主題班級活動策劃書

目錄

第一篇：主題班級活動策劃書第二篇：愛國主題班級活動策劃書第三篇：“提高班級凝聚力”主題班級活動策劃書第四篇：書香班級主題班級活動策劃書第五篇：2014廣電書香班級主題班級活動策劃書更多相關範文

正文

第一篇：主題班級活動策劃書

為了能寫出更好的策劃書，下面好範文推薦一篇優秀策劃書範文,僅供參考：

一、活動背景：

十幾年的寒窗苦讀，十幾載的披荊斬棘，承載着太多的夢想和追求，歡樂與痛苦，經歷了多年的寒窗苦讀，懷着期盼的心，踏着希望的音符，大家有緣來到了這個，這個夢想起飛的地方。現在我們又已經經過了大二的幾個月的時光，我們的夢想應該明確、應該堅定!為了夢想，你選擇等待還是追求?

二、活動目的：

讓當代大學生警醒於關於大學關於人生關於夢想的問題，找到人生的目標

展示一個競爭殘酷的現實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活，形成對比，喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考，喚起當代大學生的行動力，成就他們的美好未來。

通過活動，增強班級凝聚力，促進同學間的交流

三、活動時間：2014年3月24日下午4：00

四、活動對象：09g35班全體成員

五、活動地點：1109

六、活動主題：

大學、夢想、行動力

七、活動前期準備:

1、由團支書準備活動策劃書，召開班委會，分配各班委工作，為活動做準備

2、組織委員推薦書籍—《大學生的未來不是夢》，以及該書的簡單介紹

3、宣傳委員蒐集關於大學生墮落的示例及成功的示例，準備好相應的發言材料

4、生活委員記錄大家夢想

5、班長負責確定活動場地，通知大家活動相關事宜，保障活動能夠順利進行

6、確定活動主持人

八、活動流程：

1、主持人提出問題：

①. what are you?

②. what do you want?

③. what can you do?

④. what can you be in the end?等等.

2、宣佈活動正式開始，隨機抽取同學。談談進入大學後的生活及感觸

3、由主持人引入夢想的話題，再隨機抽取同學談談自己的夢想

4、主持人總結，並談談自己感觸

5、由團支書向大家介紹書籍——《大學生的未來不是夢》，並把樣本給大家現場傳閲

6、 由宣傳委員向大家講述收集到的關於大學生成功及在大學中墮落的真實示例，並簡要談談自身感受及自己所觀察到的本班同學所存在的問題

7、組織大家依次在事先準備好的本子上寫下自己的夢想或者對大學生活的感觸

8、由體育委員安排大家有序離場，生活委員安排大家打掃衞生

九、活動後材料整

(一)照片整理及活動通訊

負責人：宣傳委員

(二)活動總結整理

負責人：組織委員

總結要求：1份電子文檔

(三)資料總整理及修改

負責人：團支書

十、活動中應注意的問題及細節：

1、 人員出勤率

2、 活動過程中衞生的保持

3、 活動中照片的收集

十一、活動負責人及主要參與者：

組織者：09g35班班委 團支書、宣傳委員、組織委員

主要參與人員：09g35班全體同學

江西電力職業技術學院

機電工程系

模具設計與製造(09g35班)

“中華母親節”朗誦比賽策劃書

活動引言：“慈母手中線，遊子身上衣。”不管你身在何處，慈母的心始終隨着你遊走四方。

活動主題：讚頌母愛

活動形式：朗誦比賽

活動目的：

“百善孝為先”，不管我們的身份如何，身為人子就應孝敬父母，是他們給了我們生命，是他們教會我們如何做人。通過學生們的筆桿勾勒出心中那份觸動心靈的母愛，喚起每位學子對母愛的崇敬，喚醒每位學子心底那份對母親的愛戀。

開幕式

一、活動地點：階梯教室

二、活動時間：

三、參會人員：各位嘉賓，社理會主席以及社理會成員，各社團成員，工作人員。

四、工作人員：*******，*******

五、活動流程：

1、主持人講話並逐一介紹到會嘉賓。

2、由_______致開幕詞。

3、由****宣佈“中華母親節”系列活動開始。

4、主持人宣佈開幕式表演節目開始。

5、表演節目結束，開幕式結束。

六、節目內容：歌曲、舞蹈、朗誦。

七、會場安排：桌椅、桌布、鮮花、地毯。

八、經費預測：條幅1條，花費__元。

閉幕

一、活動地點：********

二、活動時間：

三、參會人員：評委，坐場人員，參加朗誦比賽人員，工作人員。

四、活動流程：

1、主持人宣佈“中華母親節”系列活動閉幕式開始。

2、由****致閉幕詞。

3、主持人宣佈閉幕式表演節目開始。

4、表演節目結束，“中華母親節”系列活動結束。

五、表演節目：歌曲、舞蹈。

“中華母親節”是具有中國特色的“母親節”。中國孩子的母親是最和藹、最偉大的。童年的記憶裏滿是母親帶着笑容的臉龐，但現在我們的母親，銀髮縷縷，皺紋佈滿額頭。我們童年的美好記憶是母親辛酸的回憶。無論你身在何處，母親始終牽掛着你。“父母在，不遠行”，身為人子，一定要做到“百善孝為先”。

策劃書：社理會

贊助單位：蓮山 課件

2014年4月

第二篇：愛國主題班級活動策劃書

活動背景：在這個六十四年的坎坷，六十四年的奮鬥中，沒有哪幅畫卷能描繪祖國母親的輝煌，也沒有哪首詩能展現她的雄壯，唯獨樂章，如高山流水般訴説她的盛況。這樂章，氣勢恢宏，在神州大地迴盪;這樂章，動人心絃，讓人心潮澎湃！她的偉大，她的胸懷，她的成長，她的迅速發展，無不牽動我們每一箇中國人的心，無不讓我們為之而自豪。在這個特殊的日子中，作為新一代的年輕人，作為祖國未來的棟樑之才，我們希望用自己的方式，表達我們對祖國母親的熱愛，表達我們對祖國蓬勃發展，經濟蒸蒸日上的自豪心情。並且衷心地祝福祖國母親繁榮富強，永遠昌盛！

活動主題：愛國主題班會

主辦班級：廣東培正學院法學系12級法學2班

活動目的：（1）讓同學們認識到擁有愛國主義感情的重要性，提高我們的愛國主義覺悟，使我們能夠樹立正確的理想、信念和人生觀、價值觀，增強社會責任感與使命感，弘揚愛國主義思想。

（2）通過愛國主義朗誦，表達我們對祖國的熱愛。

（3）通過愛國主義活動，達到加強愛國主義教育的目的。

（4）通過愛國主義視頻的觀看和愛國主義歌曲的演唱，增強同學的民族凝聚力，培養學生的民族精神和國家自豪感。

活動形式：採用多媒體課件播放，學生主持班會、親自參與愛國主義活動的方式，通過代表朗誦、愛國主義歌曲演唱等一系列以學生為主體的活動形式，傳播愛國思想、增強民族凝聚力。

.確定活動時間地點、活動開展：

主持人、嘉賓、資料和設備等。

時間：待定（進場時間，開始時間）

地點：多媒體教室（詳細待定）

主持人：黃利民 李秋鳳

邀請嘉賓：待定

資料：演講稿一份（見附件1），主持人稿件兩份（見附件2），愛國主題視頻兩個，

愛國主義歌曲（“紅旗飄（一）活動準備工作：

1飄”、“團結就是力量”）

設備：多媒體設備一套

2.活動現場的佈置和各項工作的安排。

（1）班長主持各項準備工作的進行和擔任男主持，並寫好主持稿件。

（2）副班長主持各項準備工作的進行和擔任女主持，並寫好主持稿件。

（3）會場的宣傳和佈置的工作由宣傳委員負責。

（4）會場的多媒體控制和活動人員的組織由組織委員負責。

（5）生活委員負責採購相關物品並把各項支出進賬。

（6）學習委員負責朗誦稿，並負責各稿件的校對。

（7）體育委員負責愛國主義歌曲教唱。

（8）文娛委員負責主題班會的彩排工作。

（9）團支書主持各項與團委溝通的工作和會場的就位。

（10）現場攝影由學習委員與樑英傑共同負責。

（11）樑丹朗誦，ppt製作由黎潤鈿負責。（朗誦稿見本計劃書最底的附件1處）

（12）全體班幹共同維持活動紀律，保證活動的順利進行。

（二）活動主體

1. 活動整體框架：

（1）開場白（由兩個主持人講話，約5分鐘）

（2）觀看愛國主題的視頻和唱一首以愛國為主題的歌（約為15分鐘）

（3）愛國主義文章朗誦（5分鐘）（朗誦稿見本計劃書最底的附件1處）

（4）愛國主義知識競答（10分鐘）

（5）愛國主義特別節目（10分鐘）

（6）愛國主義歌曲教唱（10分鐘）

（7）活動總結（5分鐘）

（8）同學們留下體會，相互討論、交流。（10分鐘）

（9）班會結束，各班幹組織同學退場。

2.具體流程:

（1)開場白（5分鐘）

a.由兩位主持人簡要介紹蒞臨這次活動的嘉賓。（1分鐘）

b.講述這次活動的目的和意義。（4分鐘）

（2）觀看愛國主題的視頻和唱一首以愛國為主題的歌（約為20分鐘）

a.首先觀看一段關於1949年新中國成立的短視頻。（2分鐘）

b.愛國主義歌曲—“紅旗飄飄”響起，全部同學一起合唱“紅旗飄飄”。（6鍾）

c.播放xx年的閲兵式剪輯，主持人旁白。（12分鐘）

（3）愛國主義文章朗誦（5分鐘）（朗誦稿見本策劃書最底的附件1處）

a.播放愛國主義歌曲的純音樂.

b.樑丹同學上台朗誦詩歌《我的祖國》.

（4）愛國主義知識競答（10分鐘）

a.由兩位主持人負責主持。

b.主持人讀出題目，大屏幕同時顯示出題目。

c.主持人讀完題目並屏幕顯示出題目後，誰最快站起來回答誰就勝利。

（5）愛國主義特別節目（10分鐘）

a.由生活委員負責發放氣球到每個同學手上。

b.主持人發號司令，同學一起吹氣球，吹爆為止。

c.本活動目的：用吹爆氣球的聲音代替禮炮，慶賀祖國60華誕，並表達出同學對祖國的熱愛之情。

（6）愛國主義歌曲教唱（10分鐘）

a.體育委員上台。

b.大屏幕顯示出歌詞，體育委員現場教唱。

（7）活動總結（5分鐘）

a.感謝老師、師姐的蒞臨，感謝同學們的到來、參與。

b.由兩位主持人負責總結。

c.表達對祖國的美好祝願和報效祖國、服務學院的心願。

（8）同學們留下體會，相互討論、交流。（10分鐘）

a.首先討論這次活動的收穫，相互交流各自的體會。

b.然後各自表達自己對祖國的熱愛。

c.把自己的體會寫下

（9）班會結束，各班幹組織同學退場。

主題班會結束

（三）經費預算：xx元

1.需要採購的物品

（1）獎品：xxx、xxx、xxx（合共人民幣x元）

（2）道具.：氣球、xxxx（合共人民幣x元）

（四）活動中應注意的問題及細節：

1.活動具有創新性、教育性、可行性、互動性,營造活躍氛圍。

2.主持人要有臨場應變措施。

3.流程儘可能明晰化,分工要明確。

4.活動前檢測好所有器材的可用性和完備性，並做好彩排工作。

5.遊戲前要交代清楚遊戲規則，保證遊戲的公平、公證和安全性。

6.要控制好各個環節的時間，儘量不要出現時間失控。

7.活動結束請嘉賓先行離場,學生再解散。

活動負責：廣東培正學院法學系12級法學2班班幹

主要參與者：廣東培正學院法學系12級法學2班

附件1：朗誦稿《我的祖國》

我的祖國，

高山巍峨，

雄偉的山峯俯瞰歷史的風狂雨落，

暮色蒼茫，

任憑風雲掠過。

堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。

我的祖國，

大河奔騰，

浩蕩的洪流衝過歷史翻卷的漩渦，

激流勇進，

洗刷百年污濁，

驚濤駭浪拍擊峽谷湧起過多少命運的顛簸。

我的祖國，

地大物博，

風光秀美孕育了瑰麗的傳統文化，

大漠收殘陽，

明月醉荷花，

廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。

我的祖國，

人民勤勞，

五十六個民族相濡以沫，

東方神韻的精彩，

人文風貌的風流，

千古流傳着多少美麗動人的傳説。

這就是我的祖國，

這就是我深深愛戀的祖國。

我愛你源遠流長燦爛的歷史，

我愛你每一寸土地上的花朵，

我愛你風光旖旎壯麗的河山，

我愛你人民的性格堅韌執着。

我的祖國，

我深深愛戀的祖國。

你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默，

你是沖天騰飛的巨龍-----叱吒時代的風雲，

你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風，

你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火。

你有一個神聖的名字，

那就是中國！

那就是中國啊，我的祖國。

我深深愛戀的祖國。

我深深地愛着我的祖國，

搏動的心臟跳動着五千年的脈搏，

我深深地愛着我的祖國，

湧動的血液奔騰着長江黃河的浪波，

我深深地愛着我的祖國，

黃色的皮膚印着祖先留下的顏色，

我深深地愛着我的祖國，

黑色的眼睛流露着謙遜的笑窩，

我深深地愛着我的祖國，

堅強的性格挺拔起泰山的氣魄，

我深深地愛着我的祖國，

遼闊的海疆裝滿了我所有的寄託。

我的祖國，

可愛的中國，

你創造了輝煌的歷史，

你養育了偉大的民族。

我自豪你的悠久，

數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背，

我自豪你的堅強，

抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。

我自豪你的光明，

中華民族把自己的命運牢牢掌握，

我自豪你的精神，

改革勇往直前開放氣勢磅礴。

可愛的祖國啊，

無論我走到那裏，

我都挽住你力量的臂膊，

無論我身居何方，

你都温暖着我的心窩。

可愛的祖國啊，

你把住新世紀的航舵，

你用速度，你用實力，

創造震驚世界的奇蹟。

你用勤勞，你用智慧，

進行了又一次更加輝煌的開拓！

祖國啊，祖國，

你永遠充滿希望，

祖國啊，祖國，

你永遠朝氣蓬勃！

第三篇：“提高班級凝聚力”主題班級活動策劃書

班級活動——提高班級凝聚力活動策劃書

一、活動背景：

大一下學期，生活開始變成藍色，偶爾冷靜了下來，想想白自己離未來究竟有多遠：還是工作？所有與這個決定相關聯的一切都可能會變化，包括年輕沒經歷過風雨的愛情，在各種選擇裏彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切彷彿一首沒寫完的詩！大一，除了學習，你還收穫了什麼？大學四年，集體活動你能參加幾次？時間不多啊，很快，我們就會知道，目前最重要的就是什麼？珍惜，珍惜我們之間的每一次！好的班級凝聚力，將會對我們班的整體實力帶來很大的幫助。有必要策劃舉行有意義的活動增進大家合作交流，鍛鍊實踐能力，而大一大家時間都比較充裕，有足夠的時間來組織一些活動。

二、活動目的：

為了培養同學們的感情，豐富大學機體生活，促進同學之間的交流，加強班級團結合作，加強班級凝聚力。

三、活動介紹

1、組織機構

主辦單位：西林09級工業設計班

活動時間： xx年7月2日至xx年7月3日

活動地點： 昆明西山

2、組織人員

a) 總負責：班主任顏開

b) 活動負責人：婁春雷

c) 安全負責人：塗偉明

3、活動分組：（第一個為組長）

4．參加人員：西林09級工業設計班全體

四、活動計劃

1．13:00從學校出發大約2個小時能到達山腳。

2．到達山腳之後徒步上山，於17:00到山頂農家樂集合。

3．在農家樂自由活動至18：00。。

4．18：00---19：00吃飯。

5．19：30---21：30，飯後集體散步、唱歌。

6．22：00睡覺。

7.3日8:00起牀。

8.8:30---9：00吃早點。

9.9:00出發前往小石林。

10.9:30---12:00翻越小石林。

11.12:00返回農家樂。

12.12:00---12:30吃午飯。

13.13:00坐車返校。

五、經費預算

由生活委員提供經費清單，交班委會審核同意後，提供本次活動所需經費。

本次活動陣容之強盛、對象之廣泛、節目之精彩。

共計：1500元

六、詳細安排

1.提前做好天氣預報工作，出遊為風和日麗的日子，若因天氣原(敬請期待好文網更好文章)因無法當天出遊，則退至下週該時。

2.出發時間定在2日中午13:00。請同學們在主教學樓正門等候。

3.關於人員編排。為避免集體活動中出現安全問題，出行過程中以組長配合班委為主。其中組長主要負責人員清點及行程中途的問題

4.出行方式，考慮到經濟問題以經濟節約為原則，由班級乘坐公交車。

5.餐飲由農家樂提供，零食自備。

6.出遊所備物品均由學生自行解決，如相機、帽子等。

七、活動注意事項

集體出遊最重要就是安全問題，活動過程中班委要負起責任，提高警惕。出行前重點強調安全問題，讓安全意識深入人心。

出行的主要目的是放鬆心情、開拓視野，所以不宜做危險的運動或遊戲。

提前做好應對緊急情況的預案，比如説出現傷病後的處理措施。提前瞭解當地診所地點。出現重大緊急情況後首先聯繫學院和有關部門，做好上報備。

預祝：本次提高班級凝聚力活動取得圓滿成功！

第四篇：書香班級主題班級活動策劃書

書香班級主題班級活動策劃書

一.活動目的：

理想的書籍是智慧的鑰匙，為了讓我班每一位同學都能與書交朋友，與智慧牽手，讓大家能夠了解更多的課外知識，培養大家的閲讀興趣，同時也為了配合我院的讀書節活動，我班特啟動此次活動。

二.活動主題：

本次活動以“書香班級”為主題，結合我院的“諸葛亮讀書工程月”活動，讓我班同學瞭解更多的國學知識，從而提升自己的人生觀和價值觀。

三.主辦單位：文學院廣播電視新聞學專業2014級廣電1011班

四.活動對象：廣電1011班全體同學

五. 活動時間：2014年11月中旬至2014年6月中旬

六. 活動內容：

1.讀書節標誌設計：

（1）.以寢室為單位設計讀書節標誌；

（2）全班同學在一起討論出最佳設計，並對其進行進一步完善，以期達到最佳效果。附：2014年12月30日前完稿。

2.讀書心得：

（1）.把《讀書心得》分為五個部分，以寢室為單位每個寢室負責一個部分，剩餘一部分由六個班委共同負責。

（2）.每個部分製作一份讀書心得，並在博客上以博文形式及時追蹤本部分的讀書進程。

3.閲讀擴展:

以寢室為單位，要求在班級推薦書看完的情況下，再自己組織閲讀一本關於國學或勵志的書籍，意在擴大大家的閲讀面，能瞭解更多，並在半會討論上向大家介紹此書。

4.心得交流：以班級為單位進行心得交流，每部分需派出若干名代表與大家一起分享自己的讀書心得。

5．讀書交流冊：結合上述幾部分收集的材料，製作讀書交流冊，方便與其他班級進行學習溝通。

6.圖書漂流：與其他班級互換圖書，結合相應的心得，讓本班同學學習更多的知識。

附：以上內容在實行過程中如有不合理的地方，可根據實際情況更改。

第五篇：2014廣電書香班級主題班級活動策劃書

2014級廣電專業班級規劃

書

香

班

級

建設策

劃

書

策劃人：2014級廣電班班委會2014-11-30

一.活動目的：

理想的書籍是智慧的鑰匙，為了讓我班每一位同學都能與書交朋友，與智慧牽手，讓大家能夠了解更多的課外知識，培養大家的閲讀興趣，同時也為了配合我院的讀書節活動，我班特啟動此次活動。

二.活動主題：

本次活動以“書香班級”為主題，結合我院的“諸葛亮讀書工程”活動，讓我班同學瞭解更多的國學知識，從而提升自己的人生觀和價值觀。

三.主辦單位：

文學院廣播電視新聞學專業2014級廣電1011班

四.活動對象：

廣電1011班全體同學

五. 活動時間：

2014年11月中旬至2014年6月中旬

六. 活動內容：

1.廣電talkshow

依託廣電專業特色，結合學校“諸葛亮讀書工程建設”活動的

開展，特舉辦廣電talkshow活動。詳細策劃見附頁。

2.讀書節標誌設計：

（1）.以寢室為單位設計讀書節標誌；

（2）全班同學在一起討論出最佳設計，並對其進行進一步完善，以期達到最佳效果。附：2014年12月30日前完稿。

3.讀書心得：

（1）.把《讀書心得》分為五個部分，以寢室為單位每個寢室負責一個部分，剩餘一部分由六個班委共同負責。

（2）.每個部分製作一份讀書心得，並在博客上以博文形式及時追蹤本部分的讀書進程。

4.閲讀擴展:

以寢室為單位，要求在班級推薦書看完的情況下，再自己組織閲讀一本關於國學或勵志的書籍，意在擴大大家的閲讀面，能瞭解更多，並在半會討論上向大家介紹此書。

5.心得交流：以班級為單位進行心得交流，每部分需派出若干名代表與大家一起分享自己的讀書心得。

6．讀書交流冊：結合上述幾部分收集的材料，製作讀書交流冊，方便與其他班級進行學習溝通。

7.圖書漂流：與其他班級互換圖書，結合相應的心得，讓本班同學學習更多的知識。

文學院廣播電視新聞學1011班班委會

2014年襄樊學院廣播電視新聞學專業talkshow活動策劃書

一、 活動主題 ：鍛鍊廣電口才，培養交際能力 二、 活動的目的、意義和目標：給班級裏的每一位同學擁有

展示自己的舞台，鍛鍊我們的口才、交際能力，加強同學間的交流，融洽班級氣氛。

三、 活動時間：每個星期四、日的晚自習7:00—8:00 四、 活動地點：n8—c406

五、 活動開展：1、每次由主持人給定一個話題（形式內容可

以多樣化），交給5至8個人和同學們交流自己關於此話題的看法，每人3分鐘。

2、話題不定，每次由5至8人對自己近期

看到的事情或聽到的新聞、時政或書籍發表自己的看法，每人3分鐘左右。

六、活動負責人及主要參與者：

1、主持人：待定

2、記錄者：邢惠雅、石佳

3、組織者：10級廣電班班委會

4、策劃人：石佳、張文瀾、宋小剛、周衞軍2014．11．10

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