![山村教師作文]( "山村教師作文")
- 山村教師作文一山村女教師是教育戰線上的豐碑，是大山之中一道靚麗的風景。她們信奉着“星星之火，可以燎原”，她們實踐着“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。山村女教師是孤寂的。儘管她們心中裝着清照的清麗，愛玲的婉約，簡愛的自強，可放學之後陪伴她們的，只有沉默的大山和空寂的...
- 25552
![遊山西村作文600字多篇]( "遊山西村作文600字多篇")
- 遊山西村作文1緩緩經過一段荒無人煙的小路，路上的沙塵鋪滿了他的一身，他拍打着袖子，速度還是那麼慢，那把老骨頭早已無年輕時那樣敏捷。他歎了一口氣，心裏想着何時才能到達那座村莊。他重新動用了那扶助他多年的枴杖，好似魔法師中的神杖，經過一條大街時，人逐漸多了，許多人都圍着一...
- 9695
![遊山西村作文多篇]( "遊山西村作文多篇")
- 遊山西村作文1自從被貶官後，我回到了闊別已久的故鄉。一想到國家的安危存亡，不免心中煩悶。正是金桂飄香，農民豐收的季節，我就忍不住想出去走走散心解悶。走着走着，竟來到山西村。那裏的農民十分熱情好客，看到我都遠遠迎了上來，邀請我去他家做客。我來到老鄉家，那户人家的老者搬...
- 22531
![遊山西村教案新版多篇]( "遊山西村教案新版多篇")
- 遊山西村教案篇一一、導入這首詩寫於宋孝宗乾道三年（1167），當時詩人罷官閒居，住在山陰（今浙江紹興市）鏡糊的三山鄉。詩題中“山西村”，指三山鄉西邊的村落。詩中記敍了當地的風俗，饒有興味。二、讀讀講講問問問：這首詩跟《錢塘湖春行》—樣，也是記遊的。誦讀全詩兩遍後，説説它在記遊...
- 11107
![《遊山西村》教學設計多篇]( "《遊山西村》教學設計多篇")
- 《遊山西村》教學設計篇一教學要求：1、知識與技能（1）能用自己的話説出詩的大意，感悟詩的意境和詩人的思想感情。（2）能借助工具書理解詩中的詞句（3）背誦並會寫古詩2、過程與方法（1）熟讀：反覆誦讀，疏通詩意（2）剖析：對詩句作具體分析，探討作者的表達方法及思想感情（3）體情：通過討論交流，感悟詩中...
- 31401
![遊山西村]( "遊山西村")
- 《遊山西村》創作背景篇一此詩作於公元1167年（宋孝宗乾道三年）初春，當時陸游正罷官閒居在家。然而他並不心灰意冷。他在農村生活中感受到希望和光明，並將這種感受傾注到自己的詩歌創作裏。此詩即在故鄉山陰（今浙江紹興市）所作。《遊山西村》賞析篇二這是一首紀遊抒情詩，是陸游的...
- 14668
![《遊山西村》精品教師教學設計（精品多篇）]( "《遊山西村》精品教師教學設計（精品多篇）")
- 《遊山西村》篇一大詩人陸游被罷官在家，以前，他很想去風景如畫的山西村一遊，可因公務繁多，一直沒有時間去。現在，陸游空閒多了，他的心願終於可以實現了。第二天，陸游吃過早飯後，便出發了。山西村果然名不虛傳，到處鳥語花香，當地村民們也特別熱情好客。陸游走累了，他敲了敲一户人家的...
- 24599
![《遊山西村》教學設計【多篇】]( "《遊山西村》教學設計【多篇】")
- 《遊山西村》教學設計篇一一、教學目的1、知識：背誦這首詩；理解詩的意境。2、能力：誦讀能力；聯想、想象能力。3、德育：陶冶美的情操。4、重點目標：背誦此詩。5、目標難點：理解詩的意境。二、教學過程（一）作者及背景簡介：愛國詩人陸游在政治鬥爭中，屢受統治集團投降派的排擠打擊，但他...
- 21977
![鄉村教師作文（精彩多篇）]( "鄉村教師作文（精彩多篇）")
- 鄉村教師作文篇一我們學校的郭老師今年48歲，久病的她看上去像五十多歲。黑瘦黑瘦的，臉上佈滿了皺紋。只要提起郭老師，我們全校師生沒有一個人不熱淚盈眶，無人不伸出大拇指稱讚。郭老師是我二年級時的語文老師，她是出了名的嚴厲，這個我早就聽説了。可自從升入二年級以後，我對郭老...
- 23151
![遊山西村的作文多篇]( "遊山西村的作文多篇")
- 遊山西村作文篇一今天，我的好友蘇軾請我到山西村去玩一段時間。因為山西村處在偏遠地區，所以天還沒亮，我就出發了。剛上路，我就看到一個不足五歲的小孩可憐巴巴地望着我，正當我準備施捨之時，忽然發現身上竟然連一個銅子都沒有。我馬上趕回家，把錢袋再次裝滿後，我信心百倍。邁着方...
- 13523
![遊山西村教案（精品多篇）]( "遊山西村教案（精品多篇）")
- 遊山西村教案篇一一、教材《遊山西村》是人教版國小語文四年級上冊第二組課文中的一篇精讀課文。這一組教材圍繞“觀察與發現”這一專題進行編排，這一組課文選擇的'文章形式多樣，內容豐富，都是關於觀察大自然景物和發現大自然奧祕的。《遊山西村》不僅寫了詩人觀景的所見所...
- 13480
![最美鄉村教師作文多篇]( "最美鄉村教師作文多篇")
- 最美鄉村教師作文篇1昨晚在網上觀看了《尋找最美鄉村教師頒獎晚會》，深深地被宋玉剛、鄧麗、徐德光、肖山、於貴勤、劉效忠、馬復興、陳萬霞、吳金成、阿力甫夏等教師的美麗善良的心靈和樸實無華的行動所震撼，他們沒有豪言壯語，也沒有驚天動地，但他們用淡泊名利、執着堅守、...
- 5634
![堅守大山的一師一生，堅守大山的駐村工作隊]( "堅守大山的一師一生，堅守大山的駐村工作隊")
- 堅守大山的一師一生，堅守大山的駐村工作隊近些日子，全國各地的學校迎來了復學返校潮。五月的最後一天，位於寧夏同心縣王團鎮馬套子村一所只有一師一生的“麻雀國小”也開學了。校長馬彥國老師早早等待着自己的學生馬豐才，為他測量體温，發放課本，照常舉行了屬於師生兩人的升旗儀...
- 31934
![最美山村教師事蹟材料]( "最美山村教師事蹟材料")
- 但願人生海晏波平——記“最美經樓人”劉海波快樂的山村教師“人生可比海上的波浪，有時起，有時落。”上世紀八九十年代，曾經紅遍兩岸三地的閩南歌曲《愛拼才會贏》也流唱到了樟樹市肖江河畔的一個小鎮——經樓。**年，劉海波剛從高安師範畢業，每週一清早便從經樓國中（因其父是經...
- 29383
![師恩如山作文]( "師恩如山作文")
- 師恩如山作文1世界上最美麗的感動是什麼？有人説是親情，有人説是愛情，也有人説是友情，而我覺得最美麗的感動，是老師的愛與關心。我心中有無數次有關老師的記憶，在腦海裏忽閃忽現，而關於萬老師的記憶才最深刻。那天，陽光明媚，空氣中偶然透露着芬芳撲鼻的花香，每吸一口都讓人神清氣爽...
- 25829
![遊山西村作文（精品多篇）]( "遊山西村作文（精品多篇）")
- 遊山西村篇一大詩人陸游，為了幫助老百姓，和皇上説了好幾遍，惹了皇上不高興，把陸游的職給貶了，送回了家鄉。在路上，陸游很餓，在前方看到了一個村子。陸游一進去，裏面的村民馬上歡迎，這位速不相識的陸游。不要笑話農家的人工釀的酒，那麼渾濁不清。豐收的時候，陸游在那裏的餐桌上等，不一...
- 29170
![山村教師個人事蹟材料（精品多篇）]( "山村教師個人事蹟材料（精品多篇）")
- 山村教師個人事蹟材料篇一李，女，本科學歷。_年師範畢業，同年8月光榮的走上教育工作崗位。“看着那一雙雙飽含希望的眼睛，我深感自己的責任之大，自己的位置不容在工作中有一絲一毫的馬虎，再苦、再累也要把學生教好！要用自己的行動來詮釋教師這個光榮而神聖的職業”李如是説。馬店...
- 28160
![山村教師總結多篇]( "山村教師總結多篇")
- 【第1篇】2022年廣東省山村優秀教師跟崗學習總結根據《關於組織開展廣東省山村優秀教師跟崗學習活動的通知》安排，我有幸參加了廣東省山村優秀教師跟崗學習第一期學習，於5月2日——5月17日，在廣東第二師範學院進行了為期一兩天的集中學習。第二天下午到達增城市新塘鎮第二小...
- 30125
![山歌劇《鄉村教師》觀後感(精選多篇)]( "山歌劇《鄉村教師》觀後感(精選多篇)")
- 第一篇：山歌劇《鄉村教師》觀後感山歌劇《鄉村教師》觀後感今天，學校組織我們觀看了山歌劇《鄉村教師》，演員們精彩的表演把鄉村教師——陳老師的美演繹得淋漓盡致。窮孩子施凡是個孤兒，患有心臟病，與年老多病的爺爺相依為命。但施凡從小就很聰明、懂事。中秋節那天，陳老師給同...
- 29420
![小山村作文（多篇）]( "小山村作文（多篇）")
- 我的家鄉小山村作文篇一我的家鄉在忻州西北部，那裏風景優美，物產豐富，是個人見人愛的小山村。春天到了，公路兩旁，一排排楊樹傲然挺立，就像解放軍隊伍，井然有序。它們正等待親人的歸來，日復一日，年復一年，在那片土地迎來送往。田野裏黃燦燦的，你猜那是什麼？那是農民伯伯辛勤培育出來的...
- 18655
![遊山西村作文【精品多篇】]( "遊山西村作文【精品多篇】")
- 遊山西村作文篇一在一個風和日麗的一天，我獨自一人去遊玩，翻過了一座座青山，又走過了一條條小溪，我迷路了，正懷疑無路可走時，忽然看見不遠處的柳色葱葱郁郁，那裏有陽光明媚的鮮花，我急忙快步向前走去，原來，我來到了“山西村”。這裏的人們熱情好客，當他們知道我是從遠方而來時，立刻把...
- 15210
![遊山西村作文【精彩多篇】]( "遊山西村作文【精彩多篇】")
- 《遊山西村》改寫作文篇一我的朋友前兩天去山西村遊玩，回來後他對山西村讚不絕口。終於，我經不住誘惑，選了一個陽光明媚的春天，騎着我那温順的小毛驢按着朋友指的路線出發了。我走過了一條條山間小路，繞過了一道道小溪水；山越來越高，坡越來越陡，小毛驢也累了。這時，前面出現了一條...
- 31473
![秋山村工作總結]( "秋山村工作總結")
- 秋山村工作總結2015年，我村在開發區黨委、街道辦黨委的領導下，在上級有關部門的支持下、在廣大黨員、羣眾的緊密配合下，圓滿地完成全年的工作任務：1、對全村60週歲以上老人發放生活補助；2完成被徵地農民生活保障制度並軌工作；3、基本完成浙工大項目225户農户搬遷工作；4、順利完...
- 17695
![遊山西村教案(精選多篇)]( "遊山西村教案(精選多篇)")
- 第一篇：遊山西村教案《遊山西村》周蓉教學目標1,有感情地朗讀,背誦古詩,並能默寫詩中的名句.2,能借助詞典等工具書和生活積累理解詩中的詞句,並根據需要蒐集信息,擴大知識面.3,能用自己的話或自己喜歡的方式説出詩的大意,感悟詩的意境.，理解詩句的哲理，並加以運用。4,能發表...
- 12291
![山村的作文【精品多篇】]( "山村的作文【精品多篇】")
- 山村的作文篇一晚自習，老師讓我們分享童年時的趣事，我想着想着，不禁陷入了回憶……小時候，我生活在江西老家。春天，萬物復甦，幾場春雨過後，溪水又歡快地唱起歌來，河邊上的小草、不知名的小花都長出來了，不懼冷的小魚苗孵化開來，有些小田螺也爬上岸來。每當這時，我總會約上幾個小夥伴...
- 3077
文範網
