國小五年級説明文30篇

國小五年級説明文 篇1

從我識字起，媽媽就給我買了很多書，大部分是注音版的，現在我長大了，漸漸離開了注音姐姐的幫助，讀過的書也在不斷增多，有《西遊記》，《水滸傳》那樣的我國古典名著，還有一些是《一千零一夜》，《格林童話》那樣的外國經典作品……這些書摞起來差不多已經有我高了，我最喜歡的書就屬伊索寓言了。

《伊索寓言》就像一個神奇的魔法口袋似的，每個魔法就是一個個簡短的小故事，讀完每一個故事，都能讓我從中受到啟發，得到魔法的正能量。並且利用這些魔法能量來解決生活中所遇到的各種困難。《伊索寓言》這本書中最能使我受益匪淺的故事是《農夫和蛇》。主要講了一位好心的農夫救了一條蛇，可是蛇一口咬死農夫，真是恩將仇報啊！這則寓言故事告訴我們：千萬不要憐憫惡人，否則就會上了他們的當。

書是人類進步的階梯，書是知識的源泉，書是全世界的營養品，書裏有無窮無盡的知識與快樂，它不但讓我們明白深刻的道理，還能告訴怎樣為人處事，書真是人類文明的長生果啊！讀書真好，我愛讀書！

國小五年級説明文 篇2

馬鈴薯（Solanumtuberosum）又名土豆、洋芋、山藥蛋等。屬茄科，多年生草本，但做一年生或一年兩季栽培。

地下塊莖呈圓、卵、橢圓等形狀，有芽眼；地上莖呈三角形，有毛；奇數羽狀複葉，傘房花序頂生，花白、紅或紫色；種子扁園形黃色，多用塊莖繁殖。塊莖可供食用，是重要的糧食、蔬菜兼用作物，因其營養豐富有“地下蘋果”之稱，是世界五大糧食作物之一（五大糧食作物係指稻、麥、玉米、高粱、馬鈴薯）。在歐美許多國家作為糧食作物廣泛栽培。此物原產於南美洲的祕魯安第斯山區和智利沿海地區。十五世紀初期傳入歐洲，以後迅速傳到世界各地。傳入我國時間大約是十六世紀中期。

馬鈴薯含熱量較低，每百克為九十卡路里，而同量的大米或麪粉則達到三百五十卡路里。它所含的碳水化合物及易同化於血液，能耐飢而不傷胃。

馬鈴薯產量高，對環境的適應性較強，中國馬鈴薯的主產x區是西南山區、西北、內蒙古和東北地區。其中以西南山區的播種面積最大，約佔全國總面積的1/3。黑龍江省則是全國最大的馬鈴薯種植基地。

利用塊莖無性繁殖時，種薯在土温5～8℃的條件下即可萌發生長，最適温度為15～20℃。適於植株莖葉生長和開花的氣温為16～22℃。夜間最適於塊莖形成的氣温為10～13℃（土温16～18℃），高於20℃時則形成緩慢。出土和幼苗期在氣温降至—2℃即遭凍害。

開花和塊莖形成期為全生育期中需水量最大的時期，如遇乾旱，每畝每次灌水15～20噸是保證馬鈴薯高產穩產的關鍵技術措施。

馬鈴薯一般在畝產1330～1650千克的情況下約吸收氮6。65～11。65千克，磷酸2。8～3。3千克和氧化鉀9。3～15。3千克。馬鈴薯雖能適應多種土壤，但以疏鬆而富含有機質的（pH5。5～6。0）黑土最為理想。密度每畝保苗不能少於4000株。

國小五年級説明文 篇3

你知道我最喜歡的水果是什麼嗎？香蕉！它黃黃的身子、白白的果肉，象月牙、象鐮刀，我就喜歡它！

香蕉是月牙狀的，從原始的綠色慢慢轉變成金黃色。沒有成熟的香蕉是青青的，有硬又澀，一點也不好吃。等香蕉漸漸成熟，果肉變軟了，就好吃了。成熟香蕉的果皮是黃色的，未成熟的香蕉，果皮有點發綠。只要你咬開那個瓣，剝下香蕉的果皮，嘗一嘗，你就會覺得一種軟綿綿的感覺，甜甜的，緩緩地湧上你的心頭，讓你越吃越愛吃。

當我津津有味地品嚐着手中香蕉的時候，眼前就會浮現出第一次吃香蕉的情景。在我小時候，有一天中午，爸爸買回了一串大大的香蕉。像一個個厚厚的大手掌微微分開，看起來胖乎乎的。單個的香蕉兩頭微微翹着，像一隻彎彎的小船，又像一把鐮刀。我看見這東西，奇怪地問爸爸：“這是什麼東西呀？”爸爸説：“孩子，這是香蕉！”我好奇地看着這個象月牙一樣的東西，仔細地用刀子切開了，切成三、四片，目不轉睛地盯着，不知道從何處下口。爸爸看見了，走過來對我説：“傻孩子，香蕉可不是這個吃法，應該先把皮剝下來，然後吃裏面的果肉。瞧，就這樣！”只見爸爸隨手拿起一個香蕉，變魔術一般，三、兩下就把皮剝掉了，露出乳白色的果肉，果肉軟軟的，叫人一看就會流出口水。爸爸一口就咬去了一大半。我看的目瞪口呆，卻從此學會了吃香蕉。

香蕉香滑可口，營養豐富，含大量的維生素，大人小孩都愛吃。香蕉吃到我的嘴裏，甜在我的心裏，那甜甜的感覺一直伴隨着我。直到現在，我還經常沉浸在吃香蕉的回憶中。

我愛香蕉，我更喜歡孕育了香蕉的大自然。

國小五年級説明文 篇4

我看過許多中外名著，但我最喜歡的還是羅貫中筆下的《三國演義》。

《三國演義》寫的是戰國時期，魏、蜀、吳三個頂角隊裏的國家在不停得戰爭，你爭我鬥，爾虞我詐。總想一家滅掉一家，早日統一大業。但世事難料。

諸葛孔明是蜀王劉備“三顧茅廬”請來的一位軍師。他上知天文，下懂地理，而且有膽有識，並且還識人心，能神機妙算。所以我喜歡他。

周瑜，是吳王孫權手下一員大將，心胸狹隘。在草船借箭中諸葛亮不費一兵一卒就給周瑜得到曹操的十萬支箭。周瑜一時起了妒賢嫉能之心，不但不感激反而設計陷害諸葛亮。結果被諸葛亮澆滅了周瑜的氣焰，還給他的主公劉備贏得了孫權的妹妹孫尚香做夫人，使周瑜賠了夫人又折兵，讓周瑜的顏面掃盡。

在《三國演義》這本書裏面有許多形形色色這樣的人物，比如猛將關羽，虎將張飛。還有虎虎生威的趙子龍，奸詐狡猾的曹操，忠心耿耿的黃蓋等等這些人物形象一直流傳至今。

《三國演義》這本書家喻户曉，其中“桃園三結義”，“三顧茅廬”，“赤壁之戰”，“空城計”廣為流傳。如果你還沒看過或者聽説過的話，趕快去領略那浩瀚無窮的書的海洋世界吧！

國小五年級説明文 篇5

從小到大一直以來媽媽就不讓我玩電腦，走遍我全家也不會看到一台電腦，只要是媽媽否認的東西，那我家就一定不會出現。

可以説我連碰都不能碰一下電腦，電腦就如定時炸彈一般，我只要一碰它，我就會馬上殉國。

聽着表弟表妹們整天説着這個遊戲多好玩，那個遊戲多有趣，這個電影多好看，那個電影多好看……我本來一點都不動心的，可是他們整天説這個好玩那個好看的，他們説電腦是多麼多麼得好，想查什麼就可以查到什麼，我開始慢慢動心了，有一天，媽媽出差了，我就和表弟表妹們一起去大伯家玩電腦了，我一玩，覺得他們説的真的沒有錯，電腦就像是一本’萬能書‘一樣，想看什麼想查什麼都能看到查到。

媽媽出差回來了，我就求她也買一台電腦吧！我一直説着電腦的好處，把嘴巴都説爛了，媽媽卻説：孩子，你知不知道電腦的壞處呢？

我説：電腦想幹什麼都可以，有什麼不好的？

媽媽回答道：電腦既影響視力，也影響學習，所以不能常玩。而且一個學生怎麼能玩電腦呢！學生的目標就是好好學習。

國小五年級説明文 篇6

茶是一種文化，它可以是一個人的工作，它可以讓人精神煥發，它也可以解渴。

今天舅舅從雲南回來，帶回來普洱茶。父親拿出珍藏多年的茶具泡茶。爸爸打開包，小心翼翼地把茶具擦乾淨，然後拿出一塊乾淨的抹布擦拭。爸爸打開茶盒，用小棍子剪下一搓左右的茶葉，倒進茶壺裏的過濾器裏，把熱水煮到地上，蓋上茶壺，輕輕搖了搖茶壺，把茶壺裏的茶倒掉，又倒了開水。只見茶壺裏的茶葉像苗條的少女一樣翩翩起舞，緩緩伸出，郵箱永遠是海中一條自由的魚，上上下下，真的是幾分鐘後，普洱茶大概就要泡了。這時茶就會從茶壺裏飄出來。準備好茶具，慢慢把茶倒進小茶杯裏。我從未喝過茶。我拿着茶杯，突然喝完了這個杯子裏的茶。感覺一點味道都沒有。後來我才想起來，同學説，只有慢慢地，小心翼翼地喝，才能喝出好喝的茶。我又拿了一杯，輕輕的拿起來，抿了一小口，感覺有點苦澀的味道。又喝了一口，我感受到了茶的美味。這就是老前輩們如此熱愛茶的原因。

這種提神的茶也讓我想起我們的生活和茶不一樣？有苦有甜，風雨後總有陽光，苦後總有甜。只有經歷了苦，才能嚐到生活中的甜。苦中有甜，甜中有苦。茶是這樣的。為什麼生活不是這樣？

國小五年級説明文 篇7

橙子一種水果。想必大家一定不陌生吧！但你仔細地觀察過它，瞭解過它嗎？就讓我們走近橙子，和它做個親密接觸吧。

從外表看，橙子先生的皮膚可好了，光光的，滑滑的，還像小丑似的把全身染成了桔紅色，讓人迫不及待地想玩他一玩。

瞧！橙子先生玩累了也熱了正在脱外套呢，脱去桔紅色厚厚的大外套，露出雪白的一層絨衣，很是柔軟。而且有的地方厚些，有些地方薄些，透過薄些的地方你能隱隱約約看見一道道細細的紋理，大概是肉瓣了吧。

這層絨衣可難脱了，還是讓我來幫忙吧。花了很多時間，絨衣才被我扒得乾乾淨淨，一點不剩。哇！桔黃色的果肉皮終於露出來了，真漂亮，在燈光下一照，晶瑩剔透。

我小心翼翼地把它扳成一瓣一瓣的，再慢慢地剝去薄薄的肉皮，一粒粒亮閃閃的橙肉呈現在我眼前，就算你輕微地一擠，那汁水也會像小溪流似不斷地緩緩流出。

我忍不住張嘴咬了一口，嗯......又甜又爽的果汁頓時流入我的嘴中，流進了我的心裏，滿嘴的香甜味久久的回味着，回味着。

國小五年級説明文 篇8

盼望了整整一個夏天，我終於盼來了金秋十月，碩果累累的秋天。你知道我為什麼喜歡秋天嗎？因為秋天有着迷人的景色，因為秋天帶給了我們豐收的喜悦，更因為秋天有着我最最愛吃的水果——橙子。

瞧，橙子有着胖嘟嘟、橢圓形的身體，穿着一身橙紅橙紅的外衣，在陽光下顯得油光程亮，真像塗上了一層蠟。令我感到好奇的是：它的一頭一個小小的凹洞，就像是我們身上的肚臍眼一樣。爸爸告訴我，這種橙子就叫做臍橙，好形象的名字啊，和它的外表也真相似！

橙子摸起來硬邦邦的，要它變軟倒是也不難，你只需要給它“按摩”就行了。我拿起一隻橙子湊近聞了聞，那種淡淡的清香沁人心脾，太吸引人了。我把手中的橙子放在桌子上，用手掌按住，一邊揉搓，一邊輕聲地説道：“怎麼樣，小橙子？按摩的舒服吧，要聽話偶！”過了一會兒，橙子在我的“按摩”之下，果然開始慢慢地變軟了。它吃進口中，酸酸甜甜的汁水溢滿在我的口中，讓我吃了還想吃，欲罷不能。據説，橙子裏的果肉含有豐富的維生素c，橙子皮不但可以泡茶喝，放在冰箱裏還可以驅散異味呢！

橙子還真是全身都是寶啊，橙子，我喜歡你！

國小五年級説明文 篇9

今天，秦老師給我們每一個同學都發了一個橙子，讓我們看着寫一篇作文。

我發現，橙子的外形是圓的，比乒乓球大一點，黃澄澄的果皮表面看上去光溜溜的，很有光澤，但細看就會發現在橙子皮上有凹下去的斑點，在橙子的頂端還戴着一頂小帽子，非常討人喜歡。

聞橙子的時候，就會聞到一股清香，聞到後，我整個人變得更加精神了，但是，這一個橙子不但有一股清香，還有一些酸酸甜甜的味道。

當你把橙子皮剝時，會覺得很費勁，因為橙子的皮很厚，手指甲會很疼，剝完後，這一個橙子就好像變了一個樣子，變成了一個奇怪的小孩，變得凹凸不平，但是，剝下來的橙子皮就像一個五角星，非常漂亮。剝的時候，有很多橙子汁會噴到你的鼻子上，特別酸，還有一股很濃的清香。

剝好皮後，當我們把橙子分成一小塊一小塊的時候，一塊塊的`像一個小月亮。亮晶晶、黃澄澄的果肉，你會不由自主地、輕輕地舔它一下，甜甜酸酸的味道，讓你大開胃口。橙子不僅酸甜可口，還有很多維生素C，特別有營養。

通過吃橙子，使我知道：做人或看人不能只看外表，而要重內在。在一個班級或一個家庭中，每個成員都缺一不可，只有團結，才能有力量。

國小五年級説明文 篇10

小狗是一種可愛的小動物，乖巧，通人性，很討人喜歡。狗的叫聲響亮，不大不小，而是中氣十足。它們的顏色豐富，有靈敏的器官。狗的生性靈活，如果你仔細觀察了，就會覺得非常有趣。

狗毛的顏色以黑、黃、白為主。黑的緊守家門，兇猛無比。黃的漂泊流浪、自由自在，無憂無慮。而白的卻温順可愛，純潔活潑，言聽計從，適合居住在樓房裏的人伺養。

狗有靈敏的器官。它的耳朵就像一個接收器一樣靈敏，不管你在方圓100米內的任何一個地方叫它，它都能朝你所在的方向奔來。狗的嗅覺也很了不起，即使你把它丟在離家很遠的地方，它也能找到你。像犬尋找主人的例子已經數不勝數。美國就有一對候婦曾經把自己最心愛的牧羊犬丟失了，但半年後，這條丟失的牧羊犬卻靠着自己靈敏的嗅覺和四條了不起的小腿傷痕累累地出現在了主人面前。

睡眠是恢復體力，保持健康必不挎篳的休息方式。狗每天都需要14到15小時地睡眠，它們不是一次就睡足，而是分成幾段。狗的智力大約是人的四分之一，如果經過良好的訓練ガ它們將會非常優秀。

聽了我的介紹你們是不是覺得狗是非常可愛、了不起的小動物呢？既然我們成為了它的主人，就應該儘自己的努力去照顧它們。

國小五年級説明文 篇11

説起蔬菜，我還是挺喜歡的，可是胡蘿蔔偏偏是我的剋星。我無論如何也駕馭不了它那異常的怪味，可是它豐富的營養價值卻又不得不讓人點頭稱讚。

胡蘿蔔和白蘿蔔只差一個字，但在外形和口感上差別很大。很多人喜歡白蘿蔔甜甜的味道，卻對胡蘿蔔獨有的氣味敬而遠之。胡蘿蔔長得瘦瘦高高的，頭上那往四面八方舒展的嫩葉如同一把綠色的小傘，再加上長長的根鬚，活像一位威武的紅臉大漢。

俗話説得好，“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。”胡蘿蔔雖然口感不怎麼樣，但卻對我們身體大有好處，還被稱為“小人蔘”呢！胡蘿蔔富含脂肪、胡蘿蔔素、維生素、花青素等營養成分。其中胡蘿蔔素進入人體後會轉變成維生素A，可以很好地保護我們的視力。二戰期間，英國皇家空軍藉助祕密研發的新型雷達，在黑暗中對德國戰機進行精準打擊。戰後，英軍對媒體宣稱，我們的士兵都吃了大量的胡蘿蔔，才能保證絕佳的夜間視力。雖然看似一句玩笑，但足以説明胡蘿蔔在保護視力上的重要作用了。

胡蘿蔔雖然為人類做出了巨大的貢獻，但卻把鮮紅的果實深深地埋在地下，只露出普普通通的綠葉，這種品質是多麼難能可貴呀！

國小五年級説明文 篇12

我家門前有棵葡萄樹，它生長多年了，莖差不多有手臂那麼粗，枝條爬滿了整棵葡萄樹。

春風吹來，葡萄長出黃綠色的嫩芽。過了幾天，嫩芽變成了綠色的小葉子。幾陣春雨後，小葉子變成了手掌那麼大的葉子，佈滿了整棵葡萄樹。

夏天，葡萄的葉子長得更茂盛了，鬱鬱葱葱的，把整棵葡萄樹遮得嚴嚴實實，遠遠望去，就像綠

色的涼棚。火辣辣的太陽照在葡萄樹上，只能透出幾縷金光，葡萄樹底下顯得陰涼。這時，葡萄樹上開始結出葡萄。小葡萄一串串像綠色的珍珠，掛滿了葡萄樹。我真想摘下來吃。媽媽告訴我，現在還吃，要到秋天，葡萄成熟了，才好吃呢！

盼啊盼，終於秋天來到了！一串串的葡萄由綠色變成了暗紅，長得又圓又大、晶瑩透明，像瑪瑙似的。葡萄收下來了，我挑了大的嘴裏。嗯，真好吃啊！又甜又酸，果汁又多，葡萄真是好水果啊！

冬天到了，吹來一陣陣寒風，黃葉子一片片的從葡萄樹上飄落下來。葡萄樹上光禿禿的，只剩下橫七豎八的枝條。一場大雪給大地披上銀裝，葡萄樹上的枝條也被蓋住了。看到冬天的景象，我真希望春天快點到來，好讓葡萄發芽、長葉、結果。

國小五年級説明文 篇13

南京的美食真不少，然而最使我念念不忘的還是鴨血粉絲湯。鴨血粉絲湯真是色，香，味俱全。深紅色的鴨血，灰色的鴨肝，還有淡黃色的鴨腸，加上那乳白色的粉絲，香濃的湯汁，光是看一眼就讓人垂涎三尺。

我和媽媽去吃鴨血粉絲湯的時候，排了半天的隊，人實在是太多了，從店門口都排到了馬路上，老闆更是忙個不停。費盡周折，我和媽媽找終於到了一個座位。熱氣騰騰的鴨血粉絲湯端上來了，頓時，一陣香氣瀰漫開來，刺激了我們的味蕾。先喝上一口湯，哇！真鮮呀，加上一些醋還有點酸酸的，味道美極了！好喝得彷彿置身於雲霧之中。再吃一塊鴨肝，鴨肝既甜又鹹，讓人吃完了一塊禁不住又夾起另一塊。鴨血甜甜的，表面燉出了一些小小的孔，咬上一口，還溢出些鮮濃的湯汁。

粉絲的味道更是好，滑滑的，吃一口，就調皮的又滑到碗裏，感覺真是不錯呀！我把一碗鴨血粉絲湯吃的乾乾淨淨，就連湯也喝得一點兒都不剩。雖然吃完了，然而那美妙的味道停留了好一段時間才消失。如今，每當我想起鴨血粉絲湯，就好像聞到了那撲鼻的香味。這就是金陵一絕中的——鴨血粉絲湯。

國小五年級説明文 篇14

仙人掌是一種草本植物。它的葉子厚厚的，橢圓形的，就像一個個小手掌。墨綠色的葉子上還有又細又長的刺，很尖的，你可千萬不要被他刺到了哦。仙人掌的生命力非常頑強。聽爸爸説，把仙人掌的一片葉子折下來，把折過的一頭小心翼翼地放進泥土裏，用不了幾天，就會生根長大。為了證明仙人掌頑強的生命力和爸爸的話，我折了一片最大的葉子種在另一個花盆裏，幾天後，葉子果然成活了，慢慢的還從頭上長出一片小葉子來。

仙人掌還很耐旱。據説葉子上長長的小刺，就是為了減少水分的蒸發。記得夏天的時候，有一次我們一家人出去了一個多禮拜，回家看到陽台的花兒都變得無精打采，有的還彎下了腰。唯獨仙人掌還精神飽滿的筆直地站着，好像對其他花兒説：“同伴們，打起精神來，堅持就是勝利！”

仙人掌還是一台天然的空氣淨化器。能淨化家裏的各種有害氣體，釋放出氧氣，讓我在家裏每天都能呼吸到新鮮的空氣。而仙人掌向人們的要求非常少，只要一捧泥土，一束陽光，它就能頑強的生存下去。仙人掌既比不上美麗淡雅的鳳仙花，也比不上高貴水靈的水仙花，然而它在我的眼裏它總是那麼的頑強，所以它也是高貴的。

國小五年級説明文 篇15

梨是一種外形漂亮的水果，梨的表面是很光滑但絕對不是很粗糙，仔細摸一摸有很多顆粒形狀的東西。梨的外形是一個圓的、黃黃的身子，像一個穿着黃色衣服的小姑娘，小巧可愛很討人喜歡！梨的裏面有香甜可口的汁，聞一聞會散發出迷人的香氣，如果你在梨的身上咬上一口脆脆的、甜甜的真是香甜無比，而梨卻哭了，流下了香甜可口的汁，梨的大小和成人的拳頭一樣，小的跟小孩子的拳頭那麼大。

梨的種類很多，比如：鴨梨、蘋果梨、大頭梨、香梨、水梨等，梨的種類有一百多種呢！

梨的營養價值非常高，含有鈣、鐵、維生素等物質，梨的作用也非常多，可以止痰、潤喉這些作用，對氣管炎患者尤其有益。傳統中醫理論認為，梨可入藥，梨可以高血壓，心臟病、便祕頭昏、失眠、多夢等病症有良好的輔助治療作用。

梨有許多產地最著名的還是河北，梨已經有4000多年的歷史，被譽為“天然礦泉水”。

梨的貯存方法有很多，如果在倉庫裏貯存的梨就要多通風，庫內二氧化碳要2%時就會引起果心和果肉褐變。因此要在貯藏的前期和後期每天通風換氣1—2小時，中期2—3天換氣一次，每次1—2小時保鮮袋可有效吸收2烯氣體，防止梨腐爛。

國小五年級説明文 篇16

在植物世界裏，有顏色鮮豔的玫瑰花；有高大挺拔的樹；有翠色谷流的小草；有怒放的梅花；還有身披‘‘刺裝’’的仙人掌。

我最喜歡仙人掌。仙人掌生活在寸草不生的不毛之地，仙人掌們在沙漠等地生存。

它的種類有兩千多種，有仙人掌，仙人球，仙人柱，仙人山，仙人拳…… 它們有的像人的手掌；有的像一個皮球；有的像一根柱子；有的如人的拳頭；有的似乎是一座高山。它的葉子退化為針狀，這樣，這樣減少了水分蒸發。莖表面上有厚而硬的蠟質保護層，因此它不受強光的照射。它的花五彩繽紛，果子大小不一，根細龐大。

它生命力頑強。我還聽説過有人六年不給它澆水，它居然安然無恙；還有人折斷了它的莖，把莖放進土裏它居然重新開始生長出新的生命……

它的作用很大，既能觀賞，又能固定流沙，保護農田。莖可以食用，可以當藥；果子可以做汁，而且味道鮮美。仙人掌可以煉糖，做藥；仙人柱還可以當建房的材料。

仙人掌全身都是寶，是人類的好幫手。我們要愛護仙人掌，保護大自然，做一個具有仙人掌品質的人。

國小五年級説明文 篇17

嗨，大家好，我叫孫濤，很高興今天能帶領大家來我的班級參觀！

我們教室北面的櫃子上放滿了鮮花，它們五彩繽紛的，看得同學們“眼花繚亂”。每當我們靠近那些“花仙子”，就會被那些“花仙子”團團包圍，如同進入花的海洋，快樂的我們就像悠然自得的小舟，飄蕩在花海中，好不愜意。

班級中央是我們嶄新的課桌“老兄”。這是我們最好的夥伴，一塵不染的它們，整齊地排列着。每天晚上，在明亮的燈光下，它們都金光閃閃的，宛如天上的星星散落到人間，那是因為同學們每天都給它們“洗臉”吶。

教室的東面是黑板和講台了。黑板的用處可大了，她就像老師的小助手，把老師的知識點滴地傳授給我們。她又像一位母親，孕育着我們無窮的知識。我們還可以在黑板上畫畫、練習寫字。講台就像最能承受壓力的父親，老師的教輔、同學們的作業，每天都背在他的身上，可他從無怨言。

教室的後面有一個長三米，高兩米的大板報，上面記載了我們的班級文化、好人好事和我們班這個大家庭的全家福。

你看，我們的教室漂亮嗎？

國小五年級説明文 篇18

“嘀…嘀…”聽，哪兒傳來了清脆的聲音？啊！原來是微波爐。

微波爐是一種家用電器。它的外形十分簡單，是一個長方體，它穿着雪白的外套。在微波爐的左側有一個調節器，專門用來調節火候和時間；還有啟動、停止/取消、火力、時鐘等鍵；當然，還少不了顯示屏。它的底部有一個玻璃轉盤，食物放在轉盤上，緩慢地轉動，這樣受熱均勻，減少時間。

微波爐的主要用途是加熱、烹調和解凍食品。它不但有那麼多的功能，而且有十分多的好處：1、食具消毒殺菌：食具除金屬製品和有金屬飾邊的瓷器以外，均可置於微波爐內加熱，作消毒殺菌處理，既方便又徹底。2、食物保鮮——對於剩菜，為防變質可同盛放的器皿一起經微波爐加熱幾分鐘，冷卻後再放入冰箱保存，可相對增加保鮮保質時間。3藥物防蛀防黴：貴重中藥材，常因蛀黴而報廢，如果將其放入微波爐內處理至温熱，待冷卻後密封在塑料袋中，即可長期存放。綠豆、赤豆、黃豆、木耳等食品也可用此法處理、包裝，同樣有效。……

微波爐的作用十分大，使用的時候又很方便，它必將成為各家各户不可缺少的家用電器。

國小五年級説明文 篇19

我愛花，特別是菊花。我喜歡它那體態多姿的外表，更喜歡它那頑強的毅力。

我爺爺家就有一盆菊花。它的葉子是深綠色的，花是黃色的，莖是直直的。花朵是由一個個彎曲的小細瓣組成的，開花的時候，花蕾如同張張笑臉，向我吐芳獻妍。

深秋的一天，奶奶把盛開的菊花放在陽台上，半夜下起雨來了，我想這下菊花可完了。誰知道第二天到陽台上一看，有好幾盆花都凋謝了，只有菊花高昂着頭站在那裏。它不僅沒有凋謝，而且經過雨水的洗禮，更加美麗了。

古代詩人元稹曾作了一首菊花詩："秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。"你看，自古以來有多少人都喜歡菊花！

我曾經看見過美貌出眾的月季，在電視上也看過世上稀有的金牡丹，然而我最喜歡的還是這柔中帶剛的花——菊花。它在一些嬌花嫩草都凋謝的時候，仍生機勃勃地獨佔花壇。我喜歡它那與寒風冷霜搏鬥的精神，喜歡它那頑強的生命力。菊花的這種精神，多麼值得我們學習呀！

國小五年級説明文 篇20

我愛菊花，我欣賞它。它雖然沒有玫瑰那醉人的芬芳，卻在秋天的寒風裏笑得那麼燦爛；它雖然沒有牡丹那樣高貴的血統，卻依然活得那麼瀟灑。它的葉子像極了飽受滄桑的老人的臉，一道道皺紋中藴藏着許許多多的故事。

我們學校裏有許多菊花，紅的像火，白的像雪，分外妖嬈。一進校園老遠就能聞到那撲鼻而來的芬芳，沁人心脾，讓人陶醉。

菊花的品種很多，有“獅子須”、“瀑布菊”、“鴛鴦菊”、“金繡球”、“紫矛”等。其中我最喜歡的是“鴛鴦菊”和“金繡球”！“鴛鴦菊”是菊花中的珍品，一花兩色，形似睡蓮，瓣如纖手；而“金繡球”卻因遠觀似一金燦燦的繡球而得名。

當我們已經披上冬裝的時候，菊花卻依然傲立，與松柏為伍，與風霜為伴。不知道有多少人被它堅強不屈的個性所折服，併為它寫下了一首又一首的讚歌。“菊花能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何？”道出了人們對菊花精神的敬佩之情。

我愛菊花，不僅僅是因為它美麗，而是它用行動告訴了我一個做人的道理，那就是：不要被眼前的風霜雪雨所嚇倒，人生道路不平坦，只要我們堅持，就能取得最後的勝利。

“本性能耐寒，風霜其奈何”，已成為我的座右銘。

國小五年級説明文 篇21

番茄又叫西紅柿。由於它色澤鮮豔，果汁多，酸甜可口，營養豐富，別有風味，因此深得大家的喜愛。

我也很愛吃番茄，幾乎每天都要求媽媽買菜時給我帶一兩個番茄。番茄為什麼那麼得寵呢，我認為有五點原因。第一，番茄的顏色很鮮豔，表面呈紅色，紅彤彤的，紅的那樣鮮豔，那樣可愛，那樣惹人吃，保準你一見到它就已含饞欲滴了。第二，是它的味美，無論是生吃或做菜，吃起來總有種酸甜的味道，使人食慾大增。第三，是它那清淡的香味，你把鼻子靠近它，會聞到一股番茄獨有的清香，似乎也夾雜着酸甜味。第四，就是番茄的形狀了，説起番茄的形狀可謂是千奇百怪，有的像個紅彤彤的小南瓜，有的像個紅撲撲的娃娃臉，還有的説不出像個什麼。其次，番茄的營養價值也不少，番茄所含的鈣、磷、鐵、胡羅卜素、維生素、尼克酸等營養成分，比不少蔬菜要多。中醫認為，番茄味甘酸、性微寒，有健脾開胃、生津止渴等功效，藥用可治療食慾不振、熱病、傷暑、口渴等症。由此看來番茄的功效還真不少呀！

番茄既是惹人吃的水果，又是營養豐富的蔬菜！

國小五年級説明文 篇22

大家好，我是在大海里快樂地游來游去的一頭藍鯨，可能許多人認為我是一條非常大的魚，但是您猜錯了，我不是魚，是哺乳動物。我們鯨和牛羊一樣用肺呼吸、是胎生的，小鯨靠吃母鯨的奶長大，這都説明我們是哺乳動物。我的身體呈紡錘形，全身幾乎都是青藍色，腹部是淺灰色，體側有許多白色斑點。我最喜歡吃營養豐富的磷蝦，一頓就可以吃兩千多公斤。我平時游泳速度較快，每小時可達8～12海里，當我受驚逃跑時遊速可超過每小時30海里。

我們全身都是寶，具有很高的經濟價值，由於我們體形龐大，體內含油豐富，鯨鬚、皮、骨、肉、內臟都可用來作為工業、輕工業、食品加工業的原料。所以人類都在獵捕我們，導致我們的數量鋭減而瀕臨滅絕，人類的生存環境在不斷擴大，我們鯨生活的區域也在不斷縮小；再加上海洋的生存環境不斷惡化，現在世界上僅存的藍鯨只有20萬頭。雖然現在全世界已經全面禁止捕殺藍鯨，但仍有人在瘋狂的捕殺，因此我代表我們鯨的家族向全世界呼籲：人類啊，別在捕殺我們了！地球是我們共同的家園，我們有權生活在這個蔚藍色的星球！

國小五年級説明文 篇23

我的老家在四川，那裏地勢平坦，氣候温和，日照充分，出產的西瓜個大皮薄，汁多味甜，遠近聞名。

春天剛過，夏天就來了。等到西瓜藤上這兒一簇那兒一簇開滿黃裏帶白的小花時，蜜蜂和蝴蝶也趕來聚會了，嚶嚶嗡嗡，載歌載舞。不多久，花冠就開始先後耷拉着腦袋，老蒂下不知不覺頂出了一個小不點的西瓜，青青的、綠綠的，像個小精靈，是那麼的嫩，那麼的惹人喜愛。一眨眼的功夫，小傢伙就變得拳頭那麼大了，再眨眨眼睛，竟變成個挺着大肚子的小胖墩兒，鋸齒形的水波紋一浪一浪的。就在這時候，只要一閉上眼，一塊一塊三角形的紅瓤瓜瓣就水靈靈地在眼前跳來跳去，惹得我和小夥伴們的口水不停地咽……

扳着指頭數啊數，瞅着瓜地盼啊盼，再過半個月，等西瓜皮的翠綠顏色變得帶點暗黑，兩手拍一拍，發出沉悶的“嘭嘭”聲，西瓜就熟透了。要是大家不嫌棄，就來我的家鄉吃西瓜。吃完西瓜再去看一看四川的美麗風景，那是再好不過的了。

怎麼樣，想來吃西瓜的快舉手吧，我可等不及了……

國小五年級説明文 篇24

西瓜是夏天時最受歡迎的水果。我今天要介紹的就是西瓜！你們喜歡吃嗎？

西瓜的皮是綠色的，還帶點色的花紋，看起來覺得很舒服。它的外形有圓的、長圓的，又大又圓的，西瓜像個綠綠的燈籠。放在冰箱裏冰上幾天，拿出來抱一下，就會感到涼快！

西瓜的肉紅紅的，味甜如蜜，咬一口，涼涼的、甜甜的，吃着它，馬上覺得清清爽爽，舒舒服服，夏天也就一閃而過了。

西瓜籽是黑色的，亮閃閃的，好看極了！種下去，可以收穫一個個又圓又大的西瓜。

西瓜的用途很多。西瓜皮可以放在臉上做美容，據説西瓜籽還可以入藥。西瓜肉營養豐富，含有維生素等多種對人有益的物質。可好了。如果有時間，把西瓜切成一片片，撒上一層薄薄的白糖，放進冰箱，冰上一會，那味道，簡直就是一個“爽”啊！甜甜的味道流進你心裏，讓你回味無窮呢！

西瓜的價格不貴，一斤賣2或3元。夏天時媽媽買了一個大西瓜回來，我都吃了許多，媽媽説我像西瓜肚了！

小西瓜呀，小西瓜，你是我最愛吃的水果。我怎麼不喜歡你呢？

國小五年級説明文 篇25

我們的校園座落在幸福派出所附近，那走進去，花朵的香味芬芳撲鼻，一走就走進了大門口，大廳門口旁邊有幾部校訊通刷卡機，穿過教學大樓，來到了操場，操場前有一個主席台，主席台旗杆上紅旗迎風飄揚，台前是紅色的塑膠跑道，中間是綠色的球場，像是一個綠色的小衞士繫了一條紅色的腰帶，好威武。

我們學校有兩棟教學樓，我在B座，B座有四層樓，其中我們在3樓，紅白相間的樓身在陽光的照射下顯得十分美麗。

我們學校每間課室寬敞明亮，窗很乾淨，每間教室裏都有投影機，講台，電腦……桌椅又幹淨又舒適，從家回到學校就像是靠在母親的懷裏，感覺無比的温暖，回到學校感覺比家裏還舒服。從窗外往裏看，教室非常安靜，每個同學都在認真學習，聽不到一點兒雜音，只有老師在寫黑板，和講課的聲音。

老師在辦公室，總是各忙各的，有的在改作業，有的在上網等等。課間活動時，平靜的操場頓時熱鬧起來，有的在跳繩，有的在踢毽子……

我愛我的校園，愛他的温暖，愛他的美麗，愛他的平靜，愛它的別緻優美。

這裏正好是讀書的好地方！

國小五年級説明文 篇26

Hello！我是水果家族的一員，我是……算了，我先不告訴你，請你猜一猜！什麼？我是一隻蘋果？對了，我是一隻青裏透紅的蘋果。

在水果這個家族裏，有晶瑩剔透的葡萄、有紅裏帶黑的楊梅……，我們蘋果可是裏面的佼佼者。在蘋果家庭裏，有帥氣的紅富士先生、有活潑可愛的嘎拉妹妹、有淘氣的紅星哥哥，還有果香四溢的金冠小姐……

説起我們蘋果，人人都豎上大拇指。因為蘋果營養豐富、味道香甜，一向是老少皆宜，倍受青睞的果中佳品。不僅如此，我們還具有醫用價值，美容和保健的作用呢！

蘋果的果皮是紅裏泛黃的，摸上去可光滑了。當你慢慢地削去我們的“外衣”，展現在你眼前的將是一片黃色。聞一聞，啊！真是果香撲鼻啊！當你踏進那綠色的果林裏，就會聞到一股濃烈的蘋果香氣……紅潤潤的、水靈靈的，個個容光煥發、鮮嫩欲滴，看上一眼，你馬上便會口水流湧；咬上一口，頓時會覺得香汁橫溢。

聽了我的介紹，你是不是對我們這個龐大的蘋果家族更瞭解了哪？是不是更喜歡我們了哪？

國小五年級説明文 篇27

從古至今，狗一直是人類的忠實朋友。狗有好多種，有軍犬、獵犬、家犬、寵物犬等等。這些犬都是由一種動物的自身演化以及人類的馴化而來的。

在很古很古的古代，那時沒有狗，狗是由狼演化而來。在那時，有一種不吃人的狼，有一羣人就再一起養了這種狼。他們把這種狼放在家裏養着，不讓它們出去捕食，給它們提供肉等食物，還進行了長期的訓練。過了很長時間，這種狼就被馴化成狗。主人走到哪裏，忠實的狗就跟到哪裏，這些人就把狗的一部分帶出了亞洲，走到了歐洲、美洲、奧洲等地。從此，狗就流行起來了。

在人類的精心照料下，也許是人類的需要，狗的種類、樣式越來越多，作用越來越大，終於人類離不開狗了，當然狗也離不開人類了。

狗是最忠誠的動物，都説狗通人氣。人們抓住狗的這一特點，把它利用到了生活中的各個方面。一些農户，特別是深山裏的獨門孤户，要養看門犬，在家裏沒有人的時候可以防小偷。一些老人可以養寵物犬，能使老人不寂寞，不孤單，讓老人覺得快樂。在極為寒冷的北極地帶，狗拉雪橇是最主要的交通工具。

從古至今，狗就和人類結下了不解之緣，而且這種緣分越來越深，至今狗都給我們留下了良好的印象，是我們人類離不開的好朋友。

國小五年級説明文 篇28

我家有一盆蘭花，它們是爸爸到花店買回來的，長得平淡無奇。我納悶了：這花那麼平凡，為什麼爸爸要買它，而不買我最喜歡的香水百合呢？

爸爸把花放進我的房間，讓我照顧它們，我不屑，結果幾天都沒給他們澆水。整整一星期過去了，爸爸要來看望蘭花，我心一急，糟糕！

爸爸走進我的卧室，兩眼在蘭花身上一掃，臉色就變了，但很快又恢復下來。

“你過來一下。”爸爸向我招手。

“好。”我膽戰心驚地走向爸爸，生怕又要吃他的口水“粥”。

“你是不是已經很多天都沒給花澆水了？”爸爸定定地看着我。“嗯。”我低着頭，不敢看爸爸的臉。爸爸語重心長的對我説：“我知道，你是認為蘭花太平凡，而對它不屑，甚至憎恨。不過，你知道爸爸買這花的意義嗎？”

“不知道。”我抬起頭，看着爸爸。

“我是希望你和這蘭花一樣堅強。你看這蘭花雖然已經沒有什麼水分了，但花朵仍舊屹立着，這就是爸爸買蘭花的意義。”

我臉一紅，看向蘭花。果然，幾朵花朵在風中翩翩起舞。

國小五年級説明文 篇29

大家好，我是一頭剛成年的鯨。我們還有一個拉丁文名字，叫“海怪”。由此可見，你們人類對我們有多麼敬畏了吧！

在幾千萬年前，我們的祖先在陸地上，由於環境的變化，我們不得不前往淺海生活。當我們重新回到陸地上時，發現自己已經離不開那些美味的魚蝦了，而自己也開始向魚類進化。無耐，我們只好定居海洋，離開那自由的大平原，開始了新的生活。

我們鯨身體雖然很大，而眼睛卻出奇的小，並且視力很差勁。如果我們是人類，差不多要帶上幾百度的眼鏡。你知道嗎，我們鯨的眼睛沒有淚腺。也就是説你們不管怎麼折騰我們，或用葱汁來辣我們的眼睛，均毫無作用，至少想讓我們流淚，幾十年內估計是不可能的了。

我們的經濟價值很高。比如，我們的脂肪可以做油，骨骼可以做科學研究。可是，我們的肉竟被某些狠心的人充當魚肉，做成了上百萬盤美味佳餚，成為幾百萬人的口中餐。在古代，你們的工具差，我們則可以無憂無慮的盡情玩耍，你們人類只要敢捕殺我們，我們頃刻間，便讓你們船毀人亡，粉身碎骨。可現在，你們改用了軍艦，使用了大炮，只要一發，便讓我們一命歸西。求求你們，不要捕殺我們了。

哎呀！又有一位同胞受傷了，我要去救治了，再見……。

國小五年級説明文 篇30

星期天，我和爸爸去集市上買菜，老爸買了很多芹菜，聽説它還是一種草本植物呢。

芹菜的莖是長長的，渾身都是綠色的。只要用手摺斷它翠嫩的莖，那晶瑩透明的乳汁就會自然地流到手上，滴到地上，濺到臉龐上，好似濛濛細雨，涼絲絲的。輕輕扒開它綠色光亮的皮，裏面的裸肉好像全都浸在水的海洋裏。摸一摸，頓時會感到全身愜意，心曠神怡。

芹菜的葉可與其他的蔬菜的葉子不同。它的葉像鴨子的“腳掌”，腳掌上好像擦過油似的，光滑清翠，給人一種清鮮涼爽的感覺。再細看，芹菜的經脈清晰可見，活像一幅五彩繽紛的地圖。

春天，吃它可以解渴，還可以預防感冒、肝病等疾玻它的莖葉都可以吃，清涼爽口。夏天芹菜開花的時候，會引來許多蜜蜂在上面飛來飛去採花粉，蝴蝶也會趕來揍熱鬧，展開那彩色的雙翅翩翩起舞。

大家也來嚐嚐芹菜吧！它不僅是一道好菜，或許還有一種意想不到的奇特功效呢！