六一兒童節感言

概述：六一兒童節感言共含15篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：六一兒童節感言

六一兒童節感言怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。

“六一”兒童節到了。6月1日這天，老師讓我們把零食帶到教室來吃，而且還看電影。

我提着一兜杏，三塊糖和7包餅乾來到了教室。同學們都很高興，老師已經將電影播出來了。

我坐在座位搜索上，看到別的同學都帶來了飲料，我忽然想：糟糕，光帶吃的沒帶喝的啊！但是當我解開塑料袋的時候，發現一盒奶，哇！一定是我走之前老媽幫我放上的，還是老媽理解我，處處替我想着。

我拿起零食吃起來看着電影，這個節日我太開心了。

老師讓我們把零食分着吃，我分到了一包“好多魚”和一包“海苔”。我狼吞虎嚥的吃起來。

到演節目的時候了，我代表我們一組唱京劇“沙家浜”選段，唱完後我竟然排上了好名次：“第四名”。

還有好多節目沒有表演，有變魔術的，吹葫蘆絲的，合唱的，精彩的節目一個接一個，簡直是豐富多彩。

快結束的時候，我送給老師一顆杏，對她説：“老師，祝您這一天過得也很快樂！”

“六一”節快要結束了，我們異口同聲地喊：“祝各位同學六一節快樂！”説完之後，我心裏美滋滋的。

第2篇：六一兒童節感言

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今天是“六一”兒童節，不過今天的“六一”兒童節和以前的不一樣，這個兒童節是我們六年級組過的最後一個兒童節，所以我要珍惜這最後的一個兒童節，珍惜這短暫的一天，珍惜這一天的一分一秒，不讓這一天的時光白白流逝。

今天，我們學校裏開展了遊館活動，那一個個館又叫街，有義務街、安徽街、温州街、江西街等，教室裏還放了許多好吃的東西，有櫻桃、無花果、薑糖、火龍果、南瓜湯等，應有盡有，琳琅滿目，外面的走廊上還有許許多多“攤位”在賣東西，都是一些文具啦，書本啦，小吃啦，零食啦等等。這些物品在商店裏的價格都很昂貴，而這裏卻只要兩元錢就可以買到，多合算，多便宜，多實惠啊!不過買東西的錢可是要捐到慈善機構裏去的，去幫助那些窮苦人民。

逛完這些街，就可以去蓋章，蓋完以後，就可以去換糖，不過，可是十顆星卻只能拿到八顆糖。

可惜的是我們六年級的是先看電影的，再去逛這些街的時候，東西差不多都已經賣光了，吃的啦已經寥寥無幾了。不過電影還是蠻好看的。

短暫的半天就過去了，時間過的是多麼地快啊!真想把時間抓住綁起來，不放它走一樣，把它留住，可這卻只是一個夢想罷了，儘管最後的一個“六一”過去了，但是我們依然很開心!

第3篇：六一兒童節感言

以下是本站小編整理的六一兒童節感言範文，希望能幫助到你。

今天是六月一日“國際兒童節”，學校都會讓同學們好好地在舞台上露一手。

語文老師選定了我們班的三個男同學，帶着我、另外兩個男同學和那十二個女同學向舞台出發了。

我一開始以為我們只要演一次，沒想到我們要表演兩次，我們男生的任務是用滑板車來表演。我是隊長，二號男生對我説：“剛才只是練習一下。”我還知道排練時二號男生還對我説過：“你滑的太快了，我們跟本追不上。”在舞台我還是和排練時一樣把他們甩在了後頭，二號、三號男生不甘示弱，也追了上來。

表演完畢後，一大羣我們班的男、女生一窩蜂似的把我們三個男生包圍了，我們被他們逼的“走投無路”只能讓他們玩，一個女演員對我説：“看來，你的滑板車還蠻受歡迎的嘛！”我答道：“那是當然！”

回到家裏，媽媽給我買了許多禮物，還答應我買望遠鏡、放大鏡呢！

第4篇：六一兒童節感言

六一兒童節感言範文集錦之一，但願能對你帶來幫助。

一年一度的兒童節到了，我的心情格外激動，因為這將是我國小生涯，最後一次過六一兒童節啦，心中感想自然與眾不同。

伴隨着朝氣蓬髮的音樂，我們隨着老師的指揮，進場入座，我發現每一個人的臉上，都洋溢着幸福的笑容，這種笑容是發自內心的笑，是極具感染力的笑，在場的所有人看了，都無不被感染，所以大家心情當然都十分的好。表演開始了，台上鶯歌燕舞，台下喜氣洋洋，所有人都沉浸在節日的氣氛之中，無論你是否參與節目，都沒有任何區別，因為這是大家的節日。

看着看着，突然，台上出現了一羣機靈可愛的小老鼠，和一隻正在睡覺的小貓咪，大家正二丈和尚摸不着頭腦時，報幕員出來為我們大家解開了疑惑，原來這個節目叫《貓鼠之夜》，一個關於貓和老鼠的故事，聽到這同學們個個迫不及待，都想快點開始。節目開始了，台上的演員們，做着一個又一個的高難度動作，台下的觀眾，叫好聲接連不斷，隨着機靈的老鼠被貓抓住了以後，大家無不起立鼓掌，整個節目，把六一節的高潮帶動起來啦!

時間流逝的飛快，轉眼間，這段美好的時光，已過去，雖然六一兒童節過完啦，但這是我過得最精彩的一個六一兒童節啦，它將在我的心中永遠保留着。

第5篇：六一兒童節感言

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今天是我們小朋友最喜歡的節日，六一兒童節。很早的時候我就起牀了，媽媽給我畫了好漂亮的粧。我背上書包興高采烈的來到了學校。

一進學校，學校裏面的景象可美啦，彩旗迎風飄揚，高年級的大哥哥大姐姐們已經奏響了鼓號，學校裏面洋溢着濃烈節日的氣氛。今天我們還會舉行許多有趣的節目，有集體舞比賽，遊園活動等等。我最期待的還是集體舞。到學校的時候同學們都做好了準備，排好隊，拿着小道具花，在手中舞來舞去，好像在想：這是我們國小裏的第一個兒童節，我們一定要跳一場精彩的舞。

活動開始了，首先是出場式，各個方隊排着整齊的隊伍，我們在操場上進行了隆重的出場。然後就開始了集體舞比賽。每個班級都表現的很好，盡情揮舞着。

這次兒童節讓我特別難忘。真是一個快樂的六一兒童節！

第6篇：六一兒童節感言

網友原創投稿分享六一兒童節感言範文，希望你能喜歡！

今天是六一兒童節，是全世界小朋友的節日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧！

早上，我們早早的來到學校，為的是早一些看到文藝節目。我們來到了小廣場上，台下站着穿着演出服的小演員們，他們正準備陸續上台去表演，這精妙絕倫的演出，讓我們看得不亦樂乎。

這些節目有詩歌朗誦，有相聲，有唱歌，還有舞蹈等，輪到我們班的同學表演了，他們的節目是合唱《捉泥鰍》，那響亮的歌聲迴盪在校園的上空。

緊接着各班又開了聯歡會，老師和我們一起做了“心有靈犀”的遊戲，教室裏不時發出陣陣的笑聲，我們玩得太開心了。

今天學校還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食，我們今天可真是度過了一個無比快樂的六一兒童節啊！

第7篇：六一兒童節感言

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今天是六一兒童節，我去跟陳迅賢玩二人三足，我們玩了一盤這裏發生的事可搞笑了，回憶起來都覺的有趣。

我跟陳迅賢綁好鞋之後我們就開始跑了，我可陳迅賢一開始就摔了一跤，那一跤可摔的真重啊。我説不玩了，但是陳迅賢説我們都玩了為什麼不玩玩呢？然後我和陳迅賢有站了起來跑玩了全程，我覺的那一天陳迅賢可真勇敢啊，都傷成那樣了。

還有一件事要説的那一件真讓人留念啊，後來我們又玩一個遊戲猜猜猜，那個遊戲規則是你看着那張卡片做出動作要讓猜的人説出來是什麼？這個遊戲是要讓你們配合要完美才能猜出來的，開始了首先出來的是牙刷我就做刷牙的動作啊，這個動作可真難啊！陳迅賢可真聰明一下就猜了出來，我心裏想我是不是跟陳迅賢有緣分呢？

今天，我跟陳迅賢發生的事情發生的事可真讓人留念，我會永遠記住它這件事的！

第8篇：六一兒童節感言

六一兒童節感言怎麼寫？你可以參考一下這篇範文。

走進這所讓我早已熟悉的幼兒園，今日有着別樣的感動，鮮紅的標語，隨風飄舞的紅旗，熙熙攘攘來往的家長們，緊張忙碌有序的老師們，身着各式各樣鮮豔服裝的孩子們，處處籠罩着節日的氣氛。

演出開始，當班老師讓小朋友們帶到舞台，由小朋友自己報幕，舞台上的寶貝們個個神采飛楊，跟隨着老師伴着優美的音樂認真表演着每個動作，迎來了台下家長們的陣陣熱烈的喝彩。小朋友們，老師們，台上的，台下的，無不沉醉在這歡樂的喜慶之中。歡快的節奏包圍着每一個人，節目內容豐富多彩，老師們的精心編排，小朋友的認真態度，家長們的密切配合，讓這場演出更俱特色。

透過這場精彩的節目表演，我們作為家長的也深深地體會到幼兒園管理與教育的成功，從小朋友們精彩的表演中體現出了幼兒園老師們的辛勤努力。孩子的啟蒙教育從這裏開始，觀看節目的同時，我感受到這裏將走出社會需要的各類人才，這裏的寶貝們將來可能會是科學家，藝術家，政治家……。這裏幼兒園的領導與老師用心血澆灌着祖國的未來，孕育着祖國的花朵，感謝幼兒園的領導與老師讓我們的孩子在這裏能受到最好的教育，讓這些小花朵健康的成長。

和我家芊帆一起經歷着呀呀學語、蹣跚學步、嬉戲玩鬧到看着她可以離開媽媽的懷抱與她的小夥伴一起步入幼兒園，一天天的成長日漸茁壯，讓作為家長的我心裏不時湧起綿綿不盡的感念。

自從到軍分區幼兒園後，在老師的辛勤付出下，寶寶學會了很多知識。在家裏大人充當小朋友，她充當着老師的角色，學着老師的語氣，重複着老師所教的內容，一舉一動真的儼然像一個小老師，止不住的在想，孩子真的太優秀了，孩子長大了，這次節目演出更是表現優秀，從內心表示對幼兒園老師的感謝與尊敬！

我十分慶幸自己的選擇是正確的，讓孩子在一個優雅舒適的環境、在許多充滿愛心的老師的關心愛護下健康快樂的成長。

參天大樹，離不開園丁的精心培育，孩子們的健康成長離不開幼兒園領導和老師的呵護和關愛。在今天——這些孩子們享受在快樂的節日裏，請允許我誠摯地向幼兒園的領導和老師、向所有關心呵護孩子成長的人們説一聲：謝謝，謝謝您們！

第9篇：六一兒童節感言

精挑細選的六一兒童節感言範文，但願能助快速寫好稿件。

有一個節日，那麼快樂，它屬於我們，它就是六一兒童節。不管你來自歐洲、美洲，還是亞洲非洲大洋洲;不管你是黑人、白人;還是黃種人，棕色人;讓我們手牽手，讓我們肩並肩，一起迎六一。

每當我念起這首詩歌，就想六一兒童節馬上就要到了，心裏有種説不出來的激動。當過六一國際兒童節的時候，孩子們都興高采烈地歡度，包括我也是。可那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一節”最後的一個六一兒童節有感是怎麼樣來的?是否知道當年確定兒童節的時候，是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命，六一兒童節是在第二次大戰期間在定下的。

再過還不到兩個月的時間，我就要離開我的母校了。想到這裏，我總是很捨不得。而現在就要過在母校的最後一個兒童節，也許，過完之後還有幾個禮拜和同學相處的時間，我要好好的珍惜。

六一是每個小孩子都要過得，也都想過好。我在國小的最後一個六一，當然也要過的多姿多彩。我是這樣想的：學校會讓我們有一個只屬於六年級的活動。所以在學校也就沒有什麼好舉行的了，我想再和同學在外面好好的過。

讓我們永遠記住我們在母校的最後一個六一吧!

第10篇：六一兒童節感言

接下來，本站註冊作者為你帶來另一篇六一兒童節感言範文。

今天對於世界上世界上每個孩子來説，是一個特別的日子。在這個日子裏老師和家長，都開心的在為我們祝福、慶賀，同樣我也很開心，因為這個六一節讓我得到了收穫——xx之星。

xx這個獎項是來之不易的。裏面包含着我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關心與支持，俗話説得好“一分耕耘一分收穫”我會把這句話銘記在心。讓這個榮譽稱號變得更加閃亮。在今後的日子我會做的更好，只求更好不求好。

在開始領獎的那一刻，我覺得好緊張，心也在”砰--砰“的跳，手也不停地發抖，但我鼓起勇氣，走向領獎台，接過獎，小步的走上演講台，開始發表我的獲獎感言。過了一會兒，我發表完了以後，下面傳來一陣陣熱烈的掌聲，這使我很感動。我緩緩走下演講台，想：幸虧沒有説錯。

這個“六一”意義重重，這個“六一”讓我變成了一顆閃爍的星光。

第11篇：六一兒童節感言

為如何寫好六一兒童節感言而煩惱？下面是小編精心整理的六一兒童節感言，僅供參考，歡迎大家閲讀。

“六一”的歌是甜甜的，“六一”的花是香香的，“六一”的孩子個個都是美美的。快樂的六一兒童節過去了，儘管時光短暫，但留給孩子們和家長們的美好記憶卻是永久的。 活動日的一大早，一踏進校園門我立刻感受到了校園裏充滿了歡樂、生機和活力，老師們傾注了大量的精力，孩子們在老師們的帶領下展示了他們的風采，孩子們的成長與進步凝聚着老師們的辛勤與汗水，一個好的學習環境和一個好的啟蒙老師是家長和孩子的期望，我們從點滴感受到了天華國小的完美性。

今年是駿澤入學以來的第一個六一兒童節，學校為了能讓家長更好的和孩子們溝通、交流，也為了讓孩子們玩得更開心，每個班級允許邀請5位家長和孩子們一起過六一節。值得一提的是我班成立了家委會，讓我們家長可以既參與到班級的管理，又讓我們覺得能夠為孩子們做點事感覺非常榮幸，同時也感覺到了老師身上沉重的擔子，而且能夠與孩子一起參加這樣的活動，作為一名家長我感到非常的興奮，彷彿又回到自己的童年。

一進入教室，你會發現室內瀰漫着濃濃的節日氣氛！在一片歡聲笑語的氣氛中迎"六一"活動正式拉開了帷幕，都説每個孩子都是一個小天使，這句話在我班舉行的“水果拼盤大比拼”活動中讓我深深的體會到了，雖然他們還是那麼的稚嫩，但舉手投足之間流落出的神情使人難忘。每個孩子都充分發揮自己的想象力，拼出自己認為最好的作品，並且家長和孩子齊動手，一起合作，大家都忙得不亦樂乎，平時我和孩子爸爸平常工作很忙，很少陪孩子一起玩，這次我不但可以陪着孩子度過美好的六一兒童節，而且讓孩子在自己動手中體驗到了快樂，並且我發現兒子在水果的製作過程是那麼的用心，這是我以前沒有發現的，兒子的神情是那麼的專注、執着，我在和他一起製作水果拼盤的過程中他全程都非常高興，稚嫩的臉盤上滿是笑容，這時候，我的心感覺酸酸的，自己陪孩子的時間還是太少了，其實他們不要什麼高級玩具、高級服裝，他們只是需要自己的爸爸媽媽能夠抽出時間多陪陪他們，是啊！有時候可能我們覺得這樣對他是最好的，可是孩子的想法卻不是這樣的，我覺得學校舉行這樣的活動真是太有心了，也讓我對自己有了一番全興的審視。並且在孩子以後的生活和學習中，我希望他還能像製作水果拼盤時一樣的認真、一樣的用心，能夠執着的去追求他心中的“最美”，從而實現自己的最終理想。

活動結束後，我們還準備了禮物發給小朋友，看到孩子們拿到禮物時欣喜的模樣，真不知應用怎樣的言語來表達！這不僅讓我想起我小時候每到兒童節都盼着能收到各類的小禮物，沒想到時隔這麼多年這種早已遺失的悸動，讓我在孩子的活動中再次找到！

孩子的第一個兒童節就在這裏留下了美麗、難忘的回憶。這個兒童節不僅是孩子們的也是我們每個人的。在此向老師真誠的説一聲：你們辛苦了，謝謝你們這一年來對孩子的關心教育，是你們打開了孩子幼小的.心靈，走上了探索真理，熱愛知識的道路，天華國小正在完成她聖神的使命：十年樹木，百年樹人。

第12篇：六一兒童節感言

六一兒童節感言怎麼寫？六一兒童節感言的格式怎麼樣？請參考本文。

尊敬的老師，家長們，親愛的同學們，大家下午好。

在六一兒童節即將到來之際，在此我僅代表全體即將畢業的九年級學生，預祝學弟、學妹們節日快樂！作為即將離開母校的學長，我衷心地希望你們珍惜在****的每分每秒，在這裏度過你們求學路上、少年時期最快樂的時光！

今天我站在這裏，心情十分激動，我想用三個詞來表達我的感受： 第一個詞，是感謝。首先，我想代表參加學科競賽的同學，向一直支持學科競賽活動的學校各級領導表示衷心的感謝。沒有你們的全力支持，就沒有我們今天取得的輝煌成績。其次，我想代表獲獎同學，向一直無私付出的老師們表示深深的感謝。還記得剛邁進****的大門時，你們就讓我們瞭解接觸學科競賽。你們講課的獨特風格，你們對學科競賽的獨到見解，你們對競賽的全心投入，讓我們這些尚且青澀的新生對它產生了濃厚的興趣。在漫長的培訓過程中，你們一直無私的付出精力和汗水。炎炎夏日，你們冒着高温，揮汗講台；嚴冬時節，你們頂着嚴寒，奮筆疾書。你們總是延遲下班時間，你們總是放棄假日裏和家人團聚的機會，你們甚至還犧牲了自己課間短暫的休息。這一切都是為了一個個渴求知識的****學子。在此，我要向你們深深致敬！（敬禮）

第二個詞，是感動。成功的花朵只有經歷汗水的澆灌才會綻放得更加鮮豔動人；青春的歲月只有在感悟了奮鬥的艱辛才會刻畫出動人

的篇章。我記得我在備戰全國數學奧林匹克CMO的前夕，在上中培訓了兩個多月。這期間，每天只能睡五個小時，早上一早在上中培訓，下午趕回****上九年級的其他課程，晚上要做學校布臵的作業，還要拖着疲憊的身子再做數學模擬題到深夜。很多時候，我看着別的同學在玩耍，自己也有些心動，但一想到自己樹立的目標，我就堅定地埋下頭繼續去鑽研。多少個夜晚在燈下，板磚似的書被一頁頁翻過，海洋似的題目被一道道解出，繁星似的知識被一遍遍鞏固。回想起那段忙碌的日子，我感覺很充實，因為我的知識在一天天的增長，對比賽的信心也在一步步增強。在同那些優秀的高中學長一起學習的過程中，我從他們身上學會了執着，更領悟了他們永不言敗的上中精神。最終，我們以七人全部進入國家集訓隊完美收官。競賽不僅僅提高了我們的學習能力，思維能力，更使我們變得成熟自信。

第三個詞，是感悟。記得有人問我：?經歷這枯燥的數學競賽後，你能收穫些什麼？?我也陷入了沉思。我這樣回答：?數學競賽的過程中，我收穫了太多的東西。數學表面是枯燥冰冷的，但只要你用持之以恆的熱情去思考，就能體會其中的神祕和深邃。‘山重水複疑無路，柳暗花明又一村。’一旦你頓悟了這道題目的精髓，你就成功地進入了數學的王國，這就是數學的魅力，這就是競賽的魔力。數學競賽，不僅提升了我的自主學習探究能力，更培養了我對數學的濃厚興趣，我體會到探索和成功的樂趣

時間的腳步匆匆而過，四年的青葱生活如白駒過隙，我們也將告別我們依戀的母校、親愛的老師，踏上新的征程。成績只代表過去，

未來還有更為艱辛的挑戰在迎接我們，我永遠都記得呂校長説過的那句：?優秀與安逸不可兼得我會牢牢銘記在心中，繼續努力，不斷成長和歷練，迎接更加美好的未來。今天我以****為榮，明天****以我為傲！

我的演講結束了，謝謝大家！ （走在台中間，鞠躬）

第13篇：六一兒童節感言

寫作有套路，直接套用這篇六一兒童節感言範文格式即可，希望可以幫到你。

各位家長您們好！感謝你們來參加今天的活動，剛才的節目非常精彩。今天是孩子們的節日，今天開展這個“六一”親子慶祝活動，是希望讓孩子們快樂，也給那些平時沒有時間陪孩子的家長一個與孩子一起遊戲的機會。同時感謝各位家長的到來，你們各位的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持！從去年九月份孩子入園開始，我接了這個班，和這些孩子們一起近兩個學期了，兩個學期的朝夕相處，看着孩子們一天天的長大，看着孩子們點點滴滴的進步，我心中有説不出的喜悦和感動。同時通過本次家長會進一步增強家園聯繫,聽聽你們有什麼好的建議和意見,促使我們不斷改進工作和提高自身素質。目的就是為了我們的孩子能夠得到更好的發展和健康成長。

我園經過多方努力,也改善了本園的硬件設施與軟件設施，增設了大型玩具和各種教學教具等。我園將於今年九月份進行進天津市一級園的驗收工作，所以請家長們放心,我們也將以高標準、最嚴格的要求自己,一同與各位家長和幼兒進步，但其中少不了各位家長的大力支持與幫助。下面就將本學期的教育和保育及有關家長關心的問題向家長彙報一下。

一、介紹本學期工作

這學期我們加強對孩子餐點的管理，要求孩子安靜用餐，這學期孩子已經孩子使用筷子吃飯,希望您在家中也能配合好,堅持讓孩子用筷子吃飯。另外，這學期初了值日生以外，還多了一個小桌長，每桌選出一個小桌長,當然,小桌長是這張桌子吃飯表現最好,桌面最乾淨的孩子,小桌長先吃完,然後將碗放到桌子中間,每個孩子吃完飯後，將一些剩下的飯菜倒到小桌長的碗裏,小桌長要檢查這個小朋友

的桌面是否乾淨,然後才可以將空碗送到指定的地方。幾個小桌長很負責任，每個孩子都吃完了，桌面都乾淨了才離開。我們希望在家中，家長朋友也有意識的培養孩子良好的就餐習慣，在教學方面強調以下問題：

1.重視孩子能力的培養

我班幼兒在剛入園時，大部分幼兒都自理能力很差。如不會吃飯，不會穿脱衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾號等等。經過幼兒園的訓練和生活，很多幼兒不僅學會了自己的事情自己做，而且還有部分幼兒能夠幫助父母幹力所能及的事。每個孩子在各方面都有了一定的進步。

2.重視孩子素質的全面發展和提高

在幼兒園，我們更重視幼兒的全面發展。現在很多家長的教育理念也比較先進，知道孩子不是會認多少個拼音、會計算10以內甚至20以內加減法，就表示這個孩子有多聰明的。《幼兒園教育大綱》裏明確規定，潛移默化的生活與遊戲才是幼兒的主體，從中幼兒得更多的經驗積累，並讓他們在此基礎上有所發展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學習基本上都在這個班級範圍裏，孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現出自己的個性特長、能否得到更好的發展影響很大。

3.重視對孩子的賞識教育

我們對待班級幼兒進行賞識教育，認同幼兒的做法，每天在學習、紀律、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進行表揚。用小紅花粘貼來獎勵他們，每當有了十朵，就可以得到老師的一個禮物，雖然不是什麼貴重的東西，但在孩子心中是自己榮譽的象徵，效果非常好！

二、教育任務

實行保育和教育相結合的原則,首先還是要做好保育工作,在這裏每個孩子都像自己的孩子一樣,他們的祖國的花朵,社會的未來,父母的希望,我們和各位家長一樣有共同的責任和義務來保護和教育好這些孩子們,保證他們身心健康發展,照料他們的生活供給以及幼兒生長髮育的必要營養,建立合理的生活制度,預防疾病和事故的發生。

三、培養幼兒良好行為習慣

1. 因為我們班的孩子，馬上就要升入大班，幼兒園大班是進行幼兒園和國小相互銜接的一個過程和階段，良好的學習習慣的培養，也是在這個階段形成的。下學期開始，我們的教育行為和方式也會相應改變，向國小模式過渡，做好幼小銜接，那麼就要求家長與老師相互配合。培養幼兒正確的書寫姿勢,教給幼兒正確的執筆方法,及時糾正不正確的書寫姿勢。養成幼兒良好生活習慣，避免長時間看電視，玩遊戲等。

2.培養幼兒自我保護能力,就是幼兒受到危險或可能發生然危險時的能力及其應變能力的具體表現。

3.培養幼兒愛清潔、講衞生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不塗牆畫壁的行為習慣。

4.培養幼兒良好的文明禮儀行為規範，説話講文明懂禮貌，見到老師和客人懂得主動問好等。

5.培養幼兒的基本思想行為習慣,使幼兒的品德和性格形成良好的開端,向幼兒進行禮貌教育,友愛教育(如何處理與同伴之間的人際關係),和一些簡單的道德行為規則(如教育幼兒愛護文具、圖書、愛護花草樹木等)。

四、家長配合工作

我們的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位

家長能配合我們做好一些工作

1.為讓幼兒不耽誤正常的教學活動和養成良好規則意識，希望各位家長能儘量讓孩子在8：00前到園。養成不遲到的好習慣，這對以後升入國小也是一個良好習慣的養成。

2.如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子，避免意外事故的發生。

3.在家早晚睡覺穿脱衣服可讓孩子們自己完成，並指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務能力得到鍛鍊。：

4.請遵守幼兒園的作息制度、請假制度。不要隨意無故不來園，

5.日常生活中督促、幫助孩子勤剪指甲等，養成良好的個人衞生習慣。

你們來參加家長會,説明了你們對幼兒園的支持與配合，對幼兒和幼兒教育的關心和重視。你們將孩子送入我園,表明了你們對我園的信任,希望各位家長積極參與幼兒園的工作與建設,形成教育合力,讓家、園雙方配合一致,共同促進幼兒的健康和諧發展。我們幼兒園因為有你們這樣的家長一定可以辦的更好。

五、開放活動安排

接下來彙報一下今天半日開放活動的流程安排。

1.幼兒識字遊戲

2.幼兒歌曲表演

3.幼兒英語遊戲

4.幼兒故事表演

5.親子互動遊戲

第14篇：六一兒童節感言

這是一個不錯的網站，好多優秀的六一兒童節感言範文，分享一篇給你。

我已記不得，從什麼時候起自己正式告別兒童的這稱呼;當然，也更不知道自己還要花多久才能在長輩眼中長大成人。

六一那天，我猜不到有多少兒童正沉浸在自己的節日裏歡笑。但我可以肯定的是自己的童年早已被時間帶走，而且不會再回來。如今看6.1，無非是365天中像其他時日一般平淡而已。那天在家閒的無聊，傍晚吃完飯後便騎車出去。在外玩得有點久了，大概11：20左右才給我媽回電話説馬上回家。路並不遠，與我大一時總共騎行的3千多公里相比，回家的路途簡直微不足道，所以一路上買點吃喝並未着急。大約半個小時後，才慢悠悠的晃倒院子門口。剛進院門，便被一個熟悉的聲音叫住。我仔細揣摩着那不斷靠近的黑影，直到那人走到我眼前，方才認出，那是在夜幕下守望街頭許久的母親。我不知道這是一種怎樣的感受，一個20多歲的年輕人，在自己熟悉的故土上行走時，依舊會有一個身材嬌小的母親，獨立在夜幕中默默等候。當時我立馬下車，和母親一起在深夜中走完最後回家的路。同時我也明知故問了幾句。

”媽，都這麼晚了還不睡，還跑出來接我“

“睡不着，電視又不好看，反正沒事就出來轉轉嘛”

“在外面等了很久了吧?”

”沒等蠻久，剛出來就碰到你了“

......

其實關於等候，我最初的認識是將其與疼痛掛鈎的。因為那時還小，讀國小六年級的有一天，父母為了照顧爺爺奶奶對孫兒的想念，同時又為了鍛鍊我的獨立能力，便讓我一個人乘遠車去奶奶家。當時電話裏，只説我那天會來，因為考慮到年過半百的老人，定會拖着年邁的步伐去接她摯愛的孫子，而全然不顧一路的風險。所以電話中就沒有交代我出發的具體時間。一路乘車順利，同時奶奶在街頭用了從上午一直佇立到下午的堅持，換來了她的孫兒。當時的我並未有什麼感受，只是後來得知，那天奶奶在放下電話後激動的走向車站時，不小心在路上摔斷了腿，我才認識原來等候是和疼痛有關的。自從這次事件之後，我們去奶奶家時，再未用電話進行提前通知了。雖然奶奶離開已久，但後來與爺爺聊天時，無意中聽到，也是從我們不打電話提前通知以後，奶奶便經常會一個人默默的跑去車站，或者撐着憔悴的身體踽踽街頭，想碰到我們。她明知這機率比中彩票還小，可365天的風雨中，她卻一直在堅持。日復一日，年復一年，總有同樣的一羣人，用同樣的身姿與神情，期待着同樣不知何時才能歸來的兒童，而在那裏踽踽街頭。

第15篇：六一兒童節感言

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今天是“六一兒童節”了，我想到很多………

許多前輩，同輩，還有晚輩們一定是特別重視這個兒童的節日吧。不難理解，他們在（特別是為自己的寶寶）慶祝“六一”兒童節”的同時，也會回憶着自己的童年，有的回憶童年的美好，有的感歎歲月的流逝，不為別的，就為“六一兒童節”也曾屬於他們，他們也曾是祖國的花朵，加上現今生活條件允許，大部分家庭都是“六一結構”（爺爺，奶奶，外公，外婆，爸爸，媽媽，六個成年擁有一個寶寶，我把它簡稱“六一結構”），因而為孩子過一個盛大的"六一"節日歡慶是不可避免的。所以“六一兒童節”幾乎成了全家，全民，乃至全國總動員，人人蔘與，個個歡慶，到處喜氣洋洋。許多學校、幼兒園都為孩子們準備了豐富多彩的活動；許多家長很早就為孩子們安排了慶祝節日的計劃。逛景點，去樂園，拍照片，留紀念，賣東西，吃大餐。從社會到家庭無處不在彰顯祖國未來的重要。

然而，透過這舉家乃至舉國上下一片歡慶，我卻想到很多。一年一度的“六一兒童節”，我們的孩子們到底在多大程度上充當了這一節日的主角。許多學校、幼兒園前一、兩個星期就開始準備，排節目、搞匯演、作文比賽等等等等，把孩子們累得疲憊不堪；更有甚者，孩子們聽報告，領導還遲到，領導坐在陰涼的講台上長篇大論，孩子們站在炎炎烈日下頭暈目眩，乖乖，這是給孩子們過節啊還是讓孩子們受罪啊？（我想象的，肯定有）。學校完事了，可憐寶寶們應該回到家裏好好的睡上一覺了。又有多少孩子是在這一天吃飽睡足以後，再和大人們共享家庭歡慶呢我不是不贊成為孩子們搞一些豐富多彩的節目來慶祝“六一兒童節”，只是有點憂慮許多活動會忽視了這一節日應該由孩子們自己來當實質上的主角，而不是配角。

如果是我，我會讓孩子自己選擇過節的方式，我可以幫他們參謀，但絕不是支配。如果我是校長，如果必須統一活動，我會委託班主任，先讓孩子們出謀獻策，然後分班級小範圍行動，我會在近節日幾天，建議儘量減輕孩子們的壓力，不會搞什麼作文比賽之類。或許我會建議他們組織一些有趣味的活動，比如建議孩子們互相贈送親手製作的節日賀卡，或集體郊遊（而不排練節目）或來一次自己動手的烹飪比賽，然後帶到課堂上集體享用，鍛鍊獨立能力和集體分享意識。如果我是家長，我會充分尊重孩子的想法，讓他們獨立自主一回，我會全力配合。當然我也會當好孩子的參謀，比如，讓孩子做一天家長，我們當一回孩子，藉此機會鍛鍊孩子的組織能力，同時幾代人還能相互增進了解，或邀請他（她）的小朋友們一起來過節，哈哈，肯定還有很多好主意，想想再説吧………

我們家有三個孩子，（不是六一結構）兩個都已經19歲，都上大學了。剩下的一個是我們全家人的寶貝疙瘩小花朵，她能歌善舞，活潑可愛，我很想她。由於她並不在我身邊，我能為孩子做的，只能是翻翻照片，打個電話了。我多麼希望我能和她一起度過這個屬於她，也曾屬於過我的節日啊！我衷心地祝願我們家的小小花朵還有所有的祖國花朵們節日快樂！

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