演講比賽策劃方案（精品多篇）

演講比賽活動方案 篇一

為了深入開展五好小公民主題教育，結合建黨90週年，培養學生知黨、愛黨、感恩黨。市教育局決定舉辦“光輝的旗幟”演講比賽，我校現將比賽有關事項公佈如下：

一、演講主題：

演講比賽內容必須緊緊圍繞慶祝建黨90週年，演講時間不超過6分鐘。

二、活動組織：

各班要在組織班級全體學生演講比賽的基礎上，選出1名學生參加比賽。

三、比賽時間：

定於4月18日下午一時。

四、比賽地點：

學校階梯教室

五、比賽方法：

比賽由評委組評定出等第，一等獎獲得者參加市級演講比賽。

全國青少年五好小公民“光輝的旗幟”演講比賽評選標準

一、演講內容（40分）

1、緊扣主題，內容健康；

2、脈絡清晰，層次分明；

3、夾敍夾議，有感染力；

二、演講語言（30分）

1、語言流暢，形象生動；

2、語氣、語調抑揚頓挫；

3、富有激情，感染力強；

4、普通話標準，適當應用體態語；

三、儀表、儀態（20分）

1、精神飽滿，朝氣蓬勃；

2、儀態端莊，服飾得體；

3、舉止自然，動作大方；

四、綜合效果（10分）

注意：1、看稿演講者，酌情扣分；

2、演講時間不超過6分鐘，超時者酌情扣分。

關於上報中國小生五好小公民主題教育

《光輝的旗幟》讀本徵文通知

上報徵文和總結的有關要求：

1、每篇徵文不超過1500字，請用電腦打印（16開紙、3號字體）或用方格紙書寫。

2、按要求填好《光輝的旗幟》讀本最後一頁（國小版120頁、中學版136頁）下方“光輝的旗幟”讀書、徵文、演講活動報名登記表，並按表上方的紅虛線剪下，貼（或訂）在報送的每篇徵文的左上角。

3、每班上報徵文2篇，截止時間：4月20日。

演講比賽活動方案 篇二

為了全面實施素質教育，豐富校園文化生活，培養學生熱愛祖國，熱愛校園，促進校園文化健康發展，團委、政教處聯合舉辦一次“校園是我家”的演講比賽。

一、比賽時間：10月19日下午第三節課下

二、比賽地點：實驗樓五樓會議室。

三、要求：

1、以熱愛校園，熱愛班級為主要內容，演講時間不超過5分鐘。

2、每班推薦一人準時參賽。

四、評獎：

學校將對參賽的同學進行評獎，設一等獎2名，二等獎4名，三等獎7名。

附：演講比賽評分標準：

一）主題內容：（50分）

1、內容緊扣主題，充實生動（20分）

2、語言流暢自然，文彩華麗（10分）

3、主題深刻富有感召力（20分）

二）普通話（20分）

1、發音基本標準

2、普通話流利

3、節奏優美，發音標準動聽，富有感情

三）表達分（20分）

1、脱稿演講，表達生動，動作恰當

2、感情處理得當

3、感召力強，富有創意（1分）

四）颱風（10分）

服裝得體，自然大方

演講比賽方案 篇三

為展現廣大員工立足本職工作、愛崗敬業、無私奉獻的主人翁精神風貌和企業鋁業近幾年來不斷壯大的發展歷程，弘揚企業鋁業企業文化，豐富員工業餘文化生活，公司團委決定開展“我與企業共成長”演講比賽，具體如下：

一、演講比賽

我與企業共成長

二、活動安排

1、徵文：徵文電子版請各單位按要求於4月13日前報公司黨政辦公室xxx郵箱。

2、演講比賽：於4月17日上午9點在xxx舉行

三、比賽規則

1、演講時間不超過10分鐘。

2、演講比賽選手可為作者本人，也可委託其他有演講專長的人員參賽。

四、工作要求

1、各支部要對此項活動給予充分宣傳，精心組織初選、決賽。

2、堅持積極參與的原則，充分調動廣大職工的積極性和參與熱情。

演講比賽活動方案 篇四

人要學會感恩，不僅是感恩幫助過我們的人，也要感恩我們身邊的每一個人和每一件事。感恩是什麼？孝敬父母、聽從教導是對父母的感恩；認真學習、遵守紀律是對老師的感恩；團結互助、共同進步是對同學的感恩；愛護財物、講究衞生是對勞動者的感恩；愛護花草、節約用水是對大自然的感恩；“為中華之崛起而讀書”是對人民、對祖國的感恩。

可是，在物質生活快速發展的今天，我們的一些中學生出現了價值迷失、道德失衡、以醜為美、以恥為榮的現象。為了幫助廣大青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，懂得感恩，從小立下宏偉志向，長大報效祖國，為早日實現中華民族的偉大復興而奮鬥；同時為了展示我校師生的普通話演講風采，激發學生學習興趣，營造校園學習氛圍，因此我校特舉辦了本次“我的中國夢——感恩勵志演講比賽”活動，希望廣大師生用心去感悟，用心去領會，將感恩勵志落在實際行動中。

一、活動主題

“我的中國夢——感恩勵志”演講。

二、內容要求

演講稿採取自由命題方式，內容必須緊緊圍繞“感恩勵志”的主題，聯繫實際，積極向上，弘揚正能量，取材新穎，突出亮點。

1、感恩：感恩父母、老師和他人的；感恩社會、黨和祖國的。

2、勵志：歌頌青春、讚美奮鬥和自強不息的；從小樹立遠大理想，勤奮學習的；勝不驕敗不餒的等。

三、參與對象

Xx初級中學全體師生。

四、演講時間與地點

預賽： 11月5日下午3點，物理實驗室。

決賽：11月12日下午3點，學校舞台。

五、獎項設置

學生：一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名（以上均為獎盃），優秀獎5名（榮譽證書）。

教師：紀念獎1名（獎盃）。

六、活動要求

1、各班參賽人數不少於2名，全校不少於12名，根據預賽得分選出前10名學生進入決賽，另選派1名教師直接參與決賽，參賽人員信息於10月20日前報團支部。

2、參賽選手必須遵守比賽規定，按時參加比賽。比賽前半小時集中進行抽籤，按抽籤序號確定比賽順序。

3、演講必須使用漢語普通話，採用站立式脱稿演講（預賽可帶稿，但原則上不提倡）。

4、每位選手的演講時間4~7分鐘，時間不足或超出的，計時人員應當及時向評委報告。

5、評比採用百分制評分辦法，每位選手演講結束後，由評委根據評分標準進行評分，計分人員在去掉一個最高分和一個最低分後統計出的平均分即為該選手的最終得分。統計選手得分時按四捨五入方法保留到小數點的後兩位數，若得分相同，則保留到小數點的後三位數，若依然相同，依次保留到小數點的後四位數、五位數……

6、評委必須堅持客觀、準確、公正的原則，嚴格按照評分標準進行評分。有異議的由評委組組長裁定。

7、決賽中每位選手演講結束後，評委當場打分亮分，主持人按評委順序依次宣讀選手得分，並公佈上一位選手的最終得分（從第二位選手起）。

附：1.工作人員名單

2、評分細則

Xx國中團支部

關於“假如我是學生會主席”演講比賽的策劃書 篇五

目錄

一、活動背景·························································

二、活動意義和目的···················································

三、活動主題····················································

四、活動時間·························································

五、活動地點·························································

六、主辦單位·························································

七、具體事項·························································

八、評比標準·························································

九、獎項設置·························································

十、活動流程·························································

十一、經費預算·······················································

十二、應急措施·······················································

一、活動背景

大一的同學們剛剛步入學生會不足半年，對各方面工作了解並不深刻，同時也缺乏各種能力與素質，加上嶄露頭角的機會不多，學生會幹事並沒有充分完全的融入進學生會這個大集體。舉辦“假如我是學生會主席”這一主題演講活動，不僅可以豐富同學們的'課外生活、鍛鍊同學們的各項能力，又為學生會管理人員提供了一個發現人才的好機會。故學生會決定舉辦此主題演講活動。

二、活動意義和目的

為了促使廣大學生進一步關注學校的建設發展，進一步瞭解學生會的職能和作用，進一步提高學生骨幹的綜合素質與能力，為青年學生提供風采展示平台，激勵廣大學生關注校園生活點滴，自覺自願參與學校、學生組織的建設發展，並進一步提高策劃、組織、思辨、服務、表達、創新和執行等方面的素質與能力，發現並培養一批優秀的學生骨幹。

三、活動主題

換位思考，統籌大局

四、活動時間

（待定）

五、活動地點

（待定）

六、主辦單位

（待定）

承辦單位

（待定）

七、具體事項

1、參賽選手均以“假如我是學生會主席”為主題進行演講。

2、參賽對象：建築學院全日制在校本專科生。

3、報名方式：根據自願報名的方式到學生會某某部門（待定）處報名；學生會成員到各部部長處報名，由各部部長交到某某部門（待定）處。

報名聯繫方式：姓名（電話）

姓名（電話）

姓名（電話）

4、活動負責人及聯繫方式：姓名（電話）

姓名（電話）

姓名（電話）

5、報名截止時間：（待定）

6、要求：參賽選手演講時間不得超過5分鐘；參賽者必須遵守比賽規則，文明參與，遵守活動紀律；必須尊重評委及工作人員。

八、評比標準

1、普通話標準且流利（2分 ）

2、主題鮮明、中心突出（3分）

3、感情豐富、肢體語言協調（3分）

4、思想創新、文明禮貌（1分）

5、個人整體形象（1分）

九、獎項設置

1、一等獎：一名頒發榮譽證書

2、二等獎：二名頒發榮譽證書

3、三等獎：三名頒發榮譽證書

十、活動流程

1、嘉賓、評委、選手、觀眾皆在比賽開始前10分鐘進場

2、主持人宣佈活動開始

3、主持人介紹各位評審老師及比賽規則

4、各位選手依次進行演講並由評委老師打分及點評

5、所有選手演講結束後由工作人員統計成績、由老師宣讀比賽成績

6、請老師為此次比賽做活動總結

7、由主持人宣佈比賽結束

十一、經費預算

1、榮譽證書：

2、打印通知、活動宣傳、海報等：

3、······

十二、應急措施

1、如活動當日場地衝突，則更改場地或延期舉行

2、如遇特殊情況，則根據具體情況臨時處理

（未盡事宜，另行通知）

建築學院學生會

20XX年XX 月X日

演講比賽方案 篇六

一、演講內容：

以“構建和諧醫患關係，共創二院美好未來”為主題，結合醫院目前正在開展的“醫院管理年”活動的內在要求，將醫院“二次創業”與個人價值實現緊密結合起來，通過此次主題活動的開展，集中展示我院青年的醫德新風采，奉獻新形象。

二、參賽對象：

全院40歲以下青年職工。

各臨牀科室以科室為參賽單位，行政、後勤以團支部為參賽單位確定參賽選手名單。

三、要求：

演講內容主題明確，內容健康。參賽者儀表端正，語言標準、流暢，具感染力。

演講時間為6—8分鐘，所有參賽選手必須脱稿。演講題目自定。

參賽語言：選手可根據自身實際，選擇採取漢語或英語任意一種語言形式。

對於採取英語演講的選手，醫院將在正式比賽前邀請專家給予集中指導。

四、時間安排：

1、組織宣傳階段。10月17日—31日。

2、報名階段。11月1日—6日。各參賽單位將參賽選手名單及選手演講稿上報至院團委。

3、比賽時間。初步定在十一下旬，具體日期另行通知。

五、獎項設置：

本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名。並向各參賽選手頒發證書及相對應的獎勵。

六、具體要求：

1、高度重視，積極宣傳。本次活動是院“醫院管理年”主題活動之一。要求各科室、各團支部的幹部帶頭參與，以推動活動的深入開展，力求以比賽增強醫院凝聚力。

2、認真安排，落實到位。各參賽科室要合理安排時間，力求做到工作和活動兩不誤。

演講比賽策劃方案 篇七

一、活動目的：

調動全體學生工作熱情，增加同學們的環保及熱愛校園的意識，增進學生之間的思想交流，進而認識到“環境保護”需要具備的思想意識，從心理上激發學生立足本職、積極向上的生活作風。

二、活動主題：

環境保護，愛我校園

三、活動對象：

全體學生

四、活動時間:

20xx年10月21日

五、活動地點：

教師會議室

六、主辦單位：

豬場坪鄉中學

七、參賽選手及稿件要求：

主題“環境保護，愛我校園”，演講稿件體裁不限，要求內容積極、健康、向上

2、如有背景音樂，則自帶U盤

3、參賽選手衣着整潔，形象氣質佳

4、有時間限制（15分鐘之內）

5、參賽人員要求20xx年9月19日前將演講稿經各分院審核同意後交給總院，經評委根據所寫內容初審後通知參賽資格。紙介版要求標題為宋體小三，正文要求宋體小四，行間距要求1.5倍行距，同時上傳電子檔。

八、注意事項

1、每位演講者的時間必須控制在15分鐘以內。超時以10秒為計時段，在總分中減0.1

分，不足10秒按10秒計算（計時從“我演講的題目是《？?》”開始，到“我演講完畢”結束）。

2、演講順序採用抽籤方式決定。評委在前二位演講結束時統一打分，以後每演講一位打

一次分。

3、參賽人員要準時到場，超時未到視為棄權。

九、獎項設置

本次比賽設置三等獎3名、二等獎2名、一等獎1名，鼓勵獎若干

十、評委：

語文組教師

十一、評分細則及標準:

見附表：演講比賽評分表

十二、活動流程

1) 10月19日之前各分院自行組織演講比賽並評選出優秀演講者，在10月12日前將名單交給總院，10月21日進行決賽；

2) 10月21日19：00—19：20總院組織部組織學生進入會堂、參賽人員抽籤按抽籤順

序進行演講；

3) 19：20-19：25評委入場；

4) 主持人介紹本次活動評委及參賽人員演講順序；

5) 評委打分，下一個選手演講完畢後，主持人公佈上一個選手的得分；

6) 所有參選人演講完畢後，主持人公佈獲獎人的名單；

7) 頒獎；

8) 由學校領導和學校媒體對本次活動發表講話；

9) 合影留念；

10) 評委退場，學生退場。

十三、活動職責分配：

活動主持：豬場坪鄉中學政教處

活動相關物品採購：豬場坪鄉中學總務處 現場秩序維護：巡查教師及護校隊人員 活動照像：辦公室人員

活動場地佈置：豬場坪鄉中學團支部 現場核分員：臨時安排

十四、費用預算：

榮譽證書及獎金、1000元條幅100元、評委茶水50元、舞台佈置50元、合計1200元

附表:

演講比賽評分表

（ ）號選手

（滿分為100分。評委打分後去掉一個最高分和一個最低分，彙總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。）

演講比賽方案 篇八

一、宗旨 為了能讓全校學生都學會知恩、感恩、報恩。讓每學生都懷着一顆感 恩的心，去感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩學校、感恩社會。營造 一種感恩、和諧的學校氛圍。

二、原則 以“感恩”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自 不同的角度和方式來表達對父母、對老師、對同學、對學校和對社會那份 感恩的心。

三、活動目的 掀起一場感恩的熱潮，增強同學們的社會責任感和義務意識，繁榮校 園文化生活，發揚比賽的優良傳統。

四、參加對象 1——6 年級學生參與，各班擇優推薦 2 名參賽。

五、活動過程安排：

1、各班初賽後選派優秀代表參加該次主題演講比賽的決賽

2、比賽時間：4 月 21 日下午

3、比賽地點：學校

4、比賽評委：

1——6 年級語文教師

5、計分統計：申傳民

6、具體事項通知：17 日選手上報姓名及參賽題目至學校，4 月 21 日按從低到高年級的 順序出場。

六、評分要嚴格遵照評分標準。

每位參加者演講時間規定在五到十分鐘，要求脱稿，如有時間可加入 即興演講。

評分標準

七、比賽流程

1、主題介紹

2、參賽者依次演講

3、主持人宣佈名次；頒獎

八、獎項設置

1、設一等獎二名，二等獎三名，三等獎八名。

2、頒發獎品。

九、補充事宜 1、場地器材設備操作管理：校委會 2、主持人：學生代表

十、注意事項：

參賽者必須提前 10 分鐘到場，到指定區域就坐。

附：評分標準如下：滿分 10 分 內 容 評 分 標 準 人實際，主題鮮明。

主題基本鮮明，聯繫實際一般，扣題不 1——2 分 緊。

演講形式（3 分） 聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準。

手勢、動作、表情與演講內容配合得體， 自然大方。

2分 1分 分 值 3分 演講主題（3 分） 內容積極健康向上，感情真摯，聯繫個 演講效果 （4分） 完全脱稿 儀表大方得體 有較強的感染性和教育意義2分 1分 1分