環境2023年工作計劃精品多篇

環境2023年工作計劃篇1

劍河縣紅十字醫院環境衞生工作計劃 我院環境衞生工作要以提高人民健康水平和推動社會進步為目標,大力提高社會環境衞生水平,把環衞工作與創衞工作有機地結合起來，重點做好以下幾方面的工作：

一、抓組織，重實效加強我院環衞工作組織領導，落實工作職責，使環衞工作有組織、有計劃的開展。

把建設健康單位與創建省級衞生縣城工作有機的結合起來，加強組織協調，在注重實效上下功夫。今年的愛衞會重點工作是：持續做好單位的美化、淨化、綠化工作。同時認真做好日常衞生工作。

二、大力宣傳，人人蔘與首先健全宣傳教育陣地建設，擴大教育面：

1是及時把黨和政府對環衞工作要求及文件精神傳達到羣眾，做到人人皆知；

2是動員教育，形成人人蔘與的良好氛圍，動員全體職工積極參與黑板報、宣傳櫥窗資料收集，儘量做到版面新奇、大方，內容豐富，爭取每月出一期；

3是利用下鄉對廣大老百姓進行健康知識的普及教育，豐富衞生服務的內容。

三、完善制度，加強治理一步完善內部治理考核辦法和有關的規章制度，逐步實行科學治理、規範治理。

繼續安排專人具體負責單位愛衞會的日常工作和健康教育建設工作，安排保潔員負責院內和辦公樓內的衞生，大廳、過道一日拖二次，垃圾、廁所定期清理，去除異味，隨時保持院內清潔；公共設施定期進行檢查維護；積極開展除“四害”工作。

四、做好環衞會基本工作。繼續按照上級的要求，積極參與衞生活動。

環境2023年工作計劃篇2

一、教師環基本保知識及環境教育經驗學習

按兩個教研組分別進行學習，組員做好學習筆記，組長做好討論結果。時間為9月20日至兩週，每週兩次。學習具體內容為：

1、環境基本概念、生態系統與生態循環、什麼是生態環境？生態平衡

2、清潔生產、全球變暖、臭氧層破壞、水的自淨與污水處理

3、“六·五”世界環境日的由來、環保紀念日

4、海洋環境保護生物污染、什麼是大氣？什麼是綠色食品？

5、幼兒環保教育要直觀

6、環保教育和道德教育互動

7、談幼兒的環保教育

8、環保教育與幼兒行為習慣的培養

9、環保法規

二、幼兒園環境教育宣傳欄及宣傳工作

兩個教研組共創一個宣傳欄，主題為“綠色暢想”，分綠色像冊（環保圖片、照片）、綠色課堂（有關自然、健康、環保小知識）、綠色行（環保活動實錄）和綠色小天使（幼兒爭當環保小衞士評比）四大版面。綠色宣言：教育一個孩子，帶動一個家庭；創建一所綠色幼兒園，帶動一個社區；讓我們用小手拉大手，共創美好家園！從我做起，從身邊的小事做起！各班向家長髮綠色倡議書，親子欄環保專刊的設立（每兩週換一次內容）10月底前完成此項工作。

三、以班為單位的幼兒環境教育學期計劃時間為11月和12與兩個月的時間，計劃要求目標明確合理，內容豐富新穎，活動形式多樣，形式為表格。（範表後附）

四、11月1日至11月12日各班在園區內設立一個“綠色園地”。

班裏也要進行環境的佈置，此活動為“綠色行”的第一個幼兒參與的環保活動，要求面向全體幼兒，全面開展活動，及時做好活動記錄。（記錄表格後附）

五、11月29日——12月24日全園進行為期四周的“

綠色暢想”環保系列活動，活動內容都制定在各班的幼兒環境教育學期計劃中，活動不侷限於體現在課程上，要求遊戲、日常生活、區域活動等都相結合，活動期間老師互相觀摩、學習、交流。形式為以班為單位，兩位老師共同合作完成一個半日活動。

六、12月至期末活動結束，進行總結評價工作。

環境2023年工作計劃篇3

20xx年隨着三聚氰胺、高塔複合肥、空分和4#變換項目的建成投產，老裝置的升級換代，人員流動量、管理範圍的增加，給公司安全生產、環境保護、職業衞生、節能減排工作帶來新的壓力。為了進一步推動集團公司"十二.五"期間生產經營、技術改造、項目建設和企業文化建設全面發展，逐年實現環境職業健康安全責任目標，特制定20xx年環境職業健康安全工作規劃如下：

（一）指導思想

堅持以科學發展觀為指導，以促進安全生產、改善環境質量為目標，以保障員工身心健康為根本，以本質安全、循環經濟為理念，通過規範化、程序化、表格化、簡潔化的管理，達到向精細化管理要效益的目的；堅持安全發展理念，強化宣傳教育，建立長效機制和管理體系，認真落實安全生產責任制，提高事故預防與應對能力。

（二）工作目標

在"培育企業核心價值觀，打造企業百年基業"理念的推動下，以安全環保技術創新、管理創新為重點，以危險工藝技術改造升級為依託，使公司安全、環保、消防、節能減排和職業危害治理全面達到國家和行業標準，實現從經驗管理、制度管理到風險預控管理和安全文化管理的轉變，用心打造獨具華強化工特色的環境職業健康安全管理模式。

與20xx年相比，事故總量和工傷人數下降20%，安全生產事故死亡人數為零，無重大安全生產事故、無重大環境污染事故、無重大職業病事故、無重大火災和人身傷亡事故，"三廢"排放達到國家標準。

（三）具體措施

1、簽訂20xx年環境職業健康安全生產責任書，繼續推進"六大原則"和"六大模塊"安全管理理念，夯實"三基"（基礎、基層、基本素質）管理工作，推動公司所屬單位責任制的落實。

2、完善公司安全、環保、消防、職業衞生、節能減排、清潔生產等制度體系建設，促進長效機制的建立和鞏固

3、打造高績效的團隊，創建學習型組織，認真落實日清日結管理模式，將工作責任化、細化、量化、持續化。

4、以公司安全文化為依託，努力營造"全員參與，責任聯防，安全互保，遵章光榮、違章可恥，親情管理"的安全氛圍。繼續實施羣團幹部、工人技師、安全技師、安全衞士、特監員參與安全協管的模式。

5、繼續加強對公司所屬單位及分公司的安全、環保、消防、節能減排和職業衞生工作的指導和監督，健全和落實安全隱患排查治理工作機制，完善重大危險源監控與重大事故隱患排查治理制度，加大隱患治理力度，提高事故防範能力。

6、創新管理，一是全力推進班組安全標準化建設，確保班組目標、原則、組織機構及安全職責、具體內容、標準、考評機制建設，不斷夯實基層安全管理基礎。二是推行安全例會"安全經驗分享"活動，同步提升各單位安全管理水平。在各類安全會議、安全培訓前安排專人或自願上台分享各事故教訓和安全做法並形成制度，在一定範圍內進行講解，使事故教訓得到分享；安全做法得到推廣，達到提高全員安全意識和技能的目的。

7、廣開言路，深入分析主要矛盾和突出問題，加強自律，深入糾察，把"抓職責、盯現場、勤檢查、嚴確認、重結果"15字方針落到實處。

8、加強管理人員和員工安全、環保、消防、職業健康、清潔生產、節能減排工作宣傳教育和引導，強化幹部員工意識培訓、技能培訓和辨識危害能力的培訓，突出"應會"培訓，全面提高管理人員和員工的各項專業技能水平和參與管理的能力，真正做到讓專業人做專業事。

9、強化職業危害監管管理，認真落實職業危害申報，加強作業場所職業危害因素監測、評價與控制，整治粉塵、有毒物質的危害，防治硫化氫、氨氣、甲醛、硫酸、硝酸、道生油等重大職業中毒事故的發生，創建安全健康作業環境。

10、加強對重大危險源的監控管理，健全應急救援體系，推動應急管理建設，建立危險化學品、消防、環境污染、放射性物品綜合、專項和現場處置預案，建立事故預報預警和應急協調機制，提高應急救援處置能力，減少事故損失。

11、加大安全、環保和職業衞生資金投入，抓好"源頭"治理，實行清污分流，推進本質化建設。

12、嚴格執行國家安全生產許可制度，全面落實建設項目"三同時"，努力確保公司新建建設項目的合法合規。

13、以晉煤集團安全技術會診、季度安全檢查為契機，多交流、多學習借鑑先進企業安全管理模式，走出去，用好"拿來主義"方法、橫向交流提升企業安全管理水平。

14、加強外來施工隊的內部管理，明確各單位的監管職責，深入開展外來人員的廠級安全教育及後續再教育。在公司內對所有外施工隊進行評比管理，不斷提高外來施工隊伍自身的安全管理水平。

15、全面落實消防基礎管理工作，加強消防宣傳，採用警企聯誼、脱產培訓等活動方式讓廣大員工提高消防"四個能力"建設。

16、推進質量環境職業健康安全"三合一"體系與安全標準化體系之間的融合，建立健全安全標準化績效考核體系，提高各單位自身進行標準化的管理的能力。

環境2023年工作計劃篇4

在20xx年的工作中，我們決議信念在市委、市當局的剛強帶領下，以科學成長觀為教導，堅定以經濟構築為中間，以貫徹履行《環境保衞法》等環保法律標準為伎倆，緊緊環繞依法行政、嚴厲環境辦理、改進城鄉環境質量、保險大眾生命安定和身體健康這一主題，抓好以下幾個方面的工作：

1、加強教誨培訓，提拔步隊本質環保工作步隊的本質是搞好我市環保工作、乃至結束我市環保各項任務的關鍵，要大力大舉加強環保步隊的本身本質構築，堅定以苦練內功、內強本質為主，有籌劃地安排學政治、學法律、學交易、學文化，竭力造就一支政治強、交易精、法律硬、勤政耿介、有戰役力的、高本質的環保工作步隊。在環境監理步隊構築方面，根據《全國環境監理標準化構築典範》要求，當真構造履行我市環境監理步隊標準化構築，環繞排污收費、現場監理和混濁源自動把握三個重點，狠抓落實。

2、嚴厲環境法律，提拔都會環境辦理程度要嚴厲環境法律監督，花大力大舉氣辦理一批大眾存眷、帶領關心的擾民環境題目，要在都會煙塵混濁、油煙混濁和噪聲混濁綜合整治方面獲得明顯進展；要堅定以工錢本，強化都會環境監督辦理，必須加強公僕意識，建立精確的法律目標，把人民大眾如意不滿意作為衡量本身工作好壞的標準，下大力大舉氣去探討摸索新的環境辦理系統體例，連續立異環境法律監禁的伎倆與方法，從而進步行政法律的本領和都會環境辦理程度。同時，我們也應當進一步加強依法行政的見解，加大法律力度，典範法律行動，堅定改正和禁止有法不依、法律不嚴、違法不究等現象，建立環境保衞法律步隊精良的法律形象。

3、嚴厲依法監督辦理，切當把握混濁反彈連續展開料理料理不法排污企業、保險大眾健康的環保舉動，履行責任制，一級抓一級，加強對重點監禁東西的監督查抄，加大對各種環境違法行動的懲罰力度，要嚴厲法律，決不能將就將就。要進一步加大對“十五小”、“新五小”企業的監禁力度，要富裕利用動靜媒體，對一些典範環境違法案件進行果然暴光，闡揚動靜輿論的監督效用。加強對危機廢料的環境辦理，嚴明查處亂倒危機廢料等環境違法行動。強化輻射環境辦理，展開社會閒置燒燬發射源集結收貯專項舉動。

環境2023年工作計劃篇5

幼兒在幼兒園及家庭中己粗淺地掌握一些環保常識，理解人、動物與大自然的相互相存。正確的樹立環保教育工作也是目前的一個重點。本學期我們班制定環境教育工作以下：

1、結合自然現象，進行環境教育。

（1）、組織幼兒在自然界中採集各種材料（礦石、沙、水、植物標本、種子標本、動物標本…）投放於區角供幼兒觀察、分類、記錄。為幼兒創設一個自然科學的環境。在收集過程中引導幼兒觀察記錄一些現象，學會在討論中得出結論互相學習。

（2）、在飼養區中養殖一些動物，觀察動物的生活習慣，探索動物的成長規律，及食物鏈。

（3）、引導幼兒學習用記錄方法和整理探索內容，學會操作實驗器材，充分發揮科學室的作用。

（4）、組織

幼兒充分利用園內植物園地，種植一些蔬菜或瓜果。讓幼兒分組照顧植物，學會為植物澆水，施肥，記錄植物的生長過程。

2、結合日常生活的科技產品。

（1）、科技發達的背後，組織幼兒發現科技產品帶給人類的“污染”學習合理使用科技產品，節約能源及探索科技原理。

（2）、組織幼兒與家長利用廢舊物品及電器零配件，設計一些小產品，進行展示評比。

3、合理利用家長資源。

（1）、組織家長與幼兒共同學習環保知識，增強環保意識。舉行：“清潔日”組織家長與幼兒一起到社區清除垃圾。

（2）、發動家長收集各種材料，做一些小發明參加本園每年一次的“科技節”。

（3）、利用節假日，與家長聯誼、一些到郊外爬山種菜等，與幼兒共同感受自然的環境。

環境2023年工作計劃篇6

高校畢業生是國家寶貴的人才資源，為了保證人才的充分利用，切實發揮人才的作用，為國家西部大開發和全面建設小康社會做出貢獻，我院根據學校安排，在招生就業處的指導下，主動適應市場經濟和社會發展的要求，解放思想、實事求是、認真做好xx屆畢業生就業工作。今年畢業生就業指導工作總的來説是成功的，但同時也存在一些問題。現將xx屆就業畢業生就業工作總結如下：

一、學院領導重視

隨着高校的不斷擴招，畢業生就業壓力逐年增大，就業形勢日趨嚴峻，大學生的就業工作引起了國家和社會的普遍關注，同時也成為教育改革和發展的一件大事，畢業生就業率也被作為考核高校教學質量和辦學水平的重要指標。學生教育是學校發展的命脈，學院領導對此高度重視，曾多次召開黨政聯席會議，專門研究畢業生就業工作。雖然學院領導重視此項工作，但由於學院相關鼓勵措施尚未出台，導致參與學生就業的教師相對較少。

二、多次舉辦就業講座，積極做好就業指導工作

對學生的就業動員分三個階段進行。第一階段在新生入學期間，重點是目標分解。通過對專業介紹、分析近兩年的就業形勢，從新生入學起就增強學生的學習緊迫感，同時指明目標和努力方向，將三年的任務分解到每一個學年，實行目標管理，使新生入學後就有一個明確的目標和方向。第二階段放在二年級，重點是準確定位。對於文化課成績較好的學生，鼓勵他們樹立高職升學的目標；對於文化課成績較差的學生，強調加強實踐能力和技能的提高，要求他們參加各種活動，爭取多拿一些獎證，為就業作好充分的準備。同學們基本上能找準定位。第三階段的就業動員工作放在三年級上學期，重點是降低學生期望值，合理定位。動員會內容：進行正確自我評價，確定自己在社會中的位置。介紹上一屆畢業生的就業情況，包括聯繫方式。分析當年市場需求，準確定位就業方向，適度調整期望值。教育學生從實際出發，調整好心態，根據自己的成績、能力進行正確的自我評價，分析自身的優劣勢處發展潛力，合理定位，既不能缺乏自信心也不能期望值過高，以避免求職理想與現實出現的較大的反差，導致高不成低不就，最終導致失去所有機會。特別指出現在學生中存在的一次擇業定終生的誤區，樹立先就業、後擇業、再創業的觀念，動員學生到基層工作。

為了幫助畢業生更快的、更好的適應目前的就業形勢，正確認識和處理在就業過程中可能出現的問題，我們通過就業指導課、就業指導專題講座、就業指導諮詢、就業形勢報告會等方式，積極引導畢業生認清當前形勢，樹立正確的就業、擇業觀念，逐步更新學生在就業過程中的觀念，避免期望值過高的現象。在對於用人單位的選擇上做到不再將目光僅僅放在國有企事業單位上，應當考慮實際情況先就業再擇業。此外有意識的增強學生的就業心理素質。擇業是雙向選擇的過程，在此過程中難免會有遭遇挫折的時候，引導學生用積極的心態應對就業，在遇到問題時幫助學生及時調整心態，建立信心。對學生如何抓住機會、參加面試以及如何簽約一一作了具體的指導。對學生進行就業指導的過程就是對學生進行誠信教育的過程和抓學風建設的過程，通過對畢業生的教育，促進學風建設。

xx年11月至12月份，學院組織畢業生參加學校組織的有關教師所做的講座，從求職技巧，求職心理等方面給予指導；同時我院還邀請校外有關專家為學生進行講座，幫助學生樹立正確的擇業觀；學院領導結合專業、企業情況跟學生談就業，學院還舉辦模擬招聘會，不僅提高學生的求職技巧，同時還教育學生，切實轉變擇業觀念，端正就業心態，樹立正確的就業取向。

三、班主任積極落實各項推薦工作

為更好地做好畢業生的擇優推薦工作，班主任定期到本班調查瞭解每一位畢業生的就業情況，清楚是否每位畢業生已落實就業單位，未落實的是否有意向單位。通過及時瞭解和掌握有實際困難的每一位畢業生的情況，為下一階段的工作重點提供準確的依據。此外，學院專門為畢業生建立了資源庫，將有需要學院再推薦意向的畢業生的個人資料登記造冊，只要有信息，有合適的需求就通知他們，使他們能早日落實就業單位。讓畢業生自始至終感受到學校的關心和支持，愉快地走上社會，正面人生。鼓勵學生參加高職升學考試不僅僅可以讓學生繼續深造，有新的發展空間，也是我們提高就業率、提高學校知名度的一種途徑。

xx年1月份由班主任組織畢業生認真填寫推薦表，同時組織畢業生上傳求職信息到高校就業網，以便於利用現代化手段為畢業生提供方便、快捷、周到的就業指導和服務工作； 4月8號左右組織畢業生參加我校舉辦的“雙向選擇洽談會”，與社會和用人單位廣泛聯繫，推薦畢業生；3—7月份邀請多家單位（如雲南斯泰城生態環境科技有限公司、成都九河農資股份有限公司、雲天化股份有限公司等）到學院招聘畢業生，院團委及班主任認真做好接待工作以及推薦工作，努力做到用人單位滿意。

四、拓寬就業途徑，緩解就業壓力

長期以來，高校畢業生把就業的目標集中在經濟發達的大中城市或國有大型企業、外企和政府機關，致使這些地方在某些領域人才飽和、供需失衡，造成畢業生就業壓力加大，許多人找不到工作。而另一些不被看好的行業和領域卻出現人才匱乏。應該説：畢業生就業難並不是人才過剩，只是人才的相對過剩。 另一方面，高校擴招帶給就業工作的壓力，逐年加重，所以高校畢業生就業指導部門在工作中所面臨的首要問題是：如何讓當代大學生在擇業觀念上逐步發生轉變，使畢業生接受“先就業後擇業”這一理念，做好充分的心理準備工作。

拓寬畢業生就業渠道，開闊思路，學習借鑑先進國家的就業政策，制定符合我院專業特色靈活多樣的就業形式。建立並健全相應的網絡機制：

（1）信息網絡：充分利用現代化的通訊設備建立網絡平台，及時向用人單位提供畢業生基本情況，向畢業生髮布就業信息。

?（2）與用人單位建立相對穩定的需求網絡，定期向用人單位瞭解需求情況，建立長期、穩定的雙向合作。

?（3）人才網絡：建立政府支持體系（如：學校成立的高校畢業生就業指導中心），積極開闢畢業生就業市場，實現統一管理，把畢業生推向社會，為其創造更廣闊的就業天地。

根據歷年經驗，採取

了實習安排與就業推薦結合的辦法。根據用人單位的要求，有目的的選送符合用人單位要求的畢業生參加實習，讓實習與就業掛鈎，以有利於就業率的提高。要求班主任能掌握每個畢業生的求職動態、意向和簽約結果，及時統計學生的意向和簽約情況，以便向用人單位推薦時有的放矢。對於高不成低不就的學生以個別談話的方式，幫助他分析形勢、正確評價自己，力求學生保持清醒頭腦。

在學習中我院非常重視學生的'英語學習，多次組織學生座談英語學習心得，各班主任開班會也不厭其煩的強調英語學習的重要性，突出優勢，增加學生就業機會；在畢業生分配工作上計劃好，下手早，工作細，抓落實，講服務。同時，我院近年重視畢業生取證教育工作，也為畢業生的就業安置奠定了良好的基礎，畢業生開始實現從憑各種證書求職，向靠崗位證上崗的轉變。鼓勵畢業生報考碩士研究生；鼓勵學生參加國家、省級公務員考試，鼓勵部分學生參加國家和地方就業項目，如到邊遠地區支邊、執教，響應為西部服務的號召；努力創造條件，使部分學生畢業實習與就業推薦相結合。經過一年的辛勤工作，我校xx年畢業生就業安置工作已基本結束。在本年度的就業工作中，多方蒐集就業信息和就業途徑，妥善安排畢業生的就業工作，取得了較好的成效，

截至目前，我院本科生考取碩士研究生9人，考取公務員4人，簽定正式就業協議20人，參加國家、地方就業項目30人，就業率達到70%；碩士研究生就業率為90%。

五、認真做好畢業生離校後的就業跟蹤統計

我院畢業生有一部分回到生源所在地，參加第二次就業分配；還有部分畢業生參加地方公務員考試，這些學生就業情況關係到我院就業率。學院通過團委、在校研究生、班主任與畢業生網上或電話聯繫，在畢業生中做調查，及時反饋畢業生對我院畢業生就業指導工作部門工作的看法與建議。建議以學校牽頭編寫畢業生文件彙編及就業指導手冊，將有關國家就業文件和政策編輯成冊，使畢業生人手一冊，做到人人知政策，用來更好地指導畢業生的就業。

進一步將畢業生就業指導工作前移，開設必要的畢業就業指導課程，並將其納入學院的教學管理中。使同學們瞭解基本就業政策，根據就業形勢和需求及時彌補自身不足。利用課餘時間學習其他知識和技能，考取各種必要的資質證書，積極地接觸社會，為將來的就業積累經驗，打下堅實的基礎。

六、畢業生就業中存在的問題

1.學生的學習成績普遍較低，獎證偏少。

2.我校缺乏與社會的廣泛聯繫，就業渠道不夠暢通。

3.學生潛意識存在一次就業定終生的誤區，導致少數同學好高騖遠，挑肥撿瘦，不願到基層工作，不願到外地工作。

4.個別同學簽約不慎重，還有悔約現象。

5.缺乏自主創業的勇氣和條件。

6.少數學生的語言表達能力、社交能力和創新能力需進一步提高。

總之，我校的畢業生就業工作要以市場為導向，以實現充分就業為目標，圍繞着“鞏固就業率，提高簽約率”的總體思路，努力提高就業質量。以上是我院今年的畢業生就業工作總結，我們會不斷總結工作經驗，本着創新發展的指導思想，力爭做好今後的畢業生就業工作。

環境2023年工作計劃篇7

一、公共環境長遠計劃

1、制定綠化保潔月度工作計劃。

2、公司環境管理部每週定期或不定期檢查和指導管理處的綠化、保潔工作質量。

3、依據辦公大樓/分局/所內的綠化情況，制定月度工作計劃。

4、組織綠化人員對各小區內進行各種樹木整形修剪工作。

5、對高大危險樹木採取截頂措施，做好綠化安全防範。

6、增強小區綠化的防災抗災能力。進一步增強危機管理意識，提前防範應對乾旱、颱風、冰凍等自然災害，做到物資到位、措施到位，以維護小區的生命財產安全，確保良好的綠化景觀。

7、按市政府有關職能部門的要求，定期對公共環境的重要場所及周邊綠地做好“四害”消殺工作，達到衞生防疫部門的標準。

8、綠化養護期間，以貫徹“預防為主，綜合治理”的基本原則，根據病蟲害發生的規律實施預防措施和綜合治理，創造有利於花木生長的良好環境，提高花木的抗病蟲害能力。

9、管理處主任對每月彙總的公共環境記錄進行分析，對存在問題，及時進行處理。

二、公共環境短期安排

1、以最短時間、最快速度瞭解辦公樓及園區綠化植物品種配置情況，制定綠化養護日計劃、周計劃。

2、瞭解辦公樓及園區的保潔工作範圍、特點，制定不同保潔工時間。

3、辦公樓樓道、樓層、停車場、衞生間等公共部分統一大清潔。電梯統一使用專用電梯清潔劑清潔，再用電梯光亮劑保持電梯光亮清潔無污跡。

4、統一清理辦公樓及園區衞生死角，清除樓層、地面污漬。

5、根據衞生間不同設施進行保潔，包括擦拭洗手盆、水龍頭、枱面、鏡面、排氣扇等；地面用幹拖把拖幹，保持乾燥、乾淨；門窗、窗台、牆角、天花板等做到及時保潔；每天噴灑適量的空氣清新劑，保持衞生間內的空氣清新，無異味。

6、綠化養護人員每日巡視綠地，並做好綠化巡視記錄。每日填寫綠化養護工作記錄。

7、綠化養護人員每日巡視辦公樓內盆栽植物，保持葉面乾淨無積塵，盆內無雜物，盆土保持濕潤。

8、綠化帶、草坪每星期除雜草一次，保證無明顯雜草。

9、施肥、病蟲害防治、修剪按以下要求進行：

①殺蟲：每日巡查綠地，如有蟲害應及時進行消殺防治。

②修剪：每月修剪一次，重點路段先修剪，每星期統一除枯枝一次，保持綠化植物的整齊、美觀。

③施肥：新栽植物加強施肥，保證生長良好。