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廣告詞串燒【精彩多篇】

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廣告詞串燒【精彩多篇】

古詩詞串燒 篇一

羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關——唐·王之渙《涼州詞》

爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇——宋·王安石《元日》

春風不相識,何事入羅幃?——唐·李白《春思》

野火燒不盡,春風吹又生——唐·白居易《賦得古原草送別》

春風又綠江南岸,明月何時照我還——宋·王安石《泊船瓜洲》

等閒識得東風面,萬紫千紅總是春——宋·朱熹《春日》

沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。——南唐僧志安《絕句》

人面不知何處去,桃花依舊笑春風(崔護《題都城南莊》)

暗香留不住,多事是春風。蔣錫震《梅花》

連夜深山雨,春風應未多。(惲格《曉起》

紫恨紅愁千萬種,春風吹入此中來。(沈固《折花仕女》

春風來不遠,只在屋東頭。(于謙《除夜宿太原寒甚》)

春風多可太忙生,長共花邊柳外行。(方岳《春思》)

春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。(孟郊《登科後》)

不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。(賀知章《詠柳》)

羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。(王之渙《涼州詞》)

忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)

春風先發苑中梅,櫻杏桃梨次第開。(白居易《春秋》)

惟春風最相惜,殷勤更向手中吹。(楊巨源《和練袖才楊柳》)

何事春風容不得?和鶯吹折數枝花。(宋 王禹稱)

春風桃李花開日,秋雨梧桐葉落時。(白居易《長恨歌》) ②春雨

春雨斷橋人不渡,小船撐出綠蔭來——宋· 徐俯《春遊湖》

好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。——唐·杜甫《春夜喜雨》

小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。——宋陸游《臨安春雨初霽》

春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。——唐韋應物《滁州西澗》

③春色

春色惱人眠不得,月移花影上欄杆——宋·王安石《春夜》

春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來——宋·葉紹翁《遊園不值》

錦江春色來天地,玉壘浮雲變古今——唐·杜甫《登樓》

蜂蝶紛紛過牆去,卻疑春色在鄰家。——唐王駕《春晴》

④春水

問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流——南唐·李煜《虞美人》

⑤春景

國破山河在,城春草木深——唐·杜甫《春望》

⑥春物

紅豆生南國,春來發幾枝——唐·王維《相思》

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹——唐·李商隱《無題》

夜雨剪春韭,新炊間黃粱——唐·杜甫《贈衞八處士》

⑦其他帶“春”字的詩句

律回歲晚冰霜少,春到人間草木知——宋·張栻《立春偶成》

誰言寸草心,報得三春暉——唐·孟郊《遊子吟》

暫伴月將影,行樂須及春——唐·李白《月下獨酌》

春眠不覺曉,處處聞啼鳥——唐·孟浩然《春曉》

長江一帆遠,落日五湖春——唐·劉長卿《餞別五十一南渡》

——春風是温暖的。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”(《絕句》),南宋志南和尚的詩句便從人的觸覺方面直言春風和煦而無寒意。“捲簾亭館酣酣日,放杖溪山款款風”(《南溪早春》),南宋詩人楊萬里的這兩句詩也同樣寫出了徐徐春風的和煦温暖。

——春風是柔和的。南朝齊時的王儉在其《春詩》(二首之一)中借花搖來狀寫春風之態:“輕風搖雜花”,便恰到好處地寫出了春風的輕柔之態。南朝梁詩人何遜《詠春風》中的兩句詩“鏡前飄落粉,琴上響餘聲”,前句從視覺角度着墨,寫女子對鏡用香粉撲臉,落下的粉末給春風一吹,便紛紛升騰飄起;後句從聽覺角度下筆,寫婉轉悠揚的琴聲,在春風的輕拂之下傳送到遠處,縱然只剩餘音,也韻聲不絕,縷縷可聞。這樣,也就將春風的柔和之態狀寫得惟妙惟肖。

——春風是忙碌的。南宋詩人方岳有一首題為《春思》的詩:“春風多可太忙生,長共花邊柳外行;與燕作泥蜂釀蜜,才吹小雨又須晴。”此詩寫春風與花柳一路同行,為燕子作泥、蜜蜂釀蜜創造條件,又吹來瀟瀟春雨,且即時放晴。春風的忙碌,從這組傳神的動態描寫之中可窺見一斑。

——春風是通人性的。“春風知別苦,不遣柳條青”(《勞勞亭》),這是唐代大詩人李白的詩句,寫春風似乎知道人間的離別之苦,故意不吹柳條使之發青。在李白的筆下,春風多麼通人性!“春風一夜吹鄉夢,又逐春風到洛城”(《春興》),這是唐代詩人武元衡的詩句,寫春風善解遊子的鄉思,為之吹送鄉夢,在這裏,春風成了多情之人。“東風知我欲山行,吹斷檐間積雨聲”(《新城道中二首》之一),宋代大詩人蘇軾的這兩句詩,寫春風彷彿知道“我”這羈旅之人要去山裏而特意吹斷了積雨,化無情為有情,寫活了春風。宋代另一位著名詩人王安石的名句“春風取花去,酬我以清陰”(《半山春晚即事》),以寫人的動作的詞“取”、“酬”來寫春風,使之有情感、通人性,與李詩、武詩和王詩異曲同工,各盡其妙。

——春風是神奇的。在詩人們的筆下,春風就像一把奇特的剪刀,可裁出柳葉、杏桃,以及眾多的綠葉、紅花等:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”(唐·孟浩然《詠柳》);“春風騁巧如剪刀,先裁楊柳後杏桃”(宋·梅堯臣《東城送運判馬察院》);“東風便試新刀尺,萬葉千花一手裁”(宋·黃庶《探春》)。春風是不可抗拒的生命力的象徵,是給自然物帶來新生的使者。唐代大詩人白居易的名句“野火燒不盡,春風吹又生”(《賦得古原草送別》),寫“離離原上草”被野火燒了之後,讓春風一吹又生長起來,既反映出野草頑強的生命力,又顯示了春風的神奇力量。唐代詩人孟郊的詩句“春風朝夕起,吹綠日日深”(《連州吟》),寫春風吹得大地綠草越長越盛;宋代著名詩人王安石膾炙人口的詩句“春風自綠江南岸”(《泊船瓜洲》),寫春風所到之處,百草萌生,一片新綠,生機盎然,也都是對春風神奇力量的形象寫照。

古詩寫春風和煦柔和,這是寫實;而寫春風通人性,似剪刀裁出柳葉、杏桃等,則是文學中的移情現象。移情於春風,更可寫活春風。古詩詠春風的技法,值得我們“古為今用”

1、春日遲遲,卉木萋萋。倉庚喈喈,采蘩祁祁。

遲遲:緩慢。卉木:草木。萋萋:草茂盛的樣子。倉庚:鶯。喈喈:鳥鳴聲眾而和。蘩:白蒿。祁祁:眾多。 《詩經·小雅·出車》

2、時在中春,陽和方起

陽和:春天的暖氣《史記·秦始皇本紀》

3、陽春佈德澤,萬物生光輝

漢 樂府古辭《長歌行》

4、陽春白日風在香

晉 樂府古辭《晉白綺舞歌詩三首》

5、陽春二三月,草與水同色

晉 樂府古辭《盂珠》

6、春晚綠野秀,巖高白雲屯

秀:秀麗。屯:駐,聚集。南朝宋 謝靈運《入彭蠡湖口》

7、池塘生春草,園柳變鳴禽

變鳴禽:鳴叫的鳥換了種類。兩句寫冬去春來,鳥兒已經替換了。南朝宋 謝靈運《登池上樓》

8、喧鳥覆春洲,雜英滿芳甸

覆春洲:落滿了春天的沙洲。雜英;各種各樣的花。芳甸:郊野。 南朝梁 謝眺《晚登三山還望京邑》

9、寄語洛城風日道,明年春色倍還人

洛城:洛陽城。風日:春光風物。道:説。唐 杜審言《春日京中有懷》

10、雲霞出海曙,梅柳渡江春。淑氣催黃鳥,晴光轉綠蘋

海曙:海上日出。梅柳渡江春:梅柳渡過江來,江南一片春色。淑氣:春天的和暖氣息。轉綠蘋浪:使水中蘋草轉綠。四句意謂:彩霞伴着朝日在海面升起,梅花綠柳把春意帶過了江面,黃鳥在和煦的春光中歌唱,陽光催綠了蘋草。唐 杜審言《和晉陵陸丞早春遊望》

11、不知細對誰裁出,二月春風似剪刀

唐 賀知章《詠柳》

12、林花掃更落,徑草踏還生

唐 孟浩然《春中喜王九相尋》

13、二月湖水清,家家春鳥鳴

唐 盂浩然《春中喜王九相尋》

14、聞道春還未相識,走傍寒梅訪消息

唐 李白《早春寄王漢陽》

15、寒雪梅中盡,春風柳上歸

唐 李白《宮中行樂詞八首》

16、東風隨春歸,發我枝上花

唐 李白《落日憶山中》

17、東風灑雨露,會人天地春

唐 李白《送祁昂滴巴中》

18、咸陽二三月,宮柳黃金枝

唐 李白《古風》

19、春草如有情,山中尚含綠

唐 李白《金門答蘇秀才》

20、時有落花至,遠隨流水香

唐 劉昚虛《闕題》

21、飛雪伴春還,善庭曉自閒

唐 劉昚虛《積雪為小山》

22、道由白雲盡,春與青溪長

意為:道路被白雲遮斷,春景與青青的流水一樣綿延不斷。唐 劉昚虛《闕題》

23、芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼

唐 李華《春行即興》

24、肅肅花絮晚,菲菲紅素輕。日長雄鳥雀,春遠獨柴荊

前兩句形容花色紅,柳絮素。後兩句謂日色漸長.春色淡遠,唯聽鳥雀調嗽,無人來往,獨有柴門而已,唐 杜甫《春運》

25、繁枝容易紛紛落,嫩蕊商量細細開

唐 杜甫《江畔獨步尋花七絕句》

26、林花著雨燕支濕,水荇牽風翠帶長

燕支:胭脂。荇:荇菜,一種水生草本植物。唐 杜甫《曲江對雨》

27、侵陵雪色還萱草,漏泄春光有柳條

萱草:一種古人以為可以使人忘憂的草。此句説萱草萌芽,侵陵雪色。漏泄:透露。唐 杜甫《臘日》

28、江漢春風起,冰霜昨夜除

唐 杜《遠懷舍弟穎觀等》

29、春城而色動微寒

唐 杜甫《遣悶戲呈路十九曹長》:“江浦雷聲喧昨夜,春城而色動微寒。”

30、朝來新火起新煙,湖色春光淨客船

朝:早晨。 唐 杜甫《清明二首》

31、恰似春風相欺得,夜來吹折數枝花

唐 杜甫《絕句漫興九首》

32、東風好作陽和使,逢草逢花報發生

陽和:春天的和暖之氣。

唐 錢起《春郊》

33、燕子不歸春事晚,一汀煙雨杏花寒

汀:水岸平地。唐 戴叔倫《蘇溪亭》

35、詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻

半;多數。未勻:參差不齊。唐 楊巨源《城東早春》

36、長江春水綠堪染,蓮葉出水大如錢

唐 張籍《春別曲》

37、有時三點兩點雨,到處十枝五枝花

此是清明時節的景色描寫。 唐 李山甫《寒食二首》

38、新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花

兩句寫白雪等不及春天到來,已穿樹飛花裝點早春之景。唐 韓愈《春雪》

39、天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都

天街:京城裏的街道。草色遙看;春草始生,微微露出一點細芽,遠看一片新綠,近看卻似不見。絕勝;遠遠勝過。唐 韓愈《早春呈水部張十八員外》

40、草樹知春不久歸,百般紅紫鬥芳菲

芳菲:美盛的花草。

唐 韓愈《晚春》

41、洛陽東風幾時來,川波岸柳春全回

唐 韓愈《感春五首》

42、狂風落盡深紅色,綠葉成陰子滿枝

唐 杜牧《悵詩》:“自是尋春去校遲,不須惆悵怨芳時。狂風落盡深紅色,綠葉成陰子滿枝。” 日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。 白居易《憶江南》

43、黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。

杜甫《江畔獨步尋花》

44、碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。

賀知章《詠柳》

45、遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。

杜甫《絕句》

46、渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。

王維《送元二使安西》

47、兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。

杜甫《絕句》

48、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》

49、西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。

張志和《漁歌子》

50、春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。

葉紹翁《遊園不值》

51、勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。

詩詞串燒 篇二

情景串古詩詞,國小生學古文表演節目

主持1:春天來啦!暖暖的春風吹拂着我們的面頰,細細的春雨向大地飄灑。小朋友們,你們找到春天了嗎?

全體合:春天來了!春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上盪鞦韆,在風箏尾巴上搖啊搖;她在喜鵲、杜鵑嘴裏叫,在桃花、杏花枝頭笑„„

主持2:説得真好!多麼燦爛,多麼活潑的春天呀。那你們知道在古代大詩人的眼中,春天是什麼樣子的嗎?

主持1:我知道,我知道。唐代詩人韓愈曾經這樣寫皇城的春天——天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。

主持2:都城被小草和春雨打扮得風光無限,同學們,讓我們一起在詩歌裏找春天吧!

主持3:好的,先跟隨我們走進江南的春天吧。

女孩們:千里鶯啼綠映江,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓台煙雨中。 楊柳青青江水平, 聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨, 道是無晴卻有晴。不止這些,還有呢——京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。春風又到江南岸,明月何時照我還?

主持4:在北國的春天裏,與朋友深情送別。你聽——

男孩們:渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。 主持1:春天來了,動物最先感受到

集體合:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。 主持2:春天來了,植物也煥發了生機 二、一:碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。 主持3: 春天來了,人也變得清爽了 二、二:古木陰中系短篷,杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。 主持人4:可是美好的春天很短暫,她羞答答地來,又靜悄悄地離開,明媚的春光逐漸被熱情的夏日取代。你瞧,西湖的荷花開得正紅呢——

集體合:畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。 主持1:接天的荷葉,水靈的荷花,果然好美。這是宋朝詩人楊萬里眼中的夏天,同學們,你還知道他另一首與夏日有關的詩嗎? 主持2:當然啦!(指名説)

小池——泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。 主持3:我還知道一位宋朝的詩人,他叫蘇軾,他也寫過一首關於夏日西湖的詩,叫做„„叫做„„(找學生説)

主持4:這首詩是《六月二十七日望湖樓醉書》。

集體合:黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。 主持1:聽着這些詩,我彷彿看見了夏天裏盛開的荷花,看見了西湖邊的疾風驟雨。可是一提到夏天,我就會想到炎熱,有沒有寫炎熱天氣的詩歌呢? 主持2:這個可難住我了,同學們,誰能幫幫我呢?指名説。(提前指定好。) 男孩們:赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦。農夫心內如湯煮,公子王孫把扇搖。 女孩們:我們還會背這首詩——夜熱依然午熱同,開門小立月明中。竹深樹宻蟲鳴處,時有微涼只是風。 秋天:

主持1:摘一片火紅的楓葉,秋天——被我夾進書裏; 主持2:捧一隻好大的南瓜,秋天——被我抱在懷裏; 主持3:抓一把香甜的紅棗。秋天——被我塞在嘴裏; 主持4:拾一串豐收的童謠。秋天——被我牽在手裏„„ 合:讓我們一起把秋天的讚歌唱響! 集體女合:《山居秋暝》【唐】王維

空山新雨後,天氣晚來秋。明月鬆間照,清泉石上流。 集體男合:《宿建德江》【唐】孟浩然

移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人。 主持1:同學們,你們知道牛郎織女的故事嗎? 主持2:我知道有一首詩寫的就是夜觀牽牛織女星的。 二、五:《秋夕》【唐】杜牧

銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。 天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。

主持3:同學們,在秋天裏,我們中華民族有一個傳統節日,你們知道是什麼嗎? 主持人合:當然是中秋節了!

主持4:中秋節的月亮是什麼樣子的呢? 主持1:咱們大家一起來告訴她吧! 生集體合:《中秋月》【宋】蘇軾 暮雲收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤。 此生此夜不長好,明月明年何處看。

主持2:我想考考大家,誰能用秋風像什麼,來造一個句子。

主持3:我來試一試吧。秋風如同一支神奇的畫筆,給樹葉塗上淺紅、嫩黃、深紫、翠綠各種各樣的色彩,繪出了一幅五彩繽紛的山水畫。

主持4:秋風,像把鋒利的鐮刀,從柳樹梢上刮過,半綠半黃的樹葉,刷刷地飄落下來。

主持1:大家造的句子都真棒!有一首詩是專門描寫秋風的,它就是《秋風引》。 二、四:《秋風引》【唐】劉禹錫

何處秋風至?蕭蕭送雁羣。朝來入庭樹,孤客最先聞。

主持2:除了描寫秋天的詩,我還會一些描寫秋天的詞。想聽嗎?會背的和我一起背。

主持2:《蘇幕遮》【宋】范仲淹

碧雲天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。 山映斜陽天接水,芳草無情,更在斜陽外。 黯鄉魂,追旅思,夜夜除非,好夢留人睡。 明月樓高休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚。

主持3:下面的同學,誰願意讀起來背一揹你積累的宋詞?指名。 《天淨沙。秋思》馬致遠 枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。 冬天:

主持4:冬天,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯觀的閃電雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實,但它也有獻給大自然的含蓄的美。

主持1:冬天,一層薄薄的白雪,像巨大的輕軟的羊毛毯子,覆蓋摘在那廣漠的荒原上,閃着寒冷的銀光。 集體合:《塞下曲》【唐】盧綸

月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。 《江雪》【唐】柳宗元

千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。

主持2:冬天的時候,幾乎所有的花都凋謝了,只有一種花最頑強的盛開着,你們知道這種花是什麼花嗎? 集體合:梅花!

集體合:《梅花》【宋】王安石

牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。

主持3:我愛梅花,更愛那潔白的大雪。雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。 二、三:《逢雪宿芙蓉山主人》【唐】劉長卿

日暮蒼山遠,天寒白屋貧。柴門聞犬吠,風雪夜歸人。 二、二:《別董大》【唐】高適 千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛。 莫愁前路無知己,天下誰人不識君

主持人1:風是自由的象徵,無拘無束的奔騰着。 主持人2:遇到心喜的事物:

齊:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。” 主持人3:遇到不順心的事:則

齊:“八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。” 主持人4:真如東北人一樣,有着爽朗的個性。

主持人1:風,為自然之物象,本是看不見摸不着,然而在詩人李嶠的筆下的風卻讓我們感受到了風的温存與魅力。 二、一班齊:風 李嶠 解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。 主持人:被稱為“孟山人”的孟浩然曾用一首春曉表達對春天到來的淡淡喜悦。 你們聽: 二、二班齊誦:《春曉》春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。 主持人2:風,是無形的,聚散無憑; 主持人3:風的生命,在於它的展示; 主持人4:風的生命,在於它的情結; 主持人1:風的生命,在於它的熱愛。 主持人合:聽,風在傾訴。 二、三班:不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。 二、四班:不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。 二、一班:天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。 二、一班:等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。 二、二班:誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。 二、三班:風吹柳花滿店香,吳姬壓酒勸客嘗。 二、四班:春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。 二、五班:柴門聞犬吠,風雪夜歸人。 五個班合:羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。 君看一葉舟,出沒**裏。 春風又綠江南岸,明月何時照我還。 畢竟西湖六月中,風光不與四時同。 明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。 隨風潛入夜,潤物細無聲。

青箬笠,綠蓑衣。斜風細雨不須歸。 主持人2:同學們,詩的歷史源遠流長。 主持人3:中華詩詞意境深遠。

主持人4:古詩中有傷情別離;古詩中有風花雪月。 主持人2: 古詩中有愛國忠骨;古詩中有思鄉滿懷。 主持人1:讓我們步入詩的王國。 主持人4:讓我們品味詩的芬芳。 主持人3:漫步古詩苑,我們心曠神怡。 主持人2:漫步古詩苑,我們留連忘返。

合:讓我們沉浸在古詩的海洋,汲取古詩的營養,健康茁壯地成長!

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