2022畢業實習計劃（新版多篇）

《專業實習》指導任務書 篇一

《專業實習》任務書

班 級 0351091 專 業 動 畫 實習類別 專業實習學 期 2012-2013學年第一學期 時 間 第1-19周 指導教師 王 芳

藝術系 2012年6月 動畫專業《專業實習》任務指導書

一、實習目的

本課程屬於課堂外實踐課程，其目的在於讓學生將專業知識應用到行業實踐當中去，並讓學生了解和認識目前本學科應用領域的發展狀況及行業技術標準，要求學生以主人翁的態度，實事求是的精神參與考察與實習，同時要求學生謙虛謹慎，積極向上，並具備良好的社會溝通能力與合作精神。通過對信息的收集與瞭解，使學生知道自己專業知識的不足與優勢，重新定位自己。

二、實習要求

本專業實習要求學生儘量到北京、上海、深圳、武漢、長沙、杭州、鄭州、青島、成都等動漫產業發展前沿的城市知名的動畫公司，選定某個地點某家公司進行實地學習。

實習的基本要求包括：

1、對實習所在的企事業單位的工作性質、組織管理體制、生產或事務的運作機制有比較全面的概貌的瞭解。

2、瞭解實習所在的企事業單位的先進動畫製作技術和先進管理模式。

3、通過實習，學會觀察，蒐集資料，調查研究，整理報告等方法，提高分析問題和解決問題的能力。

4、學習所在公司使用的軟件和相關技術方法進行設計創作。

5、結合實習內容撰寫實習報告。

三、實習內容

1、到動畫公司或相關傳媒公司進行考察調研，瞭解原畫師、劇本製作人員、導演、動畫師等在生產製作中的作用和職責，廣泛地接觸他們，從他們身上學習優良的品質和作風。

2、到動畫公司收集專業相關行業發展、設計製作資料，通過實習發現不足，學習行業規範及製作標準。

3、參與公司的項目製作，參與策劃、建模、造型設計、動畫製作、後期合成等環節，熟悉與客户溝通討論方案的工作環節。

四、實習時間安排

1、實習時間：2011-2012學年第二學期第十九週週四進行實習動員。第一週週一至第十九週週三在實習單位實習。第十週週三返校進行實習中期彙報。第十九週週四返校。

第十九週週五在校整理上交實習成果，並進行實習答辯。

2、實習地點：影視動畫公司，傳媒設計公司

五、實習的安排

（一）實習組織以集中和分散實習相結合。主要由實習指導老師聯繫實習單位，建立實習基地，把大部分同學度安排在實習基地進行實習，由實習指導老師和實習單位共同協商安排實習時間和內容。

（二）學生於第一週週一前電話告知實習指導老師，出具所在實習單位的證明和聯繫方式及家庭聯繫方式，在指導老師交代好實習要求後，學生可到實習單位實習，指導老師定期檢查。

（三）學生在實習完後，必須準時返校整理並上交實習成果。

六、實習上交成果

1、實習任務書

2、實習聯繫函回執單

3、實習鑑定表

4、實習日誌

5、實習報告

6、實習速寫

7、實習考勤表

8、在公司參與的項目成果

七、實習紀律

1、學生必須按照實習指導書要求認真完成實習任務。

2、實習期間，為杜絕一切事故發生，學生要嚴格遵守國家法令，嚴格遵守實習單位的規定和紀律，不得擅自操作機器設備。實習期間學生因違反實習紀律和安全規則造成自身傷害的學生由本人負責，造成他人傷害和經濟損失，由學生本人及家長承擔相應的經濟和法律責任。

3、實習期間不得隨意更換實習單位，要更換單位者必須先電話告知指導老師經同意後方可更換單位。擅自更換實習單位按不及格處理。

4、實習期間原則上不準請假，因病請假須出具縣級以上醫療部門的證明向指導老師請假，經系領導報教務處審批後方可准假，事後補實習。無故不參加實習、推遲到實習單位或提前返校、回家者，以曠課論處。缺席1/3及以上者，按不及格處理。

5、實習期間，注意講文明講禮貌，聽從所在單位的合理安排，避免與外界人士發生糾紛。

八、實習指導教師

0354091班：王芳，電話：***

九、實習報告基本內容（應包含：實習目的、實習流程及實習基本內容、專業知識、專業技能在實習過程中的應用、實習體會與經驗總結）

1、針對具體實習當中接觸的實際工程、遇到的實際困難和解決的實際問題，以報告的形式加以表述。

2、不少於5000字的實習報告，要求時間、地點、實習內容。要圖文並茂，有理有據，説明問題及體會，文字樸實流暢。

3、每天1張實習速寫，具體內容為動畫造型速寫，場景速寫，分鏡設計。

十、考核方式及成績評定標準

1、實習成績按五級記分（優、良、中、及格、不及格）其中實習表現20％，實習報告20％，速寫或鋼筆畫20％，實習答辯佔40％。

2、實習成績單獨記入學生本學期成績內。具體評分標準

1、優

（1）工作努力、遵守紀律、表現好。(2)能按時優異地完成任務。

（3）很好的完成實習日記、實習報告。

（4）答辯時概念清楚、對主要問題回答正確、深入。

2、良

（1）工作努力、遵守紀律、表現較好。(2)能按時完成任務。

（3）較好的完成實習日記、實習報告。(4)答辯時概念清楚、回答問題基本正確。

3、中

（1）工作較努力、遵守紀律、表現一般。(2)能基本完成任務。

（3）較好的完成實習日記、實習報告。4)答辯時回答問題基本正確。

4、及格

（1）工作態度和表現均為一般。

（2）能勉強完成任務、基本達到教學要求。(3)完成實習日記、實習報告交差(4)分析和解決問題能力較差。

5、不及格

（1）工作不努力、有違紀行為表現差。(2)未能完成規定的任務。

（3）實習日記、實習報告不齊全、概念不清楚、書寫潦草。(5)獨立工作能力差。

（6）答辯時回答問題錯誤多，對原則性問題經啟發後仍不能正確回答

畢業實習成績按平時成績70％，方案設計成績20％，答辯10％的比例，按百分制計，然後根據得分多少，按優、良、中、及格和不及格五個檔次，評出最終成績。

十一、監督辦法：

在平頂山本市的實習學生每天進行檢查，系領導不定期抽查。外地學生主要每週電話抽查至少二次，實習期間指導老師至少到實習地點檢查一次。抽查兩次不在崗者取消畢業實習成績下一年重修。

藝術系

動畫教研室 2012年6月18日

2022畢業實習計劃 篇二

實習是對我們所學知識的一個檢驗。懷着期待的心情，以嚴肅認真的態度根據任教學科特點及實習要求，本人現擬實習計劃如下：

一。教學計劃

1) 緊抓課堂教學的各個環節，環環相扣，把課堂教學的效益加以提升。

語文課堂教學閲讀教學和寫作教學這兩大部分構成，其中閲讀又分為現代文閲讀和文言文閲讀這兩大部分，我的設想是在教現代文閲讀時注重教會學生整體把握文意，在整體把握的基礎上緊抓知識點的剖析，對知識點的理解注重方法的傳授，讓學生能夠做到舉一反三，融會貫通。同時，以閲讀促寫作，提醒學生注意模仿好的立意與好的結構，把相關內容化為己有。

文言文的閲讀貫徹“在理解的基礎上的讀讀背背”的原則，放手讓學生利用已有的知識，自己理解文意，難懂的字詞學會自己查閲相關資料，真正做到“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”的境界。使得學生的探索積極性得到保護和發揮。

寫作教學分兩步走：第一步是平時材料的積累，指導學生摘錄、點評、寫隨筆，讓他們積累廣泛的感受材料，以備不時之需；第二步是規範的寫作訓練，這是指編排在課本中的表達部分的指導與訓練，認真備課，指導學生學會規範的表達，作文的批改規範到位，以正面鼓勵為宜。

2)抓住機遇，結合學校科研課題研究，做好本學科的課題研究，促進教學。

3)加強課外活動指導，為學校文化氛圍的創設出力。

在課堂教學之餘對學生的課外活動悉心指導，讓學有餘力、學有特色的同學能得到長足的發展，利用競賽，學科活動法等多種多樣的教學形式，開展豐富多彩的讀書報告會，故事會，朗誦會，演講會，辦手抄文學報，鍛鍊能力，提高興趣。

二。班主任工作計劃

1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。

2、提高板報、牆報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育，發揮學生的主觀能動性，激勵學生。

4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流，瞭解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題

2022畢業實習計劃 篇三

一、畢業實習的性質和目的

畢業實習是財務管理專業實踐性的教學環節，是培養學生綜合運用所學理論知識和解決實際問題能力的基本訓練，對於全面提高學生的綜合素質和實際業務能力具有重要意義。畢業實習的目的是：

1.通過實習，較全面、深入地瞭解會計核算和財務管理工作的意義，熟悉現行會計、財務管理制度和實務操作技能，使學生對會計工作和財務管理工作實踐有一個較全面的感性認識。

2.通過實習，使學生進一步消化和深化已學到的專業理論知識。同時通過實踐環節，檢查學生對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應用能力。

3.通過實習，培養學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力，為今後較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。

4.通過實習，培養學生理論和實踐相結合的能力，培養實事求是的工作作風，踏踏實實的工作態度，樹立良好的職業道德和組織紀律觀念。

二、畢業實習的基本要求

實習期間，學生應以實習單位為課堂，以實習單位中具有豐富實踐經驗的管理人員為教員，認真搞好畢業實習，使其真正收到實效。為此，必須做到：

1.嚴格按照實習規定的要求進行實習，不得提前結束實習，也不準隨意延長實習時間。要遵守實習單位的勞動紀律和其他各項規章制度，與實習帶教師傅和實習單位搞好關係。

2.虛心學習會計核算的方法、財務管理的技巧以及其他企業管理知識，勤奮探索實踐工作經驗。尊重實踐經驗，尊重管理人員，虛心聽取講解，認真做好實習日記，認真撰寫實習報告。

3.對在實習中悉知的商業祕密保密。借閲實習單位提供的各類資料，必須按有關規定妥善保管，完整歸還。

4.系統收集和全面掌握畢業論文(設計)的有關數據資料。要深入調查畢業論文(設計)的背景情況，系統查閲論文(設計)有關的文獻資料；熟悉畢業論文(設計)的研究思路、技術途徑、方法步驟和實際管理中的有關研究成果。

5.應緊密聯繫畢業論文(設計)選擇相應的企業和崗位作為實習點。實習點原則上由學生根據本人的實際情況自主聯繫，若學生自主聯繫難度較大，由系負責統一安排。

在學生實習期間，指導教師應當定期或不定期地對學生的實習情況進行檢查。檢查可以採用與實習單位指導教師通訊聯繫、實地走訪實習單位等方式。實習檢查的主要內容包括：實習生勞動紀律的遵守情況；實習生工作的主動性；實習生在實習過程中論文資料的收集情況等等。指導教師對學生實習的檢查應當有書面記錄；評定實習成績時應充分考慮檢查結果。

三、畢業實習的程序安排

1.準備：實習前兩週內，安排好指導老師，確定實習單位。

2.動員：由學院領導進行實習動員，明確實習性質和目的；由指導教師下達實習任務書(指導書)，明確實習要求和任務，擬定實習計劃。

3.實習過程：學生深入實習單位進行實習，參與實習單位的會計核算和財務管理工作，並結合畢業論文(設計)收集資料，調查數據，查閲文獻，瞭解與論文(設計)有關的研究現狀及結果，明確畢業論文(設計)的研究路線和方法。實習過程中，學生應定期向指導老師彙報實習情況，同時堅持撰寫實習日記。

4.實習結束後：認真細緻地完成實習報告和實習總結，並由所在單位開具實習鑑定。上述材料將作為評定實習成績的重要依據。

四、畢業實習的基本內容

畢業實習是學生接觸實踐的教學過程，每個學生都要參加工商會計和財務管理各崗位的實務操作實習，在此基礎上了解實習單位財務管理工作的具體情況，將已學過的專業知識與實踐相結合。畢業實習的基本內容是：瞭解實習單位的組織機構，尤其是財務、會計組織機構的設置情況；具體參與實習單位的會計核算工作，包括填制會計憑證、登記賬簿等工作；參與實習單位的財務管理工作，包括融資決策、投資決策、財務計劃與財務預算等工作；評價實習單位會計核算和財務管理的優劣，並能提出合理的改進建議；蒐集畢業論文相關的資料。

1.工商會計核算實務操作有關的實習內容

(1)各種結算方式的運用及核算；

(2)原材料、低值易耗品、包裝物、自制半成品、產成品等存貨的核算；

(3)固定資產及其折舊的核算；在建工程的核算；

(4)無形資產的核算；

(5)長期借款，應付債券及長期應付款的核算；

(6)投入資本、資本公積及盈餘公積的核算；

(7)成本、費用的核算；

(8)營業收入的核算；

(9)利潤及利潤分配的核算；

(10)資產負債表、損益表及現金流量表和有關附表的編制及説明。

2.財務管理有關工作的實習內容

(1)對實習單位目前所處的理財環境的分析；瞭解實習單位現有資金的來源渠道、方式、資本結構狀況；掌握企業籌資決策的基本方法；

(2)參與企業進行投資項目有關情況的預測及投資方案的決策；

(3)熟悉企業如何進行各項流動資產的日常管理；

(4)參與企業實行成本預測、計劃、控制、分析與考核；

(5)瞭解企業利潤分配的方案；

(6)熟悉企業財務報表分析的基本方法和技巧；分析企業近幾年來獲利能力、償債能力、營運能力的變化；

五、時間與學時分配

校外畢業實習共5周，5個學分，集中安排在第八學期前五週。

六、考核方式與成績評定

學生實習成績應綜合體現學生在整個實習過程中的表現和所取得的成效。實習成績由實習紀律、實習態度、業務能力和任務完成情況等項目構成。畢業實習成績評定應參考實習單位對該實習生的實習鑑定、實習日記、實習報告和指導教師的檢查情況來確定。最終實習成績按“優秀、良好、中等、及格、不及格五個等級評定。具體評分標準如下：

考核內容

評分標準

勞動紀律和實習態度

20

業務水平和工作能力

20

實習任務完成情況

40

實習報告和實習日記質量

20

總 分

100