- 教學目標:篇一知識與技能:理解有關概念:方程,一元一次方程,方程的解,體會用方程來表示數量關係的優越性。過程與方法:能將實際問題抽象為數學問題,並會找相等關係來列方程。情感與態度:增強應用數學的意識,激發學習數學的熱情。教學重點:從實際問題中尋找相等關係。教學難點:從實際問...
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- 數學《一元二次方程》教案設計篇一教材分析一元二次方程是一種數學建模的方法,它有着廣泛的實際背景,可以作為許多實際問題的數學模型。它體現了數學的轉化思想,學好一元二次方程是學好二次函數不可或缺的,一元二次方程是高中數學的奠基工程。是本書的重點內容,為後續學習打下...
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- 互動教學過程篇一探究一:用代入法解方程組。探究二:用代入法解二元一次方程組的。一般步驟:步驟名稱具體做法目的1變形變形為2代入3求一元4求另一元5寫出解探究三:根據市場調查,某種消毒液的大瓶裝(500g)和小瓶裝(250g)兩種產品的銷售數量(按瓶計算)比為2:5,某廠每天生產這種消毒...
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- 解一元一次方程的教案篇一教學目標:知識與技能:1、理解一元一次方程,以及一元一次方程解的概念。2、會從題目中找出包含題目意思的一個相等關係,列出簡單的方程。3、掌握檢驗某個數值是不是方程解的方法。過程與方法:在實際問題的過程中探討概念,數量關係,列出方程的方法,訓練學...
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- 一、這是一節章頭課起始課,通過回顧一元一次方程,瞭解本課內容,也對後續將要學習的內容做到心中有數。但是,本節課沒有使用教材中的章頭圖“雞兔同籠”問題作為引入情景,而是直接展示課本中的老牛和小馬在馱包裹的圖片,作為問題情景。不是不可以,但是“雞兔同籠”這個問題是孩子...
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- 九年級數學二次函數與一元二次方程教學反思(一)1、常態課,沒有太多的做作。沒有製作課件。但若是把要讓學生回答的各種總結性語言,製作成PPT。若用上這種課件,效果應當會更好一些。2、在一個班講,變成了兩個班合班上。造成我展示中等生學習情況的計劃不太明顯。原計劃第一節...
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- 5.1認識一元一次方程教學設計教材分析本節課是國小與國中知識的銜接點,學生在國小已經初步接觸過方程,瞭解了什麼是方程,什麼是方程的解,並學會了用逆運算法解一些簡單的方程。本節課將帶領學生繼續學習方程,一元一次方程等內容,同時也為學生進一步學習一元一次方程的解法和應...
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- 七年級數學《一元一次方程》教案篇一2.自主探索、合作交流:先由學生獨立思考求解,再小組合作交流,師生共同評價分析。方法1:解:方程兩邊都加上2,得5x-2+2=8+2也就是5x=8+2合併同類項,得5x=10所以,x=23.理性歸納、得出結論(讓學生通過觀察、歸納,獨立發現移項法則。)比較方程5x=8+2與...
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- 元一次方程篇一今天我講了一節《含有字母系數的一元一次方程》本來在備課的時候準備的很充足,考慮到了學生在課堂上將出現的各種情況,開始講的時候很順利,學生的狀態和他們的發言都很令我滿意,但是在講完例題,引導學生做名校密題、做練習時出現了問題,學生的做題速度與準確度與...
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- 解一元一次方程的教案篇一教學目標:1.使學生進一步掌握解一元一次方程的移項規律。2.掌握帶有括號的一元一次方程的解法;3.培養學生觀察、分析、轉化的能力,同時提高他們的運算能力。教學重點:帶有括號的一元一次方程的解法。教學難點:解一元一次方程的移項規律。教學手段:引導...
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- 課前預習:篇一一、閲讀教材P96-P98的內容二、獨立思考:1、滿足方程組的x的值是-1,則方程組的解是_____________.2、用代入法解方程組比較容易的變形是()、A、由①得B、由①得C、由得D、則得3、用代入消元法解方程以下各式正確的是()A、B、C、D、4、如果是二元一次方程,則的值...
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- 數學《一元二次方程》教案設計篇一教學目的1、瞭解整式方程和一元二次方程的概念;2、知道一元二次方程的一般形式,會把一元二次方程化成一般形式。3、通過本節課引入的教學,初步培養學生的數學來源於實踐又反過來作用於實踐的辨證唯物主義觀點,激發學生學習數學的興趣。教學...
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- 4課時(加減消元法篇一學習目標:1、掌握用加減消元法解二元一次方程組的一般步驟,進一步體會消元的思想。2、能根據二元一次方程組的特點選擇比較容易的方法解題。3、能由題意找出相等關係列出方程組解簡單的實際問題。互動教學過程篇二探究一:用代入法解方程組。探究二:用代...
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- 國中數學一元一次方程篇一1、一元一次方程:只含有一個未知數,並且未知數的次數是1,並且含未知數項的係數不是零的整式方程是一元一次方程。2、一元一次方程的標準形式:ax+b=0(x是未知數,a、b是已知數,且a≠0)。3、條件:一元一次方程必須同時滿足4個條件:(1)它是等式;(2)分母中不含有未...
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- 《一元二次方程》的優秀教案篇一教學目標:知識與技能目標:經歷探索一元二次方程概念的過程,理解一元二次方程中的二次項、一次項、常數項;瞭解一元二次方程的一般形式,並會將一元二次方程轉化成一般形式。過程與方法目標:經歷抽象一元二次方程的概念的過程,進一步體會方程是刻畫...
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- 《一元二次方程》教案篇一《一元二次方程》全章教案單元要點分析教材內容1.本單元教學的主要內容。一元二次方程概念;解一元二次方程的方法;一元二次方程應用題。2.本單元在教材中的地位與作用。一元二次方程是在學習《一元一次方程》、《二元一次方程》、分式方程等基礎之...
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- 一元一次方程教學反思由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:一元一次方程教學反思猜你正在找一元一次方程教學反思的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。講到一元一次方程去括號的應用,即用一元一次方程解決工程問題。內容很少...
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- 數學《一元二次方程》教案設計篇一教學目標1、瞭解整式方程和一元二次方程的概念;2、知道一元二次方程的一般形式,會把一元二次方程化成一般形式。3、通過本節課引入的教學,初步培養學生的數學來源於實踐又反過來作用於實踐的辨證唯物主義觀點,激發學生學習數學的興趣。教學...
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- 《一元二次方程》的優秀教案篇一一、教學目標知識與技能(1)理解一元二次方程的意義。(2)能熟練地把一元二次方程整理成一般形式並能指出它的二次項係數,一次項係數及常數項。過程與方法在分析、揭示實際問題的數量關係並把實際問題轉化成數學模型(一元二次方程)的過程中,使學生感...
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- 解一元一次方程教案設計篇一一。教學目標:1。知識目標:瞭解一元一次方程的概念,掌握含括號的一元一次方程的解法。2。能力目標:培養學生的運算能力與解題思路。3。情感目標:通過主動探索,合作學習,相互交流,體會數學的嚴謹,感受數學的魅力,增加學習數學的興趣。二。教學的重點與難...
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- 目錄第一篇:解一元一次方程教案第二篇:解一元一次方程教案第三篇:解一元一次方程教案第四篇:解一元一次方程教案優質課第五篇:國中解一元一次方程教案更多相關範文正文第一篇:解一元一次方程教案解一元一次方程教案教學過程解一元一次方程來探究方程中含有括號的一元一次方程的...
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- 元二次方程數學教學教案篇一一、教材分析1、教材的地位和作用一元二次方程是中學教學的主要內容,在國中代數中佔有重要的地位,在一元二次方程的前面,學生學了實數與代數式的運算,一元一次方程(包括可化為一元一次方程的分式方程)和一次方程組,上述內容都是學習一元二次方程的基...
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- 元一次方程篇一教學目標:1.使學生進一步掌握解一元一次方程的移項規律。2.掌握帶有括號的一元一次方程的解法;3.培養學生觀察、分析、轉化的能力,同時提高他們的運算能力。教學重點:帶有括號的一元一次方程的解法。教學難點:解一元一次方程的移項規律。教學手段:引導——活動—...
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- 元二次方程的應用篇一第一課時一、教學目標1.使學生會用列一元二次方程的方法解有關數與數字之間關係的應用題。2.通過列方程解應用問題,進一步體會提高分析問題、解決問題的能力。3.通過列方程解應用問題,進一步體會代數中方程的思想方法解應用問題的優越性。二、重點·難...
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- 教學難點:篇一求二元一次方程的正整數解。教學目標:篇二1、認識二元一次方程和二元一次方程組。2、瞭解二元一次方程和二元一次方程組的解,會求二元一次方程的正整數解。課堂練習:篇三教科書第102頁練習習題8.11、2題教學重點:篇四理解二元一次方程組的解的意義。教學過程:篇五...
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