課桌椅、坐姿矯正器，為學生提供符合用眼衞生要求的學習環境。根據學生座位視角、教室採光照明狀況和學生視力變化情況，每月調整學生座位，每學期對學生課桌椅高度進行個性化調整，使其適應學生生長髮育變化。嚴格按照《兒童青少年學習用品近視防控衞生要求》，確保兒童青少年使用符合衞生要求的教科書、教輔材料、學習用雜誌、課業簿冊、考試試卷、學習用報紙、學齡前兒童學習讀物，以及普通教室照明燈具、讀寫作業枱燈和教學多媒體等兒童青少年學習用品。鼓勵採購和使用獲得認證的眼視光相關產品及驗光配鏡服務。

（七）提升專業指導和矯正質量。發揮醫院專業優勢，不斷提高眼健康服務能力。制定跟蹤干預措施，檢查和矯正情況及時記入兒童青少年視力健康電子檔案。發揮高校、科研院所科研力量，開展近視防控科研攻關，加強防治近視科研成果與技術的應用。充分發揮中醫藥在兒童青少年近視防控中的作用，制定實施中西醫一體化綜合矯正方案，推廣應用中醫藥特色技術和方法。

（八）加強視力健康教育。發佈x—x歲學前教育階段、x—xx歲國小階段、xx—xx歲中學階段等不同學段近視防控指引，教育引導兒童青少年形成科學用眼行為習慣。以開發義務教育階段健康教育視頻課程為基礎，建立全國兒童青少年視力健康教育資源庫。研製印發“關於全面加強和改進新時代學校衞生與健康教育工作的意見”。培訓培養健康教育教師，開發、拓展和用好健康教育課程資源。支持鼓勵學生成立在學校內部活動的健康教育社團，開展視力健康同伴教育。加強近視防控專家智庫建設，鼓勵多方力量積極開展近視防控宣傳教育活動，深入開展綜合防控兒童青少年近視專家宣講。

四、保障措施

（一）加強部門協同推進。充分發揮綜合防控兒童青少年近視工作聯席會議機制作用，統籌推進聯席會議機制成員單位和各省份年度重點任務，分工負責，為兒童青少年近視防控工作提供完善有力的體制機制保障、堅實的組織基礎和有效的工作體系，切實推動光明行動工作方案落地落實。每年召開全國綜合防控兒童青少年近視工作聯席會議、全國綜合防控兒童青少年近視工作現場會，制定實施兒童青少年近視防控工作計劃，每年編寫全國兒童青少年近視防控工作年度報告。

（二）開展評議考核督查。每年面向各省級人民政府開展全國兒童青少年近視防控評議考核工作，將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質健康狀況納入政府績效考核。加強近視防控工作督查，持續降低兒童青少年近視率，指導推動各地逐級精準落實近視防控相關政策要求，不斷提升視力健康知識知曉率、學生用眼行為改進率、視覺環境條件達標率、學生體質健康標準達標測試優秀率。

（三）營造社會良好氛圍。各地要充分發揮近視防控改革試驗區和試點縣（市、區）典型示範引領作用，依託“師生健康 中國健康”主題健康教育活動、“全國愛眼日”等活動，加強科學引導和典型報道，在全社會營造政府主導、部門協同、專家指導、學校教育、家庭配合的良好氛圍，讓每個孩子都有一雙明亮的眼睛和光明的未來。

國小預防近視宣傳月活動方案 篇六

在省教育廳、省衞生健康委、省市場監督管理局和省廣播電視局決定在全省開展綜合防控兒童青少年近視系列活動。

我校高度重視，積極響應號召，按照國家確定的每年3月、9月作為學校近視防控宣傳教育月的要求，深入開展宣傳教育月活動，主要做好以下五項工作：一是大力開展宣講教育。二是不斷改善用眼環境。三是切實加強手機管理。四是有效帶動家長參與。五是大力宣傳有益做法。

現制定我校開展近視防控工作實施方案。

一、指導思想

通過開展為期一個月的近視防控教育宣傳，介紹近視的危害，近視的預防；通過建立學生視力檔案，具體瞭解並長效檢測學生的視力健康狀況，做到早篩查、早預警、早干預，有效降低青少年的近視率，預防學生出現高度近視，提高青少年的健康水平。

倡導：預防近視從今天開始，從一點一滴做起，體會明亮眼睛帶來的幸福與快樂。

二、組織機構

組長：祝巍巍

副組長：尹全姣

成員：李建玲朱才水各班主任、各體育教師及全體科任教師

三、實施方案

（一）時間安排

1. 20xx年3月為近視防控宣傳教育月。

2. 20xx年以後，每年春季學期3月和秋季學期的9月定為近視防控宣傳教育月。

（二）具體措施

1.宣傳近視防控知識。

（1）各班積極開展“科學用眼、預防近視”的主題班會。

（2）各班主任通過班級微信羣，向學生家長宣傳保護學生視力，推送形象大使陳媛媛《近視防控十條小法則》。

（3）下發《就預防近視致學生家長的一封信》，有效帶動家長主動學習有關近視的成因及危害，增長健康用眼知識，

（4）各班主任及體育教師，組織學生的眼保健操的教學活動。

2.堅持眼保健操等護眼措施

（1）中國小校要認真執行眼保健操流程，嚴格組織全體學生每天下午做1次眼保健操。

（2）教師必須掌握“一尺、一拳、一寸”的正確讀寫姿勢並教會學生熟練應用，監督並隨時糾正學生不良的'讀寫姿勢。教師發現學生出現看不清黑板等跡象時，要及時瞭解其視力情況。

3.強化户外體育鍛煉

（1）保證體育課和課外鍛鍊時間。

（2）確保中國小生在校時每天有1小時以上體育活動時間，認真落實大課間活動活動。開展好體育社團活動。

（3）按照動靜結合、視近與視遠交替的原則，各科任教師課後要有序組織和督促學生在課間時到室外活動或遠眺，防止學生持續疲勞用眼。

4.科學合理使用電子產品

（1）指導學生科學規範使用電子產品，特別是兒童青少年眼睛發育期(國小四年級前)儘量不使用電子產品。

（2）嚴禁學生將個人手機、平板電腦等電子產品帶入課堂，帶入學校的要統一保管。

（3）學校教學和佈置作業不依賴電子產品，使用電子產品開展教學時長原則上不超過教學總時長的30%，家庭作業原則上採用紙質完成。

5.切實減輕學生課業負擔

（1）中國小校要嚴格執行國家課程方案和課程標準，不得隨意提高教學難度和加快教學進度。

（2）科學佈置家庭作業，國小一、二年級不佈置書面作業，三至六年級書面作業完成時間不得超過60分鐘。

（3）加強對家庭作業內容的設計和研究，提高作業內容質量，強化實踐性作業，不得佈置重複性和懲罰性作業，不得給家長佈置作業。

6.加強視力健康管理

（1）落實《關於推進健康學校示範建設的實施意見》(陝教〔20xx〕216號)，建立健全校領導、班主任、家長代表、學生代表為一體的視力健康管理隊伍，明確和細化職責。

（2）將近視防控知識融入課堂教學、校園文化、學校管理和學生日常行為規範。

7.改善用眼環境

（1）嚴格按照普通中國小校、中等職業學校建設標準安裝配備利於視力健康的照明設備，落實教室、宿舍、圖書館(閲覽室)等採光和照明要求。學校教室照明衞生100%達標。

（2）採購符合標準的可調節高度課桌椅和坐姿矯正器，為學生提供符合用眼衞生要求的學習環境。

（3）學生座位至兩週調換一次，每學期對學生課桌椅高度根據學生身高進行個性化調整，使其適應學生生長髮育變化。

8.定期開展視力監測

（1）建立從醫療衞生機構（山陽縣視力健康中心）測試的兒童青少年視力健康電子檔案，確保一人一檔並隨學籍變化實時轉移。

（2）20xx年3月，各體育老師為學生進行本學期第一次視力測試，及時記錄到學生的視力檔案，進行對比，向學生家長反饋檢測結果，對於新發現視力問題的學生要督促其到眼科醫療機構檢查治療；對於視力正常的學生要進一步加強教育，養成良好的用眼習慣。

國小預防近視宣傳月活動方案 篇七

一、活動主題

注意用眼衞生，關愛眼睛健康

二、活動背景

眼睛是心靈的窗户，是人體中最寶貴的感覺器官，如果沒有眼睛，我們的面前將會是一片黑暗。可隨着科學技術的發展，人民生活水平的提高，我們身邊戴上眼鏡的。人也越來越多。根據資料調查表明，中國學生近視病發率在全世界的排名，從1998年的第4位，上升為第2位，僅次於“近視第一大國”——日本。最近的一份調查顯示：我國國小生的近視發病率為22.78%，中學生為55.22%，而大學生高達76.74%。這些數據説明了中國近視病發率的上升之快，已到了全社會必須關注與採取措施的時候了。

三、活動目的

1、使學生了解近視的成因和危害，激發學生保護眼睛的意識。

2、培養學生保護眼睛的好習慣，從我做起，從現在做起，同時也要關注別人的眼睛健康，做好宣傳，讓每個人都學會保護眼睛的措施，共同關注心靈的窗户。

四、活動過程

活動開始前，通過廣播、班會、校會、國旗下講話等多種形式進行近視的宣傳工作，讓學生初步瞭解近視的成因和對青少年的危害。

1、召開第xx個愛眼日宣傳領導小組會議，向全體教師傳達活動相關精神。

2、第十八個愛眼日啟動儀式，進行一次全校學生的倡議

3、舉行一次“青少年視力保健知識親子教育大獎賽”

4、表彰護眼的先進個人（大獎賽名單和每班一名愛眼小衞士名單）

5、參加區“青少年視力保健知識親子教育大獎賽”頒獎典禮及“青少年愛眼科普知識講座”

6、活動反饋階段：

（1）保健教師於6月底對全校愛眼日活動情況進行總結。

（2）各班主任組織學生將“愛眼護眼”的實踐、體驗的`收穫進行整理。

國小預防近視宣傳月活動方案 篇八

一、活動目的

在6.6愛眼日到來之際，我係眼視光專業根據專業特色，藉助專業優勢，特別邀請眼科方面的。專家以及部分同學傾力為黃山新村國小的同學們獻上一次愛眼講座，但在此之前，會進行問卷調查，弄清楚同學們最想了解的關於護眼方面的問題，藉此，我們想讓大家更加了解、珍惜我們的眼睛。

二、活動內容

1、邀請同學前期準備

(1)社會青年志願者服務部所有成員參與問卷調查工作，包括問卷的準備，發放以及收集整理等。

(2)整理好相關問題後，對講座材料進行鍼對性整理，做好一切準備事宜。

(3)演講同學進行前期準備

2、同學進行專題講座

三、預期效果

通過此次活動，同學們能進一步瞭解到眼科方面的知識，提高愛眼認識，更加珍惜我們的眼睛

四、活動時間(附表)

待定

五、經費預算

問卷調查：3000.15=45元