“小河長”中隊活動方案

“小河長”中隊活動方案

  防城港市防城區扶隆鎮中心國小

活動設計：黃有財

設計參與：陳設  張述貴  黃有財  陳蕾先  曾敏

活動範圍：學校內和“小河長”家庭。

活動單位：防城區扶隆鎮中心國小少先隊“護河源中隊”。

活動背景：

扶隆鎮是防城區母親河——防城河的源頭鄉鎮。在保護防城河的活動中，防城港市河長制辦公室制訂了護河計劃，選出了責任河長。但是，河長對河邊住户的管理存在有“三難”：一是管理難，住户分散；二是發現亂丟亂砍難，住户就在河邊；三是改變難，亂丟亂砍是長期留下習慣。“護河源中隊”就是在解決“三難”的過程中成立，“小河長”是在建立河長制的情況下設置的。

活動目標：

一、組建“護河源中隊”，為保護防城河做力所能及的事。

二、通過“小河長”實踐，增強環保意識。

活動構思：活動以“當、聽、貼、繪、訂、履、參”行動為教育途徑，讓隊員親身體驗護河環保的重大意義。

活動準備：

一、成立“護河源中隊”，吸收家在河旁的隊員參加，舉行成立儀式，健全相關制度。

二、聘請防城河扶隆鎮河段的河長為校外輔導員。

三、製作中隊旗和“小河長”標誌。

四、印發“護河源公約”。

五、印製防城河流域地圖。

活動過程：

一、當——當一回“小河長”。

報名申請當“小河長”，填寫申請表，參加“小河長”宣誓。

二、聽——聽一課河長講座。

聽河長講護河源課。

三、貼——貼一張“護河源公約”。

在家貼一張“護河源公約”，向家人宣傳。

四、繪——繪一幅流域地圖。

繪一張防城河流域圖，知道防城河流經幾個鄉鎮，多少人口飲用防城河河水。

五、訂——訂一“小河長”工作目標。

將目標製作成標語，在家裏張貼。

六、履——履“小河長”職責。

履行“小河長”在家職責，與家人共同做到“三不”：不亂丟亂扔垃圾，不亂砍河邊竹木，不在河邊開荒種植。

七、參——參加一次“小河長”講故事比賽。