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助殘日慰問殘疾人簡報【精品多篇】

助殘日慰問殘疾人簡報【精品多篇】

助殘日慰問殘疾人簡報【精品多篇】

助殘日慰問殘疾人簡報 篇一

五月的天氣已經十分炎熱了,同時也激起了活動現場的熱情。社區內的殘疾人朋友紛紛感謝新吳區慈善超市的捐助,能夠給他們帶去實實在在的幫助。一聲聲感謝同時也激勵着我們,必須加強全面瞭解殘疾人的需求,貼近他們的生活,為他們提供具體的服務與幫助。

社區工作人員以及殘疾人的家人們為他們挑選合適的。衣物,添置新物件的喜悦在他們臉上洋溢着。據社區介紹,其中有一位殘疾人大叔,家中七口人,有六人身患殘疾,生活不易,經常受到附近鄰居的`救助,新吳區慈善超市也希望以後能夠幫助到更多這樣的人羣,盡我們最大的能力去改善他們的生活,有力地推動殘疾人事業的發展。

助殘日慰問活動方案 篇二

今年5月20日是第XX次“全國助殘日”,今年助殘日的主題是:“加強殘疾人文化服務,保障殘疾人文化權益”,因此,今年助殘日要以“有利於豐富殘疾人文化生活、有利於陶冶殘疾人道德情操、有利於提高殘疾人自身素質、有利於促進殘疾人文化事業發展”為目的,圍繞“文化”主題開展活動。xx區殘聯召開專題會議,圍繞“加強殘疾人文化服務,保障殘疾人文化權益”,研究部署助殘日各項活動。

一、舉辦殘疾人勞動技能培訓班。5月4日在xx區xx鎮舉辦殘疾人獺兔養殖培訓班,經過培訓他們初步掌握了獺兔養殖技能,為下一步安排獺兔養殖打下良好基礎。

二、進行惠殘民生工程宣傳,為殘疾人免費檢查身體。5月16日至5月底,在全區x個鎮(街道)分別開展一次惠殘民生工程宣傳,同時請第X人民醫院有關專家為殘疾人免費檢查身體。

三、舉辦殘疾人蔘加的文體活動。5月19日擬在某處舉辦殘疾人投籃比賽和中國象棋比賽等。

四、請區政府有關領導看望殘疾人。5月15—20日,邀請區政府相關領導到醫院看望慰問白內障手術患者。

五、錄製盲人訪談節目。

在開展助殘日宣傳和服務活動期間。區殘聯和各鎮、街道殘聯要製作宣傳板報,大力開展扶殘、助殘殘活動,各鎮、街道於5月15日—20日,至少組織開展一次殘疾人文化活動,並採取張貼宣傳標語、拉過街橫幅等多種形式開展助殘日活動,並將活動開展情況於5月20日前(電子版)報區殘聯。

全國助殘日慰問簡報 篇三

一是組織實施宣傳。xx市殘聯成立助殘日活動領導小組,以人民政府殘工委的名義向基層殘聯印發《xx市第二十六次“全國助殘日”活動通知》,動員全市積極參與到助殘日活動中來。

二是標語牌匾宣傳。通過懸掛橫幅、LED顯示屏、樓宇電視、製作展板,張貼宣傳標語等標語牌匾的形式,在全市營造濃厚活動氛圍。

三是志願服務宣傳。結合全民公益日活動,動員愛心組織開展“關愛孤殘兒童”助殘志願服務活動,號召全社會關注孤殘兒童幫扶救助,弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德精神。

四是文娛活動宣傳。積極籌備第二十六次“全國助殘日”文藝匯演,組織殘疾人和殘疾人工作者自行編排各類文藝節目,在助殘日當天為全市殘疾人獻上一場文藝大餐,用歌聲和舞蹈來向全社會展現出我市殘疾人自信、自立、自強的精神風貌。

五是網絡平台宣傳。利用單位信息網站、基金會官方微信等網絡平台,及時發佈各類助殘日信息,向社會傳遞正能量,努力構建殘健同行和諧氛圍。

全國助殘日慰問簡報 篇四

5月x日是我國第xx次“全國助殘日”,切實瞭解殘疾人朋友的需求和困難,積極營造扶殘助殘的氛圍,促進殘疾人平等參與社會生活,共同奔小康社會的扶殘助殘的熱潮。現就本次活動總結如下:

一、領導重視抓落實

xx市殘聯為全面搞好第xx次“全國助殘日”活動,召開“全國助殘日”專題會議,對這次活動作動員,提高認識,制定詳細活動方案,落實慰問、幫扶對象。加大宣傳力度,營造好節日氛圍。

二、加大宣傳力度

營造助殘氛圍,助殘日當天在殘疾人康復就業中心懸掛條幅、發放宣傳單等形式,將助殘日的有關信息在居民中進行宣傳,營造全社區關心、幫助殘疾人的良好氛圍,組織開展多種形式的社會宣傳活動,切實提高社區居民扶殘助殘的知曉率,帶動大家一起加入到關心幫助殘疾人的隊伍中來。

三、開展助殘幫扶系列活動

開展殘疾人走訪慰問活動。走訪各社區貧困殘疾人,併到我社區貧困殘疾人xxx家進行慰問,在為他們送上慰問金的同時也帶去節日的祝福,並詢問了她的生活和身體等情況,並鼓勵她要積極面對困難,堅強樂觀地生活下去。將社會各界對殘疾人的關愛轉達給他們,鼓勵他們充滿信心面對未來。

“全國助殘日”活動在一縷春風中悄悄落下了帷幕,但我們對殘疾人的關懷、關注和關心沒有停止,我們將把節日助殘經常化、助殘扶殘工作日常化,形成人人關心殘疾人事業,關注殘疾人的良好風尚,為促進殘疾人事業蓬勃發展貢獻我們的力量

殘聯助殘日慰問活動方案 篇五

今年5月20日是第xx次“全國助殘日”,今年助殘日的主題是:“xx”,因此,今年助殘日要以“有利於豐富殘疾人文化生活、有利於陶冶殘疾人道德情操、有利於提高殘疾人自身素質、有利於促進殘疾人文化事業發展”為目的,圍繞“文化”主題開展活動。xx區殘聯召開專題會議,圍繞“加強殘疾人文化服務,保障殘疾人文化權益”,研究部署助殘日各項活動。

一、舉辦殘疾人勞動技能培訓班。5月4日在xx區xx鎮舉辦殘疾人獺兔養殖培訓班,經過培訓他們初步掌握了獺兔養殖技能,為下一步安排獺兔養殖打下良好基礎。

二、進行惠殘民生工程宣傳,為殘疾人免費檢查身體。5月16日至5月底,在全區x個鎮(街道)分別開展一次惠殘民生工程宣傳,同時請第x人民醫院有關專家為殘疾人免費檢查身體。

三、舉辦殘疾人蔘加的文體活動。5月19日擬在某處舉辦殘疾人投籃比賽和中國象棋比賽等。

四、請區政府有關領導看望殘疾人。5月15—20日,邀請區政府相關領導到醫院看望慰問白內障手術患者。

五、錄製盲人訪談節目。

在開展助殘日宣傳和服務活動期間。區殘聯和各鎮、街道殘聯要製作宣傳板報,大力開展扶殘、助殘殘活動,各鎮、街道於5月15日—20日,至少組織開展一次殘疾人文化活動,並採取張貼宣傳標語、拉過街橫幅等多種形式開展助殘日活動,並將活動開展情況於5月20日前(電子版)報區殘聯。

殘聯助殘日慰問活動方案 篇六

一、活動意義:

xx年x月xx日是我國法定的“全國助殘日”。認真組織開展“全國助殘日”主題活動,是營造“助殘扶弱為榮”新風尚的具體行動,對於弘揚人道主義精神,營造團結互助、平等友愛的良好環境,全面構建和諧社會,具有重要的現實意義。

有助於學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質,樹立正確的人生觀和世界觀,有助於學生學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的現實意義。

二、活動主題:加大與扶持力度,幫助農村貧困殘疾人。

三、活動目的:

通過開展“扶殘救困獻愛心”活動,要教育學生學習殘疾兒童少年戰勝殘疾、自立自強、立志成才的優良品質;培養中國小生慈善博愛、關愛他人、同情幫助弱者,團結互助的道德情操,在中國小樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。

四、活動安排:

(一)、舉行助殘日捐款活動。

1、活動時間:x年x月xx日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。

2、x年x月xx日,大隊委向全校隊員發出助殘捐款活動倡議。

3、全體教師進行排隊捐款

4、1-6年級學生逐一進行捐款。

(二)、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。

內容:各班隊佈置學生通過網絡、報刊雜誌、查閲資料等方式瞭解殘疾人的學習、生活等情況,利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會,對了解情況進行交流,引導學生學習殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學習和生活的精神,學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。有關國小生全國助殘日活動方案

(三)、活動場地

xx老師負責劃分場地;學生捐款隊列、隊形安排。

(四)、音響、攝影準備

x老師負責在進行捐款時播放《愛的奉獻》,x老師協助x老師攝影。有關國小生全國助殘日活動方案

助殘日慰問活動方案 篇七

一、活動意義:

xx年x月xx日是我國法定的“全國助殘日”。認真組織開展“全國助殘日”主題活動,是營造“助殘扶弱為榮”新風尚的具體行動,對於弘揚人道主義精神,營造團結互助、平等友愛的良好環境,全面構建和諧社會,具有重要的現實意義。

有助於學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質,樹立正確的人生觀和世界觀,有助於學生學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的現實意義。

二、活動主題:

加大與扶持力度,幫助農村貧困殘疾人。

三、活動目的:

通過開展“扶殘救困獻愛心”活動,要教育學生學習殘疾兒童少年戰勝殘疾、自立自強、立志成才的優良品質;培養中國小生慈善博愛、關愛他人、同情幫助弱者,團結互助的道德情操,在中國小樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。

四、活動安排:

(一)、舉行助殘日捐款活動。

1、活動時間:x年x月xx日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。

2、x年x月xx日,大隊委向全校隊員發出助殘捐款活動倡議。

3、全體教師進行排隊捐款

4、1-6年級學生逐一進行捐款。

(二)、各班開展“扶殘救困獻(本站☆)愛心”班隊主題活動。

內容:各班隊佈置學生通過網絡、報刊雜誌、查閲資料等方式瞭解殘疾人的學習、生活等情況,利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會,對了解情況進行交流,引導學生學習殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學習和生活的精神,學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。有關國小生全國助殘日活動方案

(三)、活動場地

xx老師負責劃分場地;學生捐款隊列、隊形安排。

(四)、音響、攝影準備

x老師負責在進行捐款時播放《愛的。奉獻》,x老師協助x老師攝影。

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