![讀論語有感作文多篇]( "讀論語有感作文多篇")
- 讀論語有感作文篇1一個人有什麼樣的朋友，直接反映着他的為人。選擇一個朋友，就是選擇一種生活方式。朋友，從一個側面體現了一個人的價值取向、人生觀、世界觀。俗話説：物以類聚人以羣分。我是很相信這句話的。這並不是説要把人分成三六九等，即使現實的可悲的社會中真正的平等...
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![讀《論持久戰》有感]( "讀《論持久戰》有感")
- 讀《論持久戰》有感“我們中華民族有同自己的敵人血戰到底的氣概，有在自力更生的基礎上光復舊物的決心，有自立於世界民族之林的能力。”——毛澤東《論持久戰》這篇文章被收集在《毛澤東主席選集第二卷》，這篇文章寫於1938年5月，此時，正值七七事變一週年也是打響全面抗日戰爭...
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![《論語講義》讀後感]( "《論語講義》讀後感")
- 【概述】結合當前工作需要，本站的會員“泉彥鈞”為你整理了這篇《論語講義》讀後感範文，希望能給你的學習、工作帶來參考借鑑作用。【正文】論及印象深刻的書籍，市政協委員、致公黨渝中區委會副主委、重慶合縱律師事務所高級合夥人喻開渝翻出了去年研讀的《論語講義》。“這...
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![論語高中讀後感作文]( "論語高中讀後感作文")
- 做到知學、樂學、懂學，在今後的學習的道路上會輕鬆很多。下面小編給大家介紹關於論語高中讀後感作文，方便大家學習論語高中讀後感作文1習論語之意懂學習之道——《論語》心得一身布衣，成就人生傳奇;儒家經典，芳名流傳百年。這位歷來被人們所追奉的聖人正是孔子，對於孔子本人我...
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![論語讀後感大綱]( "論語讀後感大綱")
- 論語讀後感由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：論語讀後感這篇論語讀後感範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。翻開書本，聞見淡淡的書香，使我耳邊彷彿響起了孔子那孜孜不倦的教導，讓我明白了許多人生的道理。《論語》...
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![讀矛盾論有感3000字_矛盾論讀後感3000字]( "讀矛盾論有感3000字_矛盾論讀後感3000字")
- 讀矛盾論有感3000字1根據支部的統一安排，最近一段時間，我認真學習了《矛盾論》、《實踐論》兩篇毛澤東同志的經典著作，在學習中堅持理論聯繫實際，一方面注重融會貫通文章中所提出的一些基本觀點，另一方面又充分運用這些基本觀點來解釋和回答自己在思想上、工作中遇到的各種疑...
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![讀《道德情操論》有感]( "讀《道德情操論》有感")
- 6月16日下午公司黨委組織我們上了一堂生動的黨課，在我前進道路上給予鼓勵和指導，讓我更深一步的瞭解了黨。劉書記還給我們推薦了兩本值得一讀的書，一本是《把信送到加西亞》、另一本是《道德情操論》，我本人也是個喜愛讀書的人，利用閒暇的時間從圖書館借了很多書，還從網上買了...
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![論語讀後感多篇]( "論語讀後感多篇")
- 《論語》這本書雖然只是一些隻言片語和對話，語錄，但卻包含了文，史，哲，人生，教育，社會生活等多方面，內容豐富。下面是小編為大家整理的關於論語讀後感範文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!論語讀後感範文1當你灰心喪氣時，名著為你排憂解難;當你高興快樂時，名著與你...
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![讀論語後有感心得]( "讀論語後有感心得")
- 《論語》告訴大家的東西永遠是最簡單的，只是它把你內心深處的良知給激活了。兩千五百多年前，孔子教學和生活中的點點滴滴，被學生片片段段記錄下來。這些以課堂筆記為主的記錄由他的學生編纂，後來記成了《論語》。下面由小編來給大家分享讀論語後有感心得範文，歡迎大家參閲。讀...
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![讀《論語》有感作文(精選多篇)]( "讀《論語》有感作文(精選多篇)")
- 第1篇：讀《論語》有感作文《論語》，一部講大道理的書。又叫人好學的；有教人孝順的；有教人處事的……今天，我就講一則教人學習的道理。哀公問：弟子熟為好學？孔子對曰：有顏回者好學，不遷怒，不貳過，不幸短命死矣。今夜則亡，未聞好學者也。這段話的意思是：魯哀公問孔子：你的學...
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![讀《論中國》有感]( "讀《論中國》有感")
- 基辛格作為美國國務卿，在中美關係正常化中發揮了舉足輕重的作用，在他寫的《論中國》一書中，我從他——一個外國人的視角中，看到了一個不一樣的中國。全書以中國歷史為線索，從十九世紀四十年代的鴉片戰爭講起，基辛格尊重歷史事實，將中國從那時起的史實細膩描述，在這些描述中間，令我...
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![論語高中讀後感2020好文]( "論語高中讀後感2020好文")
- 人生，就要有積極的心態，明確的目標，靠堅持不懈地努力行動來獲取成功！下面小編給大家介紹關於論語高中讀後感2020好文，方便大家學習論語高中讀後感2020好文1《論語》是一部舉世聞名的國學經典，許多人崇尚它“和為貴”的處世哲學，而我，則更迷戀它對理想的追隨。確實，整部《論語》都...
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![讀實踐論有感]( "讀實踐論有感")
- 讀實踐論有感範文篇1毛澤東同志的這篇實踐論主要論述的是認識和實踐的關係——知和行的關係。這篇實踐論是毛澤東同志將馬克思列寧主義普遍原理同中國的革命實踐相結合，開創性地提出了具有中國特色的實踐觀念和理論，是指導現當代中國取得民族獨立，人民解放和社會主義建設階...
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![慎終追遠，不惑人生——讀《論語》有感]( "慎終追遠，不惑人生——讀《論語》有感")
- 慎終追遠，不惑人生——讀《論語》有感春秋亂世，羣雄紛爭，戰火的傾軋中誕生了聖人的激情。有人説:五千年的中華文化就是孔子的歷史，前兩千多年，是孔子總結的，後兩千多年，是按孔子的思想做的。一則《論語》，點燃了中華民族的靈魂，暈染了千年不斷的文化。子曰:參乎！吾道一以貫之。聖人...
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![《論語》讀後感]( "《論語》讀後感")
- [引言]《論語》讀後感共含8篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《論語》讀後感猜你正在找《論語》讀後感的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。寒假期間，我沒有讀莫言的文章，但我用心背誦了老師佈置的《論語》。在背誦過程中，給...
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![論語心得讀後感]( "論語心得讀後感")
- 第一篇：論語心得讀後感孔子教育學生時態度是平和的，心中是有信念的，論語心得讀後感。我們作為一名技校的老師，我們面對的是一個特殊的羣體，他們沒有良好的學習習慣，沒有紮實的學習功底。這就要求我們在教育我們的學生的時候能夠心態平和的教育學生，而且要對我們自己的學生有信心...
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![讀論語有感【精品多篇】]( "讀論語有感【精品多篇】")
- 讀論語有感篇一古人對讀書的情有獨鍾。其實，對於任何人而言，讀書最大的好處在於：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。“開卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峯上，登得越高，眼前展現的景色越壯闊，就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進步...
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![有關論語讀後感三年級]( "有關論語讀後感三年級")
- 三人行，必有我師焉、敏而好學，不恥下問。這是《論語》六則中給我感觸最深的兩則，他的言行論述了孝道、治學、治國、為政，為歷代君王所推崇，漢武帝罷黜百家，獨尊儒術。儒家思想――中庸之道。他的思想言論不一定與我們今天所處的時代相吻合，但對於影響了幾千年的中國文化的經書，是...
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![讀《愛上語文》有感]( "讀《愛上語文》有感")
- 靜心學語文詩意過人生——讀《愛上語文》有感有人説成功的人生才是最美好的人生，有人説奮鬥的人生才是最有意義的人生，還有人説收穫滿滿的人生才是最幸福的人生。可是，於我，一個平凡普通的國小語文老師而言，靜心學語文，詩意過人生，也是一種幸福的人生。堅定這樣的想法源於一本書...
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![讀《于丹論語心得》有感（精品多篇）]( "讀《于丹論語心得》有感（精品多篇）")
- 讀《于丹論語心得》有感篇一一本好書能改變人的一生，讓一個人從失敗走向成功，從憂傷走向快樂，從灰心失意走向奮發圖強。《論語》是人類文化遺產中的一顆燦爛的明珠。這部書，教給我們很多為人處世的方法，做人的道理，這些辦法通過於丹的白語化，用許多淺顯的故事，而變得懂俗易懂，看起...
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![讀《論語》有感（精品多篇）]( "讀《論語》有感（精品多篇）")
- 讀《論語》有感篇一這學期，我們背誦了聞名中外的《論語》。這本書主要記錄了孔子和他弟子的言行，裏面的許多話，都讓人受益匪淺。其中，讓我深受啟發的是曾子説的一句話：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”意思是説，我一天中多次反省自己：為別人辦事夠不夠盡...
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![讀《論語》有感【精品多篇】]( "讀《論語》有感【精品多篇】")
- 讀一本書論語的讀後感200字篇一《論語》這本書是記錄孔子和他的弟子言行的一本書。這本書一共有20個篇章，每篇都有它的意義。第一篇是《學而》，共有十六句話。學而時習之，不亦樂乎？這句話的意思是學習應該經常的去複習、實踐，不是很愉快的事嗎？這句話告訴我了一個好的學習方法...
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![研讀《矛盾論》有感]( "研讀《矛盾論》有感")
- 研讀《矛盾論》有感近期，上級黨組織號召大家開展自我學習，學習認識問題解決問題的思路和方法，提高哲學理論水平和把握客觀實際的能力。我研讀了毛澤東同志的《矛盾論》收穫很大。現就學習《矛盾論》談談自己的心得。《矛盾論》的第四部分是“主要的矛盾和主要的矛盾方面”。...
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![論語讀後感]( "論語讀後感")
- 論語讀後感由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：論語讀後感這篇論語讀後感範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。在寒假裏，我讀了《論語》這本書。其中的句子令我回味無窮。子貢説過：“老師以温、良、恭、儉、讓知道了...
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![人生智慧，智慧人生——再讀《論語》有感]( "人生智慧，智慧人生——再讀《論語》有感")
- 人生智慧，智慧人生——再讀《論語》有感初讀《論語》是在學生時代，那時只知《論語》是儒家的經典著作，也是出題老師青睞的寵兒。所以，當時讀《論語》完全是為了“應試”之需。再讀《論語》，已是年近不惑，對《論語》也有了更為真切的解讀與感悟。宋人趙普曾有“半部《論語》治天...
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