地税局“兩學一做”學習教育特色做法

地税局“兩學一做”學習教育特色做法

一、方案制定突出“實”。制定“1+2

”方案，即系統方案和市局機關方案、宣傳方案，適時細化專題學習討論和黨課安排。在完成上級部署基礎上，着眼解決一些黨員執法和廉政風險意識不強的問題，繼續開展“學法守紀防風險”工作，拓展學習税收法規政策和税收改革要求，並在合格黨員標準上增加了業務精湛的要求，對處局級以上幹部增加了提升領導税收業務能力的要求。

二、組織保障突出“強”。編印換屆選舉手冊，指導按期換屆，強化黨建力量。舉辦系統黨務幹部和基層黨支部書記示範培訓班，幫助把握學習教育要求和方法。成立學習教育協調小組，下設綜合組、宣傳組和10個由市局黨組成員任組長的指（督）導組。每月編印《黨組中心組學習資料》，及時傳達上級要求。

三、氛圍營造突出“濃”。舉辦支部書記“兩學一做”主題微型黨課競賽初賽和決賽，着力提升黨課質量。並組織開展主題徵文、地税青年創新論壇、主題辯論賽等活動，營造濃厚的學習教育氛圍，組織實施“立足税收做貢獻，我為黨旗添光彩”系列活動，廣大黨員在“全面推行營改增”、告別營業税“零點行動”中勇於爭先，發揚了較好的帶頭帶動作用。