迎元旦活動方案【多篇】

迎元旦活動方案 篇一

為歡度元旦，使全體學生度過一個充實而又有意義的節日，學校特舉行“慶元旦”學生遊園活動。活動旨在讓學生在遊園中陶冶情操，在遊園中獲取知識，在遊園中培養活動能力，從而推進學生的全面發展，增強師生的凝聚力和向心力，豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。現將有關事宜通知如下：

一、活動主題：

生態和諧、團結奮進。

二、活動地點：

學校操場和各班級。

三、活動時間：12月31日下午。

四、活動要求：

1、以班級為單位，每班負責兩個項目。

2、學生憑票以循環形式參與活動，在玩每一個節目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學生每個節目只准參與一次，不準轉接給別人。

3、政教處負責組織集體項目的安排。

4、在12月31上午第四節課和空閒時間佈置好場地，並在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報，介紹有關本班級活動遊戲的名稱、規則等

班遊園節目（一）

1、棋走瓶停

5個裝有一定量水的瓶子（瓶子不同），每個瓶子下放一個棋子（第五個瓶子下面放兩個棋子），在不碰瓶子的前提下撤走棋子（方法隨意），同時保持瓶子依舊直立。成功一個瓶子得一張券，成功三個瓶子得二張券，成功五個瓶子得三張券。

2、礦泉水瓶疊疊高

小瓶滿瓶的礦泉水6瓶，能疊成2瓶高度鬆手後保持3秒不倒，得1張票，能疊成3瓶高度鬆手後保持3秒不倒，得2張票，能疊成5瓶高度鬆手後保持3秒不倒，得3張票。

班遊園項目（二）

1、掌上明珠

主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着間隔50釐米的兩張桌子走8字圈，20秒內，球未丟走幾圈就得幾張獎劵。

2、彈球

主持人準備好三個乒乓球和一個小紙箱。小紙箱平放在一張桌子上。參賽者站在離桌子2米的紅線外，將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎劵，進幾球得幾張獎券。

班遊園項目（三）

1、鴻運當頭

遊戲規則：參與者用頭部頂一本書，完成賽道。途中需按所示路線繞過3個障礙物，比賽中雙手不可接觸書本，不能讓書本落地，否則視為犯規，需從頭開始，15秒內完成得3張，18秒內完成得2張，20秒內完成得1張。

2、我來猜歌名

遊戲規則：組織者播放預先準備的歌曲，每首歌15秒，參與者猜歌名，有三次機會，猜出一首得一張獎券，最多三張。

班遊園項目（四）

1、巧推杯碗

在一張桌子上畫一條紅線和黃線，用一個碗在桌子推，如果在紅線內得一票，紅黃線之間得2票，黃線外得3票，掉下桌子不得票。

2、乒乓拍傳球

25米距離跑道處設杆子，學生用乒乓拍託着球往返跑，20秒內3張，30內2張，30外1張（具體時間根據當天的天氣有無風做調整）

班遊園項目（五）

1、擠眉弄眼

在一分鐘之內用臉部的五官靠肌肉扭動把餅乾從額頭移到嘴裏；隨機抽取或選擇熟人，3人組隊參加；參與人員都到位後，餅乾放好後宣佈開始。一組中第一個吃到餅乾者為贏家，獲2張獎卡；第二個吃到餅乾者獲1張獎卡；最後名無獎卡。比賽中若餅乾落地，則比賽結束，無獎卡。

2、童心未泯歌詞接龍

比賽人員從箱子中抽取前半句歌詞，然後唱出相應的後半句歌詞。要求歌詞正確，唱錯不算；1分鐘之內唱出6組及以上得3張獎卡，唱出4—5組得2張獎卡，唱出2—3組得1張獎卡，未達2組者不得獎卡；比賽過程中，選手只有2次重抽歌詞的機會。唱對方可繼續抽取新歌詞。

班遊園項目（六）

1、文字倒唸（考驗學生的記憶能力和臨場應變能力）

遊戲規則：參與者聽工作人員念幾個字，參與者快速（10秒內）倒着將字逐個讀出，不能回念和修改，唸錯即停止。

如：題目1：鹿城區

作答1：區城鹿——對，得1張

題目2：建築大師

作答2：師大築建——對，得2張

題目3：我愛江臨鎮中學

作答3：學中鎮江臨愛我——對，得3張

2、吹蠟燭（考驗、鍛鍊學生的肺活量）

遊戲規則：參與者站在凳子後面，吹前面的蠟燭（先試，控制蠟燭遠近，使得到3張的控制數量）

滅1支——得1張

滅2支——得2張

滅3支——得3張

班遊園項目（七）

1、快樂紙飛機

規則：參與遊戲的同學分發到一張摺紙，自行將紙折成紙飛機（機翼最寬處要超過6釐米），然後到飛行場地進行試飛，獎券根據飛行最後的落地位置距離進行發放，超過10米獎勵3張獎券，5米至9.9米獎勵2張獎券，起飛線至4.9米一張獎券。

2、快樂保齡球

規則：距離7米打倒全部保齡球（六隻礦泉水瓶），共二球機會，一球全部打倒得三張獎券，兩球全部打倒的兩張獎券，只要有打倒就得一張獎券。

班遊園活動項目（八）

項目一：

1、題目：我比劃，你來猜

2、規則：兩人一組，工作人員隨機出題，負責猜題的一方背對工作人員，比劃者根據題板自由比劃身體，但不得説出題板上任何一字（含口型），否則視為犯規，答題無效。

3、獎勵辦法：

（1）30秒內猜中一題，兩人各獎勵3張獎券。

（2）1分鐘內猜中一題，兩人各獎勵2張獎券。

（3）2分鐘內猜中一題，兩人各獎勵1張獎券。

（4）若沒有猜中，酌情處理。

項目二：

1、題目：詞語接龍

2、規則：裁判隨機説出一個詞語，參賽者用最後一個字（不能用諧音字）接龍。

3、獎勵辦法：

（1）連續接對10個詞語，獎勵3張獎券。

（2）連續接對7個詞語，獎勵2張獎券。

（1）連續接對5個詞語，獎勵1張獎券。

學校集體項目：

籃球運球接力：摸石過河——齊心協力——合作跳繩——鑽過障礙物_海底撈月。共17人蔘加（10男7女），摸石過河2人（1男1女，距離各7.5米）；籃球合作2人（1男1女，距離10米）；跳繩3人（男女不限，完成10個，距離5米）；鑽障礙物3人（男女不限，其中兩人護杆防止杆子翻倒，距離10米）；海底撈月7人（男女不限，最後一人衝刺，距離15米）。所有項目球不能觸地，凡觸地和違例的全部到該項的起點重新開始。

勵志類： 篇二

《和未來有約》、《讓世界充滿愛》、《我的舞台》、《想唱就唱》、《唱得響亮》、《年輕的朋友來相會》、《我最響亮》、《青春時代》、《你最紅》、《因為我相信》《你們是我的星光》、五月天《倔強》、范瑋琪《最初的夢想》。

小合唱歌曲 篇三

《讓我們蕩起雙漿》《歡樂年華》《我們的生活充滿陽光》