策劃幼兒園春遊活動方案多篇

策劃幼兒園春遊活動方案篇1

活動目標：

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，密切家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展，初步建立孩子的環境保護意識。

3、讓家長進一步瞭解孩子，瞭解幼兒園教育，促進家園同步教育。

日程安排：

1、3月29日--4月6日各班發放春遊邀請函，徵求家長意見，明確參加人數。

2、做好春遊活動準備工作（班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及遊戲材料和節目準備工作等）。

3、活動地點：網球公園

4、活動時間：

4月10日學前組4月11日

大班組4月12日

中班組4月13日

小班組備註：保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。

活動流程：

9：00--9：40參觀公園，感受春天的美麗9：50--10：20點心時間，感受分享的快樂10：20--10：30整理場地、清掃垃圾，還原春天的潔淨10：30--11：30節目遊戲時間，感受春天的快樂11：30--12：00放風箏比賽，感受放飛的快樂12：00活動結束、

活動要求：

1、各班於活動前一天發放家長通知書，告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項，要求具體明確，細緻周到，強調紀律性和組織性。

2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作，包括導遊、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、遊戲材料、場地佈置等。

3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排，活動當天提前半小時（即8點整）準時抵達集合地點，核實活動細節。

4、加強管理和監督措施：對各個環節安全防範措施做到層層落實、責任到人（班主任為班級安全工作第一責任人，全面負責幼兒出遊安全工作；副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動，維持好活動紀律；保育教師負責照顧好幼兒出遊護理工作）。除此以外各班級增配行政人員保障出遊安全工作。

5、活動前，班級教師要加強對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

6、保健醫生攜帶好急救用品，每日同行，以防幼兒突發事情。

7、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，隨時清點人數。

策劃幼兒園春遊活動方案篇2

活動目的：

春暖花開，開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識。

活動時間：

20xx年5月29日

活動地點：

東湖海洋世界

活動準備：

1、校車3台：8：30從幼兒園準時出發

2、幼兒及教師午餐共200份：一小瓶礦泉水、甜橙一個，沙律包一袋、一盒牛奶、

3、桌布、報紙等

安全保障措施：

1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出遊的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出遊的安全工作。

2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返園。

5、全體幼兒必須穿好校服，背好書包。

6、參觀活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁，不能將頭和手伸出窗外。

7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

活動程序：

7：308：00幼兒在家吃早餐

8：008：30入園、幼兒外出前準備

8：30準時出發

9：5011：00參觀海洋館，觀看錶演

11：1012：00幼兒集體午餐

12：30返園準備工作，清點物品及人數

14：00安全入園、離園前整理

15：00幼兒離園

策劃幼兒園春遊活動方案篇3

一、活動時間：

4月4日上午

二、活動地點：

xx公園

三、參加人員：

全體幼兒、教職員工。

每班三位教師，班主任負責帶隊組織活動。（組織幼兒遊戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等）。配班老師負責協助（幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒）。保育老師負責後勤（穿脱衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等）。

四、活動目標：

1、學習徒步走路，鍛鍊孩子的意志。

2、通過春遊活動，讓孩子與大自然的親密接觸，感受春天的美麗。

3、知道要跟着老師和同伴，不能擅自離開集體。

4、我是環保小衞士，教育幼兒愛衞生，不隨便亂扔垃圾。

五、活動準備：

1、穩定幼兒情緒，做好準備工作（上廁所、檢查衣物、所帶物品）。

2、帶領幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全，關注個別幼兒。

3、着裝準備：穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統一穿園服。

4、食品準備：少量零食、飲料、餐巾紙（水果削皮切塊，放進保鮮袋；有危險的小零食不要攜帶）

5、教師準備垃圾袋、紙巾、照相機等。

六、春遊過程：

1、出發前先對孩子進行安全教育，聽從老師的指揮，不隨意離開集體，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右邊走、小託班老師要準備好繩子讓孩子們把繩子走不要撒。老師牽頭，中間一個老師，後邊跟一個老師喊着口號。（這裏主要是為了防止孩子自由的跑，或是跟着別人跑，注意出行時的安全。）

2、尋找，觀察春天的景色。到達冶河公園後，孩子們先參觀公園周圍的環境。

（1）摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。

（2）觀察柳樹的顏色，形態，柳樹像什麼？

（3）找一找哪些花開了，説一説是什麼顏色的。（這裏是為了培養幼兒的觀察能力，讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比，並感受春天的氣息，及時進行愛護花草的教育。）

（4）草坪上做遊戲

a、老狼老狼幾點了

b、小白兔吃青草

3、參觀小河增長相關知識。

4、幼兒分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養成講衞生的好習慣。（可以讓幼兒進行食物的分享，培養他們的合羣的能力，並養成良好的衞生習慣，不隨地亂扔垃圾。）

5、清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒的人數。（培養幼兒有基本的衞生習慣，並有初步的安全意識，能跟隨自己的老師，不到處亂跑。）本班教師負責拍照。

每處的照片，活動的照片。

6、活動結束，回幼兒園。

七、安全保障措施：

1、加強管理和監督措施。本班教師全面負責幼兒出遊的安全工作，組織好幼兒活動，配班老師幫助維持紀律，保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。

2、班級老師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

4、全體幼兒必須穿好園服，背好書包。

5、春遊活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

6、注意言行文明，愛護市民廣場的花草樹木，不隨地亂扔垃圾。

7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

8、我們帶一些急救藥品（創可貼，藥水）

策劃幼兒園春遊活動方案篇4

一、活動目標：

1、讓孩子們親近自然，開闊眼界，發現春天的美景，感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長、老師的互動遊戲活動中，讓大家體驗快樂，讓師生情、親子情聯繫更緊密，也增強孩子們的團隊意識。

3、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。

二、前期準備：

1、發佈活動方案給所有家長知曉活動內容；

2、接受報名，儘量所有小朋友都能參加；

3、由家委會成員負責組織活動籌劃及後勤準備工作；

4、選擇場地，準備共用的午餐、車輛。

三、活動安排：

1、活動時間：20xx年4月16—17日

2、活動地點：xx生態園xx小鎮

3、集中時間與地點：汽車站候車廳，07：30集中，租車前行

4、活動策劃：小班家委

5、活動主持：黃瓊老師；協助人員：各班老師

6、參與人員：小班小朋友及家長（邀請園領導）

7、人員分工：各班自行人員分配（包括後勤負責人、帶隊負責人、遊戲負責人、攝影負責人、安全員。）

四、物品準備：

1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服，準備更換的衣物，遮陽帽等防曬用品；

2、各位參與者需要自備防蚊用品；跌打油、創口貼等防意外的用品，

3、自帶飲用水、食物及水果；餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等；

4、幼兒家長聯繫電話通訊錄；

5、家長們有專業相機的可以帶上。

五、活動內容：

1、安全教育：

多次對孩子進行安全教育，指導孩子們聽從老師和家長的指揮，不隨意離開集體，避免去靠近河邊的地方，有不舒服及時報告老師和家長。

2、尋找，觀察春天的景色：

到達目的地後，給老師和孩子們派發印有“君蘭幼兒園”的小紅旗，帶領孩子們進行步行遊園活動。

3、親子游戲：

（1）破冰遊戲（讓大家迅速熟悉起來的遊戲）：將所有人排成相對的兩個同心圓，邊唱歌邊走動轉圈，內外圈的旋轉方向相反，歌聲一停，面對面的兩人要相互握手，並向對方介紹自我，歌聲再起時，遊戲繼續進行；

（2）找孩子：家長和孩子隔離一定距離站成兩行，家長蒙上眼睛，原地轉三圈後，走到對面找到自己的孩子再返回，用時少者勝利；

（3）老狼老狼幾點鐘；

（4）彩虹傘。

4、瘋狂趣味拍照：

（1）、請家長擔任專業攝影師，熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名；

（2）、在遊園的時候，親子們可以各種搞怪拍照；

（3）、捕捉精彩遊戲瞬間，留下寶貴回憶；

（4）、親子游戲結束後，各種趣味造型拍照；

（5）、單人的照片上傳到q羣，自行下載；趣味集體照，將沖洗出來後派發給每一位參與的小朋友；

5、集體休息、品嚐分享食物，分享春遊的感受，自發表演節目；

6、清理場地，整理幼兒物品，返程。

六、温馨提示：

1、本次活動屬於非園內組織，自願參與原則，請各位家長自行確保自身及孩子的人身財物安全；

2、儘量所有小朋友都能參加，每一位小朋友至少一名家長陪同；

3、歡迎各位家長對春遊方案提出寶貴建議和意見。

策劃幼兒園春遊活動方案篇5

一、活動背景：

在新鮮的空氣及陽光下，能增強體質，提高孩子對外界的適應能力。自然界是個大課堂，讓我們攜起手來，領着孩子到共同走近春季，去追趕春天的腳步，到大自然中去看看陽光，看看藍天白雲，去傾聽鳥兒、蟲兒的鳴叫吧！讓孩子們在快樂春遊活動中，開闊眼界，增長見識，鍛鍊意志，培養團隊意識、增進同伴與師生間的友情。

二、活動目標：

1、讓幼兒走進自然，欣賞春天的景色，感受春天的氣息。

2、帶幼兒到户外尋找春天並感知春天的特徵

3、發展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。

4、提高幼兒的社會實踐能力培養幼兒的團隊意識、

三、活動時間：

20xx年x月26日上午8：30———中午11：00

四、活動人員：

全體幼兒及全體教師、保育員、保健老師、實習老師、見習老師

五、活動內容：《大象公園半日遊》

六、活動過程：

1、8：45—9：00幼兒在大象公園集合

2、9：00——09：45帶領幼兒去草坪樹林尋找春天，引導幼兒觀察春天裏動植物的生存狀態、尋找春天的特徵。（教師也可根據班級幼兒的情況，自主選擇遊戲）

4、09：45——10：45分享活動

5、10：45——11：00以班為單位，拍照留影。

6、11：00開始等待家長接送孩子。

七、人員安排：

託一班：班級三個老師、董xx、三個見習生

託二班：班級三個老師、王xx、三個見習生

託三班：班級三個老師、張xx、三個見習生

託四班：班級三個老師、趙xx、三個見習生

託五班：班級三個老師、周xx、三個見習生

小一班：班級三個老師、王xx、三個見習生（實習生）

小二班：班級三個老師、吳xx、三個見習生（實習生）

小三班：班級三個老師、姚xx、三個見習生

小四班：班級三個老師、厲xx、三個見習生

中一班：班級三個老師、任x、三個見習生（實習生）

中二班：班級三個老師、董xx、三個見習生

大一班：班級三個老師、張x、三個見習生（實習生）

安全組：周師傅、張師傅（負責全校的`人員安全及車輛安全）

八、注意事項：

1、請家長按時送幼兒到大象公園。

2、請不要給幼兒穿繫帶的鞋。鞋子的大小要跟腳，軟硬要適中。

3、請家長為幼兒準備一個包，大小適中，要雙肩背的，不要有絨毛的那種，質量要好，牢固。包上貼上幼兒的名字，幼兒園名稱和班級，還有班主任老師的手機號碼。

4、幼兒園會為幼兒準備點心，家長可以為幼兒準備適量零食，特別注意不要帶堅果類食品，有核的食品，類似棒棒糖這樣棒狀的堅硬食品，還有果凍。

5、請為幼兒準備塑料帶二個。一個裝垃圾，一個坐下來可用。

6、請為幼兒準備濕巾紙一包，擦手和嘴。乾毛巾一塊，擦汗。

7、配合老師對幼兒進行安全教育。告訴幼兒在路上不能隨意走動，更不能奔跑打鬧。到了景點要緊跟老師，一旦找不到老師了，要停留在原地，不要到處亂走，更不能跟陌生人離開。

8、幼兒有特殊情況請及時告知班級老師。

9、家長送幼兒來園時讓幼兒排空大小便。

10、旅遊當天緊急聯繫人的電話一定要保持暢通。

11、每班可根據自身情況，請1—3名家長來做秋遊路上的“安全護衞隊”，加強安全管理。

九、補充説明：

如遇天氣下雨等情況，活動延期。

策劃幼兒園春遊活動方案篇6

活動目標：

1、增進親子感情，感受大自然的温暖懷抱。

2、拉近家園距離，增進老師與家長間的感情。

3、低碳環保綠色出行，尋找春天的足跡。

活動時間：3月23日週六上午（9：30—12：00）

活動地點：xxx社區營地（老師會提前踩點製作任務卡）

活動準備：

1、每個尋找春天的任務圖（老師會提前踩點設置任務點並拍攝圖片），綠色環保大出動任務卡。

2、根據報名人數將幼兒分組，每組五人

3、繪畫工具：雙面膠、透明膠、水彩筆、長畫卷軸紙每組一張、桌布（各班自己準備）

4、音響及活動音樂、提前收集一些可以作畫的垃圾（各班自己準備）

活動流程：

9：30——9：40：灩瀾洲社區營地集合完成破冰遊戲，做簡單的拉伸運動，和一起活動的小夥伴們商量和了解今天活動的任務。領取任務卡，介紹活動規則與規矩！

9：40——10：50：大手牽小手尋找春天的足跡，親子徒步灩瀾洲社區營地並完成每個任務景點任務。如：一路上小組成員要根據任務卡上的任務點完成任務，完成指定任務的小組需要在任務卡上記錄以及小組成員留影，並將完成的任務圖片發給老師，沿途也要完成愛護環境的小高手，收集和撿垃圾為後面製作環保創意畫收集材料（也可以在家提前自備一些可利用作畫的食品袋或者蓋子等垃圾）

10：50——11：30：集合

1、公佈完成任務名次（分組派代表講一講這次尋找春天的足跡給自己小組最深刻的記憶）

2、親子環保創意畫（如分小組將撿來的垃圾進行美術創作）

11：40：分小組和自已的環保創意畫進行拍照留念

12：00：自由活動

温馨提示和注意事項：

1、活動場所人多，請勿靠江邊玩耍，請家長務必全程陪同並負責孩子的安全事宜。

2、低碳環保綠色出行，請家長們儘量着運動系類輕裝，方便我們出行。

3、在分組後由組長自行安排每個任務完成。

4、天氣漸熱，請家長為寶貝準備温開水及隔汗巾。

5、請家長提前在家和孩子收集可以用來進行藝術創作的生活可利用垃圾（如：瓶蓋、食品袋、堅果殼、塑料袋、毛線、紙杯等（活動當天帶來）

策劃幼兒園春遊活動方案篇7

活動目的：

1、培養幼兒樂於參加集體活動，在活動中服從規則遵守紀的行為。

2、激發幼兒熱愛大自然的情趣，萌發環保意識。

活動準備：

人物木偶一個。

活動過程：

1、利用木偶描述公園美麗的景色，激發幼兒春遊的願望。

我是"公園精靈"。春天的公園可美了，花兒開了，湖水藍了，小蝌蚪在湖裏游泳，小燕子在樹上舞蹈，小鳥在林中唱歌。我想請大家到公園去春遊，大家想去嗎？

2、師生共同討論出遊的特點，春遊前應做的準備以及春遊中應注意的問題。

（1）大家準備到什麼地方去春遊呢？

（2）春遊前我們應準備些什麼？

（3）春遊時應怎樣乘車？

（4）遊玩時應怎樣和大家一起遊戲？

（5）吃過食物後，應將裝食品的袋子、垃圾扔在哪裏？

小結；春遊前應準備好乾糧、水、穿適於活動的衣服和鞋子。春遊時，乘車應注意安全，不降手、頭伸出車窗；遊戲時，應與大家一起活動。不亂扔裝食品的袋子和包裝紙，注意愛護環境。

3、教師提問。

（1）小朋友是怎樣春遊的？

（2）春遊中，誰的行為好，誰的行為不好，為什麼？

4、角色遊戲"春遊去"。

幼兒分別扮演司機、公園管理員、遊客等角色，玩"春遊去"的遊戲，體驗春遊的愉快。

活動建議：

1、該活動應在春遊前開展。

2、活動適應結合幼兒在春遊中的實際問題進行分析，增強其教育的針對性。

策劃幼兒園春遊活動方案篇8

一、活動目標：

1、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識。

2、讓幼兒感受春天的氣息，加強親子間及師生的情感交流。

3、通過組織幼兒外出活動，知道要跟着老師、家長及同伴，不能擅自離開羣體，增強孩子們的團隊意識及安全意識。

二、活動時間：20xx年3月24日。

三、活動地點：漳浦地質公園、石雕園。

四、組織人員：老師及家委會成員共同組織、制定活動方案。

五、參加對象：小班全體小朋友和老師，學生家長陪同。

六、出發前準備：

1、着裝：穿輕便鞋子、適量的衣服。

2、食品：少量零食、飲料，水果削皮切塊放進保鮮袋。

3、生活用品：垃圾袋、毛巾、餐巾紙、照相機等。

4、交通工具：聯繫旅行社車輛全程接送。

七、春遊過程：

1、出發前先對孩子進行安全教育，聽從老師及家長的指揮，不能隨意離開羣體。

2、尋找、觀察春天的景色。

（1）摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。

（2）觀察樹芽的顏色，形態。

（3）找一找植物花開，説一説是花的顏色。

3、幼兒分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養成講衞生的好習慣。

4、清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒的人數。

八、安全保障措施：

1、加強管理和監督措施。老師及家長共同負責幼兒出遊的安全工作，確保幼兒出遊安全。

2、班級老師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、春遊活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

4、注意言行文明，愛護花草樹木，不隨地亂扔垃圾，保護環境。