廣播稿的開場白（共52篇）

本站小編為你精心整理了52篇《廣播稿的開場白》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《廣播稿的開場白》相關的範文。

篇一：廣播稿開場白

伴隨着這熟悉的樂曲，聆聽着這動人的旋律。伸出你的手，伸出我的手。共建新聞時光，構造知識橋樑。

⒈當一絲絲秋風吹過，便帶來了秋的消息。它展開笑顏，輕輕地拂去了夏日的煩躁，它翩翩起舞，託着落葉奔向大地秋天，創造了無數神奇的禮物，它給予我們深厚的愛意。漸漸地，秋天離我們遠去了。歡迎收聽紅領巾廣播站。

⒉理解你的人生路途，瞭解你我身邊的感動，用我們的聲音牽動你的思緒，用我們的真情波動你心靈的湖灣。歡迎收聽紅領巾廣播站。

⒊當清晨的第一縷陽光照在你身上，當清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁，當芬芳的花兒向着你綻放，新的一天又開始了，歡迎收聽紅領巾廣播站。

⒋用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。歡迎收聽紅領巾廣播站!

⒌夜裏寒風吹醒了清晨，停在街中一切都低温，溜進陽光輕輕印街頭，流動照亮着微塵，歡迎收聽紅領巾廣播站。

⒍當世界的第一縷陽光照向大地，天地萬物便在沉睡的黑暗中甦醒了。人類的文明，人類的智慧，人類的未來全都沐浴在充滿愛的陽光中。一代代華夏兒女在這生機勃勃的世界裏出生、成長。歡迎收聽紅領巾廣播站。

⒎在這心靈的廣場上旋律快樂追逐，在這碧藍的心湖裏歌聲悠悠起伏，優美的旋律在耳朵裏迴盪，歡迎收聽紅領巾廣播站。

⒏有一朵花開的時間需要去等待，有一盞茶濃的間隙需要去品嚐，花開花落，茶沉茶浮，文薈精華，與你浪跡文學世界。歡迎收聽紅領巾廣播站。

⒐早晨的空氣多麼清爽，陽光普照大地，温柔的綠色撒滿了整個校園，讓紅領巾廣播站跟大家一起分享快樂吧!

⒑歌聲在這兒響起、温暖在這兒瀰漫。不管是寒冷的嚴冬，還是炎熱的仲夏，紅領巾廣播站永遠伴隨你的左右!

11.只要有一塊紮根的土地，有一顆生長陽光的心，三月都能讓生命，呈現綠色的希望，三月綠色的手掌，打破每一個冰冷的桎梏，讓每一個純潔的生命，自由呼吸陽光，歡迎收聽紅領巾廣播站。

12.春風輕輕吹，桃花朵朵開，陽光從東邊升起來，萬物從冰雪的凍結中甦醒過來。歡迎收聽紅領巾廣播站。

13.一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。歡迎收聽紅領巾廣播站。

14.春天，花開如詩的季節。在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，連成片，匯成海。人們面對這氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。歡迎收聽紅領巾廣播站。

15(開頭)老師們，同學們，大家好。

篇二：廣播稿開場白

不是每個擦肩而過的人都會相識，也不是每個相識的人都會讓人牽掛。

至少我們在今生，在那個地方，在一轉身的時候沒有錯過……

即使你説過我出現在錯的時間裏……

也許曾經我們都忘了自己，體會那份真摯的愛情。

只是有一段感情再也不可能繼續，有一個人再也不能相依偎，

有一個聲音再也不能的在耳邊響起，有一雙手再也握不住那手心的温度與舒適。

篇三：廣播稿開場白-

不是每一段愛情都有美麗的回憶，也不是每段回憶都是那麼的刻骨銘心。

我們既然不能相伴到老，就讓我在這裏為你祝福。

篇四：廣播稿開場白

因為你已是我今生永遠無法割捨的牽掛。只是再多的思念和牽掛也換不回擁有你的日子。

原來愛你和放棄你一樣的不容易。

篇五：廣播稿開場白

雖然你對我問過的問題含糊其詞，但我付出的依然是最真的心。

如果你真的愛過我，那我是幸福的。就算和你走不到天涯，我的心依然為你牽掛。

我會為你永遠的祈禱和祝福，願你永遠的幸福---平安

篇六：廣播稿開場白

當你不開心的時候，我想陪你流淚。當你不快樂的時候，我想當你的開心果。

當你孤獨的時候，我想陪你説話。當你傷感的時候，我會和你一樣的憂鬱。

當你夢見我的'時候，那是我再想你了......

篇七：廣播稿開場白

不要你給我太多，不要你的任何承諾，也不要你的任何牽掛。

不要你能深深的記着我，不要你記着我們曾經的一切。

只想讓你偶爾的時候還會想起我，偶爾想起那個曾經那麼深深愛過你的人，

那個曾經帶着微笑給你温柔的我-----給過你完完整整的心.....

篇八：廣播稿開場白

絲絲秋風吹過，便帶來了秋的消息。

它展開笑顏，輕輕地拂去了夏日的煩躁，它翩翩起舞，託着落葉奔向大地……秋天，創造了無數神奇的禮物，它給予我們深厚的愛意。

漸漸地，秋天離我們遠去了。

歡迎收聽紅領巾廣播站。

我是 班的播音員 。

接下來，給你送上的是《 》欄目。

篇九：廣播稿開場白

親愛的老師和同學們，雙鳧中小紅領巾廣播站又帶着一天新的期望和大家見面了我是XX班的播音員XXX 首先願每位收聽我們廣播的老師或同學，都在這充滿希望的季節裏，都能有一份美好的心情去對待一天的工作和學習。

接下來，給你送上的是《 》欄目，感謝 班 同學的來稿。

篇十：廣播稿開場白

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。

當我們拋棄了迷茫，把握了航向。

當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。

歡迎收聽小太陽廣播站! 我是 班的播音員 。

接下來，給你送上的是《 》欄目，感謝 班 同學的來稿。

篇十一：廣播稿開場白

在音樂裏體會情感，在故事裏體會感動，在我們的聲音裏體會温暖。

這段温馨的時光，歡迎你們，和我一起度過。

歡迎大家收聽小太陽廣播。

我是 班的播音員 。

接下來，給你送上的是《 》欄目，感謝 班 同學的來稿。

篇十二：廣播稿開場白

清晨的第一縷陽光優雅的垂下她的倩影; 午後的第一隻鳴蟬欣喜的開始它的演唱; 傍晚的第一絲微風輕盈的送去它的涼爽; 小太陽廣播，與您一同感受陽光的馨香;聆聽鳴蟬的歡樂; 盡享微風的清涼。

讓我們同小太陽廣播一起捕捉歡笑，敞開心扉，播種夢想!我是 班的播音員 。

接下來，下面是《 》欄目，感謝 班 同學的來稿。

篇十三：廣播稿開場白

給你的天空劃一道絢麗的亮色.給你的世界奏一曲動聽的歡歌.這裏是小太陽廣播站。

尊敬的老師,親愛的同學們.大家好!伴隨着這熟悉的樂曲，聆聽着這動人的旋律，小太陽廣播站又如期和你見面了

我是播音員 ，今天我帶給大家的節目非常豐富，一定會讓你愛不釋手，回味無窮。

廢話不多説拉，就讓我帶領大家走進今天的<< >>欄目，感謝 班 同學的來稿。

篇十四：廣播稿開場白

當清晨的第一縷陽光照在你身上;當清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁; 當芬芳的.花兒向着你綻放， 朋友，你是否感受到了大自然的的呼吸? 在這個美好的中午，讓我們用一顆善感的心，開始今天的小太陽廣播站。

我是 班的播音員 。

接下來，下面是《 》欄目，感謝 班 同學的來稿。

篇十五：廣播稿開場白

親愛的同學們，又是温暖明媚的一天，小太陽廣播站又帶着秋風和大家見面了!首先願每位收聽我們廣播的老師或同學，願我們的廣播給大家帶來午後的愉快。

我是播音員 ，接下來，下面是《 》欄目，感謝 班 同學的來稿。

廣播稿開場白大全【10】

在這心靈的廣場上旋律快樂追逐，在這碧藍的心湖裏歌聲悠悠起伏，優美的旋律在耳朵裏迴盪，歡迎收聽紅領巾廣播站。

我是 班的播音員 。

接下來，給你送上的是《 》欄目，感謝 班 同學的來稿。

篇十六：廣播稿開場白

當世界的第一縷陽光照向大地，天地萬物便在沉睡的黑暗中甦醒了。

人類的文明，人類的智慧，人類的未來全都沐浴在充滿愛的陽光中。

一代代華夏兒女在這生機勃勃的世界裏出生、成長。

歡迎收聽紅領巾廣播站。

我是 班的播音員 。

接下來，給你送上的是《 》欄目，感謝 班 同學的來稿。

篇十七：廣播稿開場白

給你的天空劃一道絢麗的亮色; 給你的世界奏一曲動聽的歡歌;伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中; 傳播校內外新聞，抒發學子心聲，豐富課餘生活; 這裏是小太陽廣播站。

各位老師， 各位同學，大家好。

我是播音員 ，接下來，下面是《 》欄目，感謝 班 同學的來稿。

篇十八：廣播稿開場白

歌聲在這兒響起、温暖在這兒瀰漫。

不管是寒冷的嚴冬，還是炎熱的仲夏，紅領巾廣播站永遠伴隨你的左右! 我是 班的播音員 。

接下來，給你送上的是《 》欄目，感謝 班 同學的來稿。

篇十九：廣播稿開場白

絢麗色彩，繽紛校園，體味文學，情感生活，佳文共賞帶你走進文學殿堂，與你共享佳文。

生活的大樹需要文學的花朵來點綴。

這裏是佳文共賞，請您靜靜地聆聽。

我是 班的播音員 。

感謝 班 同學的來稿。

篇二十：廣播稿開場白

青春是花, 絢麗多彩; 青春是雲, 自由自在;青春是風, 輕快張揚,青春像馬, 勇往直前;青春像航船, 乘風破浪。

青春,是童年遠去的麗影;青春,是花季雨季下的熱情奔放;青春,有着五彩的隨想，青春的歌謠最動聽。

各位老師，各位同學：大家好! 歡迎大家準時收小太陽廣播站的節目，我是 班的播音員 。

接下來，給你送上的是《 》欄目，感謝 班 同學的來稿。

篇二十一：廣播稿開場白

理解你的人生路途，瞭解你我身邊的感動，用我們的聲音牽動你的思緒，用我們的真情波動你心靈的湖灣。

歡迎收聽紅領巾廣播站。

我是 班的播音員 。

接下來，給你送上的是《 》欄目，感謝 班 同學的來稿。

篇二十二：廣播稿開場白

夜裏寒風吹醒了清晨，停在街中一切都低温，溜進陽光輕輕印街頭，流動照亮着微塵，歡迎收聽紅領巾廣播站。

我是 班的播音員 。

接下來，給你送上的是《 》欄目，感謝 班 同學的來稿。

篇二十三：文學廣播稿開場白

給你的天空劃一道絢麗的亮色。

給你的世界奏一曲動聽的歡歌。

這裏是石帆校區校園之聲廣播站

尊敬的老師，親愛的同學們。 大家好!

伴隨着這熟悉的樂曲 聆聽着這動人的旋律 校園之聲廣播站又如期和你見面了

我是播音員XXX

今天我帶給大家的節目非常豐富?

一定會讓你愛不釋手?回味無窮。

廢話不多説拉?就讓我帶領大家走進今天的《校園之聲》欄目吧!

篇二十四：學校廣播稿開場白

1. 童年是花, 絢麗多彩; 童年是雲, 自由自在;童年是風, 輕快張揚,;童年像馬, 勇往直前;童年,是一張亮麗的照片;童年,一張塗滿色彩的畫板。

各位老師，各位同學：大家好! 歡迎大家準時收聽平悦國中“校園之聲”廣播站的'節目，我是XXX，我是XXX。

2、各位老師各位同學大家好。又到了我們校園廣播的時間了，今天我們帶給大家的節目非常豐富，一定會讓你愛不釋手，回味無窮。我就不賣關子了，就讓我們一起走進今天節目中吧

*3、心情的旅途猶如一條還未開闢的道路，沒有開端，亦沒有盡頭。大家好，很高興能伴隨大家度過一段温暖的午間時光，接下來讓我給大家帶來一則小故事吧。

4、*讓青春在陽光下奔跑，讓陽光為青春去驕傲! *把快樂注入身體，讓煩惱遠離自己。

親愛的同學們，(又是温暖明媚的一天)，我們校園之聲廣播站又帶着期望和大家見面了!首先願每位收聽我們廣播的老師或同學，(都在這美好的天氣裏)有一份很好的心情去對待一天的工作和學習

5、在水一樣幽深的風景裏，他們的文章如音樂般迴盪;伸出我們弱弱的手指，去接觸文學最美的地方。 。。 大家好，校園廣播站又跟您見面了。。。。

6、有一朵花開的時間需要去等待 於等待中細聽花開的聲音 有一盞茶濃的間隙需要去品嚐 在品嚐裏靜觀茶葉的沉浮 花開花落 茶沉茶浮 心情積蓄 味道幾何、讓我們一起來品味文章的樂趣吧。

7、生活 於無名之中會生髮一種流浪天涯的衝動 如果可以 就讓我們一起 開始流浪 文學樂園 與你浪跡文學世界

各位老師,各位同學; 大家好! 歡迎大家準時收聽本週的平悦國中“校園之聲”廣播站，我是**,我是**。 接下來。。。。。。

用心靈體會生活，用腳步寫下感動，平悦國中廣播站歡迎您的收聽，我是主播XXX。在周X的中(下)午，平悦國中廣播站又和您相約在一起了，今天我們將帶領大家來一場非常愉悦的旅行。

請各位播音員和編輯員認真參考以上資料學習並筆記背誦，構建出一套屬於自己的播音風格。

(下週)同一時間繼續收聽我們的欄目(節目)，再見!

2、踏着青春的節拍，我們向冬天(春天、夏天、秋天、冬天)走來，一路歡歌，一路笑語，一路欣然的等待。

激揚着青春的風采，我們向冬天(春天、夏天、秋天、冬天)走來，一路歡歌，一路笑語，一路安然的舒懷。

走進冬天(春天、夏天、秋天、冬天)，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩

走進冬天(春天、夏天、秋天、冬天)，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

今天廣播時間到這裏就結束了,各位老師、同學、再見~~

3、每一次相聚都是那麼短暫 每一次懷想都是那麼香甜

讓我們在快樂的海洋裏翱翔! 讓我們手牽着手，肩並着肩。 同學們，下次再見!

4、相聚的時間總是這樣短暫，在我們的歡樂中，今天的廣播也接近了尾聲，讓我們將這份快樂帶給明天，帶給未來的我們，今天的廣播時間到這裏就結束了，讓我們明天再相聚。再見，同學們

A，時間很快就過去了，我們今天的廣播就要和大家説再見了。今天的廣播你們還滿意嗎?

B， 我們期待着下一次為大家廣播，歡迎大家積極來稿。 合：播音員***和***感謝大家的收聽。再見!

A：我們堅信：有了你、我、他的共同關心和支持，我們的校園生活一定會變得多姿多彩。 AB：青春在這裏飛揚，心靈在這裏交織，不變的相約，讓我們明天準時相約!您的喝彩就是我們的精彩!

A：同學們，老師們，感謝你們的收聽!本次播音到此結束!歡迎大家踴躍投稿並提出你們寶貴的意見。明天同一時間再見! B：再見! (音樂)

*轉眼，今天的校園廣播已接近尾聲，歡迎您下週同一時間繼續守候、繼續傾聽。朋友們，下週見!

*時間像指尖劃過的細沙，在不經意間悄然逝去。轉眼，今天的廣播已接近尾聲，歡迎您下次聆聽，繼續我們的心路旅程。

*時間的轉盤總是永無休止的挪移着，轉眼。今天的校園廣播已接近尾聲，接下來一首輕鬆的歌曲送給大家，歡迎您下週同一時間繼續傾聽****(播音員)為您帶來的校園廣播。

請各位播音員和編輯員認真參考以上資料學習並筆記背誦，構建出一套屬於自己的播音風格。

給你的天空劃一道絢麗的亮色. 給你的世界奏一曲動聽的歡歌. 這裏是後莊國小校園之聲廣播站 尊敬的老師,親愛的同學們. 大家好! 伴隨着這熟悉的樂曲 聆聽着這動人的旋律

校園之聲廣播站又如期和你見面了 我是播音員XXX

今天我帶給大家的節目非常豐富，一定會讓你愛不釋手，回味無窮。廢話不多説拉，就讓我帶領大家走進今天的<<校園之聲>>欄目吧~~~

親愛的同學們，又是温暖明媚的一天，xx廣播站又帶着期望和大家見面了!首先願每位收聽我們廣播的老師或同學，都在這美好的天氣裏有一份很好的心情去對待一天的工作和學習(廣播稿開場白)

在水一樣幽深的風景裏，他們的文章如音樂般迴盪;伸出我們弱弱的手指，去接觸文學最美的地方。 。。 大家好，“文海拾貝”欄目又跟您見面了。。。。

生活 於無名之中會生髮一種流浪天涯的衝動 如果可以 就讓我們一起 開始流浪 文學樂園 與你浪跡文學世界

伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中; 傳播校內外新聞，抒發學子心聲，豐富課餘生活; 這裏是後莊國小校園之聲廣播站。 各位老師，

各位同學，大家好。 伴隨着這熟悉的樂曲， 聆聽着這動人的旋律; 校園之聲廣播站現在開始播音。

篇二十五：文學廣播稿開場白

親愛的同學們，(又是温暖明媚的一天)，我們校園之聲廣播站又帶着期望和大家見面了!首先願每位收聽我們 廣播的 老師或同學，(都在這美好的天氣裏)有一份很好的心情去對待一天的工作和學習在水一樣幽深的風景裏，

他們的文章如音樂般迴盪;伸出我們弱弱的手指，去接觸文學最美的地方。 …… 大家好，“文海拾貝”欄目又跟您見面了……有一朵花開的時間需要去等待 於等待中細聽花開的聲音有一盞茶濃的間隙需要去品嚐

在品嚐裏靜觀茶葉的沉浮花開花落 茶沉茶浮心情積蓄 味道幾何生活 於無名之中會生髮一種流浪天涯的衝動如果可以 就讓我們一起 開始流浪文學樂園 與你浪跡文學世界

篇二十六：文學廣播稿開場白

各位老師,各位同學; 大家好! 歡迎大家準時收聽本期的“校園之聲”節目,我是xx-x,我是xx-x。

第一滴雨自雲空墜落，

第一縷風在天際滑過，

第一片雪從靜空漫舞，

第一絲光溶進我們的眼睛，

感受暮雨，感受晨風，感受夜雪，讓我們一同《感受自然》。

青春是花, 絢麗多彩,

青春是雲, 自由自在,

青春是風, 輕快張揚,

青春像馬, 勇往直前,

青春像航船, 乘風破浪,

青春,是童年遠去的`麗影,

青春,是花季雨季下的熱情奔放,

青春,有着五彩的隨想。

--讓我們一同走進《青春隨想》

找一個安靜的夜晚，找一個安靜的角落，找一張以前的照片，找一種陌生的眼光，審視，緬懷我們逝去的《泡沫生活》

避開塵世的喧囂，順着雨絲的氣息，迂迴盤亙於鄉間小道，補充生命的綠色。《旅遊遐想》

2

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!

帶您關注社會人生，

聆聽生命感悟，

講述青春故事，

我們在這裏盡情演繹流金的歲月，

從幼稚到成熟，從膚淺到深刻，

一步步的萬涓成流羽化為蝶。

而路途中的點點滴滴，都將珍藏在這道燦爛的風景裏，

青春在這裏飛揚，心靈在這裏交織，

不變的是相約，相約“城中之聲”

我是主持人XXX

1、總導語:青春是花, 絢麗多彩;青春是雲, 自由自在;青春是風, 輕快張揚,;青春像馬, 勇往直前;青春像航船, 乘風破浪。青春,是童年遠去的麗影;青春,是花季雨季下的熱情奔放;青春,有着五彩的隨想，青春的歌謠最動聽。

各位老師，各位同學:大家好! 歡迎大家準時收聽汝溪鎮中“校園之聲”廣播站的節目，我是XXX，我是XXX。

2、“新聞天天聽”導語:風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關心。首先一起走進“新聞天天聽”。

3、“校園風景線”導語: 反映學校(班級)生活新動態，宣傳學校(班級)管理新舉措，介紹學生事蹟，發現閃光點，樹立榜樣，帶動進步。請聽“校園風景線”。

篇二十七：體育廣播稿開場白

致標槍運動員加油稿

有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，

只因為始終相信，去拼搏才能勝利。

總在鼓舞自己，要成功就得努力。

熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。

相信自己，你將贏得勝利，創造奇蹟;

相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。

當一切過去，你們將是第一。

相信自己，你們將超越極限，超越自己!

相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

篇二十八：國中廣播稿開場白

女：敬愛的老師!

男：親愛的同學們!

合：大家下午好!

女：這裏是浩浩蕩蕩，廣闊無邊的知識的海洋;

男：這裏是邁向成功的起點，是放飛夢想的天堂;

女：這裏只有知識的源頭，沒有知識的盡頭;

男：這裏只有自由，沒有束縛;

女：這裏只有勤奮，沒有懶惰;

男：這裏只有永恆的發展，沒有呆滯的停留;

女：付出一份真誠，打造一個愛的世界;

男：留住一縷秋風，收穫明天的希望;

女：在我校領導及廣大師生的關心和大力支持下，為民國小“紅領巾”廣播站—— 合：正式開播了!

女：這是一件多麼令人高興的事啊!

男：回首來路，我們感慨萬千;

女：展望未來，我們信心百倍;

男：在這方美麗的天空，讓我們舞動彩翼，盡情享受陽光吧;

女：在這片廣闊的天際，讓我們放飛夢想，快樂成長吧;

男：青春在這裏飛揚，心靈在這裏交織!

女：您的喝彩就是我們的精彩!

合：不變的相約!

女：我是主持人李莉蓉來自五(2)班!

男：我是主持人黃金龍來自六(1)班!

女：廣播站在每週三的下午5：50——6：20播音，主要欄目有：新聞彩虹堂、歡樂跳跳豆、快樂驛站、生活小百科、安全在線、學海拾貝、哆來咪點歌台。 男：新聞彩虹堂——包含：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事蹟、好人

好事等。為大家播報一週內國內外重要新聞和校園內的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒你關注國內外大事，讓你及時瞭解校園動態，弘揚真善美。

篇二十九：國中廣播稿開場白

女：親愛的朋友們!大家晚會好!我是今晚的主持人xx-x，歡迎您走進海邊草屋“鵲橋會”——七夕節全視頻綜藝晚會的現場。

男：親愛的朋友們，大家晚上好!我是今晚的'主持人xx-x，八月，驅除了夏日的浮躁，迎來了初秋怡人的涼爽，今晚我們相聚在了海邊草屋，共同度過這個浪漫的七夕節。

女：七夕節，源自於一個美麗的愛情傳説，這是中國傳統節日中最具浪漫色彩的一個節日——中國的情人節，歲月如水，一切都在悄悄地流逝變遷。唯一不變的是真情、是愛意。愛，這個既古老又年輕的話題，始終牽動着人們的心靈。

男：傳説在一個晴朗的夏秋之夜，天上繁星閃耀，一道白茫茫的銀河橫貫南北，銀河的東西兩岸，各有一顆閃亮的星星，隔河相望，遙遙相對，那就是牽牛星和織女星。古往今來有多少相愛的人憧憬着自己的未來。

女：有愛的日子，像走在雲端，微醺的醉、微醺的笑、微醺的言語，微醺的眼神、微醺的歌聲、微醺的愛意，是愛讓我們擁有了美麗心情!愛，這個生活的永恆主題，始終牽動着你和我。

男：微笑的容顏，是前世宿命的糾纏，是今生纏繞的情節，更是來世難捨的眷戀!是三生石上的牽掛，是風與雲的痴纏，是海與天的絕戀，是日與月的悲歡，是我們的誓言!

女：歲月如歌，一曲纏綿美麗了天空，含蓄的語言，省略的愛意，你一定讀懂。熱切的目光，激動的跳躍，你一定感到。在今晚這個浪漫的七夕，朋友們，放飛你的柔情，共享節日的快樂。

男：給愛一個不悔的誓言，讓我們都彼此思念;給愛一片遼闊的藍天，讓真愛永駐人間。“鵲橋會”——七夕節全視頻綜藝晚會現在開始!首先請欣賞01雙人舞《夫妻雙雙把家還》表演：阿依 安然

篇三十：國小生廣播稿開場白

一、開場白

甲：細雨，滋潤着青青的小草;

乙：微風，吹拂湖面漾起漣漪;

甲：朝陽，用温暖將你我擁抱;

乙：在這裏雛鷹空間站節目和大家見面啦!

甲：本期節目由xx市香格國小主辦。我是主持人 。

乙：我是主持人 。

二、節目板塊介紹

甲：本次雛鷹空間站的主題是《春之聲》，分別由散文詩《找春天》、童言童語《誰是誰的春天》、《春之夢》和《健康快車》組成。

乙：下面就讓我們進入第一個板塊。

三、散文詩《找春天》

甲：黃佳晨，發現了嗎?春天已悄悄來臨，萬物復甦，微風習習，花香縷縷。

乙：是呀，校園裏，到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴滿了淡黃色的嫩葉;小草帶着泥土的芳香鑽了出來，一叢叢，一簇簇;又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋;小朋友們都脱掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮豔的春裝;小鳥們從家裏飛了出來，唱着動聽的歌，告訴我們：春天來了!

甲：春天是燦爛的，春天是明媚的，春天是充滿希望的，四月的春天是春天中最濃郁、最精彩的`。

乙：接下來就讓我們在散文詩《找春天》中感受春天的絢爛。

甲：《找春天》

春姑娘在哪裏?我四處尋找着她。

篇三十一：國小生廣播稿開場白

一、開場白

親愛的同學們，聽着熟悉的開播曲，雛鷹廣播站在這優美的旋律中又和大家見面了!經過了一個平安、愉快的暑假，我們迎來了充滿希望、充滿憧憬的新學期!

我是xx班的xx，我是xx班的xx。接下來是廣播時間，本次的欄目有校園直通車、美文欣賞以及校園點歌台。請您靜靜聆聽，用心感受。

二、校園直通車(配樂響起)

甲：關注校園生活，盤點一週新聞，校園直通車為您播報一週內校園新聞、好人好事等，關注班級或學校新聞，讓你及時瞭解校園動態，弘揚真善美。

乙：迎着新學期第一天的燦爛陽光,我們全校師生在操場舉行了莊嚴的升旗儀式,陳校長在國旗下講話,對我們提出了新學期的要求和期望! 師生們都精神飽滿的以新的姿態迎接新的一週。

甲：是誰帶領天真的我們走進知識的殿堂,教給我們豐富的知識;

乙：是誰讓曾經調皮,粗心的我們懂得體貼,關懷他人

甲：是誰把幼小懵懂的我們培育成一個個成熟懂事的少年

篇三十二：廣播稿開場白和結束語

給你的天空劃一道絢麗的亮色.

給你的世界奏一曲動聽的歡歌.

這裏是興華校園之聲廣播站

尊敬的老師,親愛的同學們.

大家好!

伴隨着這熟悉的樂曲

聆聽着這動人的旋律

校園之聲廣播站又如期和你見面了

我是播音員XXX

今天我帶給大家的節目非常豐富，一定會讓你愛不釋手，回味無窮。廢話不多説拉，就讓我帶領大家走進今天的<<校園之聲>>欄目吧~~~

青松依舊,白雪飄飄,讓紅領巾伴隨着我們,把我們的美好願望隨雪飄揚,凝聚在每一個角落,瀰漫在天地間,永久不散......

親愛的同學們，又是温暖明媚的一天，xx廣播站又帶着期望和大家見面了!首先願每位收聽我們廣播的老師或同學，都在這美好的天氣裏有一份很好的心情去對待一天的工作和學習

篇三十三：廣播稿開場白和結束語

每一次相聚都是那麼短暫

每一次懷想都是那麼香甜

讓我們在快樂的海洋裏翱翔!

讓我們手牽着手。

讓我們肩並着肩。

同學們下次再見!

開頭：男：當燦爛的.晨曦温暖着整個校園，採擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

女：留住一絲清風播撒出希望的明天。

男：付出一份真誠，打造-愛的世界。

女：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

合：紅領巾廣播又和大家見面啦!

女：我是主持人

男：我是主持人

合：大家中午好!

篇三十四：廣播稿開場白和結束語

留住一絲清風播撒出希望的明天。

男：付出一份真誠，打造-愛的世界。

女：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

合：紅領巾廣播又和大家見面啦!

篇三十五：新聞廣播稿開場白

開場白：

(李霞)老師們

(羅秀沁)同學們，

(齊)你們好!

羅秀沁：隨着這歡快的開始曲，校園之聲廣播又和大家見面了。我是主持人羅秀沁。

李霞：我是主持人李霞。

羅秀沁：今天我們為您安排的欄目有校園新聞、你點我播、世界拾零、教你一招。

一、校園新聞

李霞：我們是學校的主人，我們關注我們的校園。下面請聽校園新聞。

羅秀沁：(1)張語含同學獲得徵文一等獎。

李霞：(2)本週四全校學生將進行風疹疫苗接種。

二、你點我播

李霞：歌是我們的最愛，歡迎走進你點我播欄目。

羅秀沁：今天，我們為你安排的是動畫片《西遊記》裏的插曲《白龍馬》。

(放歌曲)

三、世界拾零

齊：世界之大，無奇不有。

羅秀沁：接下來，我們為您安排的是瞭解奧祕世界的一個小欄目“世界拾零”。

李霞：(1)倒着理髮

土耳其理髮師德米爾腳懸樑頭朝下的理髮方式吸引了不少顧客。

羅秀沁：(2) “種”出來的椅子

遼寧省65歲的吳先生歷經十載，用榆樹種出了一把椅子。略有欠缺的是椅子兩個扶手的高低不太對稱。在吳先生家附近的田地裏，記者還看見了另外6把正在栽種的椅子，其中一把已經可以收割了，其餘5把也已成型。

李霞：(3)怪魚會走路

魚用“腿”來行走、嘴裏長滿牙齒、“皮膚”光滑硬化，且長着細細的骨刺……這樣的魚你見過嗎?貴州省遵義市市民張中剛，日前在離家不遠的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚。此魚大約有4兩重，用手觸摸魚的任何部位，此魚的所有鰭立即展開，尾鰭便開始左右作小幅度的擺動，身體下面的4只鰭就會一前一後地向前滑動。

四、“教你一招”

齊：生活中，有許多好招，讓你事半功倍，或者擺脱困撓。我們為您安排了一個小欄目“教你一招”。

羅秀沁：人類的資源是有限的，我們在生活中需要學會節約，今天就教你幾個節電的小竅門。

李霞：家電不要待機。電視、空調等家用電器，在電源開關未關閉的情況下，它們內部的紅外線接收遙控電路經常處於待機狀態，仍在耗電。

羅秀沁：飲水機幾乎常年通電，即使上班時間、休息時間也很少切斷電源，如此一來，不僅費電，也會影響飲水機的正常使用。

李霞：在同樣亮度下，節能燈比白熾燈節約用電80%，而且壽命更長。看電視時，只開1瓦節電日光燈，既節約用電，收看效果又理想。還要做到人走燈滅，消滅“長明燈”。

羅秀沁：時間過得真快，同學們，又到説再見的時候了。

李霞：希望你們能喜歡我們的節目,也非常歡迎你們為紅領巾廣播站踴躍投稿,出點子、提意見。

羅秀沁：本次播音此結束。再見

李霞：再見。

篇三十六：高中廣播稿開場白

一、開場白：

男：敬愛的老師們!

女：親愛的同學們!

男、女：大家中午好!

男：又是一年春風來。

女：又是一年桃花開。

男：我們又迎來了新的學期，又開始新的學習。在此，向同學們和老師們致以親切的問候和美好的祝願。

女：伴着這歡快的開場曲, 新溪之聲在新學期中又和大家見面了。這是新學期的第一期新溪之聲，希望大家能喜歡。我是今天的主持人，來自501中隊的孫偉。

男：我是來自604中隊的曹佳玲。

二、校園七彩樹

男：如果你願意將你的作文提供給我們，請一定記得寫清楚你的班級和姓名哦!因為學期結束，我們還將評選出熱心聽眾，謝謝你們的支持。把稿件投到中幢低樓隊室前的信箱裏。

女：下面請大家一起來聽聽三年級一同學的新學期、新打算。

同學們，寒假過去了，新的學期開始了，我打算在這個新的學期中，做到以下的幾點：

1.在一開始的學習時間裏，絕對不能夠鬆懈。好的開始是成功的一半。

2.在課堂上認認真真的學習，仔仔細細的聽清楚老師講的每一句話語，每一個詞組、弄懂每一道題目，融會貫通，在學習領域中暢遊。

3.做好各個學科的每一次作業，特別是回家作業。

4.多閲讀一些優秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養，努力成為“閲讀之星”。

總之，我一定不會讓家長和老師失望，努力做一個最好、最自信的自己。做到尊敬師長、友愛同學、樂於助人。做一個文明懂事的好學生、好孩子。

a：相信聽了這位同學的新學期、新打算，同學們也在心裏打着自己的新學期算盤吧。

三、歡樂跳跳豆

女：歡樂跳跳豆，快樂無極限!

男：笑一笑，十年少。讓笑傳遍校園，讓笑樂翻校園。

女：下面讓我們來輕鬆一下吧。

男：(奶奶和孫女)

奶奶看見孫女謝遼莎在地上到處爬,弄的衣服髒的要命,她生氣的對孫女道:“謝遼莎，看你的衣服把地板上的灰塵都擦乾淨了，你叫我對你説什麼好呢?”

謝遼莎：“奶奶，您應該對我説，謝謝”!

女：(怎麼老是你)

英語老師問一個學生，“how are you是什麼意思”

學生想how是怎麼，you 是你，於是回答“怎麼是你?”

老師生氣又問另一個同學：“how old are you ?是什麼意思?”

這個同學想了想説：“怎麼老是你。”

男：(京城的拳頭)

才從京城回來的兒子，説什麼都是京城的好。

一天晚上月色皎潔，兒子就説：“這個月亮有什麼好?京城的要比這個好得多哩!”

父親生氣他説：“天上月亮就是一個，有什麼好壞?”説完，就照着兒子的面孔一拳打過去。

兒子被打了一拳，一邊哭，一邊説：“誰希罕你這拳頭，京城的拳頭要比你這個好得多哩!”

四、《哆來咪點歌台》

女：傳遞你的心願，傳達你的心聲。

新學期開學廣播稿新學期開學廣播稿

男：哆來咪點歌台，真情你我他。本學期的點歌欄目已開通，請同學們多多投稿送祝福。

女：快樂的時光總是短暫的，這一期的新溪之聲又將跟大家説再見了!最後，讓我們一起傾聽歌曲《讀書郎》相信自己，為自己加油!

篇三十七：廣播稿開場白寫什麼

廣播稿開場白寫什麼

廣播稿開場白寫什麼

廣播稿開場白和結尾【1】

開頭：

為你，守住一片沉默的天空，在沒有星星的夜裏，任思緒靜靜地飄，我們説音樂裏的故事，天上的雲會知道，你會知道，我會知道。

結尾：

即使太平盛世的時候，也會想到離開。不是為了旅行，不是為了觀光。但探望一下新的事物，接受新的刺激，從可以讓自己清醒一下。如果想着離開，如果能夠離開，你是否知道，哪裏才是你的停留……

廣播稿開場白【2】

各位老師,各位同學; 大家好! 歡迎大家準時收聽本期的“校園之聲”節目,我是xx-x,我是xx-x。

第一滴雨自雲空墜落，

第一縷風在天際滑過，

第一片雪從靜空漫舞，

第一絲光溶進我們的眼睛，

感受暮雨，感受晨風，感受夜雪，讓我們一同《感受自然》。

青春是花, 絢麗多彩,

青春是雲, 自由自在,

青春是風, 輕快張揚,

青春像馬, 勇往直前,

青春像航船, 乘風破浪,

青春,是童年遠去的麗影,

青春,是花季雨季下的熱情奔放,

青春,有着五彩的隨想。

——讓我們一同走進《青春隨想》

找一個安靜的.夜晚，找一個安靜的角落，找一張以前的照片，找一種陌生的眼光，審視，緬懷我們逝去的《泡沫生活》

避開塵世的喧囂，順着雨絲的氣息，迂迴盤亙於鄉間小道，補充生命的綠色。《旅遊遐想》

篇三十八：校園廣播稿開場白

音樂風景線

1. 每一首歌都像一隻紙船，承載着一個動人心絃的故事。不同的音樂，不同的風格，演繹着不一樣的感受，帶你飛越音樂地帶，去解讀每一首歌曲背後的故事和意義。

2.音樂像小河裏的潺潺流水，有着清晨露珠的清澈，有着夜色般的朦朧，聽着它就會讓你進入心境如夢的境界。歲月的積澱，心靈的交織，將帶給你不一樣的驚喜和感動。

(播一首音樂)

親愛的聽眾朋友,剛才那些時尚好聽的歌曲，是否為你帶來幾分輕鬆與愜意呢?我們這個學生時代，是金色而無雜質的，宛若星空，又藍又美;純真的友情，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出點點亮光。

好了,聽眾朋友,接下來請繼續欣賞更多好聽的歌曲!

(音樂)……

時間過的很快，又到了該跟大家説再見的時候了^雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,願動人的旋律帶給您一份美麗心情!最後我將為大家送上一首××的《××》,感謝您收聽今天的“音樂風景線”，明天同一時間別忘記和××一起分享——好音樂帶來的好心情!再見!

2. 真情點送

總有一句問候，讓我們的心時刻感受着温暖;

總有一次祝福，讓我們的心時刻揹負着幸福;

總有一陣關心，讓我們的心時刻承載着感動;

廣播稿開場白和結束語【二】

給你的天空劃一道絢麗的亮色.

給你的世界奏一曲動聽的歡歌.

這裏是興華校園之聲廣播站

尊敬的'老師,親愛的同學們.

大家好!

伴隨着這熟悉的樂曲

聆聽着這動人的旋律

校園之聲廣播站又如期和你見面了

我是播音員XXX

今天我帶給大家的節目非常豐富，一定會讓你愛不釋手，回味無窮。廢話不多説拉，就讓我帶領大家走進今天的<<校園之聲>>欄目吧~~~

青松依舊,白雪飄飄,讓紅領巾伴隨着我們,把我們的美好願望隨雪飄揚,凝聚在每一個角落,瀰漫在天地間,永久不散......

親愛的同學們，又是温暖明媚的一天，xx廣播站又帶着期望和大家見面了!首先願每位收聽我們廣播的老師或同學，都在這美好的天氣裏有一份很好的心情去對待一天的工作和學習(廣播稿開場白)

結束語:

時間過的真快到了和您説再見的時候了，歡迎您明天(下週)同一時間繼續收聽我們的欄目(節目)，再見!

踏着青春的節拍，我們向冬天天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

激揚着青春的風采，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進冬天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩

走進冬天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

今天廣播時間到這裏就結束了,各位老師、同學、再見~~

篇三十九：校園廣播稿開場白

1. 親愛的同學們，又是温暖明媚的一天，城南中學校園廣播站又帶着秋風和大家見面了!首先願每位收聽我們廣播的老師或同學，都在這美好的天氣裏有一份很好的心情去對待一天的工作和學習

下午就説，辛苦了一天，希望我們的節目，能讓您緊張的一天得到放鬆 (開場不用太長，只要配上優美的音樂，配上主持人緩緩的聲音，效果應該不錯)

2. 同學們，中午好(下午好)!校園之聲廣播站今天中午(下午)的播音又與大家見面了，我是今天的節目主持... 一首歌曲之後歡迎回到我們的節目中來。

結束語：同學們，今天我們的節目到此就結束了，非常感謝您的收聽，讓我們在明天同一時間再見!

3、《佳文共賞》

開播語：絢麗色彩，繽紛校園，體味文學，情感生活，佳文共賞帶你走進文學殿堂，與你共享佳文。生活的大樹需要文學的花朵來點綴。這裏是佳文共賞，請您靜靜地聆聽。

4開場白：“尊敬的老師、親愛的同學們，大家早上好!共青團城南中學團總支”校園之聲“廣播站現在開始廣播 ”;

結束語：“今天的廣播到此結束，祝老師、同學們一週工作順心、學習進步!”

5. 舞動生命的旋律，把握青春的脈搏，最動聽的音樂這裏為你送上，最熱點的時政新聞及時為你送上，這裏是城南中學校園廣播。

6.用心吐字，用愛歸音，這裏是城南中學校園廣播，現在為您播音的是??..今天我帶給大家的節目非常豐富，一定會讓你愛不釋手，回味無窮。廢話不多説拉，就讓我帶領大家走進今天的<<校園之聲>>欄目吧~~~

青松依舊,白雪飄飄,讓紅領巾伴隨着我們,把我們的美好願望隨雪飄揚,凝聚在每一個角落,瀰漫在天地間,永久不散......

親愛的同學們，又是温暖明媚的一天，xx廣播站又帶着期望和大家見面了!首先願每位收聽我們廣播的老師或同學，都在這美好的天氣裏有一份很好的心情去對待一天的工作和學習(廣播稿開場白)

在水一樣幽深的風景裏，他們的文章如音樂般迴盪;伸出我們弱弱的手指，去接觸文學最美的地方。 。。 大家好，“文學樂園”欄目又跟您見面了。。。。

有一朵花開的時間需要去等待 於等待中細聽花開的聲音

有一盞茶濃的間隙需要去品嚐 在品嚐裏靜觀茶葉的沉浮

花開花落 茶沉茶浮

心情積蓄 味道幾何

生活 於無名之中會生髮一種流浪天涯的衝動

如果可以 就讓我們一起 開始流浪

文學樂園 與你浪跡文學世界 (文學樂園開場白)

篇四十：國小廣播稿開場白

甲：“親愛的同學們，又是温暖明媚的一天，校園之聲廣播站又帶着春風和大家見面了!首先願每位收聽我們廣播的老師和同學，都在這美好的天氣裏有一份很好的心情去對待一天的工作和學習。

乙：用你的心去感受，用你的心去聆聽，讓我們一起翱翔於校園之聲!

甲：下面請聽今天廣播內容：

1、 火炬傳遞專題欄目

2、 小竅門

3、 故事寶箱

4、 節日來歷

請聽火炬傳遞第一站——阿拉木圖的簡介。

乙：阿拉木圖是一座風光獨特的旅遊城市，它位於哈薩克斯坦東南部、天山北麓外阿賴山(中國稱外伊犁山)腳下的丘陵地帶，三面環山。面積190平方公里，海拔700-900米。它以盛產蘋果著稱，阿拉木圖在哈薩克語中的意思就是蘋果城。居民中以俄羅斯人居多，其次是哈薩克、烏克蘭、韃靼、維吾爾等族。人口114萬(1995年1月統計)。

阿拉木圖歷史悠久，古代中國通往中亞的絲綢之路就經過這裏。城市始建於1854年，1867年成為土耳其斯坦一總督轄區的行政中心。1918年建立蘇維埃政權，1929年成為哈薩克蘇維埃社會主義共和國首都，1991年12月蘇聯解體後，它成為獨立的哈薩克斯坦共和國首都。

甲：下面請聽一個小竅門： 治感冒

每晚用較熱的水泡腳15分鐘，水量要沒過腳面，泡後雙腳要發紅。可將油燒熱澆在切細的生葱絲上，再與豆腐等涼拌吃。每天用冷水洗臉。用手掬一捧水洗鼻孔，即用鼻孔輕輕吸入少許水，再擤出，反覆多次。兩手對搓，掌心熱後按摩迎香穴(位於鼻溝內、橫平鼻外緣中點)10餘次。在杯中倒入開水，對着熱氣做深呼吸，直到杯中水涼為止，每日數次，可減輕鼻塞症狀。用電吹風對着太陽穴吹3至5分鐘熱風，每日數次，可減輕症狀。

乙：今日，故事寶箱又會為大家準備什麼節目呢?

釘子：

有一個男孩有着很壞的脾氣，於是他的父親就給了他一袋釘子;並且告訴他，每當他發脾氣的時候就釘一根釘子在後院的'圍籬上。

第一天，這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數量減少了。他發現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。

終於有一天這個男孩再也不會失去耐性亂髮脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現在開始每當他能控制自己的脾氣的時候，就拔出一根釘子。

一天天地過去了，最後男孩告訴他的父親，他終於把所有釘子都拔出來了。

父親握着他的手來到後院説：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠不能回覆成從前。你生氣的時候説的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你説了多少次對不起，那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。

聽了這個故事我有個想法：人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持，而造成永遠的傷害。如果我們都能從自己做起，開始寬容地看待他人，相信你一定能收到許多意想不到的結果....幫別人開啟一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空....

甲：昨日是世界氣象日，它是怎麼來的呢?讓我們一起關注!

世界氣象日”是世界氣象組織成立的紀念日，時間在每年的3月23日。每年的“世界氣象日”都確定一個主題，要求各成員國在這一天舉行慶祝活動，並廣泛宣傳氣象工作的重要作用。

1960年世界氣象組織執行委員會決定把每年3月23日定為世界性紀念日，要求各成員國每年在這一天舉行慶祝活動，並廣泛宣傳氣象工作的重要作用。每年世界氣象日都有一箇中心活動內容，各成員國在這一天可根據當年的中心內容，開展多種形式的宣傳和紀念活動，

我國是世界氣象組織的創始國之一，1972年恢復在該組織的合法席位。

乙：你知道每年的主題是什麼麼?請聽我一一到來：

篇四十一：廣播稿開場白和結束語

男：一方斗室，傳一個聲音。

女：一片樂土，圓一個夢想。

男：穿越四季變幻 講述青春故事

女：聆聽動人旋律 採集文學芬芳

男：我們用心傳遞愛的聲音

女：我們用愛傾訴青春的心聲

男：這裏是昌吉市第四中學 合：”校園之聲”

男：這裏有心靈與文字交織的夢想

女：這裏有成長與感動描繪的'畫面

男：你想讓你的夢想在熟悉的校園上空飛揚麼?

女：你想讓你的文字在絢麗繽紛的校園上空舞動麼?

歡迎收聽

篇四十二：廣播稿開場白和結束語

開頭

A：當燦爛的晨曦温暖着整個校園，採擷一縷陽光，編織成七彩的花環。 B：留住一絲清風播撒出希望的明天。

A：付出一份真誠，打造愛的世界。

B：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

合：紅領巾廣播又和大家見面啦!

A：我是主持人 ( )

B：我是主持人 ( )

合：大家中午好!

一縷陽光給我們帶來了快樂;

一陣清風給我們帶來了好心情;

一聲鳥鳴給我們帶來了無限樂趣。

快樂屬於我們。

又是一次快樂時光的開始，今天我們又相聚在紅領巾廣播站了。 讓我們開始快樂之旅吧.

播音內容…………………………………………………………

。

結尾：時間過得真快，該和大家説再見了，

希望大家聽了今天的廣播，能從中受到啟發，在以後的學習、生活中，讓好書伴我們成長。願大家的明天更加燦爛、輝煌!

這裏有你的心聲

這裏有我的關懷

讓我們相約下期節目!老師們、同學們，再見!

篇四十三：國小廣播稿開場白

不為掌聲的詮釋

不為刻意的征服

只有辛勤的汗水化作追求的腳步

心中堅定的信念

腳下沉穩的步伐

你用行動訴説着一個不變的真理

沒有比腳更長的路

沒有比人更高的山

希望在終點向你招手

努力吧用你堅韌不拔的毅志

去迎接終點的鮮花與掌聲

相信成功屬於你

生活中，我們每天都在嘗試

嘗試中，我們走向成功

品味失敗，走過心靈的陰雨晴空

運動員們，不要放棄嘗試

假如你成功了

這就是下一次嘗試的動力

假如你失敗了

就總結經驗，吸取教訓，繼續努力

無論失敗與否 重要的是你勇於參與的精神

付出的背後是勝利

無論是否成功

我們永遠讚美你

你們永遠是我們的驕傲

篇四十四：電台廣播稿開場白

總片頭

K：音樂雙響炮，給您想聽的音樂，給你震撼的聲音。

W：晚上好，收音機前的聽眾朋友，感謝您收聽音樂雙響炮節目，我是主持人王志超。

K：大家晚上好，我是主持人：康雯。

小片頭一

K：他們在白天燦爛地開放，我們卻在夜晚温柔地醖釀。你能聽見青春在夜的邊緣自由歌唱嗎?當我們孤獨面對自己的處所，我們和音樂不期而遇。

W：聽那些久違的真誠聲音，不管他或他有多麼陌生或不流行，唯有好音樂能滋養我們的生命。

K：初次在朋友的推薦下聽了他的音樂。當即就被震撼了，因為在他的音樂裏分明就一種感動，這種感動是來自內心深處，也是最原始的。

曹璽《兩個人不等於我們》

W：這不是一次簡單的旋律的碰撞，在他的音樂中每一個音符都是用心去演繹的。他是不幸的，因為他無法看到這個世界紅的花，綠的草還有身邊朋友給他的微笑。

K：但是他的音樂卻拋開世俗的喧囂還有紛擾，留給我們的是一次又一次最最刻骨銘心的感動和震撼。

曹璽《Melody》

W：他叫曹璽，一個雙目失明的.音樂天才!他有着動人的嗓音和不一般的創作天賦。他自己作詞、作曲、編曲、演唱的處女作《流星》一出世便受到廣大聽眾的喜愛。

K：他自己重新編曲、翻唱的《那些花兒》、《寂寞的季節》、《melody》、《兩個人不等於我們》等充分展示出他高超的演唱技巧和敏鋭的樂感，並以自己的獨特方式重新演繹了這些歌曲，使它們獲得了第二次生命，體現出曹璽鮮明的個人風格。

曹璽：《寂寞的季節》

片花

K：歡迎繼續回到《音樂雙響炮》，給你最感動和最震撼的音樂，今天我們分享到的是曹璽的音樂。

W：聽曹璽的音樂有一種如沐春風的感覺。特別是在寂靜的告別了喧囂的夜晚，它們會像“一細清熱的泉澗”緩緩流淌在你的心裏。讓你感受到的是在普通商業歌曲那裏難以找到的純淨感。

曹璽《那些花兒》

W：朋友，想問你一個問題，這種感動的音樂會讓你感動多久?也許這種感動會隨着時間慢慢淡忘，但是

K：但是他的音樂在不經意觸及了我們心中最柔軟的地方，這份保存在心底的那份感動會在某個時刻因為文字的觸動或音樂帶來的觸動而變成温熱的淚流瀉而出。

曹璽《祕密》

K：如果有可能見到曹璽，我一定要給他一個微笑，我知道他一定能用心感受得到。

W：如果有可能見到曹璽，我一定要告訴他有很多朋友喜歡他的音樂，我還要告訴他，他的音樂讓人變得堅強，讓人變得勇敢。

曹璽《當愛情經過的時候》

K： 曹璽的音樂是朋友推薦給我們聽的，在他的博客裏有這樣一段話：早就在廣播裏就聽到過這歌，喜歡得不得了.那時候瞭解的你只是長大的一個樂觀而又堅強的男 生，只是如此而已!現在與你認識了，你帶給我的是震撼!上天對你真是不公，讓你從小生活在黑暗的世界中，沒見過爸爸媽媽，沒見過藍天白雲花草樹木，沒見過 那麼多愛你的人.可它對你也是公平的，它賜予你最漂亮的嗓音，最堅強的性格和最爽朗的笑容......知道嗎?你的笑感染了很多很多人，你的朋友都將為你 而驕傲的!璽，聽了流星，我的心一下子沉靜下來了，閉着眼睛，想象着你的世界.那裏雖然沒有光明，但一定是最純淨的，因為你的心是那樣的純淨!

W： 有時侯會羨慕你，你看不到這個世界，看不到一切的醜惡，音樂是你的一切，她是最美好的!璽，我知道你是最棒的!但我看見你摸索東西的時候會難受，想幫你， 又怕傷了你，我只想告訴你，我會永遠在你身邊用我的力量給你支持的.你看不到這些文字，但我想你是應該能夠了解的!!有音樂陪伴的生活，內心充滿光明!

K：在曹璽的音樂聲中，讓我們心裏默默許願，祝福曹璽

W：祝福曹璽，希望在他的人生路上能夠永遠幸福快樂!

篇四十五：幼兒園廣播稿開場白

甲：當清涼的秋風吹拂着整個校園，

乙：留住一縷秋風，撥撒出明天的希望;

甲：付出一份真誠，打造一個愛的世界;

乙：送去一片笑容，願我們永遠同行!

甲：在這收穫的季節裏，

乙：在這朝氣蓬勃的日子裏，

甲：“校園廣播”又和大家見面了!

乙：我是主持人 xxx ，

甲：我是主持人 xxx ，

合：校園廣播站的全體同學祝大家午間愉快

8、舞動生命的旋律，把握青春的脈搏，最動聽的音樂這裏為你送上，最熱點的時政新聞及時為你送上，這裏是何莊中學校園廣播。

9、用心吐字，用愛歸音，這裏是何莊中學校園廣播，現在為您播音的是……

10、(新聞)關注時事，立足校園，橫觀國內，放眼世界，這裏是《今日要聞》

11、各位老師，各位同學; 大家好! 歡迎大家準時收聽本期的“校園之聲”節目，我是**,我是**。

校園新聞甲：回顧一週要聞，濃縮校園資訊，這裏是“校園新聞”

第一滴雨自雲空墜落，

第一縷風在天際滑過，

第一片雪從靜空漫舞，

第一絲光溶進我們的眼睛，

感受暮雨，感受晨風，感受夜雪，讓們一同《感受自然》，

青春是花， 絢麗多彩，

青春是雲， 自由自在，

青春是風， 輕快張揚，

青春像馬， 勇往直前，

青春像航船， 乘風破浪，

青春，是童年遠去的麗影，

青春，是花季雨季下的熱情奔放，

青春，有着五彩的隨想。

——讓我們一同走進《青春隨想》

篇四十六：電台廣播稿開場白

電台廣播稿開場白

篇一：電台廣播稿開場白

給你的天空劃一道絢麗的亮色。

給你的世界奏一曲動聽的歡歌。

這裏是石帆校區校園之聲廣播站

尊敬的老師，親愛的同學們。 大家好！

伴隨着這熟悉的樂曲 聆聽着這動人的`旋律 校園之聲廣播站又如期和你見面了

我是播音員XXX

今天我帶給大家的節目非常豐富?

一定會讓你愛不釋手?回味無窮。

廢話不多説拉?就讓我帶領大家走進今天的《校園之聲》欄目吧！

篇二：電台廣播稿開場白

親愛的同學們，（又是温暖明媚的一天），我們校園之聲廣播站又帶着期望和大家見面了！首先願每位收聽我們 廣播的 老師或同學，（都在這美好的天氣裏）有一份很好的心情去對待一天的工作和學習在水一樣幽深的風景裏，他們的文章如音樂般迴盪；伸出我們弱弱的手指，去接觸文學最美的地方。 …… 大家好，“文海拾貝”欄目又跟您見面了……有一朵花開的時間需要去等待 於等待中細聽花開的聲音有一盞茶濃的間隙需要去品嚐 在品嚐裏靜觀茶葉的沉浮花開花落 茶沉茶浮心情積蓄 味道幾何生活 於無名之中會生髮一種流浪天涯的衝動如果可以 就讓我們一起 開始流浪文學樂園 與你浪跡文學世界

篇四十七：紅領巾廣播稿開場白

1秒鐘：全球規模的環境變化

合：親愛的老師、同學們，紅領巾廣播又和大家見面了。

A:十二月份是環境教育月，今天讓我們通過“1秒鐘：全球規模的環境變化”一起來了解地球母親的環境現狀。

B:1秒鐘全球排放的二氧化碳達39萬立方米，相當於32棟體育館的容積

因大量使用煤和石油等石化燃料，1秒鐘內會有762噸(即39萬立方米)二氧化碳氣體被排放到空氣中。這個排放量是1950年的4倍，其中的384噸因無法被吸收而不斷地被蓄積起來，致使大氣中二氧化碳的濃度增加。這便是使地球產生温室效應的最大原因。

眾所周知，森林中的樹木可吸收二氧化碳並將其轉化成氧氣。但是，即使有5萬棵杉樹，其1秒鐘內能夠吸收的二氧化碳充其量也不過0.01立方米而已。

A:1秒鐘地球表面的平均氣温上升0.00000000167攝氏度

從1950年到2000年的50年間，地表的平均温度上升了0.43攝氏度。這是過去9000年間沒有過的上升幅度。人們認為造成這種現象的最主要原因是由於二氧化碳氣體排放量增加的緣故。

平均氣温的上升“速度”是一個很大的問題。隨着氣温上升，許多動植物被迫向海拔高的地區和高緯度地區遷移，而氣温上升速度過快時，動植物來不及遷移，這樣就會造成物種的滅絕。關於氣候變化的政府間討論會(IPCC)預測：1990年到2100年間，地球平均氣温的上升速度比過去還要進一步加速，最高可上升5.8攝氏度。那就意味着大量動植物的滅絕。

B:1秒鐘格陵蘭島的冰川融化1620立方米

由於平均氣温的上升，格陵蘭島的冰川每年融化510億立方米。這個量約相當於日本最大的湖泊——琵琶湖容積的1.9倍。

冰川一旦融化，整個地球的海平面將會上升，大片土地就會消失。冰川融化這種現象，不只是在格陵蘭島上有，在阿拉斯加和喜馬拉雅山脈上的冰雪、位於歐洲的阿爾卑斯山脈的冰川等，以及世界各個地方都在發生。

A:1秒鐘全球大氣中減少了可供140萬人用1天(710噸)的氧氣

就在你一眨眼的瞬間，全球大氣中減少了710噸(50萬立方米)氧氣。這些氧氣可供140萬人用1天!

根據加利福尼亞大學的研究，1993年到2000年，大氣中平均每天減少224億噸氧氣。主要原因是由於石化燃料和燃燒需大量消耗空氣中的氧氣。另外，由於森林砍伐和海洋污染，使氧氣的供應源也在逐漸減少。

人類人均每天消耗360升氧氣。作為維持人的肌體不可缺少的氧氣，正在逐年地越來越少了!

B:1秒鐘全世界使用252噸石化燃料，相當於63輛卡車的裝載量

有這樣一種説法，煤和石油等石化燃料是“昔日太陽能的罐頭”。煤是在古生代(57500萬年前至24700萬年前)、石油是在恐龍出沒的中生代(24700萬年前至6500萬年前)，由埋入地下的`生物資源經過漫長歲月的沉積變化形成的。

現代的生活以迅速地消耗這些寶貴的資源為支撐。如果繼續以現在的速度使用石油，那麼在短短的42年之後，現在已探明的石油將被消耗殆盡。

A:1秒鐘全世界天然林消失5100平方米，相當於20個網球場的面積

假如此刻你站在森林的入口處，就在這個時候你腳下的森林正在消失。全世界的森林在1秒鐘裏消失的面積相當於20個網球場，1個小時就消失5個紐約中央公元的面積，1天就會消失440平方公里，將近日本種子島總面積那麼大。

據説，全世界天然林僅在20世紀90年代，就消失了161萬平方公里，相當於日本列島4倍以上的面積。森林消失的主要原因因地域而有所不同，但轉換為農田、牧場之用是主要原因。

B:1秒鐘地球上平均有0.002種生物滅絕，即在7分鐘裏就會有1種生物滅絕掉

地球上究竟有什麼生物，各種學説表述不一，大致在1500萬種到1億種之間。據美國密蘇里植物園園長的説法，主要由於熱帶雨林破壞的緣故，致使每天有200種生物滅絕。假如這種説法是正確的，那麼今天的地球將面臨從6500萬年前恐龍大滅絕以來規模最大、最慘烈的物種滅絕局面。

A:1秒鐘中國新沙化的土地達78平方米，相當於一個兩居室商品房的面積

全世界耕地、牧場正以每年6晚平方公里的速度沙漠化。即1秒鐘有1900平方米的土地被沙化。肥沃的土地正在1秒接1秒地不斷變成沙地!尤其在中國，沙漠擴展的速度更快，1970年以來，沙漠以每年2460平方公里的速度在不斷擴大。

據説，全世界受沙漠化影響的土地已達陸地總面積的1/4。全球總人口的1/7，即約9億人受到沙漠的影響。

B:1秒鐘全世界耕地減少2300平方米，相當於3.45畝的面積

由於沙漠化和土質劣化，世界各地耕地面積不斷減少。耕地減少即導致農作物收穫量的減少。雖然因地而異，但2300平方米土地能生產約4噸土豆。在世界各地，包括中國，大量耕地都由於城市化或廢耕棄田而荒廢，因此耕地正以驚人的速度減少。

合：今天的紅領巾廣播就到這裏，我們下週再見。

廣播內容：

1.保護環境，從身邊的小事做起;

2.好書推薦。

合：親愛的老師、隊員們，紅領巾廣播又和大家見面了。

A:環境是人類生存的基本條件，是人類賴以生存的基礎。當前生態環境日趨惡劣，一次又一次給人類敲響了警鐘，為了我們這一代和將來的世世代代，保護和改善人類環境，已經成為人類一個緊迫的目標。俗話説：“千里之行，始於足下。”保護環境，要從我們身邊的小事做起。

B:1、愛惜紙張：

紙作為我國的四大發明之一，其基本材料是植物纖維，而各類廢紙竟佔了每個家庭垃圾總量的21%，特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材，就是破壞環境，也等於是危害了我們的身體。生活中，節約紙張的方法很多，如：減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環再用、儘量少用紙巾……對於廢紙要積極回收，不要亂扔。

A:2、節約用水：

地球作為一個藍色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例，全國660多個城市，有400多個城市常年供水不足，由於缺水，我國農村糧食產量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發生。節約用水對於我們每一個人來説，已是當務之急。如：一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等，做到人人都節約用水。

B:3、珍惜能源：

我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現有能源，積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想，認為大自然的資源是用之不完的，但正因為人類的盲目開發，不合理利用，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節約能源有很多方法如：多用電風扇，少開空調;多用節能燈，少用白熾燈;多用太陽能熱水器，少用電熱水器;多用淋浴，少用浴缸;少用一次性的用品等，確保能源被合理地運用。

A:4、綠化環境：

植樹是一個最直接、最實際的環保行動方式。鼓勵在家中開展“綠色小陽台”、“綠色小房間”等活動，使我們的生活環境得到進一步的綠化、淨化與美化。

B:5、廢物再用：

環保現今已成為一種嶄新的生活方式，在平時生活中，如果稍加點心思的話，就能做到：“少一分破壞，多一分建設。”優越的生活環境很容易形成隨意浪費的壞習慣，這其實也是一個浪費資源的問題。在美術課上，可以利用一些廢舊材料，如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙等，學習做成小筆筒、相框、分類盒、花瓶等有用的小物品，這樣既不浪費，又提高了動手能力。

A:6、垃圾分類：

垃圾的處理一般是使用填埋的方法，這樣既造成土地污染，又浪費了土地資源，“變廢為寶”已成了世界各國的研究課題。如果自己住的大樓已經有垃圾分類收集筒的話，就嚴格將垃圾分開投放。如果仍沒有的話，也可以在自己家裏進行。將可回收再用的廢紙、易拉罐等收集起來，送到回收站，其它才送進垃圾筒。

B:7、綠色消費：

我們提倡的綠色生活，是指節約資源，與大自然和諧相處的生活方式。那麼什麼是綠色消費呢?綠色消費就是理智購物，可買可不買的不買;物盡其用，還能使用的物品暫不購買;選擇有環保標誌的綠色產品;少用一次性的物品，節約地球資源;參加無污染旅遊等等。

A:下面是“好書推薦”欄目，今天給大家推薦的好書是《讓環保走進生活》。書中這樣寫道：讓我們想一想，在人類文明飛速發展的同時，人類過度地消耗資源和污染環境，已經給地球造成了怎樣的災難：缺水及水域污染、森林及植被鋭減、生物多樣性消失、土地荒漠化、垃圾及有毒廢棄物成災、臭氧層空洞、酸雨、温室效應及氣候變暖。讓我們想一想，我們每個人在這樣的災難中負有怎樣不可推卸的責任。當脆弱的生態難以維繫，當地球母親患了絕症，她的子女們又能生存多久?

B:綠色生活是新世紀的信息，它引導着企業界去發展綠色技術和清潔生產;

綠色生活是新世紀的要求，它鼓勵政治家去承擔人類可持續發展的責任;

綠色生活是一個綠色的承諾，它提醒當代人不要再透支本屬於後代的資源;

綠色生活是新世紀的時尚，它體現着一個人的文明與信念，也體現着一個民族的素質和力量。

A:中國，正以歷史上最脆弱的生態系統，承受着歷史上最多的人口和最大的發展壓力。一切愛國的公民，請首先愛護這個民族賴以生存的根基;一切願意善待地球的人們，請從一點一滴的環保行為做起，讓環保走進我們的生活。

合：今天的紅領巾廣播就到這裏，我們下週再見。

篇四十八：廣播稿開場白怎麼寫

1、 親愛的'同學們，又是温暖明媚的一天，何莊中學校園廣播站又帶着秋風和大家見面了！首先願每位收聽我們老師或同學，都在這美好的天氣裏有一份很好的心情去對待一天的工作和學習

下午就説，辛苦了一天，希望我們的節目，能讓您緊張的一天得到放鬆。 （開場不用太長，只要配上優美的音樂，配上主持人緩緩的聲音，效果應該不錯）

2、 同學們，中午好（下午好）！校園之聲廣播站今天中午（下午）的播音又與大家見面了，我是今天的節目主持… 一首歌曲之後歡迎回到我們的節目中來。

3、《新聞直通車》

“家事國事天下事事事關心”，讓我們乘上時代的快車，穿越時空隧道，瞭解新聞動態，這裏聚焦了社會的點點滴滴，最新最快的國內外政治經濟動態，盡在每天上午的《新聞直通車》。

4、《佳文共賞》

絢麗色彩，繽紛校園，體味文學，情感生活，佳文共賞帶你走進文學殿堂，與你共享佳文。生活的大樹需要文學的花朵來點綴。這裏是佳文共賞，請您靜靜地聆聽。

5、《學校快訊》（《班級快訊》）

反映學校（班級）生活新動態，宣傳學校（班級）管理新舉措，介紹學生事蹟（優秀學生與後進學生），介紹全國優秀團員事蹟，發現閃光點，樹立榜樣，帶動進步。“學校快訊”（“班級快訊”）期待

6、開場白：“尊敬的老師、親愛的同學們，大家早上好！共青團何莊中學團委會”校園之聲“廣播站現在開始廣播 ”；

篇四十九：廣播稿經典的開場白和結束語

廣播稿經典的開場白和結束語【精選】

開場白:

大家好!

伴隨着這熟悉的樂曲

聆聽着這動人的旋律

校園之聲廣播站又如期和你見面了

我是播音員XXX

今天我帶給大家的節目非常豐富，一定會讓你愛不釋手，回味無窮。廢話不多説拉，就讓我帶領大家走進今天的<<校園之聲>>欄目吧~~~

青松依舊,白雪飄飄,讓紅領巾伴隨着我們,把我們的美好願望隨雪飄揚,凝聚在每一個角落,瀰漫在天地間,永久不散......

親愛的同學們，又是温暖明媚的一天，xx廣播站又帶着期望和大家見面了!首先願每位收聽我們廣播的.老師或同學，都在這美好的天氣裏有一份很好的心情去對待一天的工作和學習

結束語:

時間過的真快到了和您説再見的時候了，歡迎您明天(下週)同一時間繼續收聽我們的欄目(節目)，再見!

踏着青春的節拍，我們向冬天天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

激揚着青春的風采，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

Good morning/afternoon/evening ladies and gentleman, Thank you for being on time/making the effort to come today. Let me introduce myself first. My name is...

走進冬天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩

走進冬天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

今天廣播時間到這裏就結束了,各位老師、同學、再見~~

【廣播稿經典的開場白和結束語【精選】】

篇五十：校園英文廣播稿開場白

開場白

甲：尊敬的各位老師

乙：親愛的同學們

合：大家下午好!荊山國小紅領巾廣播站現在開始播音。

甲：我是來自 班的 ，

乙：我是來自 班的 。

合：本期節目由我們共同為您主持。

週一 《新聞袋袋褲》

甲：校園新聞多精彩

乙：新鮮資訊更有趣

甲：同學們，老師們，又到了每週一的新聞袋袋褲了

乙：今天我們將依然為大家帶來校園發生的各種趣事以及新鮮的新聞資訊。

週二 《成語故事》

甲：穿越千年的風霜與塵埃，你從歷史的洪流中脱穎而出。

乙：經過漫長的雕琢與打磨，你的智慧卻越發得光潔無瑕。

甲：長篇大論描不完你的千年風韻，

乙：談古論今數不盡你的萬載柔情!

甲：這就是我們中國語言的驕子--成語。

乙：紅領巾廣播站每週二為你帶來成語故事。

週三 《知識旅程》

甲：愛迪生的電燈，瓦特的蒸汽機，無數的知識發明在人類的歷史長河中猶如滿天星辰，閃閃發光。

乙：南極的企鵝，非洲大陸的斑馬，這些我們沒見過的有趣生物和我們共同生活在一個地球。

甲：讓我們在知識的海洋中遨遊，在歡樂中收穫知識。

乙：現在，讓我們進入奇妙的知識旅程中，收穫自己的成果吧!

週四 《童話故事》

甲：好故事是陪伴我們成長的夥伴。

乙：好故事是教導我們道理的良師。

甲：我們的童年因有童話而天真爛漫!

乙：我們的童年因有童話而快樂無比!

合：今天，就讓我們一起走進那五彩繽紛的童話故事裏吧!

週五 《經典誦讀》

甲：誦讀千古美文，傳承華夏文明。

乙：共讀中華經典，聆聽古詩書韻。

甲：詩的語言，典藏着五千年悠久的歷史文化;

乙：詩的聲音，演繹着不朽歷史的風骨鏗鏘。

甲：我們讀着《三字經》長大

乙：我們學着《弟子規》做人

合：每週五，讓我們共同走進經典文字的世界。

[校園英文廣播稿開場白]

篇五十一：校園廣播稿開場白和結束語

姜：在一曲《愛的紀念》中，校園之聲廣播台又和大家見面了。

姜：我是***。

周：我是***。

姜：想必大家都明白一位品學兼優卻不能行走的學生***吧!

周：是啊!下面讓我們來一齊走入他與他那偉大的母親的情感世界中，與他們一齊來分享這段慈母的愛吧!

姜：沿着校門口至教室的區區20米左右的小路上，卻包含了多濃的親情，踩下了多深的足跡……

就在9月25日上午，那個陽光依然明媚的上午，我們最後見到了那位母親與她那堅強的兒子。他們一個在前，一個在後，母親緩緩推着輪椅，臉上滿滿幸福；兒子時不時望望身後的母親，臉上卻也是自信滿滿。我訝異，想象中的親情，竟濃到耀眼，令人羨慕。

相信很多同學也都瞭解這對母子。他，八年級一班的***同學，因意外摔壞雙腿，至今靠輪椅行走；她，一位兒子的母親，每一天踩着堅實的步伐，推着兒子上學放學。而此事，也曾被推薦參評學校的“感動校園十佳”。是什麼讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光，並感動着大家我想，是濃濃的愛心使他生活在同一片藍天下。

每一天清晨，母親和坐在輪椅上的兒子都會及時出此刻學校的門口；每一天傍晚，這位母親又會同樣按時來到學校接兒子回家，風雨無阻，無怨無悔。場面甚是感人，心中無限温馨。而我們這些旁觀者，唯有感恩，唯有涕淚……

感動的温存一向在心間環繞，我們不得不為這位兒子而感動，只為他身殘志堅的樂觀心態，他燦爛的微笑時刻掛在嘴角，他的微笑就如一縷春風，湧入心間。感動，只為兒子的笑容，只為兒子的堅強；更為那位母親而感動，只為她慈愛的目光。多少年來，日復一日，年復一年，毫不厭煩地推着沉重的輪椅，可腳步卻顯得那麼輕盈，安靜的面容讓人感到安逸。感動，只為母親的堅持，只為母親如水般的愛。我想把這種愛比做水，因為平平淡淡才是真。很喜歡這種感覺，很温暖，他們之間的感情，是要用心去體會的。

繁星奪目，月下生輝，母愛是河，源源長流。它賦予了一個殘疾孩子，無比的堅毅和勇敢，我們不得不對那位母親肅然起敬，在此，我想對那位母親説：謝謝您!您對您兒子的愛，讓我們深刻意識到了母愛的珍貴!

在此值得一提的是，正由於母親的堅持，才有了***同學的堅強。此時的他，顯得那麼精神、自信，不能想象，意外帶來的痛苦如今是如何被一個僅僅八年級同學克服的，如今，堅強樂觀的他在學習上也是位佼佼者，老師、同學也在受母親的感染下，時刻恩顧、幫忙他，看到越來越多的笑容在他臉上浮現，我們由衷地祝願***同學，在以後的路上越走越遠，繼續以這份樂觀抗敵，戰勝一切困難!你不是隻有一人，還有我們，還有你母親，我們會陪着你走下去，用信念鋪成以後的路，讓我們一齊應對。

周：聽完這則事例，你是否也感同身受了呢你想聽聽***同學對媽媽説的話嗎那就請你洗耳恭聽吧!

姜：***對他媽媽説：媽媽，這麼些年，您一向悉心照料着我，使我有了像平常同學那樣的生活，讓我恢復了對自己的自信，您偉大的母愛時刻呵護着我!謝謝您!媽媽!

周：多麼感人的一句話啊!千言萬語匯成一句感謝，如此的母愛，你可重視過，不只是***的母親如此，其實在我們自己身邊的人也是一樣的，我們會因為別人的小恩小惠而感激涕零，卻對我們身邊那些關愛我們的人視而不見，請用你們的行動來回報這些默默的愛吧!

姜：這次的稿件來自七(1)班的***同學，感謝同學，期望同學們能踴躍獻稿。時間也差不多了，就讓我們在《愛的紀念》中結束這次的廣播吧!

篇五十二：校園廣播稿開場白和結束語

音樂《開篇曲》

【甲】尊敬的老師、親愛的新同學、老同學

【乙】 你們好！金色童年廣播開始啦！

【甲】我是

【乙】我是

【甲】親愛的老同學，新同學，我們歡迎你，歡迎你在這個碩果滿枝的季節又回到了大家熟悉而美麗的校園。經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷着新的希望迎來了20**年新學期。同學們，我們知道，夏末秋初是收穫的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收穫。

【甲】同學們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，讓我們在新學期共同努力。

【乙】今天，紅領巾廣播為大家準備了《校園芳草地》、《優秀作文選播》、《中華小故事》、《do re mi點歌台》等欄目。

【甲】下面請聽詳細內容：

音樂《校園芳草地》

【乙】暑假期間，我們開展了評選“讀書之星”活動，同學們表現出色，經過評選，下面在這裏公佈一下各班“讀書之星”格言：

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”

“良好的習慣是成功的基礎”

“書，是我的朋友，每天陪我上學、吃飯、睡覺。”

“鳥語高飛先振翅，人求上進先讀書。”

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”

“書籍是造就靈魂的工具”

“沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。”

“學習的路上，不可能一帆風順，當你遇到挫折的時候，不要灰心喪氣，只要你是一個有心人，去努力，那麼你就會克服一件件困難。”

音樂《中華小故事》

【甲】今天，《中華小故事》欄目要給大家帶來匡衡“鑿壁偷光”的故事。

【乙】西漢的時候，有個農民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家裏窮，沒錢上學。後來，他跟一個親戚學認字，才有了看書的能力。開學第一期紅領巾廣播稿。匡衡買不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。過了幾年，匡衡長大了，成了家裏的主要勞動力。他一天到晚在地裏幹活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很着急，心裏想：白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家裏很窮，買不起點燈的油，怎麼辦呢？有一天晚上，匡衡躺在牀上背白天讀過的書。揹着揹着，突然看到東邊的牆壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到牆壁邊一看，啊！原來從壁縫裏透過來的是鄰居的燈光。於是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把牆縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊着透進來的燈光，讀起書來。匡衡就是這樣刻苦地學習，後來成了一個很有學問的人。

【乙】這是一則西漢匡衡勤學苦讀的故事，最終他成為了大學問家。現在“鑿壁偷光”作為成語，人們一般用此成語來形容勤學苦讀。

【甲】同學們，匡衡為我們樹立了刻苦讀書的好榜樣，我們要學習他勤奮讀書的精神。

音樂《do re mi點歌台》

【甲】 每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。

【乙】 每一次離別，都意味着下一次更精彩的回來。

【甲】 希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最後請記住我們，我是本期播音員。

【乙】 我是本期播音員。

【齊】我們下次再會。