教師教育格言經典名言【精彩多篇】

教師教育格言 篇一

1、人之性，教也；人之情，育也。

2、教學是一門思維的藝術，教師每天都在演奏着不同的旋律。

3、課堂是師生共演的舞台，學生是主演，教師是串演。

4、表揚和鼓勵是激發學生潛能的最佳途徑。

5、信任學生，瞭解學生，滿足學生的需求，是教育者的職責。

6、評價一堂課的優劣，不在於聽課教師的評説，而在於學生的喜好。

7、懶惰的人，給他再多的時間，也不會得到真正的收穫。愚蠢的人，給他再多的青春，也不會得到真正的生命。

8、只有在學生心靈裏播下愛的種子，才能收穫有愛心的學生。

9、學生是校園裏最美的風景，學生的笑聲是校園裏最美的歌聲。

10、知識是海洋，背上包袱游泳只能越遊越沉，輕裝上陣才能遊得暢快自由。

11、對教育赤膽忠誠，為學生奉獻愛心，培養學生創天下之先、逞少年之志。

12、一次小小的鼓勵，往往會給孩子終生的回憶。

13、用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。

14、孩子的進步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永遠的追求！

15、言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑教壇。

16、愛心、誠心、細心、耐心，讓家長放心、孩子安心。

17、太陽每天是新的，孩子們每天也是新的。

18、學校是大海，孩子是魚，大海里有了千姿百態的魚，才充滿了生命力。

19、用愛心、耐心、恆心挑戰問題學生，給他們美麗的。童年。

20、凡是別人能做到的事，只要自己有恆心、有毅力地努力，是沒有什麼事做不到的。

教師教育格言 篇二

1、為了在學生眼前點燃一個知識的火花，教師本身就要吸取一個光的海洋，一刻也不能脱離那永遠發光的知識和人類智慧的太陽。

2、一位教師只有充滿着對學生的愛，你才會覺得學生的一切都是可愛的，哪怕是各方面很差的學生。

3、學生是台上的演員，教師是導演和評委。

4、教師與學生的溝通是連接師生之間的一座永恆的友誼之橋，這座橋可以讓教師少走彎路，讓學生健康成長。

5、一個優秀的教師要善於發現孩子的優點，欣賞孩子的優點，放大孩子的優點，讓其對自己充滿信心。

6、培養學生要注重德智體的全面發展。如果培養的學生身體不好是廢品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危險品。

7、做事不能只做想做的，而應該做該做的。

8、在學生的世界裏，也有很多教師未知的東西，把根紮下去，那一個個鮮活的、獨具特色的生命，是我們永不枯竭的營養源。

9、如果教師把學生當成自己的孩子一樣呵護，那便會出現思想與思想的碰撞，會出現心靈與心靈的交流，教師與學生才會真正融為一體。

10、生命的活力在於不斷地學習、學習、再學習。

教師教育格言 篇三

1、非學無以立身，非教無以立國。

2、教師的愛心是無形的教育。讓我們用愛心鋪設一條通向學生心靈的大道，用真心真情譜寫壯麗的人生樂章。

3、將我的血與汗，用作文明的甘露，澆灌鮮嫩的花朵；將我的靈與肉，化作知識的養分，肥沃強國的土地。

4、教育的真諦就是讓孩子學會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達。

5、少年時代的大量閲讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運用都方便。

6、與其説獻身教育，不如説獻“心”教育。充滿愛心，才能贏得學生的真心；將心比心，才能贏得家長的放心；事事用心，才能贏得自己的舒心。

7、教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導他們。

8、愛在左，責任在右。生命之路，陪着孩子們走一程，無論他是孤單寂寞抑或是躊躇滿志。

9、尊重學生的最高境界是忘記自己是老師，很自然與他們一起探討人生與科學。

10、為了人民的教育事業，教師要有甘做綠葉、甘當園丁、甘為人梯的奉獻精神。

11、愛孩子，這是母雞也會做的事，但善於教育孩子，這就是國家教育的一樁大事了。

12、一個鼓勵的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質生從此走出亮麗的人生。

13、老師糊塗一時，學生糊塗一世。

14、不尊重學生，就是不尊重自己。

15、以仁治校，以愛執教，以誠待人，才可融社會、學校、師生為一體。

16、為師者當高風亮節，動之以情，付之以愛。

17、用愛心和智慧培育學生心中創新的種子。

18、要使學生在知識的海洋中自由翱翔，教師必須把關愛公平地送給每一個學生。

19、教師的成功是創造出值得自己崇拜的人。

20、浪費時間是一樁大罪過，學習要從現在開始。

21、教與學理當為一體，即師生融洽是魚與水、血與肉的親情之融合。

22、問號是打開任何科學大門的鑰匙，要想走進這扇大門，只有在不倦的勞動中才能找到這把鑰匙。

23、有時候，一步就是一生，一念之差就是天壤之別，幾秒就可以決定我們人生的成敗。

24、這個世界，既不是有錢人的世界，也不是有權人的世界，而是有心人的世界。

25、教育是國家萬年根本大計。

26、教育應當培植出活力，使學生向上長。

27、千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。

28、教是為了不需要教。……“為了不需要教”，就是説咱們當教師的人要引導他們，使他們能夠自己學，自己學一輩子，學到老。

29、人像樹木一樣，要使他們儘量長上去，不能勉強都長得一樣高，應當是：立腳點上求平等，於出頭處謀自由。

30、善於鼓勵學生，是教育中最寶貴的經驗。