國小課間安全管理制度精品多篇

消防安全管理制度 篇一

一、要做好消防設備的定期檢查及維修工作。任何人不得了隨意使用消防器材，不得擅自挪用、拆除消防設備。

二、教室、實驗室、微機室、語音室等門要開啟自如。

三、學生不得抽煙、點蠟燭，嚴禁學生帶打火機、火柴、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。

四、不準亂拉電線、不準用電燒開水，禁用電爐等電器。

五、電器產品的購置、安全由專人負責，非專業人員嚴禁亂拉亂接電源線和隨意增設電器設備。各電器設備房要做好專人負責，定期檢查。

六、圖書室、閲覽室、實驗室、微機室等有關場所嚴禁煙火，不準將易燃品放置室內。工作人員下班時，要切斷電源。對易燃、易爆化學藥呂要設專人妥為保管，並定期檢查。

七、定期組織師生員工實習消防設備及器材的使用方法，做到萬無一失。

消防制度

按照省市縣防火工作會議精神要求，針對我校今冬防火工作的實際情況，估做出如下消防安全工作制度：

一、認清形勢，提高警惕，增強責任感

各班要成立防火小組，由班主任做組長，確保今春在校內、教室內，不發生火災，確保學生在校正常上課。

二、加大防火宣傳工作，增強師生防火意識，必須做到防火工作人人有責。

三、嚴格落實防火措施，積極預防可能發生的各種火災隱患，各班教室的爐子必須有專人負責，放學後必須徹底清理爐膛內的火，必須全部熄滅後再倒垃圾，避免有爐火和垃圾一起倒，引起不必要的隱患。

四、學校要加強防火隊伍的建設，以校長任組長，各班主任為成員的防火隊伍，要有防火工具。做好疏散工作，使每位隊員都掌握撲救和安全避火方法，減少人員傷亡。

乘車制度

1、學校必須僱用交通客車（班車或出租車）不許搭乘貨車或三輪車。

2、所僱用的車無安全隱患，手續必須齊全，司機駕駛技術嫻熟，經驗豐富，嚴禁司機酒後駕車。

3、必須有領導或教師帶隊，人員多時，校長必須親自帶隊。

4、乘車前必須向學生講清事項，下車時工作人員要作好疏導工作。

5、乘車不許超員。

6、乘車期間不許與司機閒談、嬉鬧。

汛期制度

一、學校及村小要成立防汛工作領導小組，層層簽定責任書。

二、汛期內要經常對學生進行防汛、防洪、防雷電等常識知識的教育提高學生的自保自救能力。

三、禁止學生到河裏、大眼井、雨水積水坑等地方洗澡，有效防止溺水事故的發生。

四、放學時，遇有下雨或大雨將至的天氣，各班不許隨便放學，學校要統一指揮工作。

五、建立學校家庭臨控網絡。隔河的學生，雨天、發水期要做好接送工作。

六、汛期內要定期檢查學校的各類户舍，有隱患的必須停用。

安全隱患整改制度

一、學校成立安全隱患領導組織。

二、學校定期對學生校舍、場地、桌、椅設施進行排查，發現隱患及時上報並及時整改，不留隱患。

三、每月對整個學校的安全工作要進行一個書面的安全彙報。

四、隨時隨地對學生進行安全防範意識教育，並隨時隨地跟蹤學生，檢查學校各種物品和設施安全可靠性。

五、做好各種安全記錄和安全隱患記錄及整改記錄。

安全教育培訓制度

1、建立和完善教師安全工作培訓制度。

2、學校成立安全工作培訓組織，由學校領導對教師進行安全講座。

3、必要時可與公安部門、消防部門聯繫，增強教師的安全知識。

4、教師在培訓中，一定要認真做好筆記，按時參加培訓，無特殊情況不準請假。

5、學習時間定於每月的3—4號。

6、學習內容有關安全知識，如：《交通知識》《防火、防電、防煤氣中毒》《食物中毒》等等。

7、學校領導定期對教師培訓情況檢查，把檢查結果記入教師檔案，做為教師考評、晉職、晉級的依據

安全工作制度

1、成立安全工作領導小組，明確分工，責任到人。

2、建立和完善安全教育規章制度，建立健全學校安全工作責任制和責任追究制，層層簽訂安全責任協議書。

3、安全工作常抓不懈，突出重點，學校利用校會、班級利用班會，隊會進行進行安全教育。

4、各班開展放學前“一分鐘”安全教育活動。

5、學校加強安全隱患排查工作，每月一次並寫出排查報告，發現問題及時解決，重大事故及時上報。

6、加強值班管理，值班人員認真負責，節假日按時交接班，不出現空檔。

7、教師上課不準脱堂，體育教師上課要有安全措施，以防意外事故發生。

8、不組織學生參加大型的集體活動，如必須參加先向上級請示，並做好學生的安全教育。

9、不組織參加有害學生身心健康活動，如救火、防洪。

10、上學、放學路上，遵守交通規則，佩戴安全帽，右側通行，不滿12歲的學生不準騎車，路上不準撒把。

11、定期對學生進行安全講座，必要時可與公安部門、消防部門聯繫，增強學生的安全意識。

安全事故報告制度

為確保學生在校安全，嚴格執行安全報告制度，使學校安全工作的各項措施落到實處，特制定本制度。

一、學校發生安全事故後，事故現場有關人員應當立即報告學校負責人；

二、學校負責人接到安全事故報告以後，除按《學生安全事故處理（應急）預案》迅速採取有效措施組織搶救外，應當立即如實報告教育行政主管部門和與事故種類相關的有關安全職能部門，不得隱瞞不報、謊報或者拖延不報。

三、學校發生安全事故後，應當按事故的類別、性質向相關部門報告：

1、火災事故。學校發生火災事故後，事故現場有關人員應當在第一時間內，撥打火警電話“119”，向消防部門報告和求援施救；事故現場有關人員在求援施救同時，應當立即報告學校負責人；學校負責人再按層級向上級有關部門報告；

2、治安（刑事）事故。學校發生治安事故後，事故現場有關人員應當在第一時間內，撥打匪警電話“110“，向公安部門報告和求援施救；事故現場有關人員在求援施救的同時，應當立即報告學校負責人；學校負責人再按層級向上級有關部門報告；

3、食品中毒事故。學校發生食品中毒事故後，事故現場有關人員應當撥打急救電話“120” ，向衞生防疫部門報告和求援施救；事故現場有關人員在求援施救的同時，應當立即報告學校負責人；學校負責人再按層級向上級有關部門報告；

4、其它事故（意外事故、自然災害事故等）。學校發生其它事故後，事故現場有關人員應當立即報告學校負責人，由學校負責人再按層級向上級有關部門報告；

四、安全事故報告的必要內容。事故發生的時間、地點、傷亡情況、事故簡要經過、採取的施救措施、事故發生的初步原因、報告單位、報告人及其它應當報告的事項。

安全檔案管理制度

1、管理檔案人員首先認真負責，管理好學校所有安全檔案材料。

2、須整理材料，及時整理。

3、負責學校所有的安全材料歸檔。

4、積極利用檔案材料做好教師服務工作。

5、積極配合教師做好學生安全教育工作。

傳染病防治管理制度

1、成立傳染病防治領導小組，校長為組長，負責全面工作；安保主任為副組長負責傳染病治工作，並負責疫情報告，各年級班主任負責疫情觀察。

2、嚴格執行衞生防疫站制定的各類傳染病管理要求。

3、開展多種形式的預防傳染病知識宣傳工作。

4、提高師生員工自我保護能力。

5、學校要做到常與家庭溝通，取得家長支持，有效預防各類傳染病的發生。

6、堅持晨檢制度，建立傳染病疫情報告制度。

7、如有疫情發生，積極採取措施，防止疫情蔓延。

大型活動申報制度

為保證學生的人身安全，特制定申報制度。

一、運動會、春遊、越野賽，美術生野外寫生等活動必須履行以下手續：

1、美術生野外寫生由美術專業教師寫出書面申請，報教導處批准，學校備案。

2、春遊、越野賽等大型活動，由組織單位提出書面申請，學校同意蓋章交教體局體衞股批准。

二、組織上述活動的單位或個人在申報時必須制定詳細安全措施和應急預案，以書面形式交安全領導審核，在確認無誤的情況下方可批准。

國小學校安全管理制度 篇二

1、本校所用校車須為按照國家校車標準制造的中國小專用校車。

2、本校校車必須取得公安機關頒發的校車接送牌，並註明行駛路線和編號，在進出校門時必須掛好。未載學生上路行駛時不得使用校車標牌、標誌和停車指示標誌。

3、嚴禁酒後駕車，在接送學生時不準無校車駕駛資質的`駕駛員代駕。

4、不開違章車、鬥氣車、故障車、英雄車。

5、駕駛校車時需中、低速行駛，注意避讓，避免急剎，車門車廂未關閉不準啟動校車。

6、按規定定期檢測校車，檢查、保養車輛，保持車況良好內部整潔不出髒車。

7、駕駛員在行車過程中應保持注意力集中，不得有抽煙、進食、接聽手機、聊天等妨礙安全駕駛的行為。

8、校車上路前必須對車輛的制動、轉向、照明、輪胎，安全門、座椅、安全帶等零部件是否存在安全問題進行排查，不得駕駛存在安全隱患的車輛上路行駛。

9、校車駕駛員行車途中要注意車載各類儀表的工作情況，發動機、底盤是否存在異響、制動轉向系統是否正常。

10、接送學生時需開啟gPS衞星車輛定位導航系統和3g實時監控系統。

11、必須辦理50萬/座的校車座位險及第三者責任保險。

12、車輛未停穩時，禁止開門上下學生，並注意行人和其他車輛動向。

13、校車接送學生遇雨、霧、冰、雪等惡劣天氣時應應加大車輛橫向及縱向距離。

14、校車應在公安部門核准的線路上行駛，儘量避開急彎、陡坡、臨崖、臨水的危險路段。

15、在核準線路上確有無法避開的危險路段，應提請道路或交通管理部門按照標準對上述路段設置安全防護裝置、限速標誌、警告牌等。

16、校車行駛速度不超過60公里，在急彎、陡坡、窄路窄橋、或遇雨、雪、霧、等低能見度氣象條件時，時速不超過20公里；在校內行車不超過5公里。

17、校車隨車需帶好有效滅火器、安全錘、停車警告標誌、急救箱、車內通道禁止堆放雜物保持暢通。

18、校車禁止在接送學生途中進入加油站加油，應在空車時加足油料。

19、校車上有學生、發動機引擎熄滅前，駕駛員不準離開車輛。

20、副駕駛座位上不得安排學生乘坐。

21、校內禁止鳴笛，禁止在校內設置禁行標誌的路段行駛和停靠。

國小學校安全管理制度 篇三

長江路第一國小校園臨時施工人員安全管理制度。

1、在校園內臨時施工的單位、人員必須執行學校的有關規章制度，服從學校的安全管理。

2、施工單位使用人員，必須嚴格審查身份證件，並由施工單位負責逐個造冊（附身份證複印件）報學校總務處備案。

3、施工場地要有護欄物隔離，並有明顯的非施工人員不得入內的標誌，預防發生意外事故。

4、施工單位內部必須建立嚴格的安全生產管理制度，加強對建設物資的看管，有專門的值班巡邏人員，防止發生失竊事件。

5、施工單位人員要統一到學校總務處辦理《臨時出入證》，服從門衞管理，攜帶物資出門，施工單位應簽發出門證，否則，門衞有權暫扣查詢。

6、施工車輛進入校區不準鳴號，應減速慢行，注意行人，沙、石、土不得散落校園，影響校園環境衞生。

國小課間安全管理制度 篇四

課間是學生消除學習疲勞，活躍身心的時間。為進一步加強對學生的課間管理，避免發生安全事故，創設寬鬆、和諧的課間環境，促進學生的學習和身心健康，結合本校實際，制訂本校課間活動安全常規及管理制度。

一、課間活動安全常規

1、課間活動的範圍限制在校園內，嚴禁學生課間擅自出校園玩耍；

2、學生應努力養成課間休息的好習慣，充分利用時間休息，儘量調整自己的身心狀態，不開展、不參與激烈的課間活動，認真做好下節課的準備工作；

3、課間活動要注意安全，尤其要做到不攀高、不跳台階、在樓道不跨大步、不快跑不追逐、不做危險的遊戲、上廁所不推擠等；

4、在走廊、過道、上下樓梯要靠右行，做到輕聲慢步，不爭先恐後，不擠在一起；

5、課間活動要適量、輕鬆、愉快，不能累得滿頭大汗又急急忙忙趕着上下一節課；

6、課間活動中要講文明、守秩序，團結同學，不爭吵、不打架，不尖聲叫嚷，發現不安全情況要及時報告老師；

7、課間活動不要在課室內進行，不要吃零食，不要亂拋果皮殼、紙屑，要講究衞生。

二、課間管理制度

1、課間活動要堅持安全第一的原則；

2、各班要認真落實課間常規要求，讓學生人人理解，人人做好，形成良好的課間秩序；

3、值日教師、值日學生要加強課間巡視工作，並認真做好記錄；

4、全體同學要認真嚴格遵守課間常規要求，違反者按違紀進行批評教育及對所在班級實行扣分處理；

5、各班配備一名安全巡視員，發現有違反課間活動常規的，要及時制止並報告班主任；

6、課間常規要求列入文明班級考核內容，每日檢查評比，每週公佈。

國小課間安全管理制度 篇五

課間是學生極易發生意外事故的時間段，各班主任、任課教師和值日教師應當高度重視對學生課間的安全管理。為了維護學生課間活動秩序，保障師生安全特制訂學生課間活動管理制度。

1、班主任要利用板報、晨會等宣傳形式向學生進行安全意識教育。利用班、隊會按《國小生守則》、《國小生日常行為規範》的具體要求，教育學生文明休息，不在教室、走廊、樓道、樓梯口操場各處追逐打鬧，互相推拉；不準在樓梯扶手上滑溜，上下樓梯要靠右邊走。不做帶有攻擊性、危險性的遊戲，不玩耍尖鋭鋒利的`東西，不攀爬窗台或走廊欄杆、籃球架等設施，不跳校園各處台階。嚴禁從樓上往下丟棄任何東西。不要隨意觸摸電源開關、線頭等。不準玩火、玩水，不準在校園內玩彈弓、放鞭炮等。

2、值日教師及班主任在課間隨時觀察該班學生活動情況，發現學生有不安全行為，及時制止、教育。對屢教不改的學生，通知家長到校配合教育。

3、國小低年級嚴格實行科任教師課間負責制及交接班制度，即由本節課的科任老師負責課間紀律，直至下節課的老師到達教室。

4、值日學生、值日教師、值日領導在課間巡視全校學生活動情況，發現學生有不安全行為，及時制止，做好記載，並將情況通知班主任；由德育處按學校“文明班”量化評比辦法，進行扣分處理，並於下週教師會上進行集中通報批評。

5、學生課間出操時，在教室門口排成縱隊，快速下樓。班主任或帶隊教師在樓道組織疏導，注意學生動態。

6、突發事件必須立即向學校領導彙報，並由班主任會同德育處、安全辦處理。

國小學校安全管理制度 篇六

一、在安全工作領導組的領導下，由安全防治工作組直接參與、校委會值周人員協助、班主任具體實施的安全教育與管理網絡，全方位、多角度地對學生實施安全教育與管理。

二、建立教育學習制度，提高師生的安全意識

1、學校每學期舉行三次校會，集中學習安全防護的有關知識，教育學生遵規守紀，確保自身的健康成長。

2、學校每學期邀請法制副校長到校上一堂法治教育課，教育學生知法、懂法、守法，樹立法律意識，引導學生改正缺點，完善自我。

3、學校根據季節變化進行及時的防溺水、防水、防雷電、防自然災害等教育，定期檢查管制刀具的收繳工作，進行必要的逃生演練。

4、週會課為班主任的安全教育主陣地，各班必須進行安全教育，處理各類問題，記錄活動情況。

三、簽訂責任書，明確安全職責

1、每學期與班主任簽訂安全責任書，落實班主任安全工作職責，規範班主任安全工作的內容和方式。

2、學校與學生、學生家長、班主任共同簽訂“學生安全責任書”，明確各自的責任和管理要求，建立四位一體的安全教育與保護機制。

四、建立安全檔案，規範各類安全資料。建立安全日誌，如實記錄每天學校綜合治理、安全防治工作情況，積累經驗，總結提高。