2021八年級地理複習提綱【精品多篇】

八年級地理複習提綱 篇一

【一、中國的地形】

1、我國地形的特徵：地形複雜多樣，山區面積廣大。我國地形多種多樣，山區面積廣大，對農業生產有哪些有利和不利的影響？有利影響：①複雜多樣的地形，為我國因地制宜發展農、林、牧、副多種經營提供了有利條件；②山區森林、草地、旅遊、礦產等資源豐富，不利影響：耕地資源不足，不利於發展種植業；交通不便，基礎設施建設難度大，不利於農產品等山區資源外運。

2、我國地勢的基本特徵：地勢西高東低，呈三級階梯狀分佈。我國地勢的特徵的有利影響是：一方面有利於海洋上的濕潤氣流深入內陸，形成降水，促進農業發展；另一方面使我國的江河滾滾東流，溝通了東西交通，方便了沿海和內陸的經濟聯繫，有利於東部沿海地區經濟發展和內陸地區的大開發。第三，我國的大型水電站往往建在高一級階梯與低一級階梯交界處，這是因為河流的落差大、水流急、水利資源豐富。

3、三級階梯界線的山脈：第一階梯和第二階梯界線：崑崙山脈、祁連山脈和橫斷山脈；第二階梯和第三階梯界線：大興安嶺、太行山脈、巫山、雪峯山。構成各級階梯的主要地形：第一階梯包括：青藏高原、柴達木盆地；第二階梯包括：塔里木盆地、準噶爾盆地、四川盆地、內蒙古高原、黃土高原、雲貴高原；第三階梯包括：東北平原、華北平原、長江中下游平原、遼東丘陵、山東丘陵、東南丘陵。掌握：課本

4、五種基本類型都有，山地佔1/3，山區（即包括山地、丘陵、崎嶇高原部分）佔2/3

5、我國的主要山脈：

⑴東北--西南走向，最西列是大興安嶺-太行山--巫山-雪峯山；中間-列是長白山-武夷山；最東列是台灣山脈，其主峯玉山（海拔3997米）是我國東部峯。

⑵東西走向，最北列是天山-陰山；中間-列是崑崙山-秦嶺；最南列是南嶺。

[注意]秦嶺是劃分我國南方與北方的重要地理界線。秦嶺南北的自然地理環境、社會經濟發展有着巨大的差異。

⑶西北-東南走向，主要有阿爾泰山，祁連山、巴顏喀拉山等。多在我國西部。

⑷弧形山系，是世界山脈喜馬拉雅山，其主峯珠穆朗瑪峯海拔8844.43米，為世界山峯，位於中國與尼泊爾交界處。

⑸南北走向，主要有賀蘭山、六盤山、橫斷山脈。

[注意]橫斷山脈是由許多列南北走向的平行山脈組成。它們由北向南地勢逐漸降低，山高谷深、山河相間，極大地阻礙了東西交通。

6、我國的四大高原：青藏高原是世界上海拔的大高原。高原上雪山連綿、冰川廣佈，“遠看是山，近看成川”是青藏高原地表形態的寫照。平均海拔在4000米以上，號稱世界屋脊。我國被稱為“日光城”的地方是拉薩。內蒙古高原是我國的第二大高原，地面坦蕩，很多地方是一望無際的原野。黃土高原呈現千溝萬壑、支離破碎、溝壑縱橫的狀態。雲貴高原喀斯特地形，地面崎嶇，石灰巖廣佈。我國的四大盆地：塔里木盆地是我國面積的盆地，盆地內部的塔克拉瑪干沙漠，是我國面積的沙漠。準噶爾盆地緯度位置最北，柴達木盆地在青海省西北部，是一個典型的內陸高原盆地，有“聚寶盆”之稱。四川盆地號稱“紫色盆地”，成都平原“天府之國”。我國的三大平原：東北平原，是我國面積的平原。華北平原黃淮海平原，長江中下游平原素有“水鄉”“魚米之鄉”之稱。

【二、中國的氣候】

1、認識我國的三大火爐（重慶，南京，武漢），我國夏季平均氣温最低的地區是青藏高原，這是由於海拔高度高而造成的。我國夏季氣温的地方是吐魯番盆地，冬季最冷的地方是漠河。認識我國的五個温度帶（熱帶，亞熱帶，暖温帶，中温帶，寒温帶，青藏高原區）

2、我國的降水空間分佈特點：降水量自東南沿海向西北內陸遞減。我國降水的空間分部的規律是南多北少。根據一個地方的降水量和蒸發量對比關係，我國四類幹温地區是乾旱地區、半乾旱地區、半濕潤地區、濕潤地區。東多西少降水最多（火燒寮）和最少（托克遜）的兩個地方。我國降水時間分佈特點：全年降水集中在夏季，冬季降水一般不足全年降水的10%。夏秋多，冬春少。我國冬季氣温分佈的特點是：越往北去，氣温越低，南北温差大。我國南北温差大的主要原因是緯度位置，冬季風。我國夏季氣温分佈的規律是：南北氣温相差不大，全國大部分地區普遍高温。

3、我國的平原主要集中在東部地區，是我國農業發達、城鎮集中、經濟繁榮的地區。

4、秦嶺準河一線是我國重要的地理分界線：它是我國一月份0度等温線經過的地方，是我國暖温帶與亞熱帶的分界線，是我國800毫米等降水量線經過的地方，是我國半濕潤和濕潤地區的分界線。是我國北方和南方的界線。

5、我國重要的氣候特徵是氣候複雜多樣，季風氣候~大陸性氣候顯著。

6、我國季風區與非季風區的界線習慣上以大興安嶺、陰山、賀蘭山、巴顏喀拉山、岡底斯山一線為界。界線東南受夏季風的影響，屬季風區，界線西北夏季風很難到達，屬非季風區，全年都較乾旱。我國東部的降水主要由夏季風帶來的，主要降水類型是鋒面雨。

7、阿拉伯半島與長江中下游平原緯度位置大體相同，氣候和景觀差異很大的原因是：兩者的海陸位置不同，後者地處亞歐大陸東岸，深受雨熱同期的季風氣候的影響。

8、我國季風氣候帶來的各種災害性天氣主要有寒潮、颱風、洪澇、乾旱。

【三、中國的河流】

1、我國河流大多數分佈在東部的外流區內。這裏河流多且長，夏季易形成汛期。秦嶺淮河一線以北，冬季河流易結冰，普遍有結冰期。我國水量河是長江，汛期最長的河是珠江，含沙量最多的是黃河。結冰期最長的河是黑龍江。我國的一條惟一注入北冰洋的外流河是額爾齊斯河。世界上最長，開鑿最早的人工河是京杭大運河。

2、我國東部外流河汛期變化的規律是：自北向南汛期越來越長。我國的內流河是塔里木河。

3、黃河之水天上來，奔騰到海不復還。中的天是巴顏喀拉山，海是渤海。凌汛出現在黃河的上、下游河段。黃河之害主要在於下游河段的地上河決口改道，洪水氾濫。

4、地上河形成的原因：黃河中游流經黃土高原，水土流失嚴重，一遇暴雨，大量泥沙入河，河水含沙量大。下游流經華北平原，河道變寬，流速變慢，大量泥沙沉積在河牀，黃河下游河牀逐漸抬高成為地上河。

5、黃土高原水土流失嚴重的原因：黃土高原土質疏鬆，地面植被破壞嚴重，夏季多暴雨，對地面的沖刷嚴重。

6、治黃的關鍵在於治沙，根本在於加強黃土高原地區的水土保持工作。修建水庫和水利樞紐工程，在下游加固堤防，也是根治黃河的重要手段。長江發源於青藏高原上的唐古拉山，注入東海，全長6300千米，是我國長度最長、水量，流域面積最廣的河流，是我國第一大河。

7、長江是水能寶庫，水能藴藏量佔全國的1/3，可利用水能資源佔全國的1/2。其水能主要藴藏在上游河段。從玉樹到宜賓流經橫斷山區，河水落差極大，長江流經重慶，江水深切巫山形成水流湍急的三峽。現在正在建設的三峽水利樞紐工程即位於此。

8、長江是黃金水道，幹流橫貫東西，終年不凍，自宜賓以下四季通航。為發揮長江的航運價值，治理了“九曲迴腸”的荊江，本河段的治理措施是裁彎取直。灘多流急的川江，本河段的治理措施是疏浚了航道，加強了港口的建設。

9、長江上中游分界線是宜昌，中下游的分界線是湖口，黃河上中游的分界線是河口，中下游的分界線是舊孟津。

10、季風氣候的優點雨熱同期，是但它會帶來一些災害性天氣如寒潮、水旱災害、颱風。

13、我國最長的內河流塔里木河，河水主要來自於昆龍山、天山的冰雪融水。外流河如長江，河水主要來自於天然降水。

14、具有“塞上江南”美稱的是寧夏平原。具有“塞上米糧川”美稱的是河套平原。黃河在流經中游河段後，產生的泥沙最多，原因是流經的地形是黃土高原。

15、長江中下游平原地區的三個主要來源是:宜昌以上的干支流，洞庭湖和鄱陽湖兩大水系，北邊的漢江。

地理八年級複習提綱 篇二

養成良好的讀圖、用圖習慣。地理學科的重要知識很多都“藏”於地圖中，在地理學習中，我們要做到左圖右書，地圖就是知識的骨架、是知識的脈絡，掌握了地圖，就能從中發現規律，如果長期堅持，不僅能發現地理學科的美，更能讓知識與地圖相結合，形成良性循環，進而讓地理變得更簡單。

地理學習，需要閲讀、理解、記憶、掌握運用的知識較多，一定要提高學習效率。要找到最適合自己的學習方式：你可能更容易掌握條理化清晰的內容，雜亂的知識點一頭霧水，那麼你就需要學會梳理自己學過的知識點；你可能擅於聽老師講，自己看書效率低下，那麼你一定要抓住上課有限的時間高效的掌握；你可能需要一邊聽一邊勾勾畫畫寫寫，純粹的聽純粹的看都不會讓你注意力集中等等，找到自己學習上的一些特性，這樣才能有效有針對性的解決。

地理學習經驗 篇三

地理不像語數外那樣是主要學科，有的學生因為其他作業多，就不做地理的練習，這樣就容易造成知識點掌握不牢靠。上課的時候老師一講就懂，下課老師走出教室馬上就忘，課後又不去做練習，到下節課的時候就完全不記得上節課講了什麼，到考試的時候甚至都不記得有學過這個知識點，這樣又怎麼能學的好地理呢。

儘量在課堂消化本節課內容。七年級八年級雖然不像九年級那樣課業繁重，不過相對於五六年級來説，要學習的內容還是多了很多。如果什麼科目的知識都堆到課後去消化的話，那隻會越堆越多，而且容易忘記。建議在課堂上就把本節課的知識點消化掉，如果時間不是很夠，至少把重要的知識點在課堂上掌握下來，這樣課後只需要稍微看一下書，就能把整節課的知識點串聯起來，要養成良好的學習習慣哦。