勞動節社會實踐活動方案【精品多篇】

工作重點 篇一

這次主題活動，堅持與“創先爭優、爭做**先鋒”活動相結合，與慶祝建黨×週年活動相結合，與重點工程、重點項目建設、“迎高鐵通車百日會戰”相結合，與各級黨委換屆選舉工作相結合，按照“兩貼近、三服務”的活動要求，集中開展“五大行動”，建立完善五項工作制度，着力解決羣眾利益訴求、保障改善民生、為羣眾辦實事等方面的問題，把“羣眾工作就是為人民羣眾辦實事的工作”的核心要求落到實處。

（一）開展“五大行動”

1、理念培育行動。充分利用黨員集中學習日、基層黨組織書記輪訓、黨委中心組學習等形式，把思想統一到中央和省委、市委對羣眾工作的要求上來。發揮**黨建網站、基層黨組織遠程教育站點、黨校等學習教育陣地作用，開設羣眾工作論壇，在各級黨組織和黨員幹部中廣泛開展“工作為了誰，工作依靠誰”討論，認真查擺在聯繫羣眾、服務羣眾等方面存在的問題和差距，進一步澄清模糊認識，明確努力方向，牢固樹立“心裏始終裝着羣眾，做事始終想着羣眾，工作始終為了羣眾”的工作理念。

2、積案處理行動。以“事要解決”為核心，認真摸排梳理近年來羣眾工作積案情況，堅持“屬地管理、分級負責”、“誰主管、誰負責”的原則，採取領導包案辦理、跟蹤督辦、強化回訪等措施，集中解決一批跨度時間長、情況複雜、處理難度大的羣眾關注問題。通過建立工作責任制、跟蹤制、追究制等制度，將工作落實到辦鎮、部門，責任明確到個人，做到羣眾訴求及時迴應不拖拉、承諾工作抓落實不留舊賬，力爭活動中積案化解率達到×%。

3、民情走訪行動。各級黨組織和廣大黨員幹部要深入基層一線，採取發放調查問卷、設置羣眾意見箱、與羣眾座談交流等形式，圍繞落實“十二五”規劃、加快科學發展、保障改善民生、破解基層和羣眾反映強烈的突出問題，傾聽羣眾呼聲，體察羣眾疾苦，瞭解社情民意，增進同羣眾的感情。農村重點圍繞“兩委”班子換屆、回遷村民安置、村居發展穩定等問題，切實摸清羣眾的意願；城市社區重點圍繞棚改拆遷、社區服務等問題，認真傾聽社區居民的心聲；機關事業單位重點圍繞服務態度、服務效能等問題，廣泛徵求服務對象的意見；非公有制經濟組織和社會組織重點圍繞權益保障、技能培訓、福利待遇等方面，積極聽取職工建議。繼續深入開展換位體驗和“三進三同”（進基層、進村子、進農户，與羣眾同吃、同注同勞動）活動，密切與羣眾的關係，增進與羣眾的感情。

4、崗位承諾行動。將“深入基層、服務羣眾”作為本年度“雙諾、雙述、雙評”活動主題，通過設置“微笑服務先鋒崗”、“提速增效先鋒崗”、“為民服務先鋒崗”等先鋒崗位，組織黨組織和黨員積極認崗，重點圍繞轉變工作作風、提升服務水平等方面制定履行崗位職責的具體措施，明確預期目標和完成時限，結合工作實際，認真抓好承諾事項的落實，在聯繫羣眾、服務羣眾、為民解憂工作中創先爭優。實行黨員踐諾全程記實制度，黨組織每季度瞭解一次黨員踐諾進展情況，並對承諾事項、履行責任人、完成時限、階段進度情況等內容進行公示。深化“黨員示範崗”、“黨員責任區”、“黨員志願服務”等做法，進一步將羣眾觀念落實到具體工作中，將工作成效體現到為民解難題、辦實事中來。

勞動節社會實踐活動方案 篇二

一、活動時間：20_年5月1日 上午9：00—11：30

二、活動地點：

三、參加對象：1.5—5歲的寶寶及家長

免費參加並備有禮品贈送

四、活動項目：

1、寶貝計劃；2、搭橋過河；3、趣味投籃；4、烏龜媽媽背寶寶

五、其他活動：

1、親子活動合照；

2、DIY手工匠：提供手工摺紙給孩子製作；

3、互動多媒體英語體驗課（15分鐘）

六、活動形式：本期僅接受20組以內家庭參加活動。

七、注意事項：參加活動的寶寶及家長穿着適於運動的服裝為宜。

篇三

一、社區主任發言

社區主任向參會人員講述了五一勞動節的由來及節日的起源、意義等，聽完了講解，大家報以熱烈的掌聲，紛紛表示我們大家不能忘記歷史，珍惜今天的幸福生活，要更加認真努力的工作，在當前開展學習雷鋒的活動中，為傳承雷鋒的精神在羣眾中起好帶頭作用，多做好人好事，儘自己的力量幫助那些需要幫助的人，平時在生活中維護好居住小區的院落衞生，敢於制止不文明的行為。

二、開展了文藝表演活動

表演的節目有：大合唱《學習雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》；四人健身操；男女聲二重唱、女聲獨唱。

三、“廣場鄰里情”廣場文化活動

“鄰里一家親”家庭才藝大賽，鄰里趣味運動會（以小區為單位）用優秀的文藝節目獻給廣大勞動者，慶祝國際勞動節。 此次慶“五一”節開展的以上活動，滿足了廣大轄區居民的精神文化需求，促進了居民的身心健康，既豐富了廣大居民的業餘生活，更調動了廣大居民的參與的積極性，增強了團結、促進了友誼，增強了凝聚力，使廣大的居民以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今後的生活中去。

把文化活動送到羣眾身邊的目標，豐富了我轄區市民的羣眾文化生活，極大地活躍了我轄區市民的精神文化生活，弘揚了中華民族傳統文藝活動，促進了我轄區文化活動的普及和提高，加強了文化活動之間的藝術交流，讓廣大羣眾切實享受到文化發展的成果。 此次活動的開展也為社區居民生活造出了濃厚的文化氛圍和歡樂祥和的和諧社會氛圍，為創建和諧城關創造了積極的作用。

勞動節社會實踐活動方案 篇三

五一勞動節，我們學校開展了勞動節社會實踐活動，要求學生要走向社會，親身體驗交警、環衞工人的生活。為他們送去一瓶水，遞上一個毛巾等，奉獻自己的愛心。

環衞工人被人們讚譽為“城市黃玫瑰”、“馬路天使”和“城市美容師”，主要負責街道衞生保潔工作，當我們走在寬闊而又幹淨的馬路上時，我們可曾想過是哪位“化粧師”的成果，把我們的城市打扮得如此乾淨而美麗呢，你也許見過他，他就是偉大的環衞工人。

天剛矇矇亮的時候，你也許正在家裏甜甜的睡着，但當你到馬路上看一看，那一位位隱隱約約的身影，手裏拿着掃帚，穿着一個黃色的馬甲，嘴上還帶着一個白色的大口罩，彎着腰，默默的打掃着。他們就是環衞工人。

今天我也體驗了一下環衞工人的辛苦，我拿起環衞爺爺的掃帚掃路上的垃圾，一會功夫就滿頭大汗，腰痠背痛的

掃完路準備回家的時候看見前面有一個奶奶正在給樹澆水，我趕緊跑過去給奶奶送了一瓶水，幫着奶奶給樹澆水。

乾淨整潔的馬路，是環衞工自己辛勤的勞動人用換來的，通過這次實踐我懂的了保護環境，人人有責的道理。

勞動節社會實踐活動方案 篇四

活動思想

以五月勞動節為契機，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學生通過去學習，去實際操作，體驗勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動最光榮，從小養成自己的事情自己做的好習慣；同時，讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。

活動時間

2018年4月28日——5月3日

活動內容

一 、快樂實踐 負責：各班主任

全校同學利用五一假或雙休日時間，來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”（分低中高三個年齡段），開展實踐活動，五一假結束後把反饋表上交班主任老師，各班進行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。

二、精彩展示

1、“創意我們的美食” 負責：各班主任、大隊部

3-6年級同學自願參加《_少年報》“創意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束後取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字説明（創意背後的故事+設計原因），將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處後，學校擇優推薦給《_少年報》。

2、“勞動者是最光榮的”主題攝影 負責：各班主任、大隊部

五六年級同學自願參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片後參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期後交班主任老師。

三、能手比拼 負責：各班主任、年級組長

各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名，參加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂小能手”。

比賽內容：

一二年級繫鞋帶、理書包、疊衣服；三四年級釘鈕釦、冷菜拼盤比賽；五六年級套被套、炒菜比賽。

獎項設置：各年級“快樂小能手”金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優勝獎若干（各年級自定人數）。

活動要求

1、各中隊要高度重視，注重活動過程。

2、對每項活動的開展，學生處及各班班主任進行檢查監督和指導，確保活動順利開展。

指導思想緊緊圍繞“全面趕超、跨越發展。 篇五

實現**五年大變樣”的宏偉目標，以落實以人為本、執政為民執政理念，密切黨同人民羣眾的血肉聯繫為核心，以黨員幹部受教育、人民羣眾得實惠、創先爭優見成效為目標，以深入基層、服務羣眾為主題，以突出為羣眾辦實事為實踐載體，以解決各級黨組織和黨員幹部羣眾觀點、羣眾立嘗羣眾感情、羣眾工作方法和維護羣眾利益等方面的突出問題為重點，引導基層黨組織和廣大黨員幹部充分發揮戰鬥堡壘和先鋒模範作用，在創先爭優中紮實做好察民情、惠民生、維民權、聚民力的工作，為順利實施“十二五”規劃，加快科學發展，建設活力**、富裕**、宜居**、幸福**、平安**，實現**“五年大變樣”提供堅實的羣眾基礎和組織保證。

階段安排這次主題活動將為羣眾辦實事貫穿始終，總體上分為走訪調研、彙集民情，公開承諾、為民辦事，總結提高、完善機制三個階段，各個階段緊密銜接，統籌進行。 篇六

第一階段：走訪調研、彙集民情（×月中旬至×月中旬）。×月中旬，區委召開“深入基層、服務羣眾”主題活動動員會議，作出具體安排部署；區直各黨（工）委負責本地、本單位主題活動。各級黨組織利用一週左右的時間，重點加強對黨員幹部的黨性、宗旨意識教育，引導黨員幹部牢固樹立羣眾觀點、堅持黨的羣眾路線，堅定羣眾立常黨員領導幹部要帶頭深入基層單位、深入基層羣眾，察民情、聽民聲、匯民意，廣泛聽取基層黨員幹部羣眾的意見建議，摸清羣眾所思、所想、所憂、所盼。區委創先爭優活動領導小組辦公室在區信訪（羣眾工作）部門、**黨建網、×市民服務熱線等公開設立民情意見箱（電子郵箱），全面收集羣眾最關心最直接最現實的利益問題，分類整理並反饋給區直有關責任部門（單位）。區直各黨（工）委、區直各部門（單位）黨組織都要通過設立公開信箱、熱線電話等方式，及時收集服務對象和基層羣眾的意見和建議，研究解決實際問題、辦理實事好事的措施辦法。

第二階段：公開承諾、為民辦事（×月下旬至×月底）。×月下旬，區委創先爭優活動領導小組辦公室集中收集彙總區直各黨（工）委、區直各部門（單位）黨組織辦實事項目，通過**區政府網、**黨建網、**羣眾工作網等進行公開公示，並組織開展定期不定期的督導檢查。區直各黨（工）委、區直各部門（單位）黨組織對辦實事項目要明確實事內容、辦理時限、推進措施、責任人和責任單位，分別在服務對象、本地羣眾中進行公開承諾，通過聘請“兩代表一委員”、羣眾義務監督員、設立監督信箱等，自覺接受羣眾監督，及時公佈辦實事進展情況，確保事事有迴音、件件有結果。各級黨組織都要圍繞辦實事、解難題，組織黨員幹部深入開展結對幫扶服務、為民代理服務、協調聯動服務，積極主動地落實好解民憂、惠民生、維民權等各項工作任務，切實把開展主題活動辦成羣眾滿意工程。

第三階段：總結提高、完善機制（×月份）。×月底前，區委創先爭優活動領導小組辦公室在彙總辦實事完成情況的基礎上，通過召開通報會、設立公開欄等形式，對各單位完成的重點實事項目和需要繼續辦理的'實事好事項目進行公開，對辦實事情況進行羣眾滿意度測評，基本完成主題活動各項任務。區直各黨（工）委、區直各部門（單位）黨組織要在公開反饋辦實事情況的同時，及時總結開展主題活動的好經驗好做法，認真制定和完善服務羣眾、為民辦事的工作制度，形成一批堅持以人為本、執政為民的長效機制，不斷鞏固和擴大創先爭優活動成果。區委適時召開總結大會，對全區開展“深入基層、服務羣眾”主題活動進行總結，並對繼續做好深入基層、服務羣眾，紮實推進創先爭優工作作出安排部署。