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關於勤儉節約倡議書(多篇)

關於勤儉節約倡議書(多篇)

關於勤儉節約倡議書(多篇)

關於勤儉節約倡議書 篇一

親愛的同學們:

艱苦奮鬥、勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。曾要求全黨要“厲行勤儉節約,反對鋪張浪費。”《誡子書》中也有“靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”的良訓。節約是一種美德、一種遠見、一種態度、也是一種智慧,更是一種責任。節約也能出效益。作為新時代的大學生,應該樹立正確的節約觀,爭做勤儉節約的模範。現在,湖北文理學院學生會向全體學生髮出如下倡議:

節約每一滴水。使用水龍頭時儘量開小,用水過後要隨手將水龍頭關閉,防止跑、冒、滴、漏現象;提倡一水多用,提高利用率;做到人走水停,杜絕水長流的現象發生;看到未擰緊的水龍頭要及時擰緊;在參加集會、活動後,應帶走剩下的一次性瓶裝水。增強節水意識,強化節水責任,養成節水習慣,加強節水宣傳,做到不浪費每一滴水。

節約每一度電。充分利用自然光照和減少電器設備能耗;自覺根據實際需要只開必要的照明,離開時間較長時,要及時切斷電燈、電腦、飲水機等電器的電源,杜絕“長明燈”現象,儘量減少“待機”等多種原因造成的損耗;最後離開教室、寢室時,應檢查所有電源是否關閉,做到不浪費每一度電。各班學習委員在下課時應主動關閉教室內的電燈、電腦、投影儀等教學設備。

節約每一粒米。節約用餐,實行“光盤行動”,養成勤儉節約的良好習慣。在食堂用餐時,按實際飯量購買飯菜,珍惜每一粒糧食,杜絕剩飯剩菜的行為,節約糧食,合理飲食,積極倡導餐桌文明之風,做到不浪費每一粒米。

節約每一張紙。能夠雙面使用的複印紙、文稿紙儘量物盡其用;充分利用網上辦公系統,儘量減少紙張的使用;儘量少用或不用一次性紙杯,提倡自帶水杯;在節假日或生日時,儘量用打電話、發電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡;多使用手帕、毛巾,少使用紙張;使用紙張時,儘量將紙充分展開,減少用紙量,做到不浪費每一張紙。

節約每一分錢。學會合理消費,理性消費,不盲目攀比,不超前消費,學會精打細算,不亂花錢,養成善於理財、合理消費的好習慣。強化自我保護意識,樹立理性消費觀念;強化信用意識,維護自身權益;自覺抵制不良網貸,弘揚青春正能量,做到不浪費每一分錢。

節約每一分鐘。珍惜時間就是珍惜生命,珍惜時間就是愛護自己,學會管理時間,制定計劃,學會分清輕重緩急,學會做事有條理,學會使用任務清單,以正確高效的方式做事學習。做作業時集中精力,下筆如有神;聽講時,專心聽進去老師講的每一個內容,提高效率就是節約時間最有效的辦法。爭做時間的管理者,做到不浪費每一分鐘。

同學們!事雖小,不為不成。勤儉節約”是一種習慣,也是一種態度;“勤儉節約”是一種責任,也是一種境界。讓我們從現在做起,從點滴做起,從自身做起,節約每一滴水,每一度電,每一粒米、每一張紙、每一分錢、每一分鐘,杜絕浪費,牢固樹立“節約光榮,浪費可恥”的觀念,做勤儉節約的踐行者、示範者、弘揚者,讓勤儉節約之風遍佈我們的校園!

湖北文理學院學生會

勤儉節約倡議書 篇二

廣大的市民朋友們:

勤儉節約是我們中華民族的傳統美德建設節約型社會是黨中央在新時期提出的一項重大戰略方針,節約使用和合理利用資源,是大家義不容辭的責任。為此,我們向大家發出倡議:

一、從自身做起,樹立節儉意識。“勤可補拙,儉以養德”。牢固樹立節約意識,將“勤儉”作為我們人生髮展的奠基石,與錘鍊高尚的個人品德和追求高品質的幸福人生統一起來。

二、從當下做起,傳播節儉文化。爭當勤儉節約的行動表率,帶動家人、親戚、朋友在工作、生活中共同參與勤儉行動。及時制止各種浪費行為,倡導節儉文化,形成“人人愛勤儉,事事求節能”的氛圍,讓“儉約生活”成為社會新時尚。

三、從小事做起,倡導節約行動。“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱”。大力推行“六小節約行動”,即節約一滴水、一張紙、一粒糧、一分錢、一度電、一升油。珍惜水資源,擰緊水龍頭;提高紙質產品重複利用率,減少紙張消耗;養成文明樸實的餐飲習慣,不鋪張浪費講排場,踐行“光盤行動”;適度消費,杜絕盲目攀比,減少不必要的消費;節約用電,隨手關燈,合理使用電器;提倡綠色出行,儘量使用綠色交通工具。

廣大的市民朋友們,“勿以善小而不為”,點滴終究匯成海,讓我們一起弘揚中華傳統美德,把勤儉節約融入到生命中,讓勤儉節約之風吹拂到水西大地的每個角落。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

關於勤儉節約倡議書 篇三

各位同學們:

當前,隨着時代的進步,物質條件的富足,我們的生活條件也得到了改善。在當今社會一些不良因素的影響下,我們很多學生也形成了貪圖享受、鋪張浪費的不良消費觀。很多同學不顧家裏的經濟實力盲目互相攀比:穿名牌服裝,手機、電腦、MP3等已成為學生必備品。校園裏浪費資源的現象也非常嚴重:人走燈不滅,人離水不停,食堂裏到處可見剩飯剩菜。看到很多人在買東西時,因為好“面子”而拒絕店家找給的零錢。殊不知,日積月累,會成為一筆可觀的數目。看到很多同學,幾乎把滿滿的一盒飯倒掉,殊不知,中國還有那麼多人處在飢餓中。看到很多同學,為了追求名牌,花掉大筆的金錢,殊不知,中國尚有很多人處於物質嚴重匱乏的狀態。生活在父母羽避下的我們,已變得愈發奢侈,生活能力也在漸漸減退。有時候,我常常會想,這是不是古人所云“生於憂患,死於安樂”呢?雖然我自己有時做得也不夠好,但現在,我終於意識到中國的經濟尚未發達到可以保證共同富裕的程度,還需要發揚勤儉節約精神。

作為我們鄰國的日本,因為節約了每一種資源,而把一片資源嚴重匱乏的土地變成了世界經濟強國。而在我國,960萬平方千米的土地上,生活着有一半以上的窮苦人民,共同富裕需要大家的共同努力。如果有錢的人不斷地奢侈浪費,那麼,中國的共同富裕的目標將是遙不可及的夢。而對於我們中學生,正是人格成型即將走進社會的羣體,現在養成了良好習慣,將有利於未來國家的建設。在此,向xx同學發出幾條倡議:

1、節約每一度電。電腦電視使用時開啟,用後及時關機;不要讓熱水器及飲水機反覆燒水,用後及時關閉;人走燈滅,人離扇停,光線充足時不要開燈,充分利用自然光,徹底杜絕長明燈現象;不使用熱得快、電吹風、電爐子等大功率電器。

2、節約每一滴水。合理使用水資源,嚴防跑、冒、滴、漏的現象發生,提倡廢水利用及一水多用。提醒大家在用熱水器時注意節約,心中時刻牢記節約二字,用水後擰緊水龍頭,發現水龍頭滴水要主動擰緊。

3、節約每一粒糧。合理飲食,做到每頓不浪費,飯菜不隨意倒掉,樹立勤儉節約的美德。

4、減少一次性物品(如紙杯、筷子、塑料袋等)的使用,避免資源浪費和環境污染。

5、生活節儉。培養良好的生活習慣,提倡合理消費、適度消費。

6、廢品利用。回收電池等高污染物,充分做到資源的可再生性。

7、愛護圖書,加快圖書週期循環。充分利用圖書館、教室等學習資源,杜絕佔座及課桌文化現象。

作為中學生的我們,更應該成為節儉先行的榜樣,建設節約型的班級。讓我們從點滴資源做起,節約每一滴水,節約每一粒米,節約每一度電,節約每一張紙;合理消費,量力而行;循環利用,共享資源。把節儉作為一種作風,一種磨鍊意志,鍛鍊吃苦耐勞、堅韌頑強的精神,培養適應艱苦環境的能力,增強克服困難的信心、勇氣,在學習上保持旺盛的精力,儉以養德,儉以勵志。

只有心繫點滴細節的人,才有大胸懷去開拓大事業。現在,我們在這裏向全體同學提出倡議:讓我們都來為建立節約型校園而嚴格要求自己,養成正確健康的消費習慣和消費觀念,從點滴做起,從我做起!讓我們節儉為人,為建立節約型班級貢獻自己的一份力量。

勤儉節約倡議書 篇四

親愛的同學們:

當前,我校正以建設“節儉型學校”為目標,大力倡樹節儉意識,堅決杜絕鋪張浪費,要求全校師生崇尚節儉,除掉陋習,從我做起,從此刻做起,從點滴小事做起,爭做勤儉節儉的模範,為此,學校特向全體師生髮出如下倡議:

1、節儉用電。人走燈熄,堅決杜絕長明燈。禁止在教室、宿舍內充電,使用大功率電器。節儉用電,人人有責。

2、節儉用水。用後擰緊水龍頭,堅決杜絕“長流水”,發現“跑、冒、滴、漏”及時報修;洗碗必須到洗碗槽處洗。提倡一水多用,以節儉用水為榮。

3、節儉糧食。各班堅決貫徹各級部門提出的“光盤行動”飯碗裏有飯菜,堅決不出教室;大家吃飽,反對“大吃大喝”,堅決杜絕浪費食物;提倡能吃多少打多少,不剩飯菜,不浪費一粒糧食。不吃零食,多為父母着想,瞭解父母掙錢的艱辛。

4、節儉用紙。草稿紙雙面使用,不浪費一張紙;學生作業本提倡使用正反兩面;因為幾張紙也許就是一棵樹。

5、低碳生活從我做起。低碳始於生活細節。提倡騎自行車或步行等綠色出行;正確使用學校和家裏的電器設備,不用時請關機,儘量不要長時間待機。

6、少用“一次性”用品。儘量少用一次性紙杯、飯盒等;用過的塑料袋儘可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯後再次使用,提倡用鋼筆;儘量不用一次性用紙,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品必須回收。

7、愛護學校設備設施,厲行節儉資源共享。愛護學校的一草一木和所有設備設施;合理使用教學用具,儘可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等設備,提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。

同學們,“勤儉節儉”是一種習慣也是一種態度,我們只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”,就是一筆巨大的財富,就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念,共同努力,從一點一滴做起,節儉資源、保護環境。把“厲行節儉”的傳統美德納入我校基本辦學理念,師生合力打造“節儉型學校”。

姓名:xx

20xx年xx月xx日

勤儉節約倡議書 篇五

尊敬的廣大用水羣眾:

夏季是用水高峯期,持續的高温氣候,導致各鄉鎮集鎮及周邊用水量陡增。由於近期降雨量嚴重不足且分佈不均,供水保障形勢異常嚴峻。雖然,我公司採取了一系列應對措施,但供應狀況仍然十分緊張。在此,我公司向全縣人民以及各行業、各單位、各企業發出節約用水倡議。

一、從我做起,從日常工作、生活中做起,樹立“節約用水,杜絕浪費”的理念,營造良好節水氛圍。

二、使用用水器具、設施時,養成人走關閉的節水習慣,減少水量空耗。

三、倡導使用節水馬桶,將馬桶的一次沖水週期控制在6升的合理範圍。

四、有條件的單位、企業和居民家庭,進行用水設備的節能改造,採購和使用符合國家能效標準的節能產品。

五、洗車、美容美髮、桑拿足浴等高水耗的用水客户,要切實採取節水行為,控制水量使用。

節約用水、杜絕浪費,是我貌同的責任,希望全縣廣大用水羣眾切實提高節約用水意識,做到人人節約用水、户户自覺節水、全社會有序用水,共同應對當前高温氣候下自來水供應緊張的局面。

姓名:xx

20xx年xx月xx日

勤儉節約倡議書 篇六

尊敬的領導:

勤儉節約是中華民族的傳統美德,建設節約型學校,不僅是全社會自身發展的需要,更是每個公民應有的責任。廣大師生應正確認識國情,增強節約資源的自覺性、主動性,大力營造“節約光榮、浪費可恥”的校園風尚。為此,結合我校實際情況,向全校師生髮出如下倡議:

一、轉變思想,樹立正確的價值觀。崇尚節儉,合理消費,增強節約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費行為。

二、大力宣傳,為建設“節約型校園”獻計獻策。各年級、各班級要積極宣傳節約典型事蹟,弘揚節約風氣。全體教職員工要立足本職,從我做起;廣大學生要互相提醒,互相監督,人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示範者,努力營造厲行節約的校園氛圍。

三、落實行動、從身邊做起、從點滴做起,創建“節約型”校園,進一步推動節約型社會建設。

(一)節約用電

1、杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、教室等要做到晴天時不開燈,人少時少開燈,人走燈滅;圖書室、實驗室等公共場所由專人負責開燈、關燈。

2、在能夠使用節能燈具的地方儘可能地更換、使用節能燈具。

3、減少辦公設備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機、複印機等用電設備,下班時必須關閉電源。

(二)節約用水

珍惜水資源,自覺養成節水習慣,洗刷不用“長流水”,提倡使用容器洗手洗臉,洗涮拖把等不過量用水。

姓名:xx

20xx年xx月xx日

勤儉節約倡議書 篇七

廣大的市民朋友們:

勤儉節約是我們中華民族的傳統美德建設節約型社會是黨中央在新時期提出的一項重大戰略方針,節約使用和合理利用資源,是大家義不容辭的責任。為此,我們向大家發出倡議:

一、從自身做起,樹立節儉意識。“勤可補拙,儉以養德”。牢固樹立節約意識,將“勤儉”作為我們人生髮展的奠基石,與錘鍊高尚的個人品德和追求高品質的幸福人生統一起來。

二、從當下做起,傳播節儉文化。爭當勤儉節約的行動表率,帶動家人、親戚、朋友在工作、生活中共同參與勤儉行動。及時制止各種浪費行為,倡導節儉文化,形成“人人愛勤儉,事事求節能”的氛圍,讓“儉約生活”成為社會新時尚。

三、從小事做起,倡導節約行動。“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱”。大力推行“六小節約行動”,即節約一滴水、一張紙、一粒糧、一分錢、一度電、一升油。珍惜水資源,擰緊水龍頭;提高紙質產品重複利用率,減少紙張消耗;養成文明樸實的餐飲習慣,不鋪張浪費講排場,踐行“光盤行動”;適度消費,杜絕盲目攀比,減少不必要的消費;節約用電,隨手關燈,合理使用電器;提倡綠色出行,儘量使用綠色交通工具。

廣大的市民朋友們,“勿以善小而不為”,點滴終究匯成海,讓我們一起弘揚中華傳統美德,把勤儉節約融入到生命中,讓勤儉節約之風吹拂到水西大地的每個角落。

姓名:xx

20xx年xx月xx日

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