幼兒園大班活動策劃方案【精品多篇】

奇妙的聲音(發展聽覺敏鋭度 篇一

爸爸媽媽可以帶寶寶到外面活動，聆聽各種聲音，比如鳥叫聲、汽車喇叭聲、自行車鈴聲等等，也可以把爸爸的打鼾聲、媽媽的笑聲等等用錄音機錄下來，再播放給寶寶聽。

你會發現，寶寶在聽辨不同的聲音時，反應也各有不同。比如，一般聽到爸爸媽媽的聲音，寶寶會開心地笑起來；聽到其他寶寶的哭聲，他會跟着哭起來；聽到自己的哭聲的時候，會停止哭泣，開始安靜地傾聽。

早教親子活動遊戲方案 篇二

活動準備：

1、和社區聯繫，摸查0-3歲嬰幼兒人數

2、準備邀請函，由社區發放到適齡兒童家中

3、準備活動場地及活動材料。

4、準備家長簽到表、0-3歲幼兒信息表、家長意見反饋表。

活動地點：浦沿街道中心幼兒園

活動時間與活動內容：

活動一：20xx年x月19日上午9：00-10：30

讓社區1-3歲幼兒來園玩各類遊戲

目標：向幼兒開放户外各活動場所和活動器械，發展幼兒體育運動能力。

活動二：20xx年x月1日上午9：00-10：30

讓社區1-3歲幼兒來園參加社會體驗活動

目標：向幼兒開放個社會體驗館，初步讓幼兒學習扮演各種角色，學習在遊戲中進行初步的交往，反應簡單的現實生活。

活動三：20xx年x月2日上午9：00-10：30

週歲左右幼兒爬爬樂

目標：提供幼兒遊戲材料，組織幼兒爬爬樂，促進幼兒向前爬的動作發展。

活動四：20xx年x月21日上午9：00-10：30

向0-3歲嬰幼兒家長開展早期教育專題講座

目標：邀請專家來園講座，幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀，提高家長的科學育兒水平。

注意事項：

1、家長來園後先填寫幼兒信息表、家長簽到表。

2、活動時能配合在園管理老師的安排，使活動開展有序。

3、家長帶好自己的寶寶，使寶寶安全、快樂的活動。

4、活動結束時請引導並幫助寶寶一起整理好活動器械。

5、要參加第三次活動的適齡寶寶家長請在第一、二次來活動時為孩子報名，以便我們安排。

6、每次活動結束時請為我們的活動給予評價或提出寶貴的意見和建議，使我們的做的更好。

7、家長憑邀請函來參加我們的活動。

拓展：我們要營造一種叫“是”的氛圍，就是説，我們永遠不要去説寶寶作錯了什麼，而是告訴寶寶你在做什麼，你已經做到了什麼。比如寶寶剛開始練習拍手的時候，可 能沒有辦法把兩隻手完全地手心相向地合在一起。那時候，我們會説“寶寶，你好棒哦，居然學會如何擺手了！”像這樣去正面地肯定他，而不是把眼睛放在寶寶沒有做到的地方。

此外，在和寶寶一起參與音樂遊戲或活動的時候，要把自己徹底放開，表現得越像小孩子越好，這樣才能真正和寶寶打成一片，獲得更多的樂趣。

摸一摸，抓一抓(提高視覺記憶力 篇三

媽媽給寶寶描述：“蘋果是紅紅的，圓圓的，梨子是黃黃的，橢圓的”，讓寶寶自己去摸一摸，抓一抓，感知它們的特性。其他東西，媽媽也可以描述給寶寶聽。

這個月的寶寶喜歡動手把物體反覆地拿進倒出。爸爸媽媽可以教寶寶自己拿餅乾、擺弄積木、打開紙盒拿玩具具等等。

兒童不宜進行拔河比賽 篇四

因為幼兒的心臟正在發育中，當肢體負荷量增加時，心臟容易疲勞，不能負擔像拔河這樣的大力量對抗。此外，拔河是一項對抗性較強的運動，往往會使兒童的手掌皮膚被繩索磨破，甚至由於雙方拉扯時間過長，用力過猛，在強烈的外力作用下，容易引起脱臼或軟組織受傷，嚴重的還會引起肢體變形，影響兒童體型健美。