班級春遊活動方案（新版多篇）

班級春遊活動方案 篇一

一．活動主題：展現青春活力，追逐時代夢想

二．活動的目的：

1、走進自然，親近自然

2、讓大家在活動中獲得快樂為了培養同學們的感情，豐富大學機體生活，促進同學之間的交流，加強班級團結合作，加強班級凝聚力，緩解學習上的壓力，增進交流，提高同學們的`溝通能力，讓大家在活動中認識更多的朋友

3、豐富大學課餘生活，培養積極向上、團結合作的團隊精神

三．活動時間：20xx年11月22日星期x

四．活動地點：

五、活動對象：廣西科技大學車輛Z121班全體師生

六、活動形式：通過燒烤及遊戲這兩個環節的活動，使參與人員感受到活動的目的

七．活動前期工作

1 、調查路線（黃立幸、樑金生負責。11月18日前完成）

2．向公交公司聯繫包車（黃立幸、鄭關餘負責。11月18日前完成）

3．購買活動所需物品，訂購肉類，見附件1（徐子奇、黃立幸、樑金生、鄭關餘、莫天明、馮景負責。11月20日前完成）

4分組並選出各組的負責人（11月17號前完成）

5、召開班級全體會議，説明活動注意事項（11月17日晚召開班會）

6 、邀請院長、梁書記、班主任（曾敏B、肖麗梅負責）

八。活動要求：

1，活動結束後，所有同學騎車返校活動期間，必須聽從隨行班幹指揮，不擅自離開活動地點活動過程中聽從統一指揮，不要單獨行動，遇到問題可與負責人聯繫，不要擅做決定。

2準備相應藥品。創可貼、止痛劑，以備突發情況。

燒烤2.遊戲

3記得帶傘，以防天氣有變。

4注意安全，過馬路要小心。

5垃圾裝袋，下山後集體處理，不要亂丟亂放。

6負責人應該經常清點人數，防止有人掉隊。

7要注意文明禮貌，保護環境，交通安全

8自由活動時間不宜離開主活動地點太遠，要按時回到隊伍，不可以單行，避免出現意外事故

9遇突發事件，馬上與負責人聯繫，立刻處理

九．活動流程：

1．當天搬運活動物品上車（樑業資、李棣文負責）

2．當天08：40在南區12樓下集合，統一進行考勤（鄭關

餘負責）

3．09:00準時出發

4．活躍騎車過程中的氣氛（樑業資、陸萬福負責）

5．09:35到達目的地。下車後搬運物品統一到達燒烤場

6．到達燒烤場後，各組組員跟隨各組負責人到指定烤爐，

並由各組負責人統一集中分配物品

7．10:00----12：00為各組的燒烤期間

8．12:30開始第一個全體遊戲（遊戲見附件2）

9．13:10開始第二個全體遊戲（遊戲見附件2）

十．應急方案14:45進行第三個全體遊戲（遊戲見附件2）15:00―16:00自由參觀公園，任意發揮空間16:15分拍集體照留念16：30分集合，清點人數返校

1.若因天氣原因，時間改為11月30日

十一。活動負責人：

梁書記：

十二。活動策劃人：

十三。活動經費

包車10輛200元

烤爐2個x 50＝100元

春遊班級活動方案 篇二

春天，希望的季節；春天，是綠色的季節；春天，讓人們忍不住想走出去感受一下自然的氣息、自然的美麗。我們的孩子也不例外，他們迫不及待的想走進春天，走進大自然，探索春天的祕密。同時，為了在春遊活動中能鍛鍊幼兒的身體，磨練幼兒吃苦耐勞的意志。經園務研究決定，我們組織幼兒春遊。

一、活動主題：

《軍營裏的春色》。

二、活動時間：

因天氣變化無常，故延緩春遊時間，另通知。

三、活動地點：

八四團野戰大隊

【活動目標】

1、感知大自然因受季節更替的影響產生的變化。

2、增強幼兒在活動中的環保清潔意識。

3、通過在遠足以及體驗中不僅能尋找到軍營裏春天的特點，同時鍛鍊增強體質，磨練吃苦耐勞的意志。

【活動準備】

1、向家長説明本次活動的意圖，配合我們做好以下準備工作，引導幼兒做好心理準備工作，指導幼兒做好物品準備工作：毛巾。

2、幼兒準備：瞭解春遊的安全注意事項、衞生習慣、禮貌用語。

3、教師準備：設計相應的遊戲，嚴格組織活動，擁有強烈的安全意識，隨時清點人數，關注幼兒為活動。

【活動過程】

（一）活動前

7：30進餐

8：00引導幼兒説説有關活動的問題，加強幼兒的安全意識和活動目的

（1）我們的旅行包裏應該帶點什麼東西？那些東西是我們必須要帶的？那些東西不適合帶？

（2）應該遵守什麼規則呢？春遊時注意什麼？（安全方面、文明行為方面），我們這次春遊的目的是什麼？到了地點後可以組織什麼樣的活動？

8：20出發乘車路上，帶領幼兒唱歌，念兒歌，做小遊戲，以免幼兒過於喧譁。

（二）活動中

1、參觀營房：有秩序，不喧譁，有禮貌地參觀軍營。

2、遠足 ：不追趕，不擅自離開隊伍，有安全的隊列意識，沿途觀賞軍營裏的春色。

3、和解放軍叔叔一起遊戲：

遊戲一《春天的悄悄話》

玩法：將幼兒分成四組，領頭的第一人請解放軍叔叔， 教師將要説的有關於春天的悄悄話分別告訴四隊的第一人，然後四隊同時將這句話從第一個開始，一個接一個地向後傳。由最後一個小朋友將聽到的話説給大家聽。遊戲進行一次後可請一名幼兒來主持傳話內容的權利。

遊戲二《春天在歡樂的草坪上》

玩法：請一個當捕捉者，在教師發出遊戲開始的信號後。幼兒在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追，在快要被追到時，幼兒需迅速説出帶春字的一句簡短的話，如：“春天的草坪”“我們春遊咯”等，捉趕的幼兒就不能捉他了，而繼續追別人，如半日追到或沒有説出帶春的一句話就要暫時停玩一次遊戲，已説過的站住不許動，等其他幼兒跑來“救他”（拍他一下）後就可繼續跑了。

注意事項：關注幼兒活動中的情況，隨時為幼兒增減衣物，隔好毛巾。

相約春天班級春遊活動方案 篇三

一、活動人員：大(1)班、大(2)班幼兒及教師

二、活動目的：借春遊活動的契機，讓幼兒走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓幼兒在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識。同時也豐富幼兒的課餘生活，讓幼兒在春意盎然的季節裏放飛心情。

三、活動時間：

20xx年4月XX日（周X）如遇雨天順延

四、活動地點：

街心公園、蔬菜基地

五、活動準備：

1、安全教育。

（1）幼兒有組織、有秩序地排隊走。

（2）自我保護意識，在公園內不玩水，不攀爬，避免危險行為，跟班教師預先設想防範措施，禁止幼兒在此區域內活動。（如：萬一遇到走失的情況，幼兒如何做。）

（3）不單獨行動，整班集中活動較適宜。遇到突發情況與老師商量尋求對策。

（4）往返前認真清點人數，行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組， 選好小組長，換一個地方數一次人數。

（5）審查幼兒身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其不參加本次活動。

2、文明教育。

（1）乘車文明：有秩序地上下車；不在車內喧譁；不在車內亂扔垃圾。（如有要暈車請預先服用暈車藥，動員幼兒人人帶好塑料袋2~3只，以便車內出現嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。）

（2）旅遊文明：不大聲喧譁，不説髒話，不做有損幼兒園形象的事。不隨意拋灑垃圾；不損壞公共設施；愛護花草樹木。

3、節儉教育。

（1）所帶食品應適量，食用中不浪費。

（2）所帶零用錢應適量，不隨意揮霍。

六、活動過程：

1、各班要根據活動的時間和場地，事先制定計劃，開展一些適當的活動，如：在草坪上做做遊戲；唱歌；詩詞誦讀；放風箏等。

2、結合本次活動，班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導學生仔細觀察，留心記憶，用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來，參加比賽。

3、活動過程中，教育學生愛護環境、保護環境。

七、活動安排：

1、幼兒到校時間及安排：7：40準時到校。到校後，以班級為單位進一步加強關於春遊安全知識教育及再次強調春遊注意事項。

2、幼兒自帶物品規定：

①帶適量的乾糧，如麪包、餅乾等

②帶1—2瓶飲料。

③帶小零食1至2種，不宜多。

④可自帶相機，注意保管好。

⑤每人自帶1到2個塑料袋，以便裝垃圾。 3、回程安排：（請各班主任務必通知家長） 11：00到達學校。

4、活動結束後，要求幼兒把看到的，想到的能用自己的方式記錄下來，講給朋友、家人聽。

相約春天班級春遊活動方案 篇四

為了讓同學們走向美麗的大自然，開拓視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感；讓同學們在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識；豐富同學們的課餘生活，培養同學們互幫互助的團隊精神，經國中部行政會研究決定，擬定於3月24日（星期一）舉行半天學生春遊活動。

一、活動主題：

領略自然風光，加強班級同學情感交流。

二、活動時間：

年3月24日（星期一）

三、活動人員：

國中部七年級師生（189人）

四、活動地點：

xx學校素質教育基地（“勵志園”）

五、活動安排

（一）前期策劃準備工作

1、與素質教育基地做好充分的溝通工作，瞭解此次春遊路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，班主任提前分組，避免遺漏。

2、召開全體會議。下達消息講解春遊當天的行程，讓全體同學對行程有大致的瞭解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

3、班主任應當提前瞭解有暈車症的學生，並做好相應的措施準備。

4、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎遊戲、歌曲大PK等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出遊過程的攝影工具，儘量準備多幾台相機，並由藝術部安排流動攝影的同學，設計相關的活動項目。

（二）活動當天事宜

1、活動時間：3月24日上午9：15到室內操場集中（沙濤書記負責組織），集體乘車前往“勵志園”。

2、活動內容：

（1）在前往景點的途中，讓全體同學們在車上交流分享曾經出遊的經歷，趣事；玩小遊戲。同時再次提醒全體員工們遊玩時應該注意的事項。

(2)10：15抵達後，由“勵志園”導遊講解園內生態，增長自然知識。

(3)10：30前往“平羌小三峽”體驗户外生活（野炊）和娛樂活動

(4)14：30乘車返校（沙濤書記組織）。

(5)16：00—18：00藝術培訓

3、後期工作

（1）清點各自帶的。物品，確定人數；

（2）瞭解全體同學們對本次春遊的滿意程度；

4、注意事項

（1）出發前由負責人做好有關出遊安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

（2）行為舉止大方得體，不在風景區裏大聲喧譁，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

（3）在遊玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

（4）提醒全體同學們出發前手機充足電，出遊全程保持手機處於開機狀態，方便聯繫。

（5）出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸。

相約春天班級春遊活動方案 篇五

一、活動主題：

“親近自然，增進友誼”

二、活動目的與意義：

20xx年3、4月，春意盎然，正是踏青，春遊的好時節。通過本次春遊活動，在領略優美的景色的同時，促進部門成員間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富大家的校園生活，陶冶情操。同時，為全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛，增強同學們的集體意識，增進小夥伴之間的友誼。

三、活動對象：

祕書處全體成員

四、活動時間：

20xx年4月19日

五、活動地點：

廣漢市松林鎮

鄉鎮概況

松林，被著名畫師張大千先生譽為“桃花之海”，境北有宋代大書法家米芾手書碑刻“天下第一山”，它以歷史悠久的桃花會和四季花果不斷而遠近馳名。松林鎮地處廣漢、中江、金堂三縣市交界處。

松林桃花盛景松林鎮有“水果之鄉”的美稱，水果系列品種100餘個，櫻桃、枇杷、桃、蘋、李、梨、柚等優質鮮果佔領……滴水村、紅堰村經過省級生態示範園區驗收合格，松林鎮先後榮獲“德陽市優質水果基地”、“德陽市水果專業鎮”。

六、活動安排

（一）前期準備工作

1、小夥伴們進行協商，瞭解旅遊路線、行程及價格，並就相關事項達成共識。

2、召開部門會議。為大家講解春遊當天的行程，讓大家對行程有大致的瞭解。同時提醒大家出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

3、完成活動當天工作人員的安排，以維持春遊當天的秩序。

4、準備出遊過程的攝影工具，購買出遊所需物品，安排出行車輛

5、各項工作負責人需及時跟本活動負責人彙報各項工作的進程。

（二）活動當天事宜

1、活動時間：4月19日早上8：00在校門口集合，人員到齊後集體乘包車前往森林公園，客車票價2元左右，包車稍貴。定於16：30返回學校。

2、活動內容：

1）、在前往景點的途中，讓大家在車上交流分享曾經出遊的經歷以及趣事；玩些互動遊戲。同時再次提醒大家遊玩時應該注意的事項。

2）、抵達後，點名；一同進入景區。

3）、每到休息時間，會進行人數清點。

（三）具體安排：

1）部長點名，派人踩點並提前選好農家樂，安排食物及飲料水，娛樂活動等。

2）活動項目a：到達松林鎮後，先在農家樂稍作休息，飲茶等。b：放好東西到開滿桃花的山上踏青，找地方圍坐，在陽光下玩遊戲，吃東西。

c：自由活動，釣魚，玩水，到處散佈賞花。

d；快中午回農家樂休息，吃午飯，吃完進行打麻將，鬥地主等活動。

e：集體合影，乘車返校。

備註：就餐方式可以進行討論，如農家樂就餐或者自帶食品及飲用水。

相約春天班級春遊活動方案 篇六

一、活動目的

通過組織學生參加春遊活動，讓學生走出校園，感受自然變化和春季的景物特徵，豐富學生生活，放鬆學生心情，陶冶情操，開闊視野；培養、激發學生熱愛大自然，愛護環境、熱愛家鄉的情感；在實踐中體驗與同伴、教師一起户外活動的樂趣，提高學生之間協作和互助的能力，增強班級凝聚力。

二、活動主題

“遊野生動物世界，覽xx鄉土風情”

三、活動時間

四、組織管理

牢固樹立“安全第一”的思想，精心組織，層層落實，責任到人。

（一）成立春遊活動領導小組和應急指揮領導小組

1、組長：

職責：統籌安排春遊活動的計劃制定、方案實施和安全保障，春遊當天負責領導指揮整個活動和在校管理，是本次春遊活動的第一責任人。

2、副組長：

職責：具體負責春遊期間的組織管理，安全保障措施的落實，確保春遊順利進行，春遊當天帶隊隨行，是本次春遊活動的直接責任人。張坤剛副書記負責在校教職工和留校學生管理。

3、組員：

職責：負責春遊地點的前期考察，具體制定活動方案和安全預案，及時、妥善處置各種突發事件，消除安全隱患。負責春遊前對學生的安全教育和景區的安全管理，將安全責任落實到人，對本次春遊活動負領導責任。

春遊期間，所有領導小組成員分到各個年級，協助年級組、班主任搞好春遊活動。每個成員確保春遊期間通訊暢通，相互聯繫，互通信息。

（二）成立以校級領導為組長、中層幹部和年級組長為組員的年級工作小組：

1、七年級：

2、八年級：

3、九年級：

職責：全面負責各自年級活動期間的紀律教育、組織協調、安全保護。對本年級內學生責任事故負領導責任。

（三）班級管理

1、各年級以班級為單位，班主任為班級學生組織、安全的總負責。每班安排2名任課教師協同管理。

2、每班分成6個小組，每位帶隊教師聯繫2個小組，與小組成員共同活動，全面負責活動期間該小組學生的安全教育和管理，並定時向班主任通報所聯繫小組的活動情況（班主任將分組名單交德育處和帶隊教師各一份）。

3、每小組安排組長和副組長各一名，具體協助帶隊教師點名和信息聯絡。

4、帶隊教師是相應小組成員春遊活動的安全和管理直接責任人。

五、活動流程

1、活動前由德育處對全體學生進行活動目的意義、組織紀律、安全防範和注意事項等集中教育。

2、學生分兩批出發，8：00第一批2號樓各班，9：00第二批1號樓各班，學生統一乘坐旅遊公司大巴出發。出發前，德育處將車輛安排、座位安排和隨車教師等信息印發到各班。師生來回必須乘坐同一輛車。

3、到達野生動物園後，學生以班級和小組為單位在景區參觀、遊玩。

4、下午14：00，第一批學生以班級為單位在動物園出口處集合、點名，聽從領導小組和工作小組指揮，有序上車返回。15：00第二批學生集合、點名、上車、返回。相關隨班教師一同返回學校，不得提前離開或中途下車。

5、放學時間：二號樓各班15：30，一號樓各班16：30。

六、管理職責

1、全體帶隊教師在春遊期間，保持高度的警惕性，防止學生安全事故的發生。教師人人保持通訊暢通。各班主任每兩小時彙報一次學生活動情況。如有安全事故，應立即報告，並組織人員進行救護。

2、全體教師準時到崗，各盡其責，安全地將學生帶出學校，安全地將學生帶回學校，一個不少，一個不傷，實現春遊安全事故“零”目標。無特殊原因不得請假。當天有教研活動的由學校統一請假，服從學校安排。

3、行政人員分到各個年級，協助班主任加強對學生的管理，任何人不得遲到、早退或缺崗。

4、班主任和帶隊教師全面負責本班和本小組學生在參觀遊玩過程中的安全教育和管理，勸阻學生進行不安全的活動，指導小組長隨時進行點名，根據統一安排，負責將學生安全、準時帶到集合點。

5、往返出發前，班主任和帶隊教師務必對學生進行安全和紀律教育，要求一切行動聽從學校統一安排，服從帶隊教師指導，不允許學生擅自行動。

6、明確告知學生集合地點和時間，確保遊玩過程安全、有序、準時。

7、進入景區後，注意景區安全標識，要求學生走主道，不走小道、岔路；不登高涉險、不臨池戲水、不進行其他危險的遊戲或活動。在自己和夥伴遇到緊急情況時要鎮定，努力化解危機，學會自助和求助。

8、教育學生愛護景區內環境設施，做文明遊客。入園後，要求學生遵守有關規定，不破壞園內設施。不私自給動物餵食，不傷害園內動物，觀看動物表演時不得高聲喧譁、不擁擠推攘，樹立中學生的良好形象。

9、告知學生自帶飲用水和零食，保護環境，不亂扔垃圾。

10、園區人流量大，教育學生樹立良好的秩序觀念，做到禮讓他人，不與他人爭搶、鬥氣，發生矛盾馬上報告帶隊教師，不用粗暴的方式解決問題。

七、突發意外事故安全預案

（一）安全預案

1、發生突發意外事故，帶隊老師或現場人員應立即向年級工作小組成員及班主任報告。

2、一般性事故，年級工作小組成員和班主任可根據情況自行進行解決，並進行記錄。重大事故，應立即上報給應急指揮領導小組，同時組織人員進行搶救，撥打110、120等求救電話，以最短時間最快速度開展工作。

3、校應急指揮領導小組接到事故報告後，根據事故情況應儘快向市教育局有關部門上報，同時增派人員赴現場進行處置。

4、帶隊老師及行政人員必須保持通訊暢通。

5、如突遇大雨、交通事故或學生羣體性聚集等，帶班老師及其他人員必須要第一時間穩定學生情緒，組織好學生秩序，以保證學生安全為先

6、旅遊接送車要隨時處於待命狀態，駕駛員保持通訊暢通。

7、林道平醫生在野生動物園出口處備好急救設備值班。

（二）傷害事故處理程序

1、如發生師生身體受到意外傷害時應及時聯繫校醫進行簡單處理，嚴重傷害者由班主任陪同送到醫院診治。

2、及時向家長、學校、教育局和有關部門報告。

3、注意事故現場保護，調查事故發生的原因，並做好有關材料。

4、妥善處理事故及善後事宜。

八、前期準備

1、德育線人員到野生動物園進行實地勘察，制定春遊詳細活動方案和安全預案，確保組織有序，管理到位，保障有力，師生安全。

2、給每個學生髮一封《家長告知書》，要求家長配合做好安全教育工作並簽字同意本次外出春遊活動。德育處統計師生春遊人數。

3、招標確定旅遊公司，並與其簽訂出遊合同，明確責任，確保師生往返安全。德育處統一分配車輛，安排隨車管理教師。

4、出發前分別對教師和學生進行安全、紀律、文明禮儀、環保、精神文明等方面的教育

5、學校林道平老師準備好必備急救物品。

九、管理教師安排表

外出總負責：

班級春遊活動策劃書 篇七

一、活動名稱：

賞山林之美景 踏古人之遊跡

二、活動背景：

春天，一個春意盎然，景色宜人的季節。在這春暖花開的時刻，讓我們一起走出學院，走進春天，欣賞百花爭妍的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。四月的春風吹來了又一個逐夢的花季，風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續尋覓，尋覓我們生命的亮點。四月的春風是温暖的，四月的陽光是和煦的。開學後短暫而又忙碌一個月過去了。俗話説：“一年之計在於春，一日之計在於晨’’。可見一個好的開始對我們的生活是多麼的重要。這次是以班級為單位組織一次春遊踏青活動。現在是暖春的開始，在工作之餘，我們有必要組織這樣一次活動。四月不是旅遊旺季，這樣我們可以更好的親近自然，更好的體會融入自然的感覺。可以遊走在芳草落英之中，呼吸着青山流水的氣息，品味“天人合一”的真正內涵。讓我們給心靈放個假，放飛思想，讓它在林間自由的翱翔。

三、活動可行性分析：

1、本班同學均具有較強的紀律意識和自律能力，出行時就便於我們班委的組織和管理。

2、褒禪山風景區距離本學院路程近，交通便捷。並且本次活動是包車前去的，這樣就大大降低了同學們在出行時的安全問題。

3、本班有同學的家在風景區附近，他們對風景區有很大的瞭解，這樣可以在很大程度上避免了因對風景區地形不熟而引起的安全問題。

4、本班各班委都有很強的組織能力和領導能力，可以很好的組織並帶領全班同學。

四、活動時間：20xx年3月27日

五、活動地點：巢湖含山褒禪山風景區

六、活動目的：

1、在競爭激烈的現代社會，大學生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態。所以要適當的參加一些户外活動來放鬆我們的身心，我們這次活動的一個目的就是讓同學們親近自然，放鬆精神，感受生活。

2、大學的教育更主張自學，大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學們的友誼，讓大家有個更好的交流環境，能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的，現在的企業也都很看中這一點。具備團隊精神對我們的將來也是很有用的。

3、在活動過程中會遇到很多問題，這次活動也可以鍛鍊我們處理應急問題的能力和解決問題的能力。

七、前期準備：

1、人員安排：

總負責：班長 周偉

工作組織：組織委員 蘇成林

安全負責：學習委員 夏明峯，紀律委員 吳坤坤

紀律負責：學習委員 夏明峯，宣傳委員 張 勇，組織委員 蘇成林

拍照負責：生活委員 朱守梅，組織委員 蘇成林

2、人員組織：

活動負責人管理活動事物，並把參與人員分組，選出每組組長，各組長帶領本組同學進行各項活動。

八、活動流程：

1、由班長將地點選定，並通知宣傳委員——張勇，尤其通知到全班各同學。

2、由總負責人負責聯繫汽車站，與其商討前往風景區的包車及相應的費用事宜。

3、總負責人、工作組織者等相關人員前去風景區進行實地考察，以制定詳細、恰當的活動方案策劃。

4、生活委員要在活動未開始前將經費預算好，讓每位參與人員做好準備，以免造成經費準備不足而導致春遊不能按時進行。

5、活動過程中，活動總負責人應通知全班同學，要求大家注意自己的形象。讓同學明白在校外自己的個人形象就是我們學院的整體形象。

6、為了防止突發事件或疾病的發生，活動總負責人要帶相關的物品和能處理突發疾病的藥品。

7、總負責人需確定好來回的集合地點，各組組長負責集合並清點好遊玩人數，在整個活動中要保障好每位參與人員的安全

8、拍照負責人準備好相關的拍攝工具，並妥善保管。

九、活動經費預算：

風景區門票：20元/人(自費)——共45人

包車費：600元（班費）

聚餐費：20元/人（自費）——共46人

共計費用：2420元

十、活動的意義：

可以達到增進友誼，交流感情的目的。可以讓我們在這樣物質的世界裏尋覓到心靈深處的那份寧靜，讓我們發現我們一直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的點點滴滴。物質的享受只是會滿足我們一時“衝動”的需求，精神的享受才是會讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心，讓我們的情感路上多些風雨過後的彩虹，讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春遊踏青，愛的路上不止我和你。大愛無疆，讓我們去體會生命中的每一朵流雲，去欣賞身邊的每一個微笑，去感謝生活中的每一個愛你的人。當然這次活動也可以讓我們更好的珍愛自然，珍愛自己。

十一、活動注意事項：

1.春遊可能會遇到低温陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況，因為春季正是“咋暖還寒時候，最難將息”，所以，安全負責人要注意提示參與人員穿着適當。

2.以班級為單位活動，不獨自行動，不玩危險遊戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

3.為保證早上出發前的安全與紀律，班長做好出發前的組織工作。

預祝本次春遊活動圓滿成功！

班長：周偉

20xx年3月12日

班級春遊活動策劃 篇八

活動背景：

開學後短暫的一個星期過去了，有的同學還沉浸在假期的閒適生活中，有的同學開始了這一學期的學習任務，而有的同學也許還是沒有找到自己的下一個目標。俗話説：“一年之際在於春，一日之際在於晨。”可見一個好的開始對我們的生活是多麼的重要。所以，我認為在新學期開展一次集體活動是有必要的。不但有利於同學之間的情感交流、提高學生的人際交集能力，更好的是可以在活動中觸動同學們的思想。

我提議由班級為單位組織一次春遊踏青活動，遊玩甘肅興隆山國家級自然保護區。現在是新學期的開始，我們有時間和經歷參加這樣的活動。我認為勞逸結合才是適合教育的方式。而且在同學們一起活動的同時我們學到的會是書本上無法學到的東西。有句話説的好“一個人有一種思想，兩個人到一起就會有多於兩中的思想產生”。

三月不是旅遊旺季，這樣我們可以更好的親近自然，更好的體會融入自然的感覺。可以遊走在芳草落英之中，呼吸着青山流水的氣息，品味“天人合一”的真正內涵。

活動目的、意義：

活動的目的有三個：

1.在競爭激烈的現代社會，大學生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態。所以要適

當的參加一些户外活動來放鬆我們的身心，我們這次活動的一個目的就是讓同學們親近自然，放鬆精神，感受生活。

2.大學的教育更主張自學，大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學們的友誼，讓大家有個更好的交流環境，能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的，現在的企業也都很看中這一點。具備團隊精神對我們的將來也是很有用的。

3.在活動過程中會遇到很多問題，這次活動也可以鍛鍊我們處理應急問題的能力和解決問題的能力。

活動的意義：

可以達到增進友誼，交流感情的目的。可以讓我們在這樣物質的世界裏尋覓到心靈深處的那份寧靜，讓我們發現我們一直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的點點滴滴。物質的享受只是會滿足我們一時“衝動”的需求，精神的享受才是會讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心，讓我們的情感路上多些風雨過後的彩虹，讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春遊踏青，愛的路上不止我和你。大愛無疆，讓我們去體會生命中的每一朵流雲，去欣賞身邊的每一個微笑，去感謝生活中的每一個愛你的人。

資源需要：

人力資源：西北民族大學 新聞傳播學院 ____級廣告(2)班 全體同學及教師

物力資源：蘭州市 榆中縣 興隆山

車輛 攝象機 照相機

活動開展：

人員組織配置：

全班39人分成四組，每組10人左右。每組推選出一名組長，管理組內事物。由教師帶領組織各項活動。

相應權責：

由教師領導，各組組長協助管理各組員。

時間：

初步定在20____年3月14號，星期六。

早晨8：00出發

8：40左右到榆中縣

9：10左右到達興隆山

9：30買完票進入興隆山

12：30左右到達山頂，聚餐

14：00左右出發下山

17：00到達山腳

17：30 左右合影後坐車回學校

18：40左右到達學校

地點：

興隆山(注：興隆山有東峯和西峯兩山組成。西峯比東峯要高要險。選擇西峯，會讓爬山更加有趣，滿足人們對困難挑戰的心理。當我們爬到峯頂是會有一種“一覽眾山小”的感覺。東峯會有好多道觀，讓你盡情體會道教文化。)

雲龍橋

雲龍橋：是一座畫廊式木拱橋，橋身為木體弓形，精巧玲瓏，似彩虹跨越山澗。廊內雕樑畫棟，廊頂覆蓋琉璃瓦。按道家的義理，“龍騰雲，雲從龍”，這座橋使棲雲、興龍兩蜂貫通一氣，所以叫做“雲龍橋”。橋頭篆刻着一副醒目的對聯：“雲比泰山多，霖雨蒼生仙人悦；龍入滄海外，撲巒翠靄靈氣來。”

這裏的橋最初建於乾隆二十八年，多次毀壞又重修。光緒二十六年，甘肅布政使岑春煊撥銀重建，知縣把它該名為“龍雲橋”。

道教的文明

在興隆山是可以見到很多道觀的，裏面也都是上了年紀的道士，道姑。

與眾不同的道觀更是讓我們感到了道教的神祕。興隆山的太白樓也是道教的一個殿堂。殿堂裏的彩塑就是太白金星像。中國的道教歷史悠久，道教的文化更是淵深神祕。讓我們感受興隆山中的道教文化吧！

很有趣的是在同一山中道教佛教並存。

朱德紀念亭

穿過雲杉林，登上了三台嶺。嶺頭的那座木樓是朱德紀念亭，又稱“怡心亭”。

攝像：

班上擅長攝像的同學拍攝下我們遊覽的過程，留做我們春天的回憶。

休閒小遊戲：

在遊覽疲憊的時候，我們可以圍坐在一起玩一些休閒小遊戲以調節現場的氣氛。

緩解疲勞。

中午的聚餐：

由各同學自帶食品，水等。

接送車輛：

由學校坐汽車到榆中縣，在榆中縣坐麪包車到興隆山。由組織人員聯繫。

合影：

由班內擅長拍照的同學為我們全班拍全家福，同學也可自帶相機拍照。

後期聯絡：

由各小組組長記錄下每個同學的聯繫方式，教個總負責人。由總負責人制作聯繫卡片，上面要求要每個同學的聯繫電話，qq號碼。方便以後同學間的聯絡。由總負責人將錄製下的攝影片錄刻成影碟發個每個同學，且將照片沖洗好發給每個同學。

經費預算：

車費：由學校到榆中縣每人2.5元，共計97.5元；由榆中縣到興隆山包車，每輛15元，(每輛車可坐8個人，共需5輛)共計75元。往返車費共計345元。

門票：每人15元(學生票，要帶學生證)。共計585元。

錄製光蝶：每人一張1元，共計39元

沖洗照片：全家福大照片每人一張，其他按每人擁有照片數收取。該費用可活動後在收費。

總預算共計：共計970元左右，每人26右。

活動中應注意的問題和細節：

1. 在爬山的過程中，要注意安全。

2. 每組組員要聽從組長的安排，組長要有責任感，友善，樂於助人。

3. 如有人想在榆中縣停留，請先與總負責人聯繫。總負責人安排住宿，但住宿的費用要個人承擔，要注意安全。

4. 如有家屬參加此項活動，請與小組長聯繫。能更合理的安排車輛及其他事項。

5. 天氣時常有變，如果出發前天氣有變，該活動將臨時取消，選到適宜天氣可再進行。如果是在興隆山遊玩期間天氣有變，組織人員要帶領大家避雨/雪。請同學們帶好雨具，多加衣服。如因天氣變化影響該活動，希望同學們可以以一種樂觀的心態對待，不要抱怨。享受生活是每時每刻的。因天氣改變而想放棄此活動的同學，我們會全額退回活動費用。(途放棄者除外)。

6. 爬山需要穿休閒的衣褲，運動鞋。另外組織者要準備創可帖，胃藥等應急藥品。每個學生要帶身份證。可帶帽子來避免陽光的照射，準備一件外套遇寒。

班級春遊活動策劃書 篇九

主辦單位：

合肥鋭羽學校

活動地點：

紫蓬山或大蜀山及古三河鎮

活動時間：

3月—4月x日

一、活動對象

本次活動對象是全校師生，在這春暖花開之時，正是全校師生放鬆遊玩的好時機，並可達到增進師生感情的目的

二、活動目的及意義

1豐富全校師生的課餘生活，全校師生的日常工作學習比較緊張，本次活動可以達到娛樂放鬆的目的，以便於全校師生以更大的熱情投入到工作和學習中去。長期的工作學習將逐漸降低工作和學習的效率，而適當的放鬆對於提高工作學習效率有着重要的幫助。

2、陶冶學生熱愛大自然及我國傳統文化的情操，這對學生身心健康發展有着重要的幫助。沉悶的學習不利於學生心理健康發展，必要的活動對於學生心理的健康發展有着重要的引導作用。有研究表明大自然的和諧對於人類心理健康發展有着積極的作用，經常接觸大自然對於人類培養一顆平和的心有很大的幫助。

3、增強師生間的感情，增強同學間的友誼團結及凝聚力。在遊玩的過程中，不會產生師生間的距離感和陌生感，可增強師生間的互信程度。對以後學生工作的開展有着重要的幫助。

4、培養學生環保及保護我國傳統文化的意識。

三、活動執行

1、為了便於活動的開展，應提前做好一切的準備工作。在出遊人數的統計方面，我們本着自願的原則。由各班對參加的人員進行登記報名。再彙總，統一安排。

2、提前做好天氣預報工作，出遊應選在風和日麗的日子，因而要對天氣的變化進行關注，根據天氣變化隨時對活動日程進行調整。

3、在人員的編制方面我們以各班為標準，由各班主任或班長帶隊。各班根據實際情況分為若干小隊(以每小隊10人為宜),每小隊設一領隊，以便於人員的管理和秩序的維護。同時各小隊領隊應記下學生的電話號碼，防止人員的走失，以便於在走失的情況下聯繫。

4、在交通工具方面，可以選擇從公交公司租賃，根據實際人數進行安排。

5、提前安排好吃飯問題，若選擇紫蓬山或大蜀山可以由個人自備食物。並在活動結束時將垃圾帶走，以免對環境造成影響。若選擇古三河鎮需提前預訂飯店。

6、出遊的費用由各班統一收取，統一安排用於汽車租賃、門票的購買及吃飯的費用。若去紫蓬山或大蜀山吃飯費用將不收取，由學生自行解決。

7、至於出遊時的照相問題可由學生自己解決。

8、本次活動的費用將由出遊人員個人出資，稍後我將把個人所需費用計算出來。

四、活動宣傳

1、由各班班主任或班長在班級內進行宣傳，並安排參加人員的報名工作。

2、在校內公告欄上張貼海報。

五、活動所需工具本次活動須校旗一面(上印鋭羽學校字樣).在有條件的情況下可以統一為每人準備帽子一頂(不準備也可).

六、活動預算

本次活動以個人出資為主，學校只需負責組織等事宜。下面我將以個人為單位對所需費用進行計算。

(1)個人出資費用

1、車費每人10元

2、門票每人30元(集體預訂的話可能會有一定的折扣).

3、午餐以10—15元為標準，若選擇紫蓬山或大蜀山由學生自行解決。

4、帽子5元(不購買也可)個人出資=10+30+15+5=60元

(2)學校所需費用旗子一面15元左右