個人 工作小結【通用多篇】

工作小結 篇一

本學期我擔任二年級三班的語文教學工作。轉眼間，一個學期的教學工作就要結束了，經過半年的努力，學生取得一些進步，同時，我也收穫頗多。在這一學期的工作中，有成績，也有失誤；有經驗，也有教訓。現就本學期的。具體教學狀況總結如下：

認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材的資料及學生的實際，設計課的類型，擬定採用的教學方法，每一課都做到"有備而來"，每堂課都在課前做好充分的準備，並製作各種利於吸引學生注意力的搞笑教具，課後及時對該課作出總結，做好教學後記。

虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都用心徵求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足。

運用多種途徑，培養學生良好的學習習慣。二年級也是學生養成良好習慣的關鍵所在。由於孩子年齡小，自覺性較差，剛開學時早上來得早，很少有人自覺讀書、學習，總需要老師督促、提醒。針對這一狀況，我在班內選出幾名職責心較強，在同學中威信較高的學生來組織早到學生的紀律，並且一到校就組織同學們讀書，一學期下來，學生已構成了一種規律，每一天早晨一到校都能認真讀書。

工作總結 篇二

（一）概述:

1、實習：20xx年1月25日-20xx年3月15日

2、實習地點：廣東深圳市

3、實習：第建陽光發展（深圳）有限公司

(二)實習目的：

這次的寒假實習我選擇了一家很專業公司，平時在學校學習很難有機會到正規的公司裏面實習，使的基礎更牢固，技術更，知識面更廣，實習的內容是學習如何一家公司的工作要求和公司上班程序。

應該替學校着想，就如學校替着想而去實習一樣，努力學校畢業就業率，才能不枉“今日我以昌大為榮，明日昌大以我為榮”的口號。

考慮到以後畢業必定要走上工作的崗位，我非常珍惜這次實習的機會，在有限的裏對工作程序的，找出自身的。這次實習的收穫對我來説有不少，我感覺在知識、技能、與人溝通和交流等都不少的收穫。總體來説這次是對我的綜合素質的培養，鍛鍊和。

(三)實習內容：

我的實習是1月25號到3月15號，天來到公司，不知道該做些，也插不上手，只是這裏看看，那裏逛逛，公司裏的老師給我指了條路，先是給了我資料看了下叫我熟悉了下公司的環境，接着給了事例材料叫我先按上面的東西做東西，於是我就乖乖的做起了圖片。説實話我以前在學時候也做過，不過這麼好，以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了，而現在有老師在旁邊，有不懂的就問，這使我受益匪淺。在做東西的時候確實也一如既往的遇上問題老師的指點很快也就明白了下來，而且裏學到了以前都學到的東西，比如在做模型的時候帶我的師傅用的方法，的是一樣的使用起來快的多，讓我明白了是工作，在行業的競爭當中你的跟不上別人在本行業中一樣很難有之地的。

下面來介紹下在公司學到的一點專業的東西如：怎樣製作卡通角色毛絨材質的製作。如何為卡通角色製作絨毛感覺的材質，這涉及到了mr的全局光和final gather，然後maya的ramp和sampleinfo節點的來。下邊我就將介紹一下詳細的製作過程。光滑的模型，也比。

在創建材質之前先分析一下絨毛感覺材質的特點，都穿過絨毛的秋衣，當用手去摸的時候會有種絨絨的感覺，並且用手抹平的一顏色要比的顏色要深的感覺，主要是絨毛尖部細就產生了透明一點的感覺，邊緣顏色顯得亮，中心位置顏色深，特點可以想到maya的sampleinfo工具節點。創建lamber材質節點、ramp 2d紋理節點、sampleinfo工具節點。大學生服裝廠採購實習報告範文

取樣信息節點的原理將它和ramp節點連接，鼠標中鍵拖動sampleinfo節點到ramp節點上，在彈出的窗口中將sampleinfo節點的facing ratio屬性和ramp節點的vcoord屬性相連接。

將紋理節點和材質相連，鼠標中鍵拖動ramp節點到lamber材質節點上，在彈的出的下拉菜單上選擇incandescence亮度屬性，主要目的讓後ramp節點顏色控制lambert材質本身亮度，它不會受到燈光的（關掉場景中等光的照射也會被渲染），物體表面能夠均勻的亮度。物體身的顏色來物體主要顏色的，lambert節點的color屬性的顏色但儘量接近ramp節點的顏色並且更深和濃。高渲染質量對角色標準的渲染。會看到物體表面絨毛的感覺，但強烈並且物體表面的亮度也很均勻透亮，下面將mr的final gather功能來物體表面的亮度並且模擬室外。就上把角色的材質製作了。

(四)實習總結

這次實習，在設計我感覺的收穫。這次實習主要是今後在工作及上能力的了的作用，了今後的競爭力，為能在以後增添了一塊基石。實習的經理和同事給了我機會的設計使我懂得了以前難以解決的問題和將來從事設計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和後期的製作等等。這次實習了我的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今後的社會當中有的作用，但我也認識到，要想這的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，的經驗才行。我面前的路很漫長的，需要的努力和奮鬥才能真正地走好。

實習是理論與現實的，是從理論到實踐的過程，實習讓我明白了理論知識的性。可以讓我對的畢業設計課題有的認識，也堅定了對所選課題的信心，也讓我明白了理論與實踐的是非常的。

前言旅遊英語專業是一個意在把學生培養成德、智、體、美全面發展，身心健康，具有良好的職業素質和文化修養，英語熟練，掌握較強理論基礎，具備豐富熟練操作經驗（即掌握旅遊及酒店行業基本管理技能及業務），從事旅遊及酒店行業中層以。.。

在大學的第二個假期中，我找了一份能夠展示自己水平的工作，這是我平生第一份工作。對於一個從來沒有接觸過社會的我來説，做好這份工作真可謂是一個巨大的挑戰。對於教學而言，我還完全是一個新手，絲毫沒有任何經驗和閲歷。

作為導遊專業的學生，我們已經學習了為期一年的相關知識的學習。我們急需要一個機會把我們所學的知識與實踐操作結合起來，以檢驗我們的所學，瞭解我們學習過程中不夠的地方和學習中的問題，做到理論與實際相結合，做符合市場要求的人才。

寒假1月20號上午放假，放假之後回家太安逸，還不如找個工作學點東西，之後去了一個xx信息網絡公司面試，面試不上就回家，於是下午面試，1面試題：自我介紹不低於5分鐘！

4月26日，我們懷着各自美好的期盼來到東方文化園開始為期一個月的實習生活，在這一個月的時間裏我們學到了許多書本上學不到的東西。1月29日我們被派到太和廳跑菜，那天我們都累得夠嗆，也嚇得半死，心想要是每天都這樣怕是回不了家了，幸好之後。.。

今年暑假，我在河南一家律師事務所進行了一週的短暫實習。在此期間，我對整個律師事務所的工作流程有了一定的認識，對某些具體案件的接觸也使我的視野得到了一定的拓展。

一、實訓目的在實訓模擬中學習和認識沙盤及其在企業運營中的重要性，瞭解真實企業的運營過程，身臨其境的進行操作，真正感受一個企業經營者直面的市場競爭的精彩與殘酷，承擔經營風險與責任，通過模擬企業經營運作全過程，直探經營本質，九月二日到十月七日，我在青島日報報業集團進行了將近五個周的實習，在實習期間，我學到了很多東西，同時，也發現了自身的不足之處，這些收穫將會使我終身受益。

簡短工作總結 篇三

作為班主任，必須要愛崗敬業、為人師表，不辭勞苦，不厭其煩，能創造性地開展班級教育教學工作。本學期，在諸多領導的關心、支持、指導和幫助下，在各位任課教師的大力配合下，本班取得了一定的收效並且有了良性的發展。

關愛學生，瞭解學生；發揮自我，樹立威望。愛是教育的法寶，誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能〈ＷＷＷ．〉教育孩子。班主任要關愛學生，體貼學生，走進學生的世界，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的關心和“愛”。這是班主任順利開展一切工作的基礎。瞭解班內學生主要的優缺點，研究學生的個性特徵（包括能力、氣質、性格、愛好等），找到亟待糾正的弱點。利用電話、家訪等方式瞭解學生成長的家庭環境，探尋教育學生的最佳突破口。本班葉志含同學，很是消極，做什麼事都是一副無所謂不屑一為的態度，課堂上更是無所事事，且讓七鄰八舍都不得安寧，學生抱怨聲不斷，很多老師也因他的 “老成”而怨氣連連。面對老師和學生的“聲討”，作為班主任則必須義無反顧親自操刀，經過幾次近距離的談話，都是無功而返。每每見到他那副“傲氣沖天”卻又無事能為的態度，真是氣打心底起，怒從膽邊生。問他，他不語；訓他，他跟你頂，彷彿犯錯誤的是我而非他。怎麼辦？不聞不問，他可還是個只有14歲的孩子啊！可如何走進他的內心，瞭解他的心聲？我家訪，多次都是“尋隱者而不遇”；電話聯繫，打了幾十個，都是空號。我決定走訪他的親戚鄰居。經過幾番周折，我終於瞭解到：小葉同學，原來是個很優秀的孩子，幾年前，一場事故，讓他原本幸福的家庭落進了不幸的深淵。他爸爸因故去世了，他媽媽也因傷心過度而不能全力照顧兩個尚在幼年的孩子。久而久之，孩子便養成了現在的個性。從何入手？我決定在“愛”和“嚴”上做文章。通過愛讓他看到生活的希望，通過嚴讓他明是非知善惡。當然，完成這一工程，僅我一人之力肯定不行，我發動了全班的同學。在我們共同的無聲的浸潤下，小葉有了明顯的改變。臉上出現了陽光，行為有了節制，再不是世界上所有人都欠我的那副表情了，課堂上也能坐正並能認真地聽講了，學習成績也有了明顯的提高。本班的學生也都在這一偉大工程的行動中有了很大的改變，他們對我則是“既親近又崇拜”，既認定我是他們值得信賴的老師，又把我當作知心好朋友。我則是不威而威望自然而樹。

創造性地發掘、使用、扶持、教育和培養學生幹部，儘可能的`發揮學生的自我管理、自我監督和自我教育能力。在鼓勵幹部大膽工作，指點他們工作方法的同時，嚴格要求幹部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模範帶頭作用。學生的潛能是無限的，可學生畢竟還是未成年的孩子，有的嘗試需要他們去開創，有的還需要教師去引導，為了更好的瞭解學生的發展動態，班主任還要深入學生生活，善於洞察和了解情況。我採取定期召開班幹部會議或個別談話，指出教育其不足、授之建議與方法；同時進行職責分工，做到人人有權、人人有責、互相監督、相互協調，實行民主管理，逐步培養出一批較為得力的班幹部，使班級管理有了良性的互動。

認真貫徹落實學校以及各職能部門的工作要求。做到堅決服從、動作迅速、部署到位、總結到位。尤其是總結，我認為它是工作的延續，是學生對自己勞動成果的品味，是班主任對學生勞動的肯定與讚許，是學生熱情與激情的源泉。每一次的活動或勞動後我都進行徹底的總結，學生都能很好地按班乾的要求很好地完成屬於自己的任務。經常性加強對學生的集會、早讀、課間操、衞生清潔、午休等督促檢查；經常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學生的學習和紀律狀況，力求更多的感性掌握學生的第一手材料，以便有的放矢地加強動態管理。

簡短工作總結 篇四

本次工作做得好的地方總結一下，主要有以下幾點：

一、通知到位。

二、人員安排合理。

三、安排了儀和娥兩個人事部的對員工比較熟悉的同事來做領獎人員的排位、催促、指引工作。

四、事先就流程進行彩排，瞭解過程中的細節，確定每個細節的處理規範。

五、我自己要做總負責，負責每個環節的鏈接，如通知禮儀就坐、出場，安排上場等。

六、由於安排設置得比較靈活，出現意外情況，有個領獎同事臨時有事缺席的情況下，也能立刻調整好禮儀安排，另外，在頒獎領導有變的情況下，也能立刻對頒獎的禮儀安排作出應變措施。

通過對本次禮儀工作的思考，以後還能改進的地方有以下幾點：

一、整理獎牌的禮儀，兩個就足夠了，可以空餘多一個位置。

二、事先要一份會議的議程表和領導的講話稿，以便把握好時間，準確定好禮儀上場的時間。

三、主席台若擺了花之後，禮儀要由台下走，上台的時間要整齊一點。

四、獎牌在托盤上是上下放置，放在主席台以後就上面的放右邊，下面的。放左邊。獎牌針對禮儀，反對領導方向，以便領導頒獎。

工作總結內容分幾部分

1。基本情況

這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質、基本建制、人員數量、主要工作任務等；形勢背景包括國內外形勢、有關政策、指導思想等。

2。成績和做法

工作取得了哪些主要成績，採取了哪些方法、措施，收到了什麼效果等，這些是工作的主要內容，需要較多事實和數據。

3。經驗和教訓

通過對實踐過程進行認真的分析，找出經驗教訓，發現規律性的東西，使感性認識上升到理性認識。

4。今後打算

下一步將怎樣發揚成績、糾正錯誤，準備取得什麼樣的新成就，不必像計劃那樣具體，但一般不能少了這些內容。

個人工作總結 篇五

20xx年在匆忙之中過去了，我們即將迎來新的一年。隨着公司的改革和調整，我於20xx年2月調任xx採購部經理助理，主要負責配合採購經理完成相關工作，並且進行生產原材料的採購工作。這期間，在公司領導的指導下，在生產部及其部門經理徐軍偉的大力支持下，整體上順利的完成了採購任務，保障了生產的正常運行。我就這一年的工作成績以及存在的不足做了如下總結：

一、採購部工作

1、基於我在20xx參與相關採購工作的經驗，對市場行情以及供應商足夠的瞭解，在調任採購助理工作後配合採購經理圍繞成本控制等方面積極展開工作，對原材料採購價格進行合理調整。

2、自2月底開始，加強與各供應商的聯繫與溝通，將公司新出台的貨款結算方式和相關通知文件逐步實施到位。

3、處理緊急事務方面。

面對資金不足，原材料緊缺，在生產面臨停產的情況下，想盡辦法聯繫新客户，抓緊進行原材料採購工作。其中，供應商數量從原有的32户發展到目前的66户，增長率為106.25%。採購原材料的收購量從20xx年1月份的1013.724噸，增加收購量1368.33噸，增長了134.98%。基本確保了企業的正常生產，確保了原材料不足的不良局面得到了緩解。

二、工作中存在的不足

由於本人工作能力和文化上的不足，對公司的工作不能盡全力進行工作。例如：新的供應商增加還不是很多，宣傳工作還沒有實施到位；由於對供應商的資金缺口很大，有部分供應商對公司信任程度不高，但未能做好溝通工作，造成原材料嚴重外流現象，使得出現過公司生產所需原材料不足的情況。

三、工作計劃

1、廣泛宣傳，增加新的供應商。

2、開發新的採購渠道，向廣東、東南亞地區發展。

3、為保障生產原材料採購需求，希望公司增加資金，為保障企業生產提供有效措施。

4、根據原材料的`品質多樣化，嚴把材料驗收關，為企業增收節支想辦法。

5、提高管理能力及與供應商溝通能力，為公司發展貢獻我應盡的一份力量。

工作總結 篇六

第二季度工作總結產車間核算工作總結

一、工作概述：根據審計室要求完成生產車間相關核算工作；根據人員工資情況對勞動工時定額進行核定；月生產完成產品的分類統計及產值核算；對車間設備、物品狀況統計、損耗核算；登記車間固定資產明細賬及低值易耗品台賬，並與相關部門核對；按時編制車間成本預算和產品成本計算單。

二、第二季度工作的內容：

1、電器生產管理

1-1低壓銅排製作的計劃和人員配置；生產物流中信息流的主導地位沒有建立和完善；市場訂單的排序沒有實際的作用，關鍵還是靠生產的調節排序；班組現場管理還存在嚴重的質量管理，如制度的執行、現場的整頓、清掃等。

1-2建立製造成本的控制基礎

1-3分析生產過程成本控制要點：

1-4現場成本控制目標的確定和分解

1-5成本監督與差異糾正主要抓產品質量控制。

1-6生產異常工時計算制度：當所發生的異常，導致生產現場部分或全部人員完全停工等待時，異常工時的影響度以100%計算（或可依據不同的狀況規定影響度）。當所發生的異常，導致生產現場需增加人員投入排除異常現象（採取臨時對策）時，異常工時的影響度以實際增加投入的工時為準。當所發生的異常，導致生產現場作業速度放慢（可能同時也增加人員投入）時，異常工時的影響度以實際影響比例計算。異常損失工時不足10分鐘時，只作口頭報告或填入“生產日報表”，不另外填寫“異常報告單”。

1-7數量控制的方法-零部件生產的配套控制。

2、電器生產管理與高壓生產計劃：

2-1制訂常用開關和箱體的庫存基礎，培訓和指導高壓計劃制訂的入手點。

2-2核算電器工資水平

3、生產核算部的電器工序定額和收集整理車間成本核算所要的基礎數據；

三、第二季度中存在的問題：

（一）低壓箱體成本核算中遇到的問題通過一系列核對相關工序或部門的工時、定額，我們不得不面對如下的問題：

1、可浮動的項目：動力折舊、模具折舊

2、人工、打磨、組裝受工資水平的影響

3、smc片材生產原材料消耗均攤標準如何核算：片材的實際使用量與片料生產過程中混合消耗率和分攤問題。建議解決辦法是決定批量生產的批量消耗累加模壓板材記錄與片料生產配比重量的差值作為核定片材生產與片材使用之間的消耗標準。

4、自制小配件的工時定額

5、噴漆的偏差：建議解決是確定噴漆的手法和噴漆往返次數，解決單位噴漆面積用量差異（0.27-0.38）

6、完善smc生產物資和生產定額是當務之急，建議對定額的完善確定一個時間段。

（二）其他生產成本中的問題：

1、工量用具沒有完整台賬：建議月底通過各部門報表分別進行一次徹底的監盤。

2、設備台賬沒有設備功率：建議月底通過各部門報表分別進行一次徹底的監盤。

3、報價策略如何開展？建議財務與市場對市場的需求量和產品的特殊性做一鑑定來解決目前工時不準導致的價格問題。

4、目前在公司管理中存在的問題是任何問題只有上層高管的過問或參與才能在管理過程中有點波紋，任何一個小項目或一個制度的推廣，都得有老總的簽字，別人才認可，才重視，而部門或同事同級的文件制度或通知哪怕是正確的也不會引起他們的重視。

5、工時定額與計件單價的矛盾：計時工資大於計件工資（如電器經過2個月的核算都存在如此問題）

6、成本核算項目公司安排上的問題：工作關係和工作職責沒有明確，其他部門不知道這個部門是做什麼的。

7、組織機構的穩定性存在問題：組織機構人員和崗位的調整沒有及時的通知相關工作責任人或工作關係人。

8、人員的工作崗位關係存在跨級任命和跨級彙報的問題。

9、工作目標和項目時間、優先順序沒有告知，直接責任人不清楚。

四、第二季度的工作心得：

一條清晰的管理思路或理念需要一段時間去驗證，然而在公司的一切管理模式總是隨着心情的好壞來變動，沒有一個固定的模式，這一切都是市場不穩定性和上級管理在處理市場與生產矛盾中沒有實際的有效的解決方式，相對於公司這種典型的市場不可預測和市場訂單的隨機性以及產品的定向性存在如此繁多的問題是一種必然的結果，要建立一種相對適合公司的管理模式，絕對不能紙上談兵，也不能照搬別人的`管理模式，管理以人為本，在解決公司一些基本問題時，管理層也是力不從心，比如，要擴大一個人的職責，就要配置一個輔助的崗位，然而在輔助崗位上又沒有相應的辦公條件，實際上所有的工作分工也僅僅是形式上的分工，實際上工作行動和結果還是從一個人手中出來，一個人員的配置如果得不到相應的辦公設施資源支持反而是一種負擔和一種混亂，説得嚴重一點就是浪費。我們知道在公司任何一個崗位就是一個蘿蔔一個坑，每個人也不可能替代別人去完成他人的分內之事。本來一個部門已經完善了分工和制度化，而公司管理層一句話或一個變動就會改變作為主管人員的管理初衷和管理思路，導致上不能達意，下不能清明，囫圇吞棗而不知其味。問題總得一個一個去解決，而不是眉毛鬍子一把抓，到頭來撿了芝麻丟了西瓜。一個環節都還沒有理順或只有一點點眉目，又要去做別的事情，其結果是不勝任。

生產如何適應市場的需要；生產管理如何才能具備完善的市場應急措施；一線管理信任度與一線人員的使用成本；崗位的人員配置是否具有一定的穩定性；部門管理的主管職權是否存在崗位的隨意性；如何用人；部門如何規劃和管理，部門主管是否有自主權，部門在人員配置方面是否徵求部門主管的意見