學生分會副主席工作計劃（共2篇）

第1篇：學生分會副主席工作計劃

學生分會副主席工作計劃

時間稍縱即逝，我們又有了新的工作，讓我們對今後的工作做個計劃吧。估計許多人是想得很多，但不會寫，以下是小編為大家整理的學生分會副主席工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作目標：

針對上學期的工作失誤, 明確職責，力求創新,團結分會, 集思廣益，腳踏實地,及時彙報,謀求改進,使分會成為先進分會。

工作態度:

1)加強自我修養，發揮自身輻射作用,平時應當嚴於律己，寬厚待人；誠實守信，踏實認真。並以身作則的遵守分會規定盡力把自己塑造成一個自信、豁達、誠實、嚴謹的人；

2)在學生分會的工作中，我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點，能夠像競選時要求自己的一樣處處從同學們的需要出發，為同學們服好務；

3)針對工作中的失誤，做到了深刻反思，盡其所能的反思錯誤，彌補過。

工作實施:

1)健全一套合理的學生分會守則，以上學期的分會規則為基礎,針對上學期的工作情況加以改進，並倡導要求會內人員加以學習。 如，開會的.話要守時，佈置的任務要按時完成，人員管理安排，部門之間的合作，各部門自己的職責、權力；

2) 建立起聽取學生意見、保護學生正當權益、化解學生矛盾的常規機制。學習05級分會的方法,可以以次為途徑,瞭解分會工作中的成功之處與失敗之處；

3)加強寢室管理，改善並盡力解決就寢、衞生這兩大難點。讓同學們明白"寢室是我家"。從而發自內心的營造良好的生活、學習氣氛；

4)對於本學期的工作, 召集各部門的部長，詳細安排學年計劃。比如這學期我們有多少預算，要搞幾個活動，由誰搞，怎麼搞，是否需要其他部門配合，什麼時間搞，地點等；

5)對於定期召開的分會例會,要做好工作計劃，總結及其它重要文書的草擬和組織修改；

6)深入瞭解學生會，組織、協調各部正常開展工作，及時發現存在的問題；

7) 密切聯繫全系師生，瞭解掌握同學中存在的思想及其它問題；

8) 定期、不定期向系領導、老師彙報學生會工作情況；

9) 加強和校學生會的聯繫。

面對新一年的工作.我會再接再厲，吸取經驗、鋭意創新，與時俱進。不斷的努力與探索，揚長避短，使學生分會的各項工作在穩定中創新，在創新中穩步前進，逐步走向完善，我也堅信：只要我以積極的心態主動的工作，無悔的付出，一定會使分會取得更大的進步。

第2篇：學生分會副主席工作計劃

小編覺得這篇學生分會副主席工作計劃範文的參考價值挺高，但願你也有一樣的認同感。

2010-2011學年度第一學期 計算機科學系學生分會工作總結

學生會副主席 二〇一〇年十二月五日

,歲月如梭,轉眼間本學期已經接近尾聲。回首這一個學期的歷程，一切都歷歷在目。作為計算機科學系學生分副主席，自上任以來，在領導老師的指導和幫助下，在廣大同學的鼓勵與支持下，我積極配合學生會主席開展本系內的各項工作，努力按時保質的完成主席分配的各種任務，並且認真協調學生會各個部門順利完成各項工作，同時積極響應學院的號召和各項活動，認真做好本職工作，在短暫的幾個月中，學習到了人生中不可或缺的經驗與教訓。 接下來就本學期的工作簡單總結如下：

一、學期工作概況

學期之初，我們完成了團總支學生會內部組織結構的調整、部長級的換屆以及新成員的吸納。新一屆團總支學生會確立後，各部門在領導和老師的指導下，積極認真的做好各項工作並組織開展一系列活動，取得了一定成效。

二、工作中出現的問題及改進意見

1.每次活動部長都是最累的一個，部長在每個部裏應該是帶頭人物，有活動時他們應該是帶頭的領袖，但不是説讓部長把大部分的活攬在自己的身上，每個部都配齊3到5名的委員，學生會不是隻有主席和正副部長的，委員也是我們的一部分，學生會是在培養這些委員，更需要他們的幫助，同時我相信這些委員也是希望可以幫學生會的忙，為學生會付出自己，只不過需要你盯着才可以，也許他們還沒有放得開吧，還學要在我們的庇護下成長，我相信他們有一天可以張開翅膀自由飛翔的因為他們都想在這裏得到鍛鍊，當有活動的時候就應

這樣才不會有一邊倒的狀態，工作才能有條不紊。

2.有些部還沒有拿出本部的特色，學期的工作上來看，有些部門並沒有拿出本部應該有的成果，學生會各部應該開展本部所應該開展的工作，調整每個部的工作將自己的特色發揮出來，從而也能團結本部部員，讓他們得到鍛鍊。

3.學生會這學期做的工作的確很多，如開展籃球賽，電子報比賽，衞生檢查等，但是從來沒有看到我們為委員辦的活動和比賽，學生會應該豐富我們同學的學習生活和課餘生活，而不是單一的為大家服務，我們的宗旨是全心全意為同學服務，但是我想也因為為我們的委員辦一些活動，所以這個學期，我會盡量的為我們的委員辦這樣的活動和比賽，讓他們在工作累的時候也能體會到我們給他們帶來的温暖和快樂。

4.部長對委員瞭解太少，部長是每個部門的核心，委員是圍繞核心的分支，如果部長對自己的委員都不夠了解的話，那工作時候就很難發揮好指導作用，俗話説知己知彼才能百戰不殆。

5.學生會各個部門之間缺乏充分的交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。整體學生會成員素質有待進一步提高。

6.主要幹部不能從宏觀的角度上把握學生會的整體工作，使學生會工作不能統一協調行動。

7.沒有完全解決“學生會”的遺留問題。學生會在各年級的影響

力很不均勻，年級之間的鴻溝依然存在，這是制約學生會向前發展的一大“頑疾”。

8.學們的意見的收集、處理以及上傳，我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應的迅速。我們會在這個學期製作一個學生會意見箱，方便了解我們的問題及解決我們和同學之間的存在的問題。

9.我覺得學校對我們的活動還不夠支持，不論是經費還是需要的物品。

10.團委、社團和學生會雖然常合作但是也該各司其職，有時候會把工作任務混在一起，應該有一個清晰的任務表，這樣就可以減免一些不必要的麻煩。

三、未來工作展望

回首往昔，比照今天，真是感慨萬千：從過去的經驗淺薄到現在的遊刃有餘，從過去的手足無措到現在的成竹在胸，從過去的一片空白到現在的豐富多彩。我在團總支學生會中走過了一段絢麗美好的時光。對於下學期的工作，我充滿了信心與期待，在以後的工作中我會盡職盡責，再接再厲，不斷拓寬工作領域，創新工作模式，改進工作方法，譜寫新的篇章。相信在領導老師的悉心指導下，在全體團總支學生會成員共同努力下，我們的工作會做得越來越好。

嚴海雷

2010年12月