圖書管理系統需求分析報告（新版多篇）

圖書管理系統需求分析報告 篇一

二十一世紀是信息高度交流與發展的時代，面計算機系統則在信息時代扮演着極為重要的腳色，隨着計算機的不斷髮展，計算機以滲透到各個領域，圖書館也不例外，圖書館的計算機化以不容遲緩。

圖書館在正常運營中總是面對大量的讀者信息、書籍信息以及兩者相互作用產生的借書信息、還書信息。需要對讀者資源、書籍資源、借書信息、還書信息進行管理，及時瞭解各個環節中信息的變更，有利於提高管理效率。作者針對圖書館手工管理的現狀，經過詳細系統的調查，闡明瞭圖書管理系統的需求和功能，為圖書館管理信息系統的開發打下堅實基礎。

一、圖書管理系統的需求分析

當決定要開發一個信息系統時，首先要對信息系統的需求進行分析，需求分析要做的工作是深入描述軟件的功能和性能，確定軟件設計的限制和軟件同其他系統元素的接口細節，定義軟件的其他有效性需求。

獲得當前系統的處理流程，在此首先假設當前系統是手工處理系統。手工處理流程大致是這樣的。讀者將要借的書和借閲證交給工作人員，工作人員將每本書附帶的描述書信息的卡和讀者借閲證一起放在一個小格欄，並在借閲證和每本書上貼的借閲信息。這樣借書過程就完成了。還書時讀者將要還的圖書交給工作人員，工作人員圖書信息找到相應的書卡和借閲證，並填寫相應的還書信息。

抽象出當前系統的邏輯模型。在理解當前系統“怎麼做”的基礎上，抽取其“做什麼”的本質，從而從當前系統的`物理模型抽象出當前系統的邏輯模型。在物理模型中有許多物理因素，隨着分析工作的深入，有些非本質的物理因素就成為不必要的負擔，因而需要對物理模型進行分析，區分出本質的物理因素就成為不必要的負擔，因而需要對物理模型進行分析，區分出本質的和非本質的困素，去掉那些非本質的困素即可獲得反映系統本質的邏輯模型。

建立目標系統的邏輯模型。分析目標系統與當前系統邏輯上的差別，明確目標系統到底要“做什麼”，從而從當前系統的邏輯模型導出目標系統的邏輯模型。在對上述流程進行分析後，我們對新的圖書處理流程進行整理，圖書館借還書過程如下：

借書過程：讀者從架上選到所需圖書後，將圖書和借書卡交管理人員，管理人員用碼閲讀器將圖書和借書卡上的讀者條碼2碼讀入處理系統。系統根據讀者條碼從讀者文件和借閲文件中找到相應記錄；根據圖書上的條碼從圖書文件中找到相應記錄，讀者如果有如下列情況之一將不予辦理借書手續。

①讀者所借閲圖書已超過該讀者容許的最多借書數目。

②該讀者記錄中有止借標誌。

③該讀者還有已超過歸還日期而仍未歸還的圖書。

④該圖書暫停外借。

若讀者符合所有借書條件時，予以借出。系統在借閲文件中增加一條記錄，記入讀者碼、圖書條碼、借閲日期等內容。

還書過程：還書時讀者只要將書交給管理人員，管理員將書上的圖書條碼讀入系統，系統從借閲文件上找到相應記錄，填上還書日期後寫入借閲歷史文件，並從借閲文件上刪去相應記錄，同時系統對借還書日期進行計算並判斷是否超期，若不超期則結束過程，若超期則計算出超期天數、罰款數、並打印罰款通知書，記入罰款文件。同時在讀者記錄上作止借標記。當讀者交來罰款收據後，系統根據讀者條碼查罰款文件，將相應記錄寫入罰款歷史文件，並從罰款文件只刪除該記錄，同時去掉讀者文件中的止借標記。

為了對圖書管理系統做完整的描述，還需要對上面得到的邏輯模型做一些補充．首先採用圖形的方式描述圖書管理系統的用户界面，這樣做的目的是保證整個系統的用户界面的一致性，同時也有國助於後續的開發人員更好地理解系統需要實現的功能．其次，説明圖書管理系統的一些特珠性能要求。如借書、還書服務花費的時間一次不得大於５分鐘等。

前面着重對借還書流程進行了説細的闡述，下面介紹圖書管理系統的總體功能要求。簡單的圖書管理系統主要包括下面的功能：

借書處理：完成讀者借書這一業務流程。

還書處理：完成讀者還書這一業務流程。

罰款處理：解決讀者借書超期的罰款處理。

新書上架：輸入新書資料。

舊書淘汰：刪除圖書資料。

讀者查詢：根據讀者號，查詢讀者借閲情況。

二、圖書管理系統的功能分析

系統功能分析是在系統開發的總體任務的基礎上完成。圖書館管理信息系統需要完成功能主要有：

●有關讀者種類標準的制定、種類住處的輸入，包括種類編號、種類名稱、借書數量、借書期限、有效期限、備註等。

●讀者種類信息的修改、查詢等。

●讀者基本信息的輸入，包括讀者編號、讀者姓名、讀者種類、讀者性別、工作單位、家庭住址、電話號碼、電子郵件地址、辦證日期、備註等。

●讀者基本信息的查詢、修改，包括讀者編號、讀者姓名、讀者種類、讀者性別、工作單位、家庭住址、電話號碼、電子郵件地址、辦證日期、備註等等。

●書籍類別標準的制定、類別信息的輸入，包括類別編號、類別名稱、關鍵詞、備註信息等。

●書籍信息的輸入，包括書籍編號、書籍名稱、書籍名稱、書籍類別、作者姓名、出版社名稱、出版日期、書籍頁書、關鍵詞、登記日期、備註信息等。

●借書信息的輸入，包括借書信息編號、讀者編號、讀者姓名、書籍編號、書籍名稱、借書日期、備註信息等。

●借書信息的查詢、修改，包括借書信息編號、讀者編號、讀者姓名、書籍編號、書籍名稱、借書日期、備註信息等。

●還書信息的輸入，包括還書信息編號、讀者編號、讀者姓名、書籍編號、書籍名稱、借書日期、還書日期、備註信息等。

還書信息的查詢和修改，包括還書信息編號、讀者編號、讀者姓名、書籍編號、書籍姓名、借書日期、還書日期、備註信息等。

圖書管理系統需求分析報告 篇二

1.引言

1.1編寫的目的

隨着世界經濟的急速發展，互聯網也越來越普及。同時為了方便人們的生活，互聯網已經和我們生活的分不開了。由於圖書館書籍繁多，人工管理較為困難，難免會出現一些書籍遺漏的信息。為了保障同學借書方便，管理員管理方便，因此開發了一個可以實現圖書的添加查詢和存儲和更新的管理系統。

1.2背景

待開發的軟件系統的名稱：圖書管理系統；

本項目的任務提出者：陳錦輝

本想任務的開發者：陳錦輝

用户：學校師生及圖書管理員

實現該軟件的計算中心或計算機網絡是：xju_5.8G。

1.2定義

借書管理：包括借書的學生信息

圖書信息：包括所有書籍的信息

圖書查詢：通過學生借書的信息查詢所借書籍的詳細信息

SQL：結構化查詢語言。

1.4參考資料

[1]《軟件工程概論》（第三版）鄭人傑 馬素霞等編著。

[2] Java2實用教程（題庫+微課視頻版）耿祥義 張躍平編著。

[3]可行性研究報告（GB8567——88）

2.可行性研究的前提

2.1要求

功能：登記學生借書的信息，還書信息、查詢書籍。

性能：圖書管理員可以查看學生借書的情況。

輸出：輸出信息。

輸入：學生信息、書籍信息；

在安全與保密方面的要求：學生的信息只有圖書管理員才有查詢和修改的權限；

完成期限：30天

2.2目標

減少物力與財力。

減少借書的繁瑣。

提高圖書管理員的工作效率。

提高學生對圖書館的滿意程度。

2.3條件、假定和限制

a.所建議系統的運行壽命的最小值：4年；

b.經費來源：學校資助；

c.硬件條件：4303的機房設備和網絡設備；

d.運行環境：Windows7以上系統；

e.開發環境：intellij IDEA；

f.可利用的信息和資源：書籍信息管理系統；

g.系統投入使用的最晚時間：2022.10.9。

2.4進行可行性研究的方法

本次可行性研究主要通過調查研究法、分析法。通過學生在圖書館看書借書的情況進行調查，然後在進行研究分析如何在最短的時間裏去解決問題，從而從根本上減少財力與物力的消耗。

2.5評價尺度

開發費用：開發經費預定在5000元左右；

各項功能的優先次序：滿足圖書管理員和一般用户的使用；

開發時間：在20天之內完成開發和測試工作；

使用中的難易程度：儘量從簡，方便使用。

3.對現有系統的分析

3.1處理流程和數據流程

現需要每人準備一台電腦

給每個人分配任務

每個人完成相應的任務

在viso上畫出相應的數據流程圖以及系統開發的總體框架。

3.2工作負荷

減少一些沒必要的工作量

提前做好計劃，解決一些設備與軟件問題的一些事情

3.3費用開支

開發整個系統所發費的工資大概是五千元左右。

3.4人員

部分學生

3.5設備

準備一台系統是win7以上的電腦

3.6侷限性

處理時間趕不上需要，響應不及時，數據存儲的能力不足，處理功能不夠沒有一個專業的系統管理來維護日常使用，使得圖書管理員工作比較困難和複雜，人力物力消耗大，資源浪費嚴重。

4.所建議的系統

4.1對所建議系統的説明

圖書管理系統是信息管理系統，通過計算機管理學生平常借書的信息與書籍信息，通過強大的查詢和更新、刪除來提高辦事效率。編程軟件：IDEA

4.2處理流程和數據流程

登記借書信息、查詢、還書、添加書籍、添加用户、刪除書籍、刪除用户、查詢書籍、修改書籍。

4.3改進之處

a.實時更新書籍的信息，提高圖書管理員的工作效率；

b.加強學生賬户安全管理。

c.實時增加新書籍提高學生借書的效率

4.4影響

4.4.1對設備的影響

開發時間久可能會對一些設備有一些危害

4.4.2對軟件的影響

必須保證操作系統在Windows7以上版本的電腦上運行，以適應圖管理員的管理系統的需求。

同時不要在一台電腦上進行多次反覆的操作，可能會導致軟件卡頓。

4.4.3對用户單位機構的影響

圖書管理員需要掌握一定的計算機基礎知識。

4.4.4對系統運行過程的影響

用户的操作規程： 提供個人信息；

運行中心的操作規程：通過借出書籍等各種途徑來查詢學生的信息；

運行中心與用户之間的關係：通過學生借書的信息可以查詢學生的詳細信息；

源數據的處理：源數據保存在數據庫中，可隨機進行查詢；

對數據保存的要求，對數據存儲、恢復的處理：安全性、完整性、正確性；

輸出報告的處理過程、存儲媒體和調度方法：每週打印報表圖書管理人員進行核驗檢查；

系統失效的後果及恢復的處理辦法：重啟系統。

4.4.5對開發的影響

用户需進行的工作：輸入一般用户信息；

為了建立一個數據庫所要求的數據資源：使用IDEA完成對數據庫的建設、更新、查詢與刪除工作；

為了開發和測驗所建議系統而需要的計算機資源：系統打包，能夠異地發佈，完成在系統Windows7以上的電腦上進行測試工作；

所涉及的保密與安全問題：系統對圖書管理員權限進行相應的設置，防止非法登錄。

4.4.6對地點和設施的影響

對於一些個人的電腦網速有一定的影響。

可能對學校的教學機房有一定的影響。

4.4.7對經費開支的影響

軟件的開發成本並不大，其他的投入也只是電腦。由於學校的電腦已經普及，所運行已經達到了要求，無需重新開發建設，所以系統開發、運行所需的費用是比較低的。

4.5侷限性

由於第一次做比較正規的開發，所以難免還有些地方有所遺漏。

4.6技術條件方面的可行性

利用現有的技術，該系統的功能夠實現；

對開發人員都已經過將近兩年的學習，擁有一定的經驗和基礎；

在規定的期限內，本系統的開發能夠完成。

5.可選擇的其他系統方案

可選擇的系統方案1

6投資及效益分析

6.1支出

對於所選擇的方案，説明所需的費用。如果已有一個現存系統，則包括該系統繼續運行期間所需的費用。

6.1.1基本建設投資

計算機一台：4000元；

數據通訊設備：1500元；

安全與保密設備：1000元。

6.1.2其他一次性支出

研究（需求的研究和設計的研究）：1000元；

開發計劃與測量基準的研究：450元；

數據庫的建立：500元；

培訓費、旅差費以及開發安裝人員所需要的一次性支出：1000元。

6.1.3非一次性支出

設備的租金和維護費用：600元/年；

軟件的租金和維護費用：800元/年；

數據通訊方面的租金和維護費用：600/年；

房屋、空間的使用開支；800元/年；

公用設施方面的開支：800元/年；

保密安全方面的開支：600元/年；

其他經常性的支出：400元/年。

6.2收益

6.2.1一次性收益

系統研究費用：400；

系統開發費用：300；

6.2.2非一次性收益

節約了學校的人力、物力、財力，大大提升宿舍管理效率。

6.2.3不可定量的收益

由於圖書管理系統服務使用方便，大量用户使用網上操作，平均每天收益30元，每年收益大概10950元。

6.3收益／投資比

由於在圖書管理系統正式投入運行之前，沒有做具體的統計，但是人力物力財力消耗巨大，管理起來很不方便。圖書管理系統投入運行之後，預期會帶來可觀的收益，在管理上也會帶來極大的便利，會節約許多不必要的資源浪費。

6.4投資回收週期

根據投資和收益的分析，兩年內便可以收回投入成本，剩下兩年年大概收益20000元。

6.5敏感性分析

a.該系統的使用壽命為：4年；

b.該系統的工作負荷量：6台計算機；

c.設備和軟件的配置等待變化時，對開發和收益的影響最多不超過5000元。

7社會因素方面的可行性

7.1法律方面的可行性

本系統作為軟件工程這門課程的課程設計，沒有簽訂任何合同，不存在合同責任。所用的東西都是自己的或者公共的，也沒有挪用別人的成果，不存在侵犯專利權版權等問題。

7.2使用方面的可行性

使用可行性來看，我們設計的圖書管理系統可以應用，對此，我們認為，該系統具有相當的可行性，大大方便了登記、查詢等操作。學生、圖書管理人員都可以使用，軟件界面簡潔，清晰明瞭。

8結論

總和各方面的因素來分析，該系統是可行的。

圖書管理系統需求分析報告 篇三

第1章 引言

隨着計算機技術的快速發展，信息化管理已經深入各行各業。目前，無論公司還是企業對於貨物都實行了信息化管理，以提高管理水平和工作效率，同時也可以最大限度地減少手工操作帶來的錯誤。這類信息化管理應用範圍極其廣泛。在日常生活中，事實上，借書還書是一大問題，為解決這個大問題，“圖書管理系統”應運而生。

1.1目的

圖書管理系統具有種種優點，但在目前狀況下，可以大大方便學生進行查看圖書剩餘數量，存放位置以方便進行借書及還書。

1.2背景

本項目採用單純的數據庫存儲原理，是建立在Windows 系統上以eclipse為開發軟件的應用程序

1.3術語定義

：專業商用矢量的繪圖軟件。

MySql:提供數據庫。

Eclipse：專屬Java開發軟件

1.4參考資料

（1）《關係型數據庫》的第2版 耿祥義清華大學出版社，2009

（2）Java程序設計基礎第五版 陳國軍 清華大學出版社，2006

第2章 項目簡介

2.1項目名稱：

圖書管理系統

2項目承擔單位：

河南科技學院

2.3可行性研究報告編制單位：

我邦阿富汗

2.4目標、規模、內容、原則、週期

（1）目標：

·實現操作自動化和信息電子化，全面提高圖書的管理水平。

·基於用户管理的全面自動化，可以大大減少管理員的負擔、違章管理中的漏洞，可以節約大量管理開支，增加企業的收入。

·實現對內部各種用户管理的電子化、自動化、提高借還圖書時各個工作模塊的辦公效率，也為提高廣大學生的服務質量提供保證。

（2）規模：

預計該項目針對的人羣，主要是一些高校，預計規模人數是100000人左右。

（3）內容：

大大增加了圖書的借閲效率，方便進行圖書的管理。

（4）原則：

在原則方面儘可能減少人為的管理，提高借閲的效率，在保證效率的同時，保證信息準確，必要的保證不出現誤差。

（5）週期：

從項目策劃到項目完成預計需要六個月。

第3章 項目建設的必要性和可行性

3.1現狀和差距

a.現狀

（1）硬件

無

（2）軟件

目前甲方平台管理採用的是紙質化辦公，主要包括紙質報告，檔案。

b.差距

目前甲方採用紙質化辦公進行系統管理，紙質化管理的過程有太多缺點，紙質的傳遞較為緩慢，也需要佔用更多空間，而且辦公的程序較為繁瑣，需要較多的人力進行管理。甲方需要簡化管理流程，減少人力的投入，並且更快捷的進行平台管理。

3.2發展趨勢

未來借書會逐步減少時間的使用，使用計算機替代部分人力的使用既減少了成本，同時也加快了工作效率。簡單化的管理系統適合各個年齡的管理人員操作，只需簡單熟悉瞭解本系統的功能操作，就能提高工作效率。不僅減少了人工成本，加快了人流的流動速度，也能提高行業競爭力。

3.3項目建設的必要性

在知識競爭越來越激烈，規模越來越大，閲讀者要求越來越高的今天，作為

互聯網時代的新型交往平台，如何提高借閲效率顯得越來越重要，由於手工操作的繁瑣混亂且容易出錯，不易即使統計用户的真假情況，常常造成管理漏洞，給管理人員和用户帶來不便，因此迫切需要一套計算機信息管理系統來實現可靠，便捷的管理。

3.4項目建設的可行性

（1）經濟可行性分析

圖書管理系統的投入，能夠提高工作效率，減少工作人員，從而減少人力資本的投入，根據核算，系統投入三個月後，就能夠基本收回開發系統的投資，同時，本系統對開發環境沒有太高的要求適用於各種操作系統，普通的電腦就可以滿足開發需求，因此本次開發在經濟上具有一定的可行性。

（2）技術可行性分析

a)TCP/IP體系成熟完備

b)Java技術比較成熟

c)數據庫技術比較成熟

（3）運行、操作可行性分析

系統的管理者大多具備電腦基本操作知識，對於必要的專業操作經短期培訓即可，管理基礎工作和各項管理制度比較健全，執行嚴格，原始數據採集完整，保存良好。

（4）法律可行性

該軟件開發不違反社會法律法規，同時符合學校的規章制度，並且沒有侵犯版權之説，屬於自主開發，因此，本系統具有法律可行性。

第4章 項目承擔單位概況

4.1單位概況

圖4.1圖書管理系統機構圖

如圖4.1圖書管理系統機構圖所示，該系統只有用户和管理員。

4.2機構職責

用户：註冊自己的信息，借書，還書。

管理員：修改圖書，刪除圖書。

第5章系統需求

5.1業務分析

通過調研和分析可得到下圖：

圖5.1圖書管理系統業務用例圖

業務用例圖中共有種5業務用例，2種業務角色，“用户”業務角色是所有業務角色的基類。下面是各個業務用例的描述。

1.用户註冊業務

（1）活動圖

圖5.2 業務活動圖

（2）流程步驟

a)用户註冊自己信息

2、用户借書業務

圖5.3業務活動圖

（2）流程步驟

a）用户借書。

3、用户還書業務

圖5.4業務活動圖

（2）流程步驟

a）用户還書。

4、修改圖書業務

圖5.5業務活動圖

（2）流程步驟

a）管理員修改圖書。

5、刪除圖書業務

圖5.6業務活動圖

（2）流程步驟

a）管理員刪除圖書

5.2功能需求和性能需求

（1）功能需求

圖書管理系統的功能需求可以按照服務對象的不同進行劃分，包括用户、內部管理人員、系統維護人員。每類用户的功能需求如下：

a、用户

登錄賬號，用户可以查詢個人信息，通過分頁來查看圖書信息。

b.內部管理人員

業務管理：實現商品管理業務的信息化和網絡化，公司管理者能夠隨時掌握業務的實際情況，能夠提供商品的分析預測。資源共享：可以實現業務的資源共享，支持跨部門的資源共享，為所有工作人員提供快速的信息檢索。

b、管理維修人員

基礎數據導人：能夠對積累的歷史數據進行批量錄人、整理和入庫，並提供分類轉換等功能。用户管理：對所有內部人員和顧客，根據統一的註冊信息認證，按照不同的權限等級提供資源共享和各種服務。

系統維護：提供系統監控、配置管理工具，能夠及時獲取錯誤信息，排除障礙。備份恢復：能夠按照數據庫維護管理計劃定期對數據庫進行備份，必要時進行有效恢復。

（2）性能需求

a.網絡平台性能

要求數據傳輸網絡快捷、安全、可擴展。

網絡的性能要求如下：非複雜的查詢和處理的一般業務響應時間應小於等於3秒，系統年平均無故障運行時間大於等於99.9%。

b.系統平台性能

要求採用通用性好、安全可靠的操作系統和大型數據庫系統，保證系統有良好的性能，系統年平均無故障運行時間大於等於99.9%。

c.應用支撐平台性能

要求應用支撐平台為業務應用系統的開發和運行提供技術支撐，並具有靈活的可擴展性和高度的可配置管理性。

d.應用系統性能

應用系統能夠滿足顧客需求，穩定、可靠、實用。檢索，查詢快捷簡單。

e.數據質量

系統數據準確完整，能夠滿足彙總統計、製表製圖、分析計算、模型測算等要求。

5.3 數據量預測

（1）數據存儲量測算

數據存儲量測試是為了在系統設計時保證存儲系統能夠滿足系統的正常運行。目前整個系統售出後，每年應處理的信息總計大約1400萬次，存儲量包括：

a.結構化數據存儲量

每件商品業務的概要信息大約為1KB，結構化數據存儲量=1400萬×1KB=14GB。

b.多媒體信息存儲量

部分用户含有多媒體信息，大約佔有總數的1%，每條信息估計5MB，多媒體信息總量為：1400萬×0.01×5MB=68GB每年的數據存儲總量=14GB+68GB=82GB，宂餘量為0.5（管理等附加信息造成），每年的信息存儲量=82GB×(1+0.5)=123GB。

c.五年的信息存儲總量

按照目前計算運行時長聯機存儲5年的數據，系統的存儲量=5×123GB=615G。

（2）網絡帶寬預測

網上交友平台通過各個中型交際公司接入互聯網，各個商品的詳細信息數據都存入各公司操作系統數據中心，交友網站數據流量分析主要涉及網站出口帶寬的設計，初步計算如下：

用户總數大致估計為(M)：2000人

每個頁面平均為(K)：100KB

用户處理每個頁面的時間約為(S)：10秒

每天用户的比例為(P1)：60%

每個顧客每天購物的時間為(H1)：2小時

在最集中的時間內瀏覽的用户的比例為(P2)：80%

最忙時服務器每秒處理的頁面總數為（T）：M×P1×P2×H1×3600/S/(H1×3600)

因而所需的網絡帶寬為：T×K=22.5Mbit/s

根據測算的帶寬要求，考慮網絡帶寬的實際利用率，需要兩根10M，一根4M的專線接入。

（3）數據處理量分析

具體評估方法如下：

TPM=日峯值顧客操作量×峯值時間操作比例×操作複雜比例/(峯值時間×CPU佔用比例)

日峯值顧客操作量：預計一整年處理業務量1400萬次，日平均業務處理量為1400萬/365=38356件。每個操作的處理流程比較簡單，平均為2個處理環節，日峯值操作量為38356×2=76712

峯值時間操作比例，每日峯值時間：根據現有實際情況統計，業務處理80%的交易發生在每日上午9：00~11：00、下午4：00~6：00和晚上20：00~22：00，即

峯值時間操作比例為80%，每日峯值時間為6小時

交易複雜比例：網上交友平台的操作比較簡單，一次打開的數據大致有4個，對相關數據進行操作，根據經驗每次操作的複雜度可以設置為8~10（相對於TPC標準測試）

CPU佔用比例：實際運行情況表明，一台服務器的CPU利用率高於80%則會產生系統瓶頸，而利用率處於75%時，則處於最佳狀態。因此在推算系統性能指標時，考慮系統管理所需的消耗資源以及部分CPU餘量，設定此值為75%

綜上：TPM=76712×80%×9/(6×60×75%)=2045.7

考慮到20%餘量：則所需TPC-C的值為：TPW=2045.7/(1-20%)=2557.1萬

考慮到網絡測試的TPC-C是在極端優化的情況下產生的，實際性能一般是測試值的1/2，因此建議單機處理能力TPC-C應該達到2557.1×2=5114.2

故網上交友平台所用的數據庫服務器應選其TPC-C值不低於6000

第6章 總體方案

6.1 系統體系結構

圖6-1圖書管理系統的體系結構圖

如圖6-1所示，圖書管理系統的體系結構圖，主要分為下面幾個層面：

表現層又稱用户訪問層，負責與用户交互，接收用户對系統的服務請求，並把業務處理層的結果呈現給用户。安全保障體系、資源管理維護體系貫穿於系統各個層次，保證信息系統符合標準，安全可靠。

應用層包括平台綜合處理子系統、系統管理子程序和資源管理子系統三部分。其中綜合處理子系統作為圖書管理系統的基礎支撐平台，包括應用系統部署、運行和管理的環境及相應規範。應用支撐服務是基礎支撐層為應用提供的一組共性和關鍵的服務。應用支撐服務支持多種事務實現機制，充分考慮基於網上交友平台中事務管理的特性，並提供相應技術實現；支持組件化的開發部署，將應用中的公用功能如配置管理、數據緩存、認證授權、日誌管理、工作流等功能以公用組件或公共服務的形式集成到平台中，並提供相關API接口來減少系統間藕合度。

系統結構模式層：主要包括各種服務器、框架、API接口、分佈式事務系統等。

資源層：主要包括各種基礎資源，如數據庫系統、文件系統、中間件系統、排隊系統等。軟件硬件層：主要體現在軟硬件的分離，如操作系統、網絡操作系統、網絡協議等。

硬件層：主要是軟件實現的物質基礎。如大型機、集羣系統、大型存儲系統、高速緩存系統等。

6.2硬件（網絡）系統設計

圖6.2網絡拓撲圖

硬件分析：

如圖6.2所示

網絡拓撲採用星型結構，該方案優點：

1）維護管理容易

2）重新配置靈活

3）故障隔離和檢測容易

硬件構成有中心服務器、網上交友平台服務器集羣、各部門辦公設備、安全防火牆等。

用户可通過客户端訪問本系統，進行操作

6.3應用系統設計

系統構成

圖6.3圖書管理系統組件圖

圖書管理系統的組件圖的程序構成主要包括用户註冊登錄，用户借書，用户還書，管理員登錄，修改圖書，刪除圖書等組件。

系統配置圖

圖6.4圖書管理系統配置圖

圖6.4為圖書管理系統的配置圖，圖書管理系統的應用服務負責保存整個管理系統的應用程序，數據庫是負責數據的管理，此外還有多個終端，對於不同的用户，有不同的客户端。

功能結構

圖6.5圖書管理系統功能結構圖

由圖6.5可以看出，圖書管理系統主要可以分為個兩個模塊：用户，管理員

A）用户，用户註冊，用户借書，用户還書。

B）管理員，修改圖書，刪除圖書。

第7章 項目開發團隊

我邦阿富汗

人員分工：

a .經理：劉軍

b .構架師：徐嘉迪

c .分析師：張權

第8章 項目實施進度

第7周：完成可行性分析報告

第8-10周：學習java和數據庫，窗口搭建等相關內容

第11周：開始編寫項目代碼

第12周：初步完成前後端設計，實現基本功能

第13周：測試各部分功能，完善整體功能

第14周：修改窗口界面，添加各部分數據，完善系統

第15周：測試系統是否達到預期效果，並做出相應調試

第16周：交付項目

第9章 總投資估算和資金來源

1)預計代碼量一萬行，開發費用約6000元

2)購買一台服務器費用約20000元

3)購買各部門電腦費用約10000元

4)各項硬件安裝人工費用約1000元

總體費用約37000元

資金來源：

甲方（河南科技學院）提供資金支持

第10章社會和經濟效益分析

圖書管理系統是大學生學習知識的重要組成部分，圖書管理系統可以加快學生們對課餘知識的獲取效率，發展學生們的興趣愛好，培養學生們的自主學習能力，進一步的提高學生們，不僅能促進學生們的身心健康發展，對於構建高校的積極向上精神面貌也起着重要作用。借閲信息化工作，為建立圖書借閲管理工作新機制提供支持，為最終解決圖書管理提供可視化平台，為維護社會穩定、構建和諧社會提供保障。為此所帶來的直接社會效應如下：第一，進一步提高信息檢索應用，為用户提供更便利的服務。圖書管理系統的建立，可以進一步的暢通信息通道，提高用户對信息需求的滿意度。第二，為平台管理部門的需求提供服務。圖書管理系統建立後，使管理部門能夠及時，準確的發佈管理信息，處理人際相關事宜。第三，促進和強化圖書借閲管理工作機構的責任。將實現圖書借閲管理信息的公開透明，使圖書借閲管理處於廣大學子的監督下，強化有關部門的工作責任感。

第11章結論與建議

本系統主要提供了對圖書借閲可靠性的管理平台，在系統中，系統運用方便、操作簡單、工作效率高。給學生提供了更多更及時的圖書借閲信息，便於學生了解更多課外知識，自主學習。同時也給學院學習部管理提供了一個完善的信息拓展平台，方便發佈活動公告以及圖書借閲的管理，使平台在無形中構建一種團結友善的凝聚力。為讀者擁有查詢圖書信息、獲得圖書存放位置等。綜合上所述，本系統完全具備設計開發條件。

圖書管理系統需求分析報告（精選11 篇四

在正式彙報之前，我要感謝與我在一起工作領導和同事，因為沒有領導的信任和支持，沒有同事的理解和配合，沒有整個團隊的辛勞付出，我所完成的工作將無從談起。在此我衷心，謝謝大家！

我將從三個部分展開彙報。第一部分是我的任期承諾；第二部分是我主要工作的完成情況；第三部分是我下一步的工作展望。

首先，是我的任期承諾

大家都知道我不僅是一名數學教師、茶藝教師，共上8節課，我還是一名兼職館長，可以説除了教學工作，其餘的時間我都泡在圖書館，曾經當我踏入完全陌生的領域，很擔心，怕自己做不好，怕辜負了學校對我的信任，因此，在館長的工作崗位上，我常常在思考，大家對我的希望是什麼？我該如何把工作做好？如何把我的激情和我對圖書館事業的感情轉化為圖書館事業發展、工作進步的動力？

為了能把這些問題回答好，給大家、也給自己一個滿意的答卷，我對自己提出了嚴格的要求，一要注重學習，樹立正氣，加強自身建設；二是要堅持謙虛謹慎、腳踏實地、團結同事、勇於開拓的工作作風，堅持與讀者多溝通，多做調查研究；三是要以出色的工作業績贏得大家的尊重，進而不辜負大家的期望和領導的信任。這是我對自己的要求，也是對大家的承諾，請各位領導和同志們按照上述承諾對我進行監督檢查。

其次是我負責完成的主要工作

我一直在堅持一個工作思路，那就是在完成日常工作的基礎上，力爭每年為圖書館辦好一兩件實事，循序漸進，積少成多，穩步推進圖書館事業的發展。我將工作完成情況概括總結為幾個方面：

一是文獻資料建設情況：據統計，現有圖書總冊數23045冊，由於一年級有8個班，學生人數徒增，按省級示範館的標配I類國小生均30冊，應該達到32640冊，還需配置9595冊圖書；20xx年9月至今共新增圖書1516冊，新小有讀者1088位，人均新增1。3冊，超過了標準規定的人均新增0.5冊；學生用報刊與教育教學類期刊合計報刊種數68種。

二是藏書利用情況：

記得20xx年4月由中國新聞出版研究院公佈的《第十一次全國國民閲讀調查報告》顯示俄羅斯的每年人均閲讀量為55本，日本每年人均40本，韓國的閲讀量為每年每人7本，中國只有每年人均4.77本。

本年度新豐國小讀者的借閲量為每生均借閲18冊，從圖書館的借閲歸還情況可看出小讀者對閲讀的熱愛，由此可見在新豐國小閲讀已經成為一種時尚、一種潮流，讓閲讀成為習慣已經深入到小讀者的心中，書香滿園是可喜的現象，每學年藏書利用率達85%。

本學期班級借閲量排行前十名的班級是5（1）班1132冊，5（2）班717冊，6（2）班654冊，3（1）班547冊，3（3）班487冊，6（1）班444冊，3（2）班439冊，4（2）班338冊，5（3）班316冊，2（1）班297冊。

1（5）班、1（8）班閲讀非常重視，由於一年級是集體借閲，班主任老師很辛苦，要定期借閲並歸還，保證每位學生人手一本，閲讀習慣從小培養，這是非常好的，謝謝你們！

三是以制度建設為基礎，加強圖書館內控管理。

制定了各項規章制度，有效規範了相關工作的管理，對館內人員工作做好分工，並安排好值班，郭老師在圖書館兼職3個半天9節課，我近5個半天，計13節課，為了方便讀者借閲，我常常延長工作時間，中午近11點30分回家，傍晚也做相應延長，本學年我操作工作量借書5651冊，還書5905冊，延長工作時間就是為了儘量讓我們的孩子多借書、鼓勵多讀書，養成良好的閲讀氛圍。

四是堅持管理創新，開拓新的工作模式。

1、露笑臉，做服務。

在為讀者服務過程中，保持微笑，拉近與讀者的距離，孩子們才喜歡往圖書館跑，願意和我溝通，瞭解他們閲讀需求，通過填寫《圖書檢索諮詢單》為圖書的採購工作的針對性提供第一手材料。不厭其煩的提醒讀者正確使用還書箱與圖書破損率的關係，提升學生愛護圖書的意識。又如學生使用書梯時進行安全提示等，只要是善意的，學生很樂於接受老師的建議。

2、善自學，肯鑽研。

圖書管理已經實現自動化，網圖功能多更新快，需要圖書館老師勤奮學習，對於圖書的分類、編目專業上的知識要不斷學習，才能正確做好圖書的編目工作。借閲歸還以及讀者圖書賠償的賠款交款都在網絡中實現，圖書的標籤打印的設置要經過一次次的調試實驗，才能獲得正確的格式，要沉得住，靜下心去完成每次有挑戰的任務。

3、勤動手，善反思

在期初做好館藏動態分析和採購計劃，期末做好總結。

在每年的10月份做好期刊的採購建議，在期刊裝訂完成時，為了清楚明瞭的對徵訂期刊種類、用途心中有數，造好個性設計的表格，完成徵訂信息的錄入。以便新刊到館時及時蓋章、登錄、整理提供索引。

每天做好報刊的上架、每月做好報刊的裝訂，利用好尺子、鉛筆、割紙刀等工具裝訂時做到整齊劃一。

為了提高圖書的歸還的效率以及避免圖書財產號的損壞，我在書的背面新增一枚財產號，並貼好膜。雖然程序多、但能更好的。提升服務的質量，何樂而不為呢。

五是主動與學校相關部門溝通，積極爭取相關部門的支持，促進相關工作的開展。

比如與總務處溝通，主動介紹圖書館的實際情況，完成了還書箱、書梯採購，為讀者借閲歸還提供便利。對於遺失的圖書，學生賠償，圖書館開具收據，同時在網絡中處理了賠款交款手續，對圖書賠償實現了統一管理，定期上交學校財務，入賬，開出發票，圖書館存檔，進一步規範了圖書館的經費管理。對於遺失圖書撰寫剔除報告，附上圖書丟失清冊，報學校審批。

與德育處協調配合，以＂書香校園＂活動為契機，充分利用圖書館資源，全天開放圖書館，讓學生多借書，多讀書，積極開展每月“閲讀之星”活動，根據讀者到館借閲圖書量為閲讀小博士、閲讀小碩士、閲讀國小士的評選提供依據。六一期間共評選出閲讀小博士10人，閲讀小碩士21人，閲讀國小士29人。配合德育處開展各種競賽活動，以賽促讀，培養學生讀書興趣，提高閲讀能力。形成“讓閲讀成為習慣”的良好讀書氛圍。

與教務處溝通交流，有利於閲讀指導課的順利開展，為了更好的推進“同讀一本書”活動的開展，與教務處密切配合，做到有計劃、有序開展讀書活動，從3—6年級可以閲讀完教育部推薦的國小語文新課標必讀經典文庫中的這16本書。學生有指導、有交流、有思維碰撞，能真正達到學有所獲。

與校長室反饋溝通，工作中遇到的困難困惑或者建議，進行反饋，獲得指導幫助。

六是下一步的工作展望

在今後的工作中，我會更加嚴格的要求自己，積極做好館長的工作我會更加密切聯繫讀者、深入開展調查研究更好的做好服務工作。具體的工作展望有：

1、做好圖書館集成管理系統的升級工作，在新的信息技術條件下，開展形式更加豐富多樣、層次水平更高的信息服務，充分發揮圖書館的信息保障作用。

2、建立健全圖書館崗位管理制度和崗位考核制度，進一步提升我們館的精神風貌，提升圖書館員的服務意識及服務的主動性。

圖書館工作既繁瑣又有意義，重要的是看自己以什麼心態面對，有為就有位，無為肯定無位，這是我的理解。以上是我的工作述職和下一步的工作展望，請各位領導和同事們批評指正。最後祝大家身體健康、家庭幸福！生活和美！謝謝大家！