我叫紅領巾【精品多篇】

我叫紅領巾的故事 篇一

我心中的紅領巾，敬上少先隊禮，看着鮮豔的五星紅旗，迎着太陽，冉冉升起。終於，我上了國小，如願以償的當上了少先隊員，戴上了紅領巾，這時，我感到十分的驕傲和自豪，因為這是我期盼以久的事了。

在中國漫長的艱難歲月裏，多少優秀的英雄兒女慷慨就義，英勇犧牲，用鮮血染成了這紅領巾。我暗下決心：一定要發奮學習，好好鍛鍊身體，繼承祖國的優秀傳統，長大了，為祖國做出貢獻。

於是，我真的實現了。

記得有一次，我坐車去找同學。開始，車裏乘客還不多，座位很空。不一會兒，人逐漸多了起來，車裏擠得滿滿的。當車開到北站的時候，一位鬚髮花白的老人一手拄着枴杖，一手提着籃子，一步一顫地上了車。看着這位老人步伐艱難的樣子，我心想：這麼大年紀了，走路都很困難，站在搖晃的車裏，不是更吃力嗎？我就想站起來，準備讓座。可又一想，離我下車的地方還遠呢，再説車裏座位那麼多，幹嘛非得我讓。於是我打消了這個念頭，不讓座了。這時，我彷彿感覺有很多目光注視着我，好象在責備我，又好象在説：“太不懂禮貌了，還是“紅領巾”呢！”我心想：是啊！我是少先隊員，如果不讓座就是不尊敬老人，那……我還配當少先隊員嗎？還配戴紅領巾嗎？我的臉“刷”地紅了下來。自己心裏也在責備自己，不能太自私！我馬上站起來，扶老人到我的座位坐下。老爺爺笑了，我好象看見車裏的人都在向我投來讚許的目光。

現在，我發現紅領巾帶給我的影響十分大，它會永遠激勵着我在崎嶇的道路上前進。

啊！紅領巾，你就像是一棵常青，把根深深紮在我的心裏！你就像是一面旗幟，永遠飄揚在我心中！

永遠，永遠……

我叫紅領巾的故事 篇二

紅領巾，一塊普普通通的紅布，卻有着非凡的意義。它好象一位真誠的朋友，時時刻刻陪伴着我；又像一位老師，每時每刻教育着我們…

一個星期天的早晨，外面下着雨，雨點掉在地上，濺起了一朵朵美麗的水花，同時演奏起“嘀嗒，嘀嗒…”大自然和諧的音符。家門前的公園裏，那景色太迷人了！那聲音太好聽了！我撐好傘，媽媽説：“今天下雨空氣很好，我有點急事，你一個人走去吧！” “好吧！”於是，我走出了家門。一位老爺爺正在雨中幹跺腳！他穿着一件白襯衫，頭髮全白了，雨水浸透了他那白色的衣襟，我想：“這麼大年紀的老爺爺站在雨中一定有他需要尋找的東西。”

老爺爺大聲喊：“孫女，孫女，你在那兒？”我幫助他找吧，忽然又想：“媽媽讓我自己走，萬一媽媽回來看不到我，豈不是也要着急的！”決定不幫了。這時，胸前的紅領巾在微風的吹佛下飄動了，彷彿在告訴我“快去幫助這位老人吧！”我趕緊跑過去，“老爺爺，您是在找孫女兒嗎？”“是呀！你能幫我一起找嗎？”“嗯，當然可以嘍！能告訴我她長什麼樣？穿什麼衣服？叫什麼名字？”“她是蘋果臉，穿着一條粉紅色的裙子，叫美欣悦。”我把傘給了老爺爺，叫他這裏等着。到周圍密集的人羣中尋找着：“美欣悦，美欣悦，你在那裏？”並不時的向路人尋問。

功夫不負有心人，終於在人羣中找到了她--老爺爺的孫女。我領她來到老爺爺面前，老爺爺説“小朋友謝謝你，你叫什麼名字？”——“紅領巾。”

紅領巾在我胸前飄動着，好象在説：“你真棒！”

我叫紅領巾的故事 篇三

“叮鈴鈴，叮鈴鈴---”放學鈴響了起來，同學們背好書包三五成羣地準備離開教室。忽然，老師開口了:“同學們等一下，我們……”

選拔一些同學，搞一個少先隊活動，去大街小巷尋找錯別字，改正錯別字。老師佈置完，同學們竊竊私語，討論着。

我是其中一個，戴上了紅領巾的徽章，就到街上尋找錯別字。

雜貨店門前，貼着一張廣告，上面寫着“棕子出售”這四個大字，一旁站着一位老爺爺，一旁放着一爐粽子。

這張廣告上就有一個錯別字。

連忙跑過去，怕被別人搶了似的。老爺爺見我跑過來，説：“小姑娘，你是賣粽子嗎？”“不是的，那張廣告上有一個錯別字，我幫你改。”“不是買粽子的走開。“説着拿起東西要趕我走。無奈！

“等一下，小同學。”不一會兒老爺爺還是説，“還是幫我改一改。”我們高興地跑過去，程曉何拿出紙，小書法家周明寫上“粽子出售“。

老爺爺問“你們是哪個學校的？謝謝你們。”“不用謝，我們是東風國小的”大家異口同聲。

幹完了這一件，我們更加起勁了，走向更遠的大街。活動後，校長表揚我們是出色的紅領巾改正錯別字小分隊。

紅領巾獎章競選稿3~5分鐘 篇四

尊敬的輔導員，敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！

我是五一中隊少先隊員xxx。今天我來參加紅領巾獎章評選活動，非常感謝老師和同學們給我了這次展示自我的平台，我的競爭對手都是各班挑選出來的精英，我願意和他們站在同一起跑線上，並通過努力達到期望的終點。

自從我來到了九一國小學習，各方面都得到了鍛鍊與提高。我能夠積極參加少先隊的各項活動，為學校和班級贏得了許多的榮譽。例如在班級裏，我是老師得力的小助手，學習成績優異，關心集體，幫助同學，與同學和睦相處，連續三年被評為好兒童，兩年被評為三好學生。在學校，我是少先隊副大隊長，我配合輔導員和其他大隊幹部一起努力搞好大隊活動。我是九一國小鼓號隊的小鼓隊員，我們的鼓號隊獲得了學區二等獎，我為自己是鼓號隊的一員而感到驕傲。學校的廣播站和紅領巾小記者是展現我的又一個窗口，在這裏我用自信向同學們播報着一個又一個精彩的瞬間。我們學校的六一慶祝活動，我擔當了小小主持人，我用圓潤的聲音給大家帶來了節日的歡樂。體育並不是我的特長，但是我認真刻苦訓練，每個寒、暑假的訓練我一天都沒有缺席過，操場上留下了我堅實的腳印，體育老師説我能夠取得800米的好成績都是靠頑強拼搏練出來的。這種執着的精神、刻苦的鍛練和良好的心理素質還讓我獲得了海淀區朗誦、繪畫、科技畫，書法比賽的一等獎。在我們學校的課外興趣小組，我學習了整整三年的黃梅戲，並代表學校在國家大劇院、中央電視台和海淀影劇院參加了拍攝和演出，為學校爭得了榮譽。學習之餘，我積極參加社會實踐和公益活動，慰問孤寡老人，為災區捐款，打掃社區衞生，撿拾白色垃圾，由於我表現突出，被評為了北京市社區小明星。今年我和張嘉偉同學代表全國的國小生參加了青少年健康人格工程的贈書儀式，併為學校領到了許多有關青少年教育的圖書。為了使同學們掌握更多的低碳知識，暑假裏，我製作了一款低碳環保跳棋，讓大家在遊戲中瞭解低碳，學會低碳生活。我的小發明引起了媒體的興趣，記者們紛紛採訪了我，並在中國環境報、北京晚報、京華時報、北京青年報等報紙刊登了這一消息，同時我也被評為了北京市環保小衞士。作為一名少先隊員，我要更加刻苦學習、熱心公益、團結同學，不辜負關心我們成長的輔導員、老師和家長的期望，努力成為一個全面發展的人才，為少先隊增光添彩，讓紅領巾事業在我們的手中發揚光大。

我覺得評上紅領巾獎章是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，我也還存在着許多不足，但是，我的熱情、我的堅強和我認真的態度會使我向着更高的目標攀登。請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持和你手中的那一張珍貴的——選票！

請記住我，一個快樂的小女孩——xxx。還是那句話，你們給了我機會，我會為你們做得更好。

謝謝大家！