國小週記（範本8篇）

【導語】國小週記共含8篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：國小週記

國小週記的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。

時光如水，生命如歌。在白駒過隙間，我們又送走了一個輕鬆的暑假，迎來了一個緊張的新學期。

我的暑假是充實的，為了讓我在最後一年裏，成績能有突飛猛進。媽媽給我訂下了目標：抓緊假期的每一天。母命難違，半個暑假就在補習班度過了……

我的暑假也是快樂的，遊覽了象山影視城。神祕莫測活死人墓令我不寒而慄；迷離奇幻的絕情谷令我大飽眼福；氣勢磅礡水簾洞令我流連忘返；修理優雅的歸雲莊令我身臨其境……

緊接着，我們來到了鬆蘭山。我有生以來第一次看到大海，他是那麼大，無邊無際，似乎與天空連在一起。海水清澈見底，我們的身影隨着海浪的湧動，不斷變化着形狀。我捧起一口嚐嚐，鹹鹹的，還有點苦；把水澆在臉上，涼涼的，水珠直往脖子裏竄。一縷陽光照射在海面上，頓時，海面上波光粼粼，像萬里長空灑滿了珍珠，好美啊……

第2篇：國小週記

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在我成長的道路上，我有許多事都可以淡忘，但唯有一件事使我永遠也忘不了，那是因為我為媽媽買了兩件禮物，而感到十分高興！

那天一放學，我一蹦一跳地來到卡哇伊，一進去，就被閃閃發光的水晶戒指吸引了過去。我來到戒指面前，想：媽媽手上帶的金戒指都緊了，我不如買一個戒指。於是，我看了看這個，又看了看那個，選中了一個晶瑩剔透的水晶戒指，一看只要5元便拿在手上，又在四處看了看。

正當我準備付錢時，看到在一個玻璃杯裏放了許多銅做的勺子，我走過去仔細地看了看，只見這勺子身上被精雕細琢了一番，柄上還有一顆水晶，我在玻璃杯裏精選了一會兒，選中了一個勺子，看了看價錢：5元。然後，走向付款處，給了10元，就走出去了。

回家的路上，鳥兒在樹枝上唱歌，好像在為我高興；樹葉在風中發出“譁！啦！啦！”的聲音，好像在為我鼓掌；人們臉上都洋溢着微笑，好像在為我這份孝心而感到驕傲……

回到家裏，我看着手中的禮物，心花怒放。這時，一個金點子冒了出來，我拿出一張紅卡紙，剪成愛心形，粘在裝禮物的袋子上，用水彩筆寫了許多字，便拿到媽媽面前。

媽媽看了後，拿出袋子裏的禮物，一下驚呆了。回過神後，眼眶裏充滿了淚花，戴上了戒指後，便高興的説：“女兒，媽媽真為你感到高興！”這時，我也高興的流下了淚。

那次我真高興！

第3篇：國小週記

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我不知道大家會經常打掃衞生嗎？我每天都會在家幫媽媽打掃衞生。 我相信大多數人也會每天打掃衞生，使教室或家變得乾淨而整潔。可是，在我們打掃衞生室，經常有意無意間，會有一些紙屑飛到馬路上，這時，便會有一個勤勞的人———清潔工走過來打掃紙屑，可是，打掃時，有些人會嘲笑、貶低他們、你們知道，當你們沉睡在甜美的夢鄉時，是誰趁着黑暗打掃街道，當你們嘲笑、貶低他們時，他們還是無怨無悔的工作着。 他們起早貪黑、兢兢業業，不管下雨還是下雪，不管大風還是冰雹，我們總可以看見他們勤勞的背影。

清潔工的這種精神不正是我們所需要的精神嗎？

第4篇：國小週記

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今天是星期三，媽媽帶我到新家去拔雜草。我非常高興，因為能幫上媽媽一個忙。早上七點鐘，我就起身了。我們吃了早餐，換了衣服便出門去了。

由於新家在我家附近，我們五分鐘內就到了。一到達新家，我立刻跑到花園去找雜草，但找來找去都找不到雜草。這裏的草全是綠油油的。我不耐煩地問媽媽：“媽，哪一種草是雜草？”媽媽耐心地説：“是這些不同類的草，你必須小心看才能分辨出來。還有，拔的時候也必須把根一起拔掉；不然雜草很快地就會再生長出來，這叫做‘斬草不除根，春風吹又生’。”

我照着媽媽的話去做，真的找到了不少雜草。不久，猛烈的陽光把草地照得閃閃發亮，我覺得又熱又累；眼睛非常刺痛，我對媽媽説：“我不拔了！原來拔雜草真不簡單，為什麼要這樣麻煩呢？”媽媽跟我説：“在草地上的雜草，就好像在人身上的缺點。拔掉雜草才能有健康、漂亮的草地。改掉缺點才能有健全的品格。”

聽了媽媽的話後，我決定做一個品格健全的孩子。我要把自己所有的缺點改掉。

第5篇：國小週記

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一到暑假我就會去去奶奶家玩幾天。以往我都是吃了飯便跑去玩自己的了。今天我又來到了奶奶家，奶奶給我做了很多好吃的，我吃的很開心。

吃完飯後我像以往一樣，放下手裏的碗筷就跑去看電視了。可是走了幾步我便停下了腳步，往餐桌邊走去。我在餐桌旁停了下來，把掉在桌上的剩飯剩菜倒進垃圾桶裏。接着當我去收拾碗筷的時候，奶奶從廚房裏走了出來。奶奶笑着看着我説:咱家童童長大咯。我不好意思的笑了起來。

桌子收拾完畢後，接下來的任務就比較困難了，得先把所有碗筷洗好，並擺放整齊，我才開始洗碗。

我先將碗放到水流下衝洗，並用洗碗布擦洗。先洗了碗裏面，再刷碗外面。費了不少功夫，碗總算是洗完了。我又把它們放進碗櫃裏。好了，洗完了碗，我又開始洗筷子。筷子就比較好洗了。先用水衝，再用布擦，完成了。

要開始面臨最最艱鉅的任務了，那就是洗盤子。我先把盤子一一用水衝過，再分別放入池子裏，然後把洗潔精擠到洗碗布上，開始刷盤子。

“左刷刷，右刷刷，前刷刷，後刷刷，刷呀，加油刷呀……”我一邊唱着自創的《洗盤子進行曲》，一邊使勁地刷着盤子。過了快十五分鐘，我總算把大小小七個盤子帶垃圾盤刷乾淨了。又用水衝乾淨，放上去，累死了，總算是完了。

雖然很累，但是看着我的“勞動成果”，心裏依然感到很開心，也很自豪，我能為奶奶幹事了!

第6篇：國小週記

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時間好快，兩週的時間就這樣過去了。首先表揚下自己，除了實習的第一天由於不知道公交車的早班時間，我們集體遲到了20分鐘，後來的日子就再也沒有遲到過。早上5點50的鬧鐘想起，就迅速的從上鋪翻跳下來，關掉響鈴，眯着眼冷水刷牙，然後就知道不是在夢遊，是真實的起牀了。其實並不早，只是這個年紀，有時候會累了，想休息，夢裏沒有任何負擔，隨便你想什麼美事，或者可以期待下未來的生活，醒來後照着那個方向努力。意念的力量是神奇的，很多小夢想我都是在夢裏更加堅定的。

每一天早上，由於熟悉了班主任的大體工作流程，我都是先進班級裏，把窗户打開通風換氣，這樣孩子們走進教室就不會覺得悶了，也防止了老是關窗感冒傳染的危險，雖然那會還沒有人，看到桌椅板凳還是會覺得很温暖，很開心，然後走到教導處———也就是我和指導老師的辦公室門口，等着值班老師把門打開。有時等的久了，就把書拿出來讀上幾句，要麼就繼續公交上的差事————美美的單曲循環幾首旋律唯美的歌，小資一下，荒廢下人羣中看書的美好時光，也緩解些睡眼惺忪的狀態，更快的亢奮起來。然後就開始一天的工作。

辦公室裏的顧老師 ，我的學科指導老師，有8年的教學經驗，上課很有一套，對於學生的教育上也是鬆緊得當，很多學生是有愛有敬。因為在教務處，她工作很忙，除了教學，還有很多類似寫報道通訊，安排活動等雜事，因此，從我來以後，所有的作業幾乎是我包攬下來，她會先批個樣本，然後我自己再琢磨，有不規範的地方她會及時提醒我，她對我很好，看我忙的時候她會問候我一下，説我來了，幫了她不少忙，有時還會給我巧克力啥的吃，我們閒聊時也會開玩笑，但是工作起來也很認真嚴肅，跟着她確實學到不少。辦公室裏的俞老師，

黃教導，也是很友好很活潑的老師，很有活力，很幽默，也都很照顧我，指導我，有事情讓我幫忙，永遠不會忘記很熱情的説句謝謝，那時候，很温暖，因為被尊重着，因為這羣可愛的老師不會覺得我們幫他們做事理所當然，就因為這一點，我覺得，生活的細節真的很重要，尊重別人，不把任何索取和付出當作理所當然，懂得感恩，是有素質的表現，不是隻有高尚的神才可以做得到，心裏有別人，理解他人的人就是那羣温暖的凡人。

晨會課上，楊老師展示了班級兩個小朋友的繪畫作品，關於未來交通的設想的，我被驚呆了，太精美了，小朋友的想象力是偉大的神奇的，那些鮮明的色彩，在他們手裏有了魔力，老師一邊讚許着一邊鼓勵其他的小朋友。這樣的方式真好，不放棄任何一個。

今天同樣是週一，在寶帶實驗國小的第二次升旗儀式。升旗手又換了一批人，國旗下的講話也換了小朋友，原來，這個是輪流的.。今天很冷，小朋友們站在操場上，不由的都把手藏起來，或者帶上暖暖的手套， 我手也很冷，然後班主任楊老師走過來，讓所有人把手套取下，冷的話就先搓搓手然後立正，當然她也是以身作則的。我當時就被感動了一下，或許有人覺得老師太較真，但是我覺得這才是真正的教育，和孩子們一起在小的時候就養成好習慣懂規矩。唱國歌依然很響亮，所有的嘴巴都在動，有些事情，<蓮山>他們沒有一筆帶過，而是認認真真的與孩子們一起學習一起成長。我不知道現在除了國小生和政府領導人，還有多少人會完整的唱我們的國歌。也不知道除了國小的小盆友，初高中的同學是不是還會在體育課上開心異常，一條跳繩都可以和我玩的樂翻天，簡單的接力跑都會聲嘶力竭的吶喊。多可貴。

第7篇：國小週記

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這兩天，我爺爺家裏的櫻樓樹結出了又大又紅的果實，可把我饞壞了。趁着五一放假，爸爸媽媽要摘些櫻桃，當然不能少了我啊。於是，爸爸在樹上摘，媽媽和我在樹下摘，很忙碌但也很快樂。紅櫻桃真多，看得我的眼都花了，一邊摘一邊還不住嘴地吃着，真是手口眼並用，忙壞啦！不一會兒，我們就摘了滿滿一盆。真是高興！我選了一些，拿去洗了，吃到嘴裏，奇怪？這櫻桃的味道怎麼那麼甜，和從街上買的不一樣呢？我問媽媽，媽媽笑了：那是因為這是你自己親手摘的，自然會嚐到不一樣滋味啦！那裏面有你的汗水啊！會格外甜的！

對啊，勞動真是件快樂的事！

第8篇：國小週記

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“書是人類進步的階梯”、“書是全人類的營養品”我覺得這些比喻再合適不過了。是啊，進入書的世界傾聽書的話語，能使我們變得格外聰明，讀一本好書就等於和許多品德高尚的人在談話，讀書真是樂趣無窮。

在很小的時候，我還不識字，便纏着媽媽傾聽那一個個有趣感人的小故事，那許許多多的故事讓我明白了什麼是誠實，什麼是善良。我最早讀的是《龜兔賽跑》，它是一本連環畫，雖然沒有幾個字，可內容和畫面卻深深地吸引我。從那以後，我和書就結成了“好朋友”。上學後，我和書更是形影不離。在我的牀頭櫃上擺滿了許多讀物：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》、《海底兩萬裏》……

記得有一次我在家裏閒得慌，就翻姐姐的書櫃，我東翻西翻，突然我的眼睛一亮，在一排花花綠綠的圖書中，我的眼睛停留在一本色彩豔麗的圖書上。那是姐姐珍愛已久的楊紅櫻阿姨寫的一部小説《淘氣包馬小跳》。我急忙打開書，一頁兩頁……，我像一匹餓狼貪婪地讀着。當我沉浸在書的海洋中，竟然忘了吃飯，直到媽媽怒氣衝衝走上來把我叫下去了。我只好依依不捨地放下書下樓去了。我火速把飯吃完，又跑到樓上繼續津津有味地看書，竟忘了平時裏我最喜愛的“糖醋排骨”。只留下媽媽獨自唉聲歎氣。一刻鐘過去了，半小時過去了，我越看越有勁。大約過4小時我終於看完了，我合上書，嚥了一口唾沫，好像把所有智慧都吞了下去，才依依不捨地離開書。

我就是這樣一個小書蟲！我與書的故事還有許多許多，走進書的海洋，你可以盡情遨遊，就像一位作家説的，書像一隻永遠不會沉沒的小船，他會載你駛向許多奇妙的港灣，駛向更遠更險航程。

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