學生新學期開學主題班會活動(多篇)
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學生新學期開學主題班會活動 篇一
清明節即將來臨,孩子們都要跟隨父母回家祭祖。高梘鄉四面環山,森林防火之重不容忽視。為了加強學生的安全防範意識,確保學生過一個平安祥和的清明節,高梘國小通過各種形式,要求全體師生做好以下幾點:
教育目標:
1.認識各類消防安全標誌並瞭解各類消防安全標誌的含義和作用。
2.知道森林防火的重要性,要愛護森林。
3.嘗試根據學校、家庭環境,學習設計森林防火措施。
教育過程:
一。認識各類消防安全標誌
1.出示各類標誌圖案。這是什麼? 板書課題
2.師述:消防標誌是一種指示性標誌。它是由帶有一定象徵意義的圖形、符號活文字並配以一定的顏色所組成的。
二。瞭解各類消防安全標誌的含義
1.出示小黑板:標誌分類
1)火災報警和手動控制裝置標誌:消防手動啟動器、火警電話等。
2)緊急疏散途徑的標誌:緊急出口、疏散通道方向等。
3)滅火設備的標誌:滅火器、消防栓等。
4)具有火災危險性的地方或物資的標誌:禁止火災、禁止用火滅火等
5)其他類型:禁止帶火種、當心觸電等。
2.投影標誌
説説你認識什麼標誌?這個標誌的圖形怎樣,有什麼含義?
3.師簡介消防栓。
三。代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)
2、大家認真觀察表演後討論:
1)發生了什麼事?他們是怎麼處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯繫?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)
(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什麼情況可能發生火災?發生火災怎麼辦?怎樣防火?打什麼電話求救?
四。小組討論設計森林防火措施
1.分組討論:設計消防安全標誌的意義。
2.小結歸納消防安全標誌的共同特點(線條簡潔、圖案清楚、目標顯著、意思明確。可以是一目瞭然的圖案,也可以用橫寫的文字輔助標誌,以圖形與方向標誌連用,醒目地指示文字所示的意義)
3.發揮自己的想象,創造性的設計一個消防標誌
4.交流點評。
五、鞏固總結
1、匪警、火警、急救中心電話各是什麼?
遇壞人打110,着火打119,急救中心120。
2 遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速採取有效措施。
六、總結
火災無情,所以我們要儘量避免火災,萬一發生火災,我們要沉着冷靜,用自己學的知識有效地保護自己 。最後,祝大家永遠都平安幸福。
學生新學期開學主題班會活動 篇二
一、參加學生:
九年級二班全體同學
二、指導教師:
趙雯文
三、實踐目標:
1、教育學生遵守交通規則,注意人身安全。
2、掌握火災等緊急情況下的逃生策略。
四、教學要求:
知識方面:瞭解有關知識;明確危害安全的行為。
能力方面:通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防範工作。
覺悟方面:認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責任感。
五、教學重點:
危害安全的行為,及自救措施。
六、教學方法:
導、讀、議、評相結合。
七、教學媒體:
多媒體。
八、教學流程:
創設情景,導入新課→學生閲讀,分析歸納→運用知識,解決問題→小結 教學過程:
(一)、引言(2分鐘)。
“安全”這兩個字兒,不知人們都聽過多少遍了,真可謂是忠言逆耳的詞兒了。像外出郊遊,老師父母總會囑咐我們注意安全;騎車上學,老師父母總會囑咐我們注意車輛。我們不敢掉以輕心,我們不敢輕舉妄動。因為安全第一,。安全,太重要了。誰願意以自己的損傷換來自己和親友的痛苦?! 那麼究竟什麼是安全呢?
明確:免除不了可接受的損害風險的狀態。
(二)、介紹數據(4分鐘)。
幻燈片為我們介紹幾組數據。
我國每年因各類事故死亡人數約10萬人,道路交通事故死亡人數佔60%以上。我國的交通事故死亡人數位居世界首位,平均每天有280多人死於車禍。其中中國小生佔總人數的10%左右。這個數字向人們敲響警鐘,追根溯源,安全意識淡薄,麻痺大意,違章違紀是造成交通事故的根本原因。 提問:感想?
(三)、辯論(14分鐘)。
安全事故是否可以避免。
(1)討論(4分鐘)(2)辯論(10分鐘)
(四)、介紹安全知識(5分鐘)
分組敍説。
(五)、問答(5分鐘)
宿舍內為什麼不準使用明火?
宿舍內使用明火,指點蠟燭,焚燒雜物,使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物,吸煙者亂扔未熄滅的煙蒂和火柴等。這些都容易引發火災,所以宿舍內不準使用明火。
中學生如何防止上當受騙?
在與陌生人的接觸交往中,要識別一些用虛構事實或隱瞞真相方法的詐騙行為,不要輕信別人的花言巧語;不要隨意將自己的家庭住址等情況告訴陌生人;要服從校園管理,自覺遵守校紀校規,不要把社會上閒雜人員帶入學校。 發生火災時有哪些自救方法?
在火災面前,被困人員應沉着冷靜,選擇有利的時機、路線和方向進行自救。
(1)爭取時間,儘快逃離現場。不要為一些瑣碎小事延誤寶貴的逃生時間,要選擇與火源相反的通道迅速逃脱險境。有濃煙時,儘量放低身體或爬行,以免被被濃煙窒息。
(2)選擇通道,果斷脱離。如果火勢並不很猛烈時,可披上用水浸濕的衣褲或牀單從樓上快速衝下。如果火勢猛烈而不能通過時,可以利用繩子或把牀單撕成布條連接成繩子,將一端固定,再順着繩子從窗口滑下。若樓層只有二三層高,可以考慮從窗户跳下,先前可拋一些軟質物品,要腳先落地以保證安全。
(3)爭取時間,等救援。當各種逃生之路均被切斷時,應退回居室,關閉門窗不澆水,以延緩時間。要用多曾濕毛巾捂住口鼻做好個人防護。同時可向室外扔東西,夜間可向外打手電,發出求救信號。或用手機、電話同外界聯繫。 遊戲時如何保證安全?
1.要選擇安全的遊戲來做。不要做危險性強的遊戲,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建築物、用刀棍等互相打鬥、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果。
2.遊戲時要選擇合適的時間。遊戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞,發生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚遊戲,天黑視線不好,人的反應能力也降低了。容易發生危險。
(六)、總結(5分鐘)
通過安全知識的學習和遊戲活動的參與,大家都領悟到安全的重要性,課堂上學生認真聽,達到預期目標。
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