國小3·5學雷鋒紀念日活動方案新版多篇

國小學雷鋒活動月活動方案 篇一

雷鋒精神集中體現了我黨我軍全心全意為人民服務的宗旨，體現了偉大的中華民族精神和社會主義思想道德，展示了共產黨人的崇高品格。

一．活動目的

在春回大地的陽春三月裏，祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神的活動高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的延續，更是雷鋒精神的發揚和深化。此次活動圍繞“紀念雷鋒，學習雷鋒”的主題展開。

二．活動時間：3月5日

三．活動地點：機場候機大廳

四．活動成員：所有在崗人員及志願者

五．活動內容：

學習雷鋒：

1、導乘給首次乘機的旅客發放首次乘機指南卡，並用簡單言語給旅客講解卡片上面購票及辦理登機牌登機的步驟。導乘及時巡視大廳椅子上的旅客，給予指引和提醒。發現老弱病殘孕及懷抱小孩的旅客引導到15號櫃枱辦理手續，並且安排志願者或者工作人員送過安檢，到休息區服務。若值機櫃台工作人員發現老弱病殘需要幫助的綠，主動告知陽光協助旅客。

2、休閒區作為陽光學雷鋒活動區，由志願者負責。如有旅客來，記錄旅客的姓名，航班號。為休閒區的旅客提供茶水，熱飲，報紙服務。在登機前10分鐘，提醒旅客帶好隨身物品到相應的登機口。

3、登機口為老弱病殘孕懷抱小孩旅客提供優先登機的服務。

4、提供休閒車服務，巡視大廳，熱飲及毛毯服務。

5、與值機協商開放15和16號櫃枱為“學習雷鋒值機櫃台”，並與安檢溝通1號通道為“學習雷鋒安檢通道”。

紀念雷鋒：

1、給每個幫助過的旅客和小朋友發放學雷鋒明信片，明信片可以去郵政局定製，明信片上寫有雷鋒勵志話語。

2、服務中心廣播：：“各位旅客請注意：今天3月5日“學雷鋒日”，寧波機場為弘揚雷鋒精神，特別為老弱病殘旅客提供“學雷鋒值機櫃台”、“登機優先服務”，併為特殊旅客提供茶水、飲料等“陽光關愛服務”。如果您在機場候機過程中需要其他特殊幫助，也可與陽光服務聯繫，我們竭盡全力幫助您！”。

3、當日所有員工和志願者佩戴學習雷鋒徽章。（若在成本範圍內）。

國小學習雷鋒活動方案 篇二

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會風氣的好轉及社會文明的進步。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，根據我校德育工作重點和思路，結合學校大隊部工作的具體安排，特制定我班本學期學雷鋒活動方案。

一、活動目的

1、瞭解雷鋒的生平和事蹟，知道雷鋒精神的內涵。

2、通過多種形式的活動，將雷鋒精神內化為自己的情感體驗，有向雷鋒學習的美好願望。

3、將雷鋒精神的情感體驗內化為自己的實際行動，能夠向雷鋒學習，爭做好人好事。

4、爭做“雷鋒式的好少年”，培養自己良好的習慣，樹立更偉大的人生觀、價值觀。

二、活動內容

三月份：

1、瞭解雷鋒的生平。

2、發出向雷鋒叔叔學習的倡議。

3、制定班級學雷鋒活動計劃。

4、開展一次“學雷鋒，樹新風”故事會。

5、學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》

四月份

班級開展讀書活動，讀《雷鋒的故事》，進一步瞭解雷鋒事蹟，並做一期讀書小報。

五月份

小手寫雷鋒格言

六月份

尋找身邊的雷鋒

國小學雷鋒活動月活動方案 篇三

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為促進學校良好校風的形成，發揚傳統弘揚雷鋒精神，營造學生健康成長的環境，提高了他們的思想道德素質和環保意識。本學期在3月開展“學雷鋒獻愛心”系列活動，具體安排如下：

一、活動主題：

以“學習雷鋒好榜樣”為主題，弘揚民族傳統和民族精神，增強師生的責任感。長期開展“愛祖國，愛家鄉，愛學校，愛班級”的四愛教育，提高主人翁意識，學會保護環境、尊重自我，在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。同時號召全體隊員積極參加在所在社區的學雷鋒活動。

二、營造學雷鋒氛圍：

1、廣播音樂播放學雷鋒歌曲

2、書寫學雷鋒標語

3、3月5日進行學雷鋒動員。

三、瞭解雷鋒：

學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

四、學雷鋒見行動：

1、將愛心獻給社會，全校師生為社會服務

（1）“淨化校園”校內清潔活動。

（2）社會實踐活動：尊老敬老慰問

2、將愛心獻給媽媽

以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、幹一件力所能及的事。

3、將愛心獻給地球

以“植樹節”為教育契機，寫一條環保標語、植一棵樹等。

4、將愛心獻給自己

（1）像雷鋒一樣珍惜時間

（2）像雷鋒一樣勤奮學習

（3）像雷鋒一樣勤儉節約

五、活動具體要求：

通過開展廣播，黑板報等形式大力宣傳、發動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優化校風、班風。特別是少先隊幹部更應該積極帶頭，充分體現出少先隊員的先進性，為隊徽增光采。倡導把學雷鋒精神立即落實在行動中。

（一）立足校園、立足身邊學雷鋒。

1、立足校園做好事，淨化、美化校園。敢於同亂扔亂丟現象作鬥爭，還校園一片潔淨。

2、遵規守紀開展零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的要求自己，在紀律、衞生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的二十一世紀的好少年。

（二）、慰問活動

學校提前與敬老院聯繫，第二週週五下午2：10前往敬老院開展尊老敬老慰問演出。（參加人員：四、五、六年級部分隊員共15人，請班主任事先通知參加對象準時參加慰問活動）。

（三）校內衞生大掃除

用具準備：（隊員準備洗衣粉、抹布）

1、各中隊的少先隊員在班主任的帶領下對班內及衞生區進行衞生掃除，重點是教室地面、樓道牆圍、窗台（玻璃不過多要求）。

2、五、六年級中隊各抽出5名少先隊員，幫助學前班和一年級同學開展掃除活動。

3、各辦公室科任教師對本辦公室進行衞生掃除。

注意事項：

1、以上方案各班要精心組織、認真實施，活動後學校要進行檢查。

2、活動中所有隊員要聽從教師管理和安排，注意安全；

3、外出隊員要注意禮貌用語，不得追跑打鬧，嚴格遵守交通規則，不隨意穿馬路，互幫互助認真完成交給的任務。

4、學校大隊將對在學雷鋒活動中做出突出貢獻的集體和個人進行宣傳表彰。

國小學雷鋒活動月活動方案 篇四

一、活動目的

為了紀念向雷鋒同志學習的xx週年，加強學生的思想教育，讓學生學習雷鋒精神，關愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神構建和諧校園

三、活動時間

20xx年3月份

四、活動內容

1、在輔導員老師的指導下，利用國旗下講話，做好弘揚雷鋒精神宣傳活動。

2、各中隊組織開展學雷鋒活動。

⑴一中隊利用班隊課，宣傳有關雷鋒事蹟。

⑵二中隊發動隊員們利用課餘時間對操場的衞生進行清理。

⑶三中隊出一期以弘揚雷鋒精神構建和諧校園為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神，發揚雷鋒精神。

⑷四中隊利用中午午休時間幫老人會打掃衞生，為老人提供一個乾淨輕鬆的娛樂場所。

⑸五中隊組織開展以弘揚雷鋒精神構建和諧校園為主題的手抄報比賽。

⑹六中隊發動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事蹟的課外讀物，互相傳閲，更深入地理解雷鋒精神的實質，更好地向雷鋒同志學習。

國小學習雷鋒活動方案 篇五

活動目的：

讓隊員認識雷鋒，學習雷鋒、爭做雷鋒，培養孩子們的愛心和奉獻精神，培養孩子們的助人為樂的服務意識。培養他們自覺保護環境的意識。繼續發揚雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的良好品質。

活動準備：

學習《國小生日常行為規範》和《國小生守則》，開展學習雷鋒精神的主題班會，中隊板報宣傳雷鋒精神，張貼學習雷鋒標語，校園內營造濃厚的學習雷鋒氛圍，評選“學雷鋒標兵”。各班擬訂學雷鋒活動方案。

活動時間：

二0xx年三月

活動安排：

（一）主要活動安排

1、本週星期五開展向雷鋒同志學習的主題班會。

2、各班學習《國小生日常行為規範》和《國小生守則》。

3、下週星期五開展“手拉手，獻愛心”募捐活動。

4、每班出一期宣傳雷鋒精神的班級板報，在月底檢查。

5、四至六年級舉行主題為“雷鋒在我心中”的手抄報競賽。

6、五年級開展“雷鋒在我們心中”實踐活動，義務清掃校門口廣場衞生。

（二）三月底班主任上交學雷鋒活動總結，大隊部進行大會總結，各班評出“學雷鋒標兵”8人，大會表揚，頒發獎狀。

國小的學雷鋒活動方案 篇六

一、指導思想

雷鋒精神激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為了進一步推進校風建設，優化學校育人環境，加強學生日常禮儀常規教育，養成文明習慣，特別在全校學生當中開展“三月學雷鋒月”活動。以促進校園精神文明建設，促進學校德育工作，形成良好的校風、班風。創設校園良好、和諧的育人環境，使學生的整體素質得到全面提高。

二、活動目的

1、以“與時具進弘揚雷鋒精神，努力開創學校德育工作新局面，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型；

2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創德育工作新局面；

3、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題

把握時代脈搏，學習雷鋒精神，爭做節能好學生

四、活動口號

把握時代脈搏，學習雷鋒精神，爭做節能好學生

五、活動時間

20__年3月

六、活動地點

班級、校園內、社區

七、活動安排

（一）第一階段

1週一（3月3日）升旗儀式利用國旗下講話進行學雷鋒動員。指導隊員開展學雷鋒活動！營造學雷鋒氛圍。

2、大課間音樂播放學雷鋒歌曲、張貼學雷鋒標語

3、各中隊利用班隊活動，追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義。

具體活動形式如下：

①讀雷鋒日記；學習雷鋒的事蹟

②組織學生自主觀看雷鋒電影。（具體時間另定）

③説一個雷鋒的故事

④唱一首有關雷鋒的歌

⑤做一件好事。

⑥3-4年級出好一期以“雷鋒精神”為主題的黑板報

⑦組織評選“學雷鋒小標兵”，用先進典型激勵全體同學，展現新世紀少先隊員的精神風貌。

（二）第二階段實施

學雷鋒，獻愛心

1、立足校園，學雷鋒

①、開展“做文明學生”活動，搞好學校、班級衞生。

②、開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。

③、為班級，為學校，做一件好事。

結合“3.12”植樹節，開展“我為學校（社區）添點綠”活動，號召全校學生既可以為班級獻花草也可以為社區環保做些力所能及的事。例如親手種植一棵盆栽，美化教室生物角。

④開展__國小20__年度第二學期科技節活動。（科技小論文比賽、“暢想未來科技生活”繪畫比賽、尋找生活妙招、變廢為寶創意製作、科普知識手抄報）

2、立足社會，學雷鋒時間：週二下午班隊課（看天氣情況而定）

（1）一、二年級撿取校園雜物

（2）三至五年級清掃校園路面

（3）六年級到社區看望孤寡老人，為老人送去祝福和温暖。

珍愛綠色，珍愛我們共同的家園。

3月12日以“植樹節”為教育契機，三至六年級學生寫一條環保標語、植一棵樹。做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而讓國小生在活動中體驗成功的快樂，增強環保意識，生態意識。

1、通過3月12日升旗儀式上的講話，向全體國小生宣傳環保意識，併發出號召：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。

2、“我為班級添新綠”，美化校園環境。

各班班主任發動學生自己種植花苗，還可以帶到班級。

3、環境保護，人人有責。

人人爭做護綠使者。全校範圍內徵集一句護綠公益廣告語，如“愛護綠地、呵護生命”等。

（三）第三階段活動總結

1、各班要認真總結本次主題教育，要將學雷鋒活動與行為規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓雷鋒精神永駐校園。學校通過對各班級學習雷鋒活動進行綜合評價，評選出3個“學雷鋒先進班集體”進行表彰，每班按班級總人數5%的比例評選出“學雷鋒標兵”一併進行表彰。

2、評選每班一名綠色環保小衞士進行表彰。

國小的學雷鋒活動方案 篇七

一、指導思想

雷鋒是時代的楷模，學習雷鋒精神是學校德育的重要內容，開展學雷鋒活動，對加強國小生的思想道德建設，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。結合上級的有關精神，整合3月的幾個節日開展活動，制定了我校學雷鋒、獻愛心活動方案。

二、活動目標

1、通過學習宣傳雷鋒精神，開展主題實踐活動，樹立、宣傳典型等方式，引導廣大少年兒童積極參與到學雷鋒活動中。

2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題學雷鋒樹新風

四、活動時間3月份

五、總體要求

1、統一思想，加強領導。

2、力求班班有活動，人人都參與。

3、持之以恆，注重培養。