建議書（多篇）

國小生建議書 篇一

尊敬的環保局局長：

我們十小在青華山的北邊。山上每天都會排放煙塵廢氣，裏面含有很多致癌物質，還帶有一股刺鼻氣味。南風一吹，氣味就從朝南的窗子進來，使人很難受。還有，山上工廠排放的廢水污染了河流，使田裏的莊稼、、水中的生物不能正常生存。因此，我們建議您與污染工廠的領導協商：

１、廢氣要嚴格按照國家標準，經過特殊的處理，才能排放到空氣中去。這樣，才能使人們的身心健康不受危害。

２、廢水要過濾、清潔，達到國家標準，才能排到水中。這樣河水才能變清澈，水中的生物、田裏的莊稼就能恢復勃勃生機。

３、改進生產工藝，消除難聞的氣味。

４、如果有條件，希望這類污染嚴重的工廠遷到遠離城區的地方，使人們的生活環境受不到污染。

此致

敬禮！

建議人：

年月日

國小生建議書 篇二

敬愛的校長：

您好，我是六（3）班的王夢，很冒昧給您寫這封信，您為我們這個校園嘔心瀝血，為我們創造了良好的學習環境，使我們的校園好似一座美麗的大花園。那裏有美麗的籃球場，那裏有鬱鬱葱葱的樹木。我從二年級轉來，現在已有五年了。

早晨，伴隨着冉冉升起的朝陽，一切都是那麼美，那麼熟悉。但是，在這充滿詩情畫意的校園裏，還有一些美中不足的的地方，我們不難發現。比如：飲水問題、校園門面問題、圖書問題……為了解決上述的一些問題，我還想到了一些具體的辦法：

第一、人飲水是常規的問題，原來學校還有定點供水的地方，可是現在沒有了，有很多同學在小店裏買一些三五食品飲料，不僅學生們沒有得到好處，反而對自己的身體也不好，還在學校裏增加了一系列的垃圾，引響學校的環境。所以，學校可以在每個樓層都設置一台飲水機，並且每一個學期每個學生可以交一點飲水的錢，這樣不僅學校乾淨了，而且學生們也有水喝了，這真是兩全其美。

第二、學校樓下的門面很容易使學生分心。我知道那些門面房可以為學校解決經濟負擔，但學校可以再租店給人的時候問一問是幹什麼的，如果對學生的身心有害，就不讓他在這裏開店。

第三、學校為了學生身心的健康，在每個班開展了圖書角，但是，那裏的是實在是太少了，而且也沒有鎖，圖書的不到保證。所以，學校可以開展一個大圖書館，為學生提供更好的讀書環境。可以把每一個年級的書分開，以便借閲方便。還可以在圖書館安置桌子和凳子，如果又借閲的，可以在圖書室裏讀，也可以拿回家讀。為了書的新奇，學校還可以在每一個學期購進一批新書，供學生們長期閲讀。

以上就是我的建議，望校長考慮採納。

建議人：

年月日

國小生建議書 篇三

環保局的叔叔阿姨們：

你們好！

最近，我們街上老是“塵土飛揚”，風一吹，沙子就飄起來了，有時候還會弄到眼睛裏去。而且植物也少得可憐，只有幾棵大樹站在那兒！如果每條街道都是這樣的話，後果將不堪設想！

曾經，有宇航員在天際遨遊時，目睹地球，發出過這樣的感歎：“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”

是啊！善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來！鑑於此，我想提出以下幾點建議：

1、在馬路中間建幾條綠化帶，多種些花草樹木。

2、在公交車或的士上貼宣傳紙，告訴大家外出距離近騎自行車，距離遠搭乘公交車，儘量少開汽車。

3、招募一些環保志願者，及時清理大街。

4、讓住在街上的人們在窗外的防盜窗上種點☆☆植物。

不知道我的幾點建議行不行，但請你們研究、採納！

此致

敬禮！

建議人：

年月日

國小生建議書 篇四

尊敬的校長先生：

我們的學校雖然已改建，是眾所學校中的佼佼者，但還有些不足，為了同學們的身心和在一個舒適的環境中學習。具體建議如下：

1、學校樓層太高，不便如上面的同學到下面玩，上面的走廊太窄，如果同學們在上面玩，既不安全，又妨礙了通行。為了同學們的安全起見，我建議開闊一個活動室，讓同學門高高興興的玩，上課時精力充沛，專心聽講。何樂而不為呢？

2、我校的衞生不好，這都是因為亂丟亂扔造成的。我建議每個星期六抽派一個班去打掃學校，這樣亂丟亂扔的現象減少了，還可以保證學校乾淨，讓同學們在一個舒適的環境中上課。

3、為了發揚同學們的運動精神。我建議多建一些乒乓球岸，讓同學們一邊學一邊運動永遠充滿活力。

同學們讓我們以實際行保護學校的環境吧！

建議人：

年月日

國小生建議書 篇五

敬愛的環保局局長；

你好！

今年地球的綠色在減少，枯黃在一天天擴大，今年我們學習了清山不老這一課以後，知道了在外面得別人種的樹是多麼的不容易。我們以後可不能再迫害資源了。要不然就像只有一個地球説的，破壞了一個地球就在也移居到別的星球了啦！所一我們要保護地球，好好的愛護她。

現在人們十分會浪費資源。比如殺戮小動物，浪費水，吃的東西都沒有吃完等。現在人們感覺地球上的資源很發達，實際上呢，在地球現在是成百上千的在流逝，1，2，3，4倍的在減少。在這裏我提幾個意見：

1、一洗了手，一定要要及時關掉水龍頭。

2、要多植樹，讓地球變成一個綠色的家園。要少砍樹，要不然以後沒了樹木，就會有十分多的自然災難。

3、少殺動物，因為動物是人類的好朋友。

建議人：

年月日

建議書範文字 篇六

尊敬的居委會領導：

您們好！

不知你們注意沒有，小區裏養貓、狗作為寵物的家庭越來越多了，甚至還養了半個人那麼大的狗，出現在哪兒，哪兒就有一片尖叫聲，有的居然都不帶項圈，要是跑過來咬人一口多嚇人呀，小區裏的孩子總是提心吊膽的。

所以我想提出幾點建議：

1、養寵物的家庭要對寵物打免疫針，不同意的家庭要做好思想工作。

2、提醒經常帶寵物外出的居民及時清理寵物的糞便。

3、帶寵物外出的居民，不管是大型的還是小型的都應該帶上項圈。

4、請居委會人員勸説準備養大型寵物的居民儘量不養大型寵物。

尊敬的居委會領導，為了小區的環境更優美，生活更和諧，請考慮一下我的建議和請求吧！

國小生建議書 篇七

校長女士：

您好！今天我冒昧的給您寫這封信，是想跟您商量一件事。

下課時間，我經常來操場玩。每次來時，我總能看見地上有許多廢紙。碧綠的草坪上有那麼多廢紙，十分刺眼，既浪費又污染環境。再想想我們剛開學時，纖塵不染的操場沒有一點兒廢紙是多麼的令人賞心悦目呀！

為什麼會有這麼多讓值日生掃都掃不完的廢紙呢？我觀察了一下，發現主要是同學們的環保意識太差，沒有“保護校園，從我做起”的心態，所以才亂扔垃圾，不注重校園環境，讓美麗的校園變得不再美麗。

校長女士，在此我對校園環境提出幾點建議，希望採納：

1、專門開展環保方面的課，增強同學們的環保意識。

2、在樓道、走廊等地方貼上環保標語。

3、開設環保方面的課外活動，讓同學們感受到環保的重要性。

以上是我的幾點建議，希望可以讓我們的校園重新變得乾淨、整潔。

建議人：

年月日

建議書範文字 篇八

您好！

我想您應該知道：“有限的資源，無限的循環這句話吧。”

哦！對了，我還沒有自我介紹呢，我是來自楊寨中心國小四年級一班的一名國小生。

您一定知道地球母親本是眾星中的璀璨，但是現在被人們折磨麼得不再是那麼美麗、動人。森林在減少，河流在污染，空氣變得刺鼻，各種稀有動物頻臨滅絕。

我們的地球母親在哭泣！

針對以上的現象，我想給您提出以下的建議：

1。我們要評選自己的環保小搭檔，撿起我們自己的環保小搭檔如：用水壺、少用一次性紙杯、一次性筷子，這樣就會減少森林的砍伐。

2。要評選環保衞士我最棒，加大力度宣傳，最好發獎金讓多一些人蔘加，也會減輕環保工人的辛苦。

3。要多傳播一下保護地球是我們的責任，這樣就能減少一粒米、一張紙、一棵樹、一杯水、……當然也要減少用公款吃喝，杜絕浪費，要實施“光盤”行動。也許我的一些建議不夠完善，但這是我的心聲。

但願您有時間看一下我這封國小生的信，希望能打動您的心。

祝身體健康，萬事如意。

國小生建議書 篇九

尊敬的校長：

您好！我是一名六年級的國小生。最近，我發現我們學校到處都是一堆堆的垃圾。每次進學校裏，都會聞到一股臭味，這是什麼原因呢？原來，是一些值日的同學懶得走到垃圾桶前，就把垃圾隨便亂倒，時間一長，垃圾就腐敗爛臭了，還有中午一些吃不完飯的學生，怕倒飯被值日的老師罵，就把剩菜剩飯倒在食堂後面的空地上，所以我們才會聞到臭味。

校長，我想請您立一個要求牌，要求是：

1、不能把垃圾隨便亂倒。

2、要把垃圾倒在垃圾桶裏。

3、不能把剩菜剩飯倒在食堂後面的空地上。

4、堅持把飯吃完，如果實在吃不下去，就跟值日的老師講講。

這就是我提的建議，希望能得到您的贊同。

此致

敬禮！

建議人：

年月日