寢室文化節策劃書多篇

寢室文化節策劃書 篇一

活動名稱：學生寢室文化節

活動主題：團結、和諧、安全

活動目的：寢室文化節作為商學院的傳統文化活動，是樹立學生愛校觀念、鼓勵創造安全和諧生活及學習環境的良好渠道。在活動中，促進同學們加深瞭解、培養團結協作習慣、增強安全防範意識，同時，也為同學們發散創新思維，發揮想象力，展現自己才華提供絕佳平台。

活動宗旨：寢室是學生組織中的最小單位，是同學們學習生活的本源，為進一步加強商學院學生寢室管理、優化學生生活環境，本次文化節將在兩個年級中同時進行：

1、11級側重豐富寢室文化生活，我愛我家，我扮我家。

2、10級側重寢室衞生、整潔，我愛我家，我淨我家。

3、本次活動在加強寢室文化、衞生、安全管理的同時，更強調同學們積極學習與參與學院及社會工作，完善綜合素質與能力的重要性。將寢室成員的積極參與學生工作與獲獎情況作為一項評比標準，以此促進同學們的全面發展。

主辦單位：學生會

活動時間：11月20日——11月26日

活動目標：

1、加強寢室精神文明建設

2、落實安全用電的宣傳和實踐工作，打造安全家園

3、豐富同學們的大學生活，激發同學對生活的熱愛，建設一個和諧、文明的寢室環境。

4、給同學一個展示自我的舞台，增強同學們的溝通能力。

5、展示大學生對生活的理解與追求。

6、展現地方特色，豐富校園文化。

活動思想：

1、具體設計形式不限制，各寢室可自由發揮、裝飾，體現積極健康的精神風貌及獨具的特色。

2、立足節約，力求創新，着重展現當代大學生的優秀寢室文化生活。

3、不得破壞、損毀寢室設施，不得造成人為安全隱患；

4、創造寢室温馨、和諧的氛圍，寢室理念健康，富有時代氣息，符合我院的優秀文化特色。

5、評選期間一旦發現寢室有違章用電現象，取消該寢室評選資格，取消班集體評選最佳組織獎資格，並上報到學院進行通報批評。

活動流程：

1、在各年級宿舍樓張貼海報，進行宣傳。

2、將各年級宿舍情況（包括成員參與學院工作及獲獎情況，黨員情況等）統計並打印。將評選過程及相關要求通知到各年級各宿舍（發至公郵）。

3、各寢室進行裝扮和整理。

4、對學生宿舍全面檢查，對宿舍成績的彙總整理。

5、上交評選結果，進行審議。

6、公佈獲獎宿舍名單。

7、召開總結表彰大會，發放獎品及獎狀。

評比策劃：

1、評審團由院領導、團委學生會主要幹部組成以及各年級同學組成的觀摩團（各班各出一名男、女生）；評選活動集中在11月26日；

2、寢室評比採用“寢室整體分+寢室成員個人加/扣分”的體制；

3、本次寢室文化節將從寢室設計風格、寢室設計創意、寢室温馨程度、寢室衞生、寢室成員參與學院活動及獲獎狀況等幾個方面重點考核；

4、凡是寢室成員中有黨員或者預備黨員的，做特殊標記，評比的標準嚴格於其它寢室，具體評分由評審團酌量給定

具體評比規則：

1、空氣質量：寢室內空氣清新，無異味，寢室內禁止吸煙等。（15分其中：無異味8分，無香煙和煙頭7分）

2、衞生質量：寢室內地面乾淨，牆面無灰塵，門窗乾淨明亮、無污漬，無垃圾堆放。（15分其中門窗乾淨5分，牆面地面燈具乾淨5分，無垃圾堆放5分）

3、物品擺放：宿舍內書桌、書架、學習、生活用品擺放整齊、美觀，窗台無雜物。（15分其中桌面書架、桌底物品整齊5分，窗台無雜物5分，室內用具擺放整潔5分）

4、生活習慣：寢室內被褥、衣物疊放整齊不隨處亂掛，待洗衣物不隨便堆放。（15分其中被褥疊乾淨、疊放整齊5分，衣物沒有隨處亂掛、亂堆現象10分）

5、日常情況：由各班支書、班長交叉評比各班各寢的平時衞生、生活情況（15分寢室衞生5分生活習慣5分夜間歸寢情況5分）

5、風格設計：寢室設計主題突出、設計新穎，風格獨特。（25分評委根據設計理念、美觀程度、環保意識、文化素養等方面酌情給分）

獎勵辦法：

1、各年級男寢、女寢各自最高綜合評分者評為“標兵寢室”作為同學們學習的模範寢室。同時在日後生活中接受同學們的監督。

2、大一按得分排名分別評選一等獎3個，二等獎4個，三等獎5個，優秀獎7個。

3、大二按得分排名分別評選一等獎2個，二等獎3個，三等獎4個，優秀獎5個。

3、對獲獎寢室頒發獎狀及相應生活用品獎勵。

寢室文化節策劃書 篇二

一、主辦單位：後勤服務中心

二、策劃部門：生管會宿管部

三、活動時光：（12月初~12月底）

四、活動主題：“個性的愛給個性的家”

五、活動對象：杭電東嶽校區同學

六、活動目的：

1、豐富同學們的日常生活，美化宿舍環境，提高同學們的生活質量。

2、發揮同學們的創造力，體現同學們用心向上的生活態度，構成良好的生活風貌。

3、增強舍友之間的交流與友誼，增強宿舍之間的凝聚力，同時在活動中拓展自我的叫友圈子，認識更多的朋友。

七、活動期間工作安排

1、活動初期

負責部門：生管會宿管部

（1）以海報的形式進行宣傳，告知本次活動的主要流程。要求醒目、新穎、有氣勢。

（2）以通知、會議的形式宣傳，調動同學們參與活動的用心性。

（3）與宿管中心進行相應的工作溝通。

2、活動中期（主體活動的開展）

負責部門：生管會宿管部

3、活動後期

負責部門：生管會宿管部

（1）透過網站或宣傳欄對外作活動成果展示（以照片和文章形式）。

a、整體展示

該環節是透過幻燈片的形式對本次寢室文化節的優秀作品及幕後花絮作回顧性的展示

b、頒獎儀式

對在各項活動中評選出的優秀作品及宿舍進行頒獎。

（2）生管會做一次活動總結，為以後的活動積累經驗

八、活動資料

寢室“家家”樂

活動時光：12.7~12.13

主要負責部門：生管會宿管部

羣眾：前期宣傳：提前一週在各寢室樓下張貼宣傳海報，並設立專門的報名參與電話，鼓勵同學們用心參與到我們的活動中。

1、“寢室銘”設計

目的：讓大家迅速融入到活動氛圍中

設計要求：

（1）各宿舍都須為本宿舍取一個“寢室銘”。

（2）“寢室銘”要體現本宿舍的特點，每個寢室結合實際撰寫寢室銘，要求高雅、健康，反映當代中學生用心向上的精神風貌，銘語力求精簡，文體不限，字數不超過200字。

（3）參賽紙張規格為a4，並請註明姓名、班級、棟號和寢室號。各班以寢室為單位參賽。

（優勝獎：兩個寢室）

2、宿舍樓特色口號設計

目的：讓大家更好了解自我所住的樓

設計要求：各宿舍都須為本樓設計一個妙語口號。要起到宣傳本樓的特點，並且健康向上賦有創意。（優勝獎：兩個寢室）

3、內務大比拼

內務大比拼主要指對宿舍日常衞生狀況的評比，取前幾周的衞生檢查分數的平均值，並結合文化節期間臨時隨機抽查完成。（優勝獎：兩個寢室）

4、宿舍“裝潢”比賽

設計要求：對宿舍的文化風格進行定位，如温馨、典雅、時尚、活潑等。針對各自的風格，在持續宿舍規範整潔的前提下，宿舍成員可擺放懸掛書畫作品、海報、自制手工藝品或透過綠色植物、鮮花、綵帶等佈置美化寢室。提倡節約“裝潢”。（優勝獎：五個寢室）

個性獎：最具温馨獎、最具創意獎、最具魅力獎、最具個性獎

本比賽包括“寢室銘”設計、宿舍公益廣告設計、內務大比拼、宿舍“裝潢”比賽等四部分，各部分佔總分的百分之十、百分之十、百分之四十，百分之四十比賽成績將綜合四部分成績來評定。

5、獎項設立：

評出五星級寢室：一個，四星級寢室3個，三星級寢室4個。獲獎寢室均掛上星級寢室牌。

其他各比賽優勝獎：15個

6、應急措施：

（1）如果參加寢室過多就延長此次活動的時光，如果過少就硬性規定個專業派出代表隊伍

（2）如有同學在裝潢中出事請及時就醫。

寢室文化節策劃書 篇三

一、活動背景：

學生宿舍是學院精神禮貌建設的窗口，是學生學習、生活的重要場所。大學生寢室文化建設是高校學校文化建設的重要資料。

寢室，作為大學生生活、學習、交流的重要場所，是大學生思想最活躍，言行、表現最真實的場所，也是我們人格完善與氣質修煉的重要舞台。學生有近一半的時間生活在寢室，學生寢室應當成為陶冶學生情操、培養健全人格、促進學生全面發展的第二課堂。寢室文化是以學生為主體，以學校精神為主要特徵的一種羣體文化，它是課堂教學的延伸和擴展。

1、寢室文化建設的目的，在於幫忙大學生樹立正確的價值觀和生活態度，養成良好的生活習慣，以實現高等教育的最終目標，培養合格的人才。所以，倡導和加強寢室文建設對於大學生的健康成長與成才具有重要意義。

2、為加強學生宿舍管理，優化育人環境，創立整潔、優雅的學生生活場所，營造健康向上的宿舍文化氛圍，促進學生全面發展，結合我院實際，特舉辦此次禮貌宿舍評比活動

二、活動目的、意義和目標：

1、完成寢室文化建設的目標即優雅清新的環境，端莊大方的儀表，健康向上的情趣，豐富多彩的生活，團結友愛的風氣，求知探索的氛圍，拼博進取的精神。

2、豐富同學們的日常生活，美化宿舍環境，提高同學們的生活質量。

3、體現同學們積極向上的生活態度，構成良好的生活風貌。

4、響應素質教育的口號，提高學生的綜合素質，幫忙學生全面發展。

三、活動主題：

陽光、自然、個性、健康、創新、美觀，我的寢室我做主！

四、活動時間、地點及評比對象：

時間：20xx年9月至10月

地點：大連大學北二、北五、北十一、北十四宿舍樓

評比對象：體育學院全體學生

五、評比條件：

（一）嚴格按照《大連大學體育學院寢室衞生檢查標準》進行衞生檢查，寢室內乾淨、整潔，衞生情景良好。此項佔評比總分數60%

（二)、寢室成員自覺遵守校紀校規，無寢室成員受到學校或院(系）紀律處分記錄。若有處分者取消評比資格。

（三）、寢室成員在遵章守紀、精神禮貌建設等方面成效顯著，認真執行學生住宿管理制度的規定，按時就寢，無酗酒、打麻將、賭博、違規用電等不良現象發生。否則視情景扣分。

（四）寢室學習風氣良好。

（五）寢室成員之間團結友愛，互幫互助。

（六）寢室設計資料須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣與活力，能體現出寢室的共同夢想與追求；寢室設計須有突出的特點，風格彰顯，一目瞭然；進行檢查時，申報寢室需配備一名解説員，對設計思路進行解説。寢室名要求設於寢室適宜的地方，便於評比；

六、活動開展：

評比形式

生活部提前通知各班整理寢室，然後由評委進行寢室查看打分，各項分數較高給予獎勵。獎項分為一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎

七、注意事項目：

（1）各專業參評寢室必須嚴格按照評審條件進行評審，一經發現不符條件的寢室，取消本次參評資格。

（2）本次評選上的優秀寢室名單必須在院系內給予公佈，以便監督。

（3）評比拍照。對參與的各寢室進行打分評比，由生活部對相應的寢室拍照；評比結束將優秀寢室的照片進行展出，並保留底片。

（4）進行表彰及頒獎儀式

（5）如對評比細節或評比活動有任何疑問，請諮詢體育學院團委學生會生活部。

寢室文化節的策劃書 篇四

寢室文化包含着深刻的內涵、有着豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有着積極的影響。通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的瞭解、深化相互的友誼，進一步融洽學校氛圍；同時，由於旅遊和信息學院在其專業方面的特殊優勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，互相激勵、共同進步；再者，在呼應中國“建立節約性社會”主題的同時，亦可激發大家的創新意識，體現黃山學子的思維活躍的特點。

為此，旅遊學院分團委學生會和信息工程學院團總支學生會特聯合舉辦以“我寢我愛，和諧寢室”為主題的寢室文化節系列活動。

一。目的：豐富同學們的業餘生活，增加大家對寢室的熱愛，構建和諧校園。

二。時間：20xx年3月16日----3月22日(寢室文化周)

三。活動對象：黃山學院北校區12.13級在校學生

四。具體活動安排：

此次寢室文化節共有四個系列活動，

(一)寢室裝飾大賽

(二)生活知識競賽

(三)寢室才藝大賽

(四)優秀寢室及各項活動精彩圖片展

五。寢室文化節活動日程

1、20xx年2月25日(週二)中午12：30由生活部和文藝部召開各班生活委員、文藝委員會議，宣傳並通知寢室文化節相關事項；

2、2月25日--3月5日，由生活部和文藝部成員負責到班級宣傳，期間，宣傳部負責海報宣傳，為文化周做好準備；

3、20xx年3月5日---3月12日，由各班團支部、班委對報名寢室進行初步篩選，篩選過程中，生活部、文藝部成員給予支持和配合；

4、3月12日17：00-18:00，各班將入選寢室名單交到學生會辦公室；

5、3月13日中午12:30召開各參賽寢室 寢室長會議，具體落實相關事宜；

6、20xx年3月18日(週二)下午15：30對寢室裝飾大賽寢室進行最終評比；

7、20xx年3月20日(週四)晚19：00生活知識競賽；

8、20xx年3月21日(週五)晚19：00寢室才藝大賽；

9、2014年3月22日，由生活部、文藝部負責製作寢室文化節圖片展，並於當天展出；

10、具體各項活動安排如下：

大賽要求：

一。 參賽方法：活動主要面對12，13級同學，各班限報三個寢室參賽，其中至少有一個男生寢室。

二。 評分標準及細則

要求突出主題，內容積極向上，室內清潔衞生，展現青春活力，和旅遊學院的特色，具體評分標準另見附表。

三。 評分人員及方法

本次活動的評分小組將分別邀請旅遊學院院長鬍善風和信息工程學院院長謝國秋、旅遊學院黨總支副書記劉鐵紅和信息工程學院黨總支副書記楊和健以及兩個院系的團委書記、各班輔導員及生活 委員代表組成。遇本班寢室迴避，取平均分，即扣掉一個最高分，一個最低分，最後取平均分，並決出一，二，三等獎共十四個寢室。

四。 比賽結果和宣傳

比賽結果將以最快的時間公佈張貼，並在21日的寢室才藝大賽活動現場宣佈和頒發獎品，並將優秀寢室照片進行張貼宣傳。

五。 活動經費預算。

本次活動經費預算為400元，可根據實際情況進行調整。

六、請宣傳部配合宣傳，新聞部負責採照

大賽時間安排：

1、20xx年2月25日(週二)中午12：30由生活部召開各班生活委員會議，宣傳並通知各班寢室裝飾大賽相關事項；

2、2月25日---3月5日，由生活部成員負責到班級宣傳，宣傳部負責海報宣傳，提高廣大同學積極性；

3、20xx年3月5日---3月12日，由各班團支部、班委對報名裝飾大賽寢室進行初步篩選，篩選過程中，生活部可提供評分表格，評分細則，以及各方面的支持和指導；

4、3月12日17：00-18:00，各班將入選寢室名單交到學生會辦公室，3月13日中午召開各參賽寢室 寢室長會議，具體落實相關事宜，為寢室裝飾大賽決賽做準備；

5、2014年3月18日(週二)下午15：30對寢室裝飾大賽寢室進行最終評比。

大賽獎項設置：

決賽設：

一等獎 (1名)

二等獎 (2名)

三等獎 (3名)

優秀獎 (4名)

另設：最温馨宿舍、最個性宿舍、最整齊宿舍、最雅緻宿舍。

寢室文化節的策劃書 篇五

一、活動名稱：學生環協、學生吉協、學生舞協聯合舉辦綠色校園大型歌舞晚會

二、活動主題(口號):綠色是我本色！

三、活動時光：2006年10月12日(星期四)晚7:30——9:30

四、活動地點：學院龍泉校區大禮堂

五、主辦：成都信息工程學院院團委、學生社團聯合會

承辦：學生守望叢林·環保協會、學生吉他協會、學生街舞協會

六、活動目的：透過活動豐富大學生課餘文化生活，提高廣大公眾生態意識和參與維護生態安全的用心性，宣傳環保、循環節約、保護地球人類的家園，倡導綠色消費，資源循環利用，共建友好型社會。

七、活動好處：(一)擴大學生社團聯合會的知名度和影響力，為社團文化節添光增彩。(二)體現變廢為寶，樹立環保意識的社會新理念。

八、活動性質：一場以環保宣傳、社團文化節、迎接新生為目的的大型歌舞晚會

九、活動對象：全院師生特邀嘉賓：院老師，學生社團聯合會，各協會會長

十、活動資料：老師講話或相關主要負責人講話街舞協會的節目唱歌(2個)幽默話劇<大禹治水>拉丁舞廢品時裝秀互動遊戲街舞協會的節目朗誦吉他協會節目(4——6個)

備註：節目暫定，具體節目以演出為準。演出時光約為2小時

十一、學生環協具體活動如下：

(一)廢品時裝秀

1、此活動主題：我們沒有穿華麗的晚裝和流行的時裝，而是穿的廢品時裝，演繹一段夢幻般的環保時裝秀。

2、參加人數：25人

3、採購材料：蚊帳、塑料袋、光碟、布、紙、化裝用品、剪刀、膠布、膠水等等

4、活動經費：a、材料費(人均8元，共計200、00元)

b、車費(到龍泉，30、00元)

c、製作費：50、00元

5、活動負責人：環協幹部、幹事

(二)環保幽默話劇

1、此活動主題：“原始生態——-生態破壞——-生態恢復”的演變，是人們樹立生態平衡和諧家園的意識。

2、劇題目：大禹治水

3、參加人員：大禹、經理、助理、畫家、孔雀

4、表演道具：服裝、鏟子、畫板、場景佈置、板凳、背景音樂等等

5、活動經費：a、租借服裝費(60、00元)

b、化裝費(40、00元)

c、場景佈置費(30、00元)

d、音樂(cd)製作費(40、00元)

6、活動負責人：環協幹部、幹事

(三)朗誦

1、此活動的主題：讓我們牽起手來，共同努力，以“善待地球、珍惜資源、持續發展”為目標而奮鬥。

2、朗誦題目：“用心生活，感恩地球”

3、參加人員：xxx(1人)

4、表演道具：背景音樂

5、活動經費：(20、00元)

6、活動的主要負責人：環協幹部、幹事

(四)互動遊戲

1、此活動主題：瞭解環保，服務環保，弘揚當代大學生的環保精神。

2、遊戲題目：環保知識競猜

3、遊戲細則：(暫省略)

4、參加人員：5對(10人)

5、活動經費：a、獎品費(20、00元)

b、查找資料費(10、00元)

c、製作工具費(25、00元)

6、活動主要負責人：環協幹部、幹事

(五)拉丁舞

1、此活動主題：透過廢品時裝與現代流行舞曲的結合，使其變成新穎、時尚、別緻的服裝潮流，樹立環保新理念。

2、參加人員：男女各一名或男(女)一名

3、表演道具：服裝

4、活動經費：a、化裝費(20、00元)

b、服裝費(40、00元)

5、活動的主要負責人：環協幹部、幹事

十二、音響設備及解決方案

1、樂器

2、音響系統(功效、調台、語話架、話筒、音箱、dvd)

3、解決方案：校外租憑(xx聲樂公司)

4、活動經費：500、00元(租借音響系統一天的費用)注：能有公司的發票。

5、環保協會、街舞協會的設備隨吉他協會租借的音響設備

6、活動的主要負責人：吉他協會和街舞協會的幹部、幹事

十三、主持人：一男一女

1、活動經費：資料(10、00元)服裝費(40、00元)

十四、現場協調人員

1、參加人員：10人以上

2、參加單位：學生守望叢林·環保協會、學生吉他協會、學生街舞協會的幹部和幹事

十五、宣傳

(—)1、以海報、展板、橫幅為主要宣傳媒介進行宣傳和小型的公告(每棟寢室下方)宣傳。

2、海報約6張(用於宣傳欄)

3、展板2—3個(用於九龍柱、食堂等)

4、橫幅1—2條(用於大禮堂、外面)

(二)所需經費：海報、展板、橫幅等宣傳經費共計(160、00元)

(三)開始或者結束使所用綵帶的費用：(40、00元)

(四)活動的負責人：環協、吉他協會、街舞協會各宣傳部

十六、經費來源：由成信院團委直接劃拔的社團文化節專項活動經費承擔。協會拉贊助(暫定)

十七、費用總計

十八、各協會的主要負責人：

十九、總結：

寢室文化節策劃書 篇六

一、活動前言：

“寢室文化節”是我校多年來一直舉辦的具有鮮明特色的活動之一，本着“營造温馨家園”的宗旨，它提倡同學們優化宿舍環境營造温馨家園，在促進同學們養成熱愛生活，文明自律的習慣，增強同學們的健康意識等方面，扮演着重要角色，更展示了同學們對美的追求和積極樂觀的精神。我們將秉承上一屆學生會生活部的思想和精神，用最飽滿的熱情和最負責的態度舉辦新一屆的“寢室文化節”的活動。

寢室是同學們生活、學習的主要場所，也是傳播信息、交流思想、探討問題、表現自我的重要領域。寢室生活佔據了同學們日常生活的絕大部分時間，那如何才能更好地提升寢室文化，培養學生良好的學習習慣、學習氛圍，培養自我管理、自我教育、自我服務的能力呢？寢室文化是校園文化的重要組成部分，寢室是校園文化的窗口，寢室集體作為大學生基本羣體組織相對於其他學生組織有着獨特的功能和影響。寢室成員的生活習慣影響着每個成員的生活方式、學習態度、行為規範、價值理念和理想信念，形成獨特的寢室文化。

二、活動的目的：

寢室文化是大學校園文化的重要組成部分，是同學們活動最主要的場所，同時也是各種思想和學科的碰撞點，是有志大學生設計未來的工作室，是同學們步入社會之前重要的加油站。然而，“同班不同學，同學不同課”的現況讓學生們失去了交流的機會，“三點一線”的生活方式也呈現生活的音調。通過寢室文化節的舉辦來營造一個良好的文化氛圍，擴大校園文化影響力，營造人文氣息濃郁的環境。讓大家在豐富課餘生活的同時，也學會協作，學會思考，學會創新，學會規劃，加強我校大學生的文明修養，提升宿舍文化品位，陶冶學生情操，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學生宿舍文化生活，特舉辦以“和諧校園，温馨寢室，勤儉節約”為主題的寢室文化節。

三、活動主題：

温馨和諧節約

四、策劃主辦單位：

武漢紡織大學外經貿學院學生會生活部

五、協助單位：

武漢紡織大學外經貿學院學生會編輯部、宣傳部、外聯部

六、活動時間：

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

七、活動地點：

外經貿學院東湖校區學生宿舍

八、活動對象：

外經貿學院全體學生

九、活動流程：

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日活動報名（教學樓前）。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日（下午xx：00開始）拍照檢查。

20xx年xx月xx日上傳照片至投票微博。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日網上投票，xx月1日xx：00截止投票。

20xx年xx月xx日公佈獲獎名單

十、工作安排：

（一）宣傳：

1、活動前期宣傳：

（1）海報：製作形式新穎的宣傳海報，在每棟宿舍樓前張貼，以擴大活動影響力。

（2）橫幅：在東湖校區各大主幹道上懸掛橫幅，如教學樓門口，四合院門口，食堂門口，宣傳寢室文化節活動。

（3）擺攤宣傳：在教學樓正門門口擺攤宣傳。

（4）網站宣傳：在武漢紡織大學外經貿學院學生會微博上進行宣傳，在武漢紡織大學外經貿學院貼吧上進行宣傳。

（5）QQ羣宣傳：在外經貿學院各大QQ羣內發佈羣信息、發送羣郵件，從院各系入手擴展宣傳渠道。

（6）媒體宣傳：廣播台，外經貿學院學生會編輯部，微博，貼吧等媒體對本活動進行跟蹤宣傳。

2、活動後期宣傳：

（1）活動結束後由編輯部新聞報到。

（2）最後比賽結果以宣傳板張貼，貼吧形式等公佈。

（二）評分細則：

1、宿舍標語（10分）：題目新穎，內容積極向上，貼切寢室文化。

2、宿舍衞生（xx分）：

（1）輪流值日表：寢室內張貼值日表。

（2）地面衞生：要求地面乾淨、無紙屑、無積水、無煙頭、無痰跡。

（3）牀鋪衞生：被子疊放整齊，被子，枕頭擺放一致。牀上無雜物、無懸掛物，衣物放進衣箱。

（4）洗具：日常生活用品擺放整齊、統一、有條理。

（5）書架：書架上學習用品擺放整齊、有條理。

（6）窗台：窗明几淨，門窗無灰塵，室內無蜘蛛網。

（7）鞋子：鞋子擺放整齊，無亂放。

3、創意裝扮（30分）：

（1）基本結構：色彩搭配合理，整體結構。

（2）整體設計：主題突出，內容充實，視覺舒服。

（3）具有創意：主題風格標新立異，創作新穎，大膽設想，展現個性化。

（4）解説詞：解説生動，簡單明瞭，突出主題。

4、網絡人氣（20分）：通過微博投票票數給分。

（三）最後評比：

1、屆時，生活部與編輯部會對報名參加本次活動的寢室進行拍照。介於公平起見，生活部會聯和外吧友的投票，選出優秀寢室。

2、上傳照片按報名表的順序上傳，然後由吧友根據乾淨、清潔與精神風貌程度選出6間優秀寢室。

3、最後，由生活部部長、幹事等工作人員到六間寢室進行實地考察，選出“最具人氣獎”一名；“最佳創意宿舍”兩名；“優秀風采宿舍”三名。

4、此次活動以生活部幹事評分為主，網絡投票為輔。

（四）獎項設置：

1、“最具人氣宿舍”頒發榮譽證書和獎牌，並獎勵籃球一個，一袋洗衣粉，寢室成員每人一支牙膏，加xx個學分，以資鼓勵。

2、“最佳創意宿舍”頒發榮譽證書和獎牌，並獎勵羽毛球拍一副，一袋洗衣粉，寢室成員每人一支牙膏，加0.3個學分，以資鼓勵。

3、“優秀風采宿舍”頒發榮譽證書和獎牌，並獎勵鬧鐘一個，一袋洗衣粉，寢室成員每人一支牙膏，加0.2個學分，以資鼓勵。

（五）活動經費預算：

活動應急：

1、如預特殊原因，活動不能如期舉行，則順期延後，由負責部門生活部組織人員商議具體細則，另行通知時間。

2、宣傳期間，如遭遇惡劣天氣，則宣傳時間延後，保證宣傳板和橫幅等宣傳用具不被損壞。

3、檢查期間，如遇特殊情況，要及時反映，及時處理，準備好後備人員。對頂撞工作人員的宿舍，當場取消比賽資格。

寢室文化節策劃書 篇七

活動主題：拓寬視野，智力升級

活動時光：12.14~12.20

活動目的：增強我校同學對我校有關狀況的瞭解，增長同學們關於寢室安全方面及生活方面的知識，拓寬同學們的視野，引起同學們對寢室安全問題的重視，加深大家對生管會工作狀況及相關活動的瞭解

活動宣傳：聯合廣播站和記者團，以海報的形式對外宣傳，由宣傳組主要負責，共製作三張小海報貼於各寢室樓宣傳欄和一張大海報貼於校區宣傳欄

活動對象：東嶽校區全體學生

活動報名：報名以個人為單位，採取自願原則，報名時光另定

比賽程序：

1、活動開始

2、宣佈比賽規則

3、介紹評委以及參賽選手

4、競賽開始

5、競賽結束

6、評委點評

7、評委頒獎

8、活動結束

比賽細則：

1、競賽題目範圍：有關寢室安全問題以及寢室生活方面的問題

2、以寢室為單位，選出一名代表上台比賽，其他人員場下

3、決賽分為四個環節，題型分別為必答題、搶答題、默契題、風險題

4、決賽給選手帶給了以下兩種求助方式，每位選手只有一次求助機會

（1）求助現場觀眾，即指定某位觀眾為你答題

（2）要求去掉一個錯誤答案（僅限於選取題）

（3）電話求助場外朋友（現場工作人員除外），通話時開啟揚聲器

5、決賽採用累計分形式，基本分為100分，累計分最高者為勝。在比賽結束時，出現相同分數，無法直接頒獎的，則另出三道搶答題來分勝負，比賽規則不變。

6、活動開始後，未到的選手視為自動棄權。

7、題目顯示：藉助大屏幕放映

8、題庫數量：300題

9、獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名

比賽方案：

方案一（當參賽人數多時啟用）

初賽——適者生存12.14~12.15

該環節將準備充足的題目，題目難度依次加深。由主持人讀題，然後選手以分組形式一齊答題（答案寫在紙上），每題答題限時20秒，在主持人指揮下統一亮出答案，答錯的選手退場，答對的選手暫時安全，直到場上只剩下1名選手，輪換下一組答題，直到累積6名。

決賽——強強對抗12.17

第一環節——你爭我奪

該環節共有12道題。首先由主持人讀題，當主持人説“開始”後，各位選手利用搶答器（現由手機代替，具體方法如下：由各位選手撥打主持人的電話號碼，主持人手機上第一個來電所顯示的選手即獲得答題權）進行搶答，每題答題限時30秒，每答對一題加20分，答錯扣10分。

第二環節——黃金搭檔

該環節將準備一些日常常用詞語，由各選手自我指定一名觀眾上台參與競猜，選手有五分鐘的時光（這段時光播放歌曲）選人並進行自由分工，一個解説，一個猜答。由大屏幕給出一個詞語，該同學進行解釋（不得説出詞語所包含的字，否則視為跳過），若猜答者猜對，則繼續下一個，猜不出的能夠跳過，最後根據各組選手在限時內猜答正確單詞數量進行加分。每組答題時光為一分鐘，答對一詞加10分。

第三環節——起死回生

該環節題目分為難、中、易三個檔次，分值分別為50分、30分、10分，答題時光分別為30秒、25秒、20秒。每個選手有兩次答題機會，輪流進行兩輪。由選手選定題目後，主持人讀題，各選手在限定時光內給出答案，答對一題加上相應的分值，答錯一題扣掉相應分值的一半。

方案二12.15，12.17（當報名人數較少時啟用）

第一環節——並駕齊驅

該環節共有數組問題（組數由選手數量決定），每組問題包含10個小題，每小題10分。開始選手抽選題組，由主持人讀題，然後各選手依序回答，每題限時20秒，答對一題加10分，答錯扣5分。

第二環節——你爭我奪

該環節共有12道題。首先由主持人讀題，當主持人説“開始”後，各位選手利用搶答器（現由手機代替，具體方法如下：由各位選手撥打主持人的電話號碼，主持人手機上第一個來電所顯示的選手即獲得答題權）進行搶答，每題答題限時30秒，每答對一題加20分，答錯扣10分。

第三環節——黃金搭檔

該環節將準備一些日常常用詞語，由各選手自我指定一名觀眾上台參與競猜，選手有五分鐘的時光（這段時光播放歌曲）選人並進行自由分工，一個解説，一個猜答。由大屏幕給出一個詞語，該同學進行解釋（不得説出詞語所包含的字，否則視為跳過），若猜答者猜對，則繼續下一個，猜不出的能夠跳過，最後根據各組選手在限時內猜答正確單詞數量進行加分。每組答題時光為一分鐘，答對一詞加10分。

第四環節——起死回生

該環節題目分為難、中、易三個檔次，分值分別為50分、30分、10分，答題時光分別為30秒、25秒、20秒。每個選手有兩次答題機會，輪流進行兩輪。由選手選定題目後，主持人讀題，各選手在限定時光內給出答案，答對一題加上相應的分值，答錯一題扣掉相應分值的一半。

競賽現場工作人員安排：

1、主持人一名，負責主持競賽

2、計時員一名，負責對選手答題時光的計時以及比賽時所需的計時工作

3、記分員一名，負責將選手的分數及時的寫在黑板上以展示給觀眾和選手

4、電腦操作員一名，負責ppt的製作以及競賽當天的電腦操作

5、策劃人一名，負責應對各項突發事件

應急準備：競賽開始前只有電腦操作員以及主持人明白競賽題目，並且準備需兩套試題，由兩人分開保管，以免題目外泄。