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文具盒裏的對話童話故事精品多篇

文具盒裏的對話童話故事精品多篇

文具盒裏的對話童話故事精品多篇

文具盒裏的對話童話故事 篇一

一天晚上,鉛筆和橡皮趁小主人明明睡着了,開始談起了對話。“哇,橡皮老弟,你長得可真漂亮,全身乳藍乳藍的。”“鉛筆老兄,你才漂亮呢,你平時為小主人艱辛付出,所以你在我的心中是最美的。”就這樣,它們每天都要晚上都要“對話”一番。

但是有一天,鉛筆發現小主人明明經常在同學面前誇讚橡皮,而不誇讚鉛筆。於是它心想:這一切肯定都是橡皮搞的鬼,我一定要好好報復橡皮!

於是它的“報復行動”便開始了。最近,鉛筆總是故意寫錯字,好讓小主人多用橡皮,讓橡皮一點一點地消失。

有一天,鉛筆讓橡皮照鏡子,橡皮照了,唉聲歎氣地説:“唉,鉛筆老兄,我老了。”鉛筆可得意了,它又蹦又跳地來到鏡子前,然而在鏡子前卻是另一番景象:鉛筆被磨成了一個“矮老頭兒”他驚奇地問:“這個老頭兒是誰呀?這麼難看。”橡皮説:“鉛筆老兄,這就是你自己呀!”“我為什麼會變成這個樣子呢?”橡皮説:“在你把我變小的同時,也在磨短你呀!”鉛筆的臉紅了,它覺得很對不起橡皮,從此再也沒跟別人斤斤計較了。

文具盒裏的對話童話故事 篇二

晚上,小明睡着了。他聽到書房裏有一些聲音,就去看一看。小明在書房門口就聽到文具盒裏的對話,分別是,鉛筆,尺子,橡皮,鋼筆,卷筆刀等等文具。

鉛筆妹妹傲慢的説:“我的本領最大,每次主人畫畫,畫圓圈的時候,都有鉛筆我的幫忙,所以我的本領最大。”尺子先生聽了生氣的説:“我的本領最大,每次主人畫直線的時候,都有我的幫忙,要不然鉛筆你能走直線嗎?所以我的本領最大。”橡皮弟弟聽了驕傲的説:“我的本領最大,每次鉛筆一寫錯字都是我吧鉛筆寫出來的錯別字擦掉。所以我的本領最大。”鋼筆小姐聽了,大發雷霆的説:“我的本領最大,每次主人寫字的時候都有我的幫忙主人才會寫出一筆好字,所以我的本領最大。”卷筆刀妹妹聽了,大搖大擺的説:“我的本領最大,每次鉛筆斷了都是我來幫忙,要不是我鉛筆你早被主人不知道人去哪了。所以我的本領最大。”鉛筆,尺子,橡皮,鋼筆,卷筆刀他們吵來吵去,文具盒媽媽也忍不住説了一句話,文具盒媽媽説:“各有各的用處,主人沒了誰也不行。”

鉛筆,尺子,橡皮,鋼筆,卷筆刀他們覺得很有道理,小明也覺得很有道理。又高高興興的去睡覺了!

文具盒裏的對話童話故事 篇三

一天,在學校的班級裏,我心愛的文具盒裏有鉛筆、橡皮、摩易擦、鋼筆、尺子等等它們對我都有很大的用途,我非常喜歡他們。

今天,他們就在我的文具盒裏爭誰的用途最大而吵了起來:

鉛筆第一個説:我的用途最大了,我可以幫助同學們寫出一手好字。

橡皮也説:我比你的用途大,我可以幫助同學們把錯字擦掉。

摩易擦又説:我比你們的用途都大,我可以在同學們考試的時候幫助他們,可以寫字又可以擦掉寫錯的字。

尺子非常的不服氣,就説:我的用途才是最大的,我可以幫助同學們在考試的時候把直線畫的很直,這樣老師就不會給學生們判錯。

這時,在一旁的鋼筆説話了:你們不要比了,你們的用途都很大,但是你們都有自己獨特的用途,你們要團結起來,才能為同學們更好的服務

聽到他們的對話,讓我明白了團結就是力量。

文具盒裏的對話童話故事 篇四

一天,文具盒裏的鉛筆、橡皮、直尺吵起架來了。

鉛筆説:“我應該當你們的頭,你看,主人拿我寫字,如果沒有我的話,主人就不能寫作業,記錄筆記了,我的功勞最大,應該是我當頭!”

橡皮聽了,怒氣衝衝:“你算什麼?我可是來擦寫錯了的字的,你能嗎?如果沒有我,作業上就會錯字連天,告訴你,我的功勞可大着呢!我應該當你們的頭!”

直尺聽了,挺不服氣,説:“哼!應該是我當頭!數學課上,老師吩咐同學們用直尺畫正方形、長方形、直角、鋭角……多得不得了啦!沒有我,畫得好嗎?所以,我是頭”

“我當頭!”

“我當頭!”

“我當頭!”

鉛筆、橡皮、直尺吵得沒完沒了,不可開交。

這時候,在一旁的鉛筆説話了:“做頭要有所有的本領,你們誰能又擦,又寫,又可以畫直線?尺有所短,寸有所長。”

聽到這裏,鉛筆、橡皮、直尺都慚愧地低下了頭,一言不發了。

從此以後,它們再也不吵架了,行睦相處了,再也沒説誰當頭的事了。它們盡心盡力地為主人服務。

文具盒裏的對話童話故事 篇五

我有一個藍色的文具盒,文具盒裏裝着鉛筆,橡皮,鋼筆,直尺……有一天,它們開始奇怪的説話了。

有天晚上,鉛筆抖抖身子從文具盒裏跳出來,橡皮也從文具盒裏滾了出來,鋼筆如閃電般的飛速跑出來,直尺翻着跟頭出了文具盒。

鉛筆第一個發言説“在學習上我對主人的幫助最大,如果沒有我,小主人就寫不成字。

橡皮滿不服氣的説“哼”你算什麼,要是你一不小心寫錯字了了怎麼辦,不是還要我來幫忙嗎?要是主人寫錯字沒有我,那就要把那紙撕了,如果這樣那該多浪費紙呀|

鋼筆説“你們呀”,不如我的作用大,主人天天都用我,樣樣都用我,寫卷子,做作業,默寫,畫畫,看你們誰有我的用處大。

直尺説“鋼筆呀,鋼筆呀,如果有連線題,沒有我,你行嗎?你能把線畫直嗎?”

文具盒走過來説:“你們呀|自己都有自己的長處,你們要和平共處,才能成主人的好幫手。

文具們聽了都為剛才的話感到後悔,以後再也不爭了,大家成了形影不離的好朋友。

文具盒裏的對話童話故事 篇六

從前,我的文具盒裏住着許多成員,其中有一支鉛筆叫“貝貝”,它是用木頭做的,高高的個頭,頭上戴頂紅帽子,身上穿着紅衣裳,我很喜歡它,天天把它握在手裏寫字。後來文具盒裏來了一支環保鉛筆,叫“青青”,我現在喜歡的是它了。

半夜裏,文具盒裏的成員悄悄説起話來了。首先是貝貝發言:“小主人原來是喜歡我的,不知道為什麼,自從青青來了之後,就喜歡青青了。”青青説:“人們為了保護環境,回收廢報紙,我就是用廢報紙做的,小主人當然喜歡我啦!還天天把我握在手裏寫字呢!”

橡皮擦不服氣地説:“你算什麼東西,要是小主人寫錯了字,還不是我幫的忙。”

圓珠筆説:“你們倆只是畫圖時才用得到,寫作業時,小主人總是把我握在手裏。”改正紙説:“要是小主人用圓珠筆寫字的時候寫錯了,沒有我怎麼辦?”

尺子慢悠悠地説:“你們別爭了,小主人測量物體或畫格子時,我就會挺身而出。所以,我的本領最大。”

它們爭吵起來,都誇自己的本領大。最後是一直沒和它們爭吵的貝貝勸了它們,貝貝説:“你們別爭了,每個人都有自己的長處,你們不該為這點小事而爭吵。”大家聽了,覺得貝貝説的話有道理,就不再爭吵了。從此,文具們和睦地生活在我的文具盒裏。

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