德才考察材料

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第一篇：村官考察德才表現第二篇：村官考察德才表現第三篇：村官考察德才表現第四篇：解讀面試考察的德才兼備第五篇：同志德才表現材料更多相關範文

正文

第一篇：村官考察德才表現

德才表現

xx同志，政治思想表現好，覺悟高，能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想以及科學發展觀，學習和貫徹執行黨的路線、方針、政策，思想上和政治上與黨中央保持高度一致，在事關方向和原則的問題上立場堅定，具有較強的政治敏感性和較高的政治覺悟。在工作中開拓進取，求真務實，有強烈的事業心和責任感，大局意識強，在大是大非問題上旗幟鮮明。工作積極主動，認真負責，堅持原則，真抓實幹。作為大學生村官，進入角色較快積極適應環境的變化，貼近羣眾，加強調查研究，熟悉瞭解情況。該同志進村入户，耐心細緻做好對羣眾的政策宣傳，深入田間地頭和羣眾交心談心，及時化解了許多基層矛盾。民主作風好，為人正派，謙虛敬慎，對自己要求嚴格，待人有禮有節，深得當地羣眾及上級領導的好評。在具體的工作中，該同志：

一、適應環境、轉變角色、找準定位。通過走訪調查、登門拜訪、與村民聊天等方式，及時瞭解了村情，熟悉了村組位置及村民户，熟悉了村裏的基本情況。

二、深入羣眾、投入工作、勤勞苦幹。

（1）堅持貫徹落實“三項制度”。兩年共走訪近三百户，認真傾聽村民的呼聲，全心全意為人民服務。（2）在村工作的兩年多時間，醫療保險、農村居民養老保險、計劃生育家庭國家獎扶工作等，該同志都積極參與。（3）為慶祝中共共產黨建黨90週年，鎮裏組織紅歌賽，該同志認真組織，提

振了大家的精氣神。（4）在去年全國進行的第六次人口普查工作中，該同志擔任村人口普查員，和小組組長一起入户宣傳國家人口普查政策，挨家挨户上門詢問信息。同樣的，還有林地確權發證、土地確權發證、農村宅基地確權發證工作，以及今年的農村d級危房改造工作，都到實地丈量考察。（5）充分利用遠程教育平台，積極開展學習實踐科學發展觀，組織村黨員、村民同他們一起收看優秀黨員典型事例、黨方針政策等節目，

三、加強學習、充實自我、堅定信念。

兩年來，該同志同時負責撰寫文字材料、資料收集整理、檔案保存、會議記錄等日常工作。該同志一直向黨組織積極靠攏，不斷提升自己，終於由一名普通羣眾成為了一名光榮的共產黨員。

五、主要不足：

該同志在工作中兢兢業業，敢做敢為，但有時也存在有些急躁現象。

第二篇：村官考察德才表現

德才表現

xx同志，政治思想表現好，覺悟高，能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想以及科學發展觀，學習和貫徹執行黨的路線、方針、政策，思想上和政治上與黨中央保持高度一致，在事關方向和原則的問題上立場堅定，具有較強的政治敏感性和較高的政治覺悟。在工作中開拓進取，求真務實，有強烈的事業心和責任感，大局意識強，在大是大非問題上旗幟鮮明。工作積極主動，認真負責，堅持原則，真抓實幹。作為大學生村官，進入角色較快積極適應環境的變化，貼近羣眾，加強調查研究，熟悉瞭解情況。該同志進村入户，耐心細緻做好對羣眾的政策宣傳，深入田間地頭和羣眾交心談心，及時化解了許多基層矛盾。民主作風好，為人正派，謙虛敬慎，對自己要求嚴格，待人有禮有節，深得當地羣眾及上級領導的好評。在具體的工作中，該同志：

一、適應環境、轉變角色、找準定位。通過走訪調查、登門拜訪、與村民聊天等方式，及時瞭解了村情，熟悉了村組位置及村民户，熟悉了村裏的基本情況。

二、深入羣眾、投入工作、勤勞苦幹。

（1）堅持貫徹落實“三項制度”。兩年共走訪近三百户，認真傾聽村民的呼聲，全心全意為人民服務。（2）在村工作的兩年多時間，醫療保險、農村居民養老保險、計劃生育家庭國家獎扶工作等，該同志都積極參與。（3）為慶祝中共共產黨建黨90週年，鎮裏組織紅歌賽，該同志認真組織，提

振了大家的精氣神。（4）在去年全國進行的第六次人口普查工作中，該同志擔任村人口普查員，和小組組長一起入户宣傳國家人口普查政策，挨家挨户上門詢問信息。同樣的，還有林地確權發證、土地確權發證、農村宅基地確權發證工作，以及今年的農村d級危房改造工作，都到實地丈量考察。（5）充分利用遠程教育平台，積極開展學習實踐科學發展觀，組織村黨員、村民同他們一起收看優秀黨員典型事例、黨方針政策等節目，

三、加強學習、充實自我、堅定信念。

兩年來，該同志同時負責撰寫文字材料、資料收集整理、檔案保存、會議記錄等日常工作。該同志一直向黨組織積極靠攏，不斷提升自己，終於由一名普通羣眾成為了一名光榮的共產黨員。

五、主要不足：

該同志在工作中兢兢業業，敢做敢為，但有時也存在有些急躁現象。

第三篇：村官考察德才表現

xx同志共產主義信念堅定，政治責任感、黨性原則強。他認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，以“三個代表”重要思想武裝頭腦，嚴格按黨的方針、路線、政策、辦事，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持了高度一致。 工作和生活中，他堅持原則，實事求事，尊重領導、團結同志，以誠待人，正派為人，光明磊落，大局意識、全局觀念強，在幹部羣眾中有較好的口碑。作為大學生村官，進入角色較快積極適應環境的變化，貼近羣眾，加強調查研究，熟悉瞭解情況。該同志進村入户，耐心細緻做好對羣眾的政策宣傳，深入田間地頭和羣眾交心談心，及時化解了許多基層矛盾。民主作風好，為人正派，謙虛敬慎，對自己要求嚴格，待人有禮有節，深得當地羣眾及上級領導的好評。在具體的工作中，該同志堅持密切聯繫羣眾。兩年共走訪近三百户，認真傾聽村民的呼聲，全心全意為人民服務。在村工作的兩年多時間，醫療保險、農村居民養老保險、計劃生育家庭國家獎扶工作等，該同志都積極參與。在去年全國進行的第六次人口普查工作中，該同志擔任村人口普查指導員，和小組組長一起入户宣傳國家人口普查政策，挨家挨户上門詢問信息。同樣的，還有土地確權發證、農村宅基地確權發證工作，以及今年的農村d級危房改造工作，都到實地丈量考察。充分利用遠程教育平台，積極開展學習實踐科學發展觀，組織村黨員、村民同他們一起收看優秀黨員典型事例、黨方針政策等節目，兩年來，該同志同時負責撰寫文字材料、資料收集整理、檔案保存、會議記錄等日常工作。該同志一直向黨

組織積極靠攏，不斷提升自己，現已成為一名預備黨員。

第四篇：解讀面試考察的德才兼備

解讀面試考察的德才兼備

從近幾年的公務員考試面試真題來看，公務員面試越來越注重考生的理論素養：從題的考察到對人的考察，從“德才兼備，以德為先”來考察考生內在的“德”，這是對公務員整體的內在思想素質、要求的不斷提高。同時，對才的考察也是越來越貼近實際工作，要求考生具備實際工作能力的素質，這更顯現出國家對於綜合人才的要求和重視。

面試的實質是素質和能力的考察，組織管理能力就是對“才”的重要體現。在準備面試時，考生可以根據福建公務員考試網的面試模擬題，面試指導，歷年面試真題進行準備。對公務員面試有基本瞭解的考生，一般會把對活動舉辦當作對組織管理能力的考察，但是隨着近年面試試題的不斷變化，福建公務員考試網發現，組織管理各個方面的能力考察會體現在各種各樣的試題上。

在很多的面試題上，考生會以為這是自我認知中職位匹配的考察，但是它實際還考察考生的組織管理能力中的計劃能力。考生在答題中要對題目中提到的具體工作有所瞭解，但是考官並不是完全想看考生對職位工作的熟悉程度，同時也是想知道考生是否有對工作的計劃，有預見性，前期性的預判。那麼，考生在回答時就要明確的告訴考官，對於這個工作的態度是怎樣的，對工作的情況是如何瞭解的，對工作的內容是怎麼執行的，對於報考的職位能否有個提前的預期計劃。這樣考生才能在面試中突現自己的計劃能力。

考生在回答類似於組織管理的題型，特別是活動類的組織管理題。在作答中，要力盡體現步驟的完成，細節的突出。這是最基本的要求，但是組織管理題的模式化答題很嚴重，如何能符合公務員的要求，就是考生展示能力的時候了。

在很多考生看來，回答組織管理題只要把題中所給相關活動搞好就可以了。其實不然，考官想看的是你怎麼組織這個比賽的，比賽本身很簡單，根本不需要什麼細節，人到場了，該有的都有了，開始活動就行了，沒必要把具體的細節回答上去。在答活動型的題，考官想考察的其實就是考生的組織能力，能不能把活動正常的組織起來，（下發通知，組織報名，準備場地等）；（） 能不能使活動舉辦的成功（各個環節的銜接，各個步驟的全面）；能不能讓活動達到我們的目的（完成活動的所有程序，達到高質量的完成），這才是組織管理的重點。“行”一直是組織管理的本質。

現在的面試側重，基本的活動類組織管理的考察是很少了，更多出現的一種對策類考察。活動舉辦的整個程序、步驟都要有，但是要突出重點來回答，考官問什麼，就重點的敍述什麼，不要重點的問題二三句帶過。

在公務員面試組織管理題型的考察中，福建公務員考試網提醒考生要在答題中把自己的能力全面展現。整個組織管理能力的考察包含了四方面的內容：計劃能力、組織能力、協調能力和管理能力。計劃是參照，組織是執行，協調是方法，管理是策略。這四種能力對於一項工作或任務來説，互為條件。切實可行的計劃、嚴密的組織實施、科學的工作方法，才能使工作順利高效地完成。

組織管理能力是一種“才”，“真才”可以看成是一種“德”，真才實德，才是公務員考試面試的本質。

面試題目是面試考查要素的載體，通過考生“答什麼”來體現其“德”和“才”，考查其如何“做人”、“處事”，是否具備和崗位相匹配的“能力”及“心理素質”等。根據面試題目所着重測查的要素，我們一般把面試題目分為五大類：綜合分析類試題、情景處理與應變類試題、人際交往意識與技巧類試題、計劃組織協調類試題（組織管理類）、求職動機與擬任職位匹配性試題。

在五大題型中，綜合分析題幾乎是國家公務員招錄考試面試的必考題型。由於綜合分析

題是考生普遍感覺比較棘手的題目，下面是破解綜合分析題的應對方法。

綜合分析題主要考查考生的綜合分析能力，按試題所涉及的內容一般細分為社會熱點類、政策理解類、觀點理解類、哲理故事類、漫畫類等。對於這一類題型，我們認為基本答題思路可以按照“是什麼——為什麼——怎麼辦”，或者説“提出問題——分析問題——解決問題”去組織答案，這一思路符合人的思維規律。以社會熱點類試題為例。

第一步，提出問題。有三種提出問題的方法：一是確定論題、提出主題概念；二是提出問題：問題是現實情況與計劃目標或理想狀態之間的差距；三是確定目標：目標是個人、部門或整個組織所期望的成果，解決問題所要達到的理想狀態。

第二步，分析問題。對題中所論述的觀點，如果同意則分析其正面影響、作用、意義；如果反對則分析其負面影響、作用；如果辯證地看則先分析正面影響後分析負面影響，或者分析負面影響後再分析正面影響（） 。分析問題的方法有很多種。比如，重要性分析，主要是針對事物或者政策的重大價值和影響加以分析；矛盾分析法，堅持對立統一的觀點，堅持兩點論和重點論的統一；原因分析法，主要原因和次要原因、內因和外因、直接和根本原因等等。

第三步，解決問題。解決問題一般從態度、思路、方針、原則等着手，具體手段可以從教育、行政、管理、法治、監督、宣傳、投入上下手。

專家提醒廣大考生，在具體答題時，並不一定要嚴格按上述步驟去做，只要把問題談清楚而又邏輯嚴密即可，否則就會陷入“行而上學”的泥潭。

例如，2014年3月2日上午國家公務員面試真題：

北京大學新近實行“校長實名推薦制”，被選中的都是重點高中，請問你對此有什麼看法？

【參考答案】

北大推出的“校長實名推薦制”是北大在吸引優秀學子、改進招生體制方面新的有益的探索，這一點是值得肯定的。但被選中的都是重點高中，引發了諸多的關注甚至是質疑，我認為應當全面地來看待這件事情。

首先，這一制度的初衷是打破“一考定終生”的現行高招制度，一定程度上可以規避大學聯考(微博)制度對部分優秀學生的風險，打破惟分數論，它是開風氣之先，為其他大學樹立了很好的榜樣，其積極意義是顯而易見的。

其次，從現實看，這一制度還有需要完善的地方。例如，僅有重點高中享有“校長實名推薦制”的權利，這在客觀上會使家長想方設法讓孩子進重點高中，擇校費等問題會加重家庭的經濟負擔。

因此，應從以下幾個方面考慮完善該項制度：一是為實現温總理提出的教育公平的目標，“校長實名推薦制”應增加農村和非重點學校的比例，因為這些學校也有很多優秀的學生；二是要明確推薦的標準，建立一套公平合理的優秀學生評價機制，除傳統意義上的“優秀生”得到推薦外，還要在制度設計上使被大學聯考擋在門外的“偏才”、“怪才”通過推薦機制進入大學，讓推薦制發揮更大的作用；三是增加招錄工作的透明度，減少權利尋租和腐敗現象發生，使“校長實名推薦制”得民心、順民意。

校長實名推薦制儘管遭到質疑，但是我認為這是一個積極的嘗試，對於新生事物，我們要給予更多的寬容和支持。任何一項改革都不是一蹴而就的，而是一個循序漸進的過程。北大“校長實名推薦制”未能真正達到想要的效果。這提醒我，在今後的實際工作中如果涉及到創新性的制度設計時，要認真考量各種因素，並進行科學的論證，使新的制度和措施能夠達到預期的目的和作用。

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第五篇：同志德才表現材料

xxx同志德才表現

xxx，男，漢族，本科學歷，xxxx 人，xxx年8月出生，xxx年12月參加工作， xxxx年12月任科員，xxxx年7月加入中國共產黨，現任xxxx局辦公室主任。主要德才表現：

一、思想政治素質好，組織紀律觀念強。該同志政治立場堅定，堅決擁護黨的領導，貫徹執行黨的路線方針政策，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致。組織紀律觀念較強，能堅決服從組織工作安排，工作中嚴格要求自己。恪守黨的章程，嚴守黨的祕密，言行舉止都從黨的紀律和要求出發，從不計較個人得失，幹一行愛一行，盡心盡力地為領導分憂，努力做好服務工作，當好領導的參謀助手，創造性地開展工作。

二、工作認真負責，有吃苦耐勞精神。工作積極主動，任勞任怨，身兼多職，能完成好領導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量完成任務。按時完成各項工作任務。起草完善局內部管理及行政執法相關制度，強化單位內部管理，規範行政執法工作；對單位公文處理進行

規範，並在繕印過程中嚴格把關；與各科室同志加強配合，完成各類會議準備及藥品從業人員培訓工作；積極組織開展內部學習培訓教育工作；做好各類報表的填報和各種文字材料的組織上報；承擔大量的文字材料工作，並能較好地按照上級要求完成好工作總結、彙報材料、經驗材料等各種文字材料的(一篇好範文帶來更多輕鬆)組織起草工作。

三、經過多崗位鍛鍊，羣眾基礎好。考入公務員隊伍前，曾在xxxx工作多年，考入xxx局以來積極參加監管執法，任局辦公室主任、新農村建設指導員、法制員等，對行政執法工作、辦公室工作比較熟悉，工作中辦法主意多，團結同志，聯繫羣眾，深受領導和羣眾好評。

四、廉潔自律，團結同志。該同志品行端正，時刻保持廉潔的作風，事事處處嚴格要求自己，切實做到自醒、自警、自勵。能帶頭遵守政治紀律、法律法規，自覺遵守廉潔自律規定。

總之，該同志自參加工作以來，始終注重加強自身修養，勤學好問，團結同志，工作踏實，表現突出，能夠圓滿完成各項工作任務。

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