文明禮儀在我身邊【多篇】

文明禮儀在我身邊 篇一

文明禮儀在我身邊

鹽池一小三（5）班馮珊珊

我們的祖國是具有五千年曆史的禮儀之邦，在和諧社會的今天，文明禮儀更為重要。

在我們的身邊處處有禮儀，一聲聲“對不起、沒關係”化解了多

少爭吵，一句句“謝謝你、應該的”温暖了多少人的心底。在校園裏，我們尊敬老師，熱愛班級，愛護同學。在家中，我們要懂得孝敬長輩，知道感恩，因為，只有他們辛勤的付出才有我們成長的點點滴滴。在公共場所中應該懂得禮讓、講究衞生，舉止文明、輕聲細語。

文明禮儀就在我們的身邊，同學們讓我們行動起來吧！讓世界變

得更加和諧美好。

文明禮儀在我身邊 篇二

文明禮儀在我身邊

我國是個文明古國，禮儀之邦。做箇中國人感到驕傲和自豪。我們聽到過無數關於文明禮貌的故事，像“孔融讓梨”、“緹縈舅父”，“曾子避席”，“程門立雪”等，都讓我們感動，都讓我們敬佩。還有無數的古人，名人，專家，英雄，模範，他們都有文明禮儀的高尚品德，都是我們國小生學習的榜樣。

作為禮儀之邦的小小主人，我們也要學習學習禮儀。這不，學校開展了“爭奪三卡”的活動，大家對文明、對禮儀一下就在意起來，學校也有了很大的改善。

中午，學校的各各校門都有大隊委看門，我也注意到，買三無食品的同學們日益變少，最希望的還是大家能夠自覺不買玩具食品。中午的休息時間，也會有許多同學自覺撿垃圾，愛護我們的校園環境，老師們看見了，也會發卡，主要還是要養成良好的習慣。

不久前，曾看到這樣一則報道，説的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説：“不文明行為也是國恥。”

實際上，文明就在我們身邊，我看過這樣一條公益廣告：一個玩滑板的時尚青年撿起路邊一個一次性口杯扔到附近的垃圾箱；一個男孩的羽毛球落在了樹上，他會把一張紙鋪在椅子上，踩在紙上去取樹上的球；有一個老人拄着枴杖，蹣跚的追趕着公交車，司機面帶微笑地等着，等老人上車坐穩才將車開走；下雨了，一個女青年淋在雨中，一臉無奈，旁邊的婦女打着傘毫不猶豫地把傘挪了一下，傘下兩個人會心的笑了，這是畫面由黑白變成了彩色，正如我們的生活，源於這些細小的關愛，是我們的空間更加多姿多彩。

有的時候，一聲老師好，一個微笑，都是文明禮儀的表現；有的時候，彎彎腰，撿起一張廢紙，就是一種良好的品德

當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不善於説對不起；當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不説聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加；當我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人能為站立不住的自己讓個座。

禮儀、文明其實都在大家的身邊，只要你對她微笑，注意到她在你身邊，她也會還你一種高尚的品德，文明的談吐和快樂的童年。

文明禮儀在身邊-文明禮儀在身邊 篇三

文明禮儀在身邊-文明禮儀在身邊

作文：文明禮儀在我身邊

文明禮儀在我身邊

可能“文明禮儀”這四個字眼你已經很熟悉了，但你自己會做到嗎？這還很難説。我相信每個人都想做個講文明、有禮貌的人。但究竟是什麼讓你非心所想呢？就讓我來幫你解答這個問題吧！

我來講一個發生在我們身邊的事。有一次我看見鄰居家的王叔叔下樓梯時，一位阿姨正拎着大包小包的東西上樓。當他們碰面時，那位阿姨雖然滿頭大汗，卻毫不失

儀態。微笑着説：“你先過吧，我先下去，等你下來了，我過。”那位阿姨的話不但樸實，而且深深温暖了我的心。阿姨是

多麼熱心腸啊！他拎着大包小包的，卻自願下樓先讓別人過。阿姨這種謙讓的精神着實讓我佩服。正在這時，這位王叔叔看起來彬彬有禮地説：“我兩手空空，您拎着那麼多東西。還是您先過吧！”説完那位叔叔就輕步的上去了，直到阿姨上過樓梯，他才肯下來。此時此刻，王叔叔的行為更讓我敬佩了。

其實，我們生活中有許多這樣的例子，只是你不善於發現而已。學生見老師向老師問好；別人幫助你時跟別人道謝；做錯事時跟別人道歉……

再舉一個反例。學校召開家長會，其中有一項是對父母説一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦啦！”但是就這再簡單不過的一句話，很多學生也都沒説出口。因為愛面子、怕丟人。一句感恩的話都不敢説的人，究竟還有什麼面子可言呢？其中還有一項是回家後給父母洗腳。也遭遇了同樣的結果。我想質問這些人，難道面子真的就這麼重要嗎？

我國是四大文明古國之一。我國的

歷史源遠流長。驀然回首，先帝曾教導人們忠孝兩全，踏實工作，孝敬長輩。這難道不是懂禮貌的行為嗎？但是現代人總有人做不到。那是因為他們怕失去了所謂的面子。可誰知道，不懂禮貌，不尊重長輩，尊嚴何處？

我相信現在的你也應該明白為什麼有些人想守文明懂禮貌卻做不到吧。我們要倡導人們，要學會維護自己真正的尊嚴，丟開虛偽的面子。做個守文明、懂禮儀的人。只要願意發現，文明禮儀就在我們身邊！因為曾有一位偉大的哲學家這樣説：生活並非不美麗，而是我們缺少一雙發現美的眼睛。校園禮儀——我身邊的文明禮儀10

校園禮儀

我身邊的文明禮儀

教學目標：

1、通過本次活動課，使學生認識到文明禮儀就在我們的身邊，體會文明禮 貌用語的重要性，在日常生活中會正確運用文明用語。

2、通過活動使校園裏呈現出一派祥和的氣氛，到處可見文明用語，使文明 禮儀教育見效。

3、培養學生從現在做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養，做一個新世紀講文明懂禮貌的好孩子。

教學準備：

1、收集有關校園禮儀的歌曲

2、文明禮儀兒歌、朗誦等。

教學重點： 通過活動希望學生能把校園禮儀的一些規範運用到生活學習中。

教學過程：

一、活動導入

同學們，你們知道嗎？我們祖國是一個有着幾千年悠久歷史的文明古國，有 着禮儀之邦的美稱幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。

祖**親以自己的傳統美德養育着無數炎黃子孫。在我 國曆史上出現過

許許多多像孔子一樣的文明典範。你們是祖國的花朵，祖國的未 來讓我們從小做一個講文明懂你們的好孩子吧。

請同學們齊唱 《文明從小講禮貌》 二十一世紀是競爭的時代，文明作為二十一世紀的接班人，應該怎樣來迎接挑戰適應發展呢？

請同學們齊唱《少先隊隊歌》。

做一個二十一世紀的接班人。

二、同學們讀的很棒，下面請欣賞咱班四位同學的精彩表演

三、同學們的表演真棒，我們中華民族素有禮儀之都的美稱，我們從小就 要學習禮儀、用禮儀，要重言，更重行。

讓文明之花處處開放，老師也為同學們 創作了一首文明禮貌歌，請同學們和老師一起動起手來： 同學們，都知道，禮貌用語記得牢。

對待長輩要用您，早晨見面説聲早，平時互相問問好，分別再見別忘了，若求人請字先，最後別忘説謝謝，影響別人對不起，回答請説沒關係，文明做個好孩子，人人誇我數第一。

希望同學們千萬別忘了喲，把文明用語牢記在心間。

四、現場採訪

老師現在是中國少年報的記者聽説你們這裏在開展文明禮儀活動，我特來採

訪各位同學歡迎嗎？

當你想向同學借筆時，你該怎麼説？怎麼做呢？

如果你不小心碰掉了同學的文具盒，你該怎麼 辦？你的鉛筆盒被碰掉了，你生氣嗎？

中午當你在食堂打飯時特別擁擠你該怎麼辦呢？

如果你在上樓道時，有同學被撞到了怎麼辦？

如果你回到家發現忘了老師安排的家庭作業你怎麼向老師打電話 詢問呢？

通過採訪活動你都知道了哪些文

明用語？

五、校園禮儀

1、同學們老師這裏收集了幾張圖片，請同學們看圖片説説你的想法。

2、再請同學們看看文明的美麗的校園，你又有什麼感想？

文明共同生活在這美麗的校園，共同學習在這個大家庭中我們和諧相處，團結互助，互相謙讓，才能説的開心，這個大家庭就會越來越美好。

六、欣賞歌曲

文明禮儀似一縷春風，哺育了你們，似陽光雨露流進孩子們幼小的心田，滋 潤着你們茁壯成長，直到長成參天大樹。新人是美麗的，生命是美好文明禮貌是 立足之本。

我真心希望你們這朵朵文明之花永遠開放。我身邊的文明禮儀小故事

我身邊的文明禮儀小故事

文明在我們的生活中無處不在，哪怕是一個手勢、一句話語。幫助別人是一種美德，也是一種文明的行為。它可

以表現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼。像這種講文明、有禮貌的小故事，在我們身邊可謂是數不勝數的！

一天晚上，我正在房間裏做作業，突然聽到輕輕的“篤篤篤”的敲門聲。是誰？爸爸？他還沒回家呢！媽媽？她正在做家務呢！對了，一定是樓上或樓下的人家的敲門聲吧，我便繼續做我的作業。剛動筆，又是一陣輕輕的敲門聲，隨即傳來：“寶貝，媽媽可以進來嗎？”啊，原來是媽媽！我趕緊喊道：“媽媽，快進來吧！”媽媽微笑着進了門。我不解地問：“你想進來就進來好了，幹嗎還敲門呢？”媽媽摸了摸我的頭説：“你正在專心地做作業，我突然推門而入，會嚇你一跳的！”“嘿，媽媽，我是小男子漢，我可不會被嚇着的！”“看你急的，最主要的是我這樣做那是對你的尊重，也是文明的表現呀！你説是不是？”媽媽笑眯眯地看着我。聽了媽媽的話，我覺得媽媽比平時更美了。聯想到平時我進出爸爸媽媽的

房間都是長驅直入，我的臉紅了：媽媽是用自己的實際行動在教育我，為我做榜樣啊！“好了，不打擾你了，做作業吧！”媽媽出了我的房間，又輕輕地關上了房門。

做完作業，呀，已經八點多了：“去看看媽媽吧！”走到門前，剛想推門而入，猛地想起了剛才媽媽的表現，立刻收住腳，定了一下神，舉起手，敲了三下。凝神一聽：“請進！”我趕忙打開了門，衝向媽媽的

懷抱。“哎喲，吃不消，吃不消！”媽媽捧起我的臉，親了一下説：“好兒子，也知道敲門了？”我難為情地笑了。“真是媽媽的好兒子！記住，文明，從我做起，從小事做起，從今天做起！”母子倆笑成了一團。

原來，一個小小的文明的舉動，會給人帶來這麼多的快樂呀！如果人人都講文明，我們的社會該會多麼和諧、快樂呀！我身邊的文明禮儀故事

我身邊的文明禮儀故事

山東省日照市五蓮縣實驗國小二

年級四班

王藝諾

我的身邊有很多文明禮儀故事，一起來看看吧！以下就是我的第一次經歷。

第一次是這樣的，有天我和媽媽一起去遊樂園玩，剛上車的時候就有一位老奶奶上來了，此時座位已經坐滿了，這時有一個少年走過去把老奶奶給扶到了自己的座位上自己卻站了一路，這真值得我學習啊！我以後也要這樣做。

第二次是這樣的：有次我和媽媽一起逛街，路上有很多人，有的人吃了東西之後隨手就把包裝袋亂扔風一吹到處都是了，這樣很不好看。這時我看見有個老爺爺把這些垃圾袋撿起來之後放到了垃圾桶裏，其實垃圾桶並不遠可是為什麼人們非要扔在地上呢？這些都是舉手之勞的事，就是好的習慣沒有養成所以才這樣的到處亂扔垃圾，有的人還隨地吐痰這些都是不文明的行為。

身邊的文明禮儀故事還有很多，我們一定要向這些好人好事學習，把自己變成一個講文明懂禮貌的好學生。看到

不文明的行為要及時制止，這樣才能使我們的城市變得更美麗，我們的國家變得更和諧。讓文明禮儀拌隨在我們身邊

讓文明禮儀拌隨在我們身邊

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是來自汽修十五班的李其揚，今天，我演講的題目是《讓文明禮儀拌隨在我們身邊》。

講文明，懂禮貌是我國古代的優良傳統，它可以讓別人知道作風是好是壞，讓別人知道是否文明，讓別人知道你到底是怎樣的人。

還記得有一次，媽媽帶我出去玩。走着走着，突然，遇到了媽媽的朋友，應該對這位阿姨説些什麼呢 我想起了以前，老師曾經説過:

講文明的人，他將會受到大家讚揚，受到大家喜歡，受到大家關愛，他將會擁有許多朋友，生活就會多姿多彩；不講文明的人，他將會受到大家唾棄，生活就會枯燥乏味，黯然失色。所以説，文明禮儀是多麼重要啊！。作為一名職高生，首先要培

養良好習慣。要遵守《中學生守則》，要遵守《中職學生日常行為規範》，言談舉止要符合職高生身份，尊敬老師，團結同學，見到領導老師或客人要彬彬有禮，説話講文明，對人要有禮貌，課間不追逐打鬧，不追跑，不大聲喧譁，做個文明人。因此，文明禮儀就在平時點點滴滴之中，就在一言一行之上。

其次，要提高環保意識。要使校園綠化，美化，淨化。將繼續開展讓文明禮儀之花在身邊綻放

讓文明禮儀之花在身邊綻放

國人常以優久的文明禮儀之邦自居，這自然得益於古人為我們創造的幾千年璀璨文明和博大精深的歷史文化。傳承發展至今，精華自是多矣，糟粕亦然有之。作為社會文明更加進步的今天，我們自當取其精華而去其糟粕，讓文明禮儀成為我們社會的風向標，讓文明禮儀之花在我們身邊長久綻放。

有的人對文明禮儀往往不以為然，認為都是一些雞毛蒜皮的小事，注不注

意都無傷大雅。於是呼，在公共場所吸煙，亂扔垃圾、亂扔煙頭、隨地吐痰，説髒話粗話等不文明現象比比皆是，一幕幕不文明的行為破壞了和諧的社會環境。古語有云：‚勿以惡小而為之，勿以善小而不為。‛我們的一些我行我素行為或是無心之失，輕者可能讓人不恥，受到人們的鄙視，重者可能影響一個集體、一個地方甚至一個國家、一個民族的形象。平常生活中，當街上走來一位面容嬌好，着裝得體的女子時，自是賞心閲目，但倘使她隨意將口中的口香糖吐在地上時，相信見者都會對她先前的印象大打折扣。若是與人對話粗言粗語、不講禮貌時，即便她再有多好的外表，也難掩你對她行為表示出來的厭惡。在國外的景區中，我們越來越多地看到用中文書寫的‚文明提示‛：‚請保持安靜‛、‚請便後沖水‛、‚請不要亂丟雜物‛……面對這些寫着簡體中文很明顯是給中國人看且是內地中國人看的醒目文字，我們還能他它當作是‚笑談‛亦或是‚關照‛？

2016年8月11日，《參考消息》以‚台灣人擔心大陸游客不拘小節‛為標題，轉載‚台北中央社‛的報道：‚香港迪士尼

樂園9月中旬熱鬧開園，第二天登上媒體的不只是歡欣的畫面，還有大陸游客插隊、蹲踞路邊，小孩隨處便溺等負面消息‛，‚連這次來台的‘大陸赴台旅遊考察團’官員，也出現在飯店禁煙區抽煙的情況。‛ 這條不足600字的報道，引發了中國高層領導人的震動，中央政治局常委李長春當即批示，提高我國公民文明習慣，除社會上的宣傳教育以外，還要進一步研究切入點，其中旅遊就是一個很好的切入點。

生活中，常有頌文明而不行禮儀，唾陋習而踐蠻愚之人。我們往往把別人的缺點無限放大，而把自己的缺點無限縮小。在對別人不文明之舉嗤之以鼻的同時，自己也在做着不文明的舉動，但卻輕易原諒了自己的不文明行為。君不見公共場所有的人嘴裏抽着香煙眼裏鄙視隨地吐痰之人，坐在公交車上不給他

人讓座卻在批評過馬路不走斑馬線之人，自己挖着鼻孔卻在理論排隊插入之人……如此總總，不勝枚舉。記得有一次看電視，電視台記者正在做一期關於保護環境衞生的節目。當記者在湖邊採訪到一位遊客時，這位遊客一邊 嘴裏嗑着瓜子隨地吐瓜殼，一邊抱怨旅遊管理單位服務質量太差，使得湖內到處都是垃圾。記者進一步追問衞生環境是否應該大家維護，他這種隨地吐瓜子殼的行為對不對時，他才恍然大悟似的趕緊把自己丟在地上的瓜子殼撿進了垃圾箱，上演了一出‚五十步笑一百步‛的生活情景劇。為此，我們講文明禮儀，首先要從自身做起，切實做到‚己所不欲，勿施於人；人所不欲，勿效於己‛。

荀子説：‚人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧‛。一個禮儀缺乏的社會，往往是不成熟的社會。在我們這個以‚禮儀之邦‛自居的國家，我們將立足於吸收民族文化中的精華，一如繼往的繼承和發展‚尊老敬賢、儀尚適

宜、禮貌待人、容儀有整‛等傳統文明禮儀，使傳統文明禮儀古為今用，建立適合中國當代社會的禮儀文化體系，達到和諧社會的理想。當前，我們國家許多城市都在創建‚文明城市‛，其主旨就是希望通過開展這種活動，讓每一個市民都能學文明禮儀，做文明市民，使市民整體素質和城市文明程度得到普遍提高。這就足以説明，講文明、施禮儀越來越成為整個社會的共識。

贈人玫瑰，手留餘香。當文明個人、文明羣體在我們的身邊不斷湧現，當文明用語、文明行為在我們身邊不斷習以為常，我們有理由相信，文明禮儀之花會在我們的身邊長久綻放！

文明禮儀在我身邊 篇四

文明禮儀在我身邊

作為新時代的青少年，我們肩負着祖國未來的希望。在正式步入這個社會之前，我們應該學會做人，然而做人的首要條件就是要懂得文明禮貌。接下來，我就給自己定一些準則，力求做個文明禮貌的好少年！

尊敬和愛戴身邊的每一個人。因為“愛人者人恆愛之，敬人者人恆敬之”，讓周圍的世界充滿愛。

勤奮向上，以禮待人。“你好”、“謝謝”、“對不起”、“沒關係”……用微笑面對每一個人，相信我們會相處得更融洽。

樂於助人。幫助別人是一件很享受的事，你快樂，別人高興，何樂而不為呢？

熱心參與各類有意義的活動。將自己展示給大家，與人同樂，自己也會更加自信、勇敢。

公共場所，也同樣需要文明、禮貌。有秩序地排隊，為需要的人讓座，撿起一片紙屑，留下友好的微笑，展現當代少年的風貌，這真的很幸福哦！

……

作為一箇中國少年，要時時記得樑先生的《少年中國説》，時刻心懷國家，有民族胸懷。做做一個真真正正文明禮貌的中國少年。

借這個機會，我允諾：努力成為一名文明禮貌的好少年！允諾人：張昱

2011年3月14日