校園安全防範解決方案（新版多篇）

校園安全的建議書 篇一

親愛的同學們：

你們好！

你是否思考過關於生命的問題呢？我讀過這樣一句話，覺得特別有價值：人生就像一張單程車票，只有去路，沒有返程。是啊，生命對於每個人只有一次，我們能來到這個世上，是多麼不容易的一件事。所以，我們應該珍愛生命。可是，生活中，卻又一羣人，視生命如草芥，輕易放棄。

前不久發生在北京的一件事相信大家都知道。有一個國中的大哥哥，因為老師批評了他，一時想不開，就從樓上跳了下來。不知道大家看了這則新聞有什麼想法，我是很氣憤。這個人怎麼可以這樣糟蹋生命呢？生命難道屬於他一個人嗎？他可想過自己的父母該怎麼面對這件事？可曾想過這個社會給予他那麼多，他對這個社會又做出了什麼貢獻呢？類似這樣的事情還有很多，我聽老師説，選擇自殺的人羣正在往“低齡化”發展。多麼恐怖的一件事啊！我們這代人的心靈太脆弱了。讀那些抗戰故事時，怎麼就沒有發現有兒童自殺呢？

除了心理危險外，在我們校園中，還有一些直接傷害身體的行為：有的人滑樓梯，一下子就衝了下來。每次看到這一幕，我的心總是縮成一團，萬一摔倒了，輕則手腳骨折，重則頭破血流，甚至失去生命。還有的同學喜歡三五成羣地模仿電視中的動作追逐打鬧。他們玩得倒是挺開心，卻沒有想到如果自己受傷了，自己要受百倍的痛苦，家人還要跟着擔心。這是多麼不划算的事情啊！

生命是多麼脆弱！我們要珍惜它，所以，我給大家提幾條建議：

1、不論發生什麼事情，都要學會心胸豁達。真的有想不明白的時候，可以找朋友或者老師、家長交流，不要自己鑽進“牛角尖”。

2、上下樓梯靠右行，一級一級地上下樓梯。

3、校友內，不追逐打鬧。

4、不去危險的地方玩耍。

5、玩健身器材要遵從操作要領。

同學們，讓我們從每一件小事做起，珍愛生命！

建議人：

日期：

校園安全的建議書 篇二

各位老師、同學們：

生命高於一切，安全重於泰山。關注師生的安全、讓大家快樂地工作和學習，是學校最為重視的事情。根據我校實際，現向全體師生鄭重發出倡議：增強防範意識，關注五大安全。

1、交通安全：

①走路要走人行道，穿越馬路要走斑馬線，過馬路做到一停二看三通過，不在公路上追逐打鬧。

②遵守交通法規，紅燈停、綠燈行、黃燈記得等一等。

③乘車要文明有序，尊老愛幼，不搶佔座位，不把手、頭伸出車窗外。

④學生在規定的時間來上學，不要過早地到學校；週末出門活動要注意外出的安全。

上學、放學要直接到校、到家，不能在路上逗留、玩耍。

2、飲食安全：

①不暴飲暴食，注意飲食規律性。

②不吃無證攤販的不潔食物，不吃“三無”食品。

③注意飲水衞生，不吃不乾淨的水或飲料。

3、用電安全：

①不到高壓電線下玩耍，不隨意觸摸電源和線頭，不要用濕手接觸燈口、開關和插座等電氣設備，不要玩弄電器設備。

②嚴禁站在潮濕的地面上觸動帶電物體或用潮濕抹布擦試帶電的家用電器。

4、校園內外活動安全：

①在學校體育課、活動課中講文明，不做危險的動作和遊戲。

②文明休息，不在課間、午間追跑、打鬧，做危險的遊戲。

③遠離毒品，不到酒吧、舞廳等營業性娛樂場所。不進入營業性網吧，自覺抵制不健康的網絡信息。

④不攜帶危險玩具上學，與同學和睦相處，互相謙讓，團結友愛。

⑤學會簡單的自救自護，發現安全隱患，要及時向老師、家長或有關部門報告。

5、居家安全：

國小生單獨在家，不隨便讓陌生人進家門。路遇陌生人搭腔不要隨便理睬，更不能因為一點點的利益隨便相信別人，一旦上當受騙要冷靜、學會求助，要培養自我保護意識。

各位老師、全體同學們，安全工作關係到我們每個人一生的幸福，現在學校鄭重向全體師生髮出倡議：讓我們共同攜起手來，關愛生命，關注安全，共建安全和諧校園，讓每個孩子都健康、快樂地成長！

建議人：

日期：

校園安全的建議書 篇三

敬愛的校長：

我是xx班的一名學生。在六年的學習、生活中，學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的畢業生。如今，我們就要離開學校了，離開那裏的一切。我真有點捨不得。

現在，我們的學校發展得很好，電腦室、自然室、語音室應有盡有，成為了設施完備的學校，老師也是經過精挑細選才進來的，所以，大家在這裏學習得也很輕鬆、愉快。但是，作為學校和老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學校提幾項建議：

1、多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以後，樓下的再走。這樣，樓道就會寬鬆許多，不容易發生意外事故。

2、上英語課、美術課到語音室、美術室去上，不要讓他們空着不用。早日把電腦安裝在教室裏，使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

3、恢復“生活實踐周”活動，讓同學們學會自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓，讓我們體會其中的困難，還可以鍛鍊身體，磨練意志。

4、將圖書館開放，想借書的同學可以辦理“借書卡”，在圖書館裏可增派幾名管理員，檢查監督讀書情況，還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得啊！

5、在體育課上多開設一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛鍊，我們的身體會更加好的。

敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提的建議吧！

建議人：

日期：

校園安全的建議書 篇四

親愛的同學們：

馬上就是暑假了，這是全國小朋友都喜歡的節日，因為在暑假，大家可以去游泳了，不過，大家在游泳的時候，都要注意防溺水，為此，我提出幾點防溺水的建議：

1、下水時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水，以免抽筋；

2、下水前試試水温，若水太冷，就不要下水；

3、若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳；

4、下水前觀察游泳處的環境，若有危險警告，則不能在此游泳；

5、不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；

6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，並且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全；

7、在海中游泳，要沿着海岸線平行方向而遊，游泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被衝出太遠，及時調整方向，確保安全。

這就是我對防溺水的建議了，希望每個人都能夠自覺的去遵守這一切。

建議人：xxx

20xx年x月x日

校園安全的建議書 篇五

王錫羣委員：

您提出的《關於加強我市學校安全工作的幾點建議》悉。提案中針對學校安全工作提出的道路交通安全管理、文化娛樂場所管理、飲食衞生安全管理、食品安全管理等問題符合實際，提出的五項工作建議具有實效性、針對性。現將近年來我們的做法總結如下：

一、組織到位，安全網絡進一步健全

各地各校能根據年初學校安全工作會議部署，按照《温州市學校安全工作目標管理責任書》的要求，明確專人負責學校安全工作，制訂安全工作細則，層層簽訂責任書，層層抓管理，層層抓落實。同時，各校還大力構建學校、家庭、社會“三結合”安全教育網絡；充分發揮學校法制副校長、法制輔導員的作用，舉辦法制教育專題講座；把安全教育作為家長會、家長學校的重要內容；建立學生安全教育聯繫卡，簽訂安全協議書，印發告家長書，爭取家庭配合；與家庭密切配合，注重學生心理健康教育和心理障礙疏導工作，幫助學生克服心理壓力，防止和減少學生因心理疾病而發生的他傷、自傷、自殘事故；與公安、交管、消防、衞生等部門合作，強化安全教育，齊抓共管，共同做好學校安全工作。

二、完善機制，安全管理進一步強化

各校普遍建立學校安全定期檢查和日常防範相結合的管理制度；建立安全工作信息報送、安全值班、防火防災等規章制度；建立健全學校安全工作領導責任制等，學校安全工作有章可循，日益規範。同時，各地各校定期、不定期對學校安全工作進行自查與互查，對存在的問題及時整改，及時消除安全隱患。

三、宣教到位，安全意識進一步提高

各地各校把安全教育作為學校思想政治教育的重要內容，堅持逢會必講，全面部署，狠抓落實，確保時時刻刻講安全，人人事事保安全。各學校能積極開展形式多樣的安全教育活動，利用會議、廣播、黑板報、宣傳櫥窗、橫幅等形式進行安全宣傳，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。學校安全教育內容豐富，包括交通安全教育、消防安全教育、食品衞生安全教育、用電安全教育、實驗、實習及社會實踐安全教育、體育運動安全教育、網絡安全教育、勞動及日常生活安全教育。

四、措施落實，防範意識進一步增強

各校每年至少組織開展一次師生消防演習活動，有的還聘請消防官兵到校上課，並開展自救演練等活動。我局多次向各校發放安全減災知識的光盤，學校充分利用，增強了教育效果。學校利用放假前、開學初重要時段，重點向學生介紹水陸交通安全、飲食衞生、校內外活動安全及其他意外事故的自救自護知識；以開展全國中國小生“安全教育日”、“安全教育周”和全國食品衞生宣傳週活動為契機，針對安全教育的薄弱環節，確定活動主題，積極開展豐富多彩的宣傳教育活動。

五、整治有力，校園秩序進一步好轉

各校在學生上學、放學時安排教師在校門口維持秩序，並錯開放學高峯確定上學和放學時間，積極與公安部門取得聯繫，在學校附近設立交通安全警示標誌；積極主動地聯合有關部門對校園的周邊環境進行綜合治理，校園周邊環境逐漸好轉。20xx年7月至9月期間，我們積極配合市綜治委開展校園周邊百日專項整治行動，取得明顯成效。5月開始，我們配合鹿城區文化局、工商局、公安局等開展為期三個月的校園周邊文化環境綜合治理活動。

下階段，我們將認真吸取您的建議，將以深化創建“平安校園”為抓手，以貫徹落實《學校安全工作目標管理責任書》為載體，加強學校安全工作，維護學校安全與穩定。具體要抓好以下三個方面的工作：

一、提高認識，常抓不懈，切實落實安全工作目標責任制。我們要進一步提高對學校安全工作的認識，以“辦人民放心教育、辦人民滿意教育”為目標，對安全工作常抓不懈。學校領導切實負起“第一責任人”的職責，加大安全工作目標責任制的落實力度，進一步調動廣大師生積極性，真正把安全工作落到實處。

二、突出重點，專項查改，有效防止和消除各種安全隱患。一要抓好重點場所的檢查。我們要求學校按規定在教室、實驗室、圖書館、食堂、鍋爐房、學生宿舍等人員密集的防火重點場所配齊配足消防器材，保持安全疏散通道暢通，保證滅火藥品規格正確、藥性有效；要求學校按規定設置人員疏散指示標誌；對有開展夜間活動（包括上晚自習等）的學校，要求有完好的照明設施和停電應急措施，確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散；切實加強學校實驗室易燃、易爆、放射、劇毒等危險化學品的管理。

二要抓好重點項目的清查。要求各校加強食堂和小賣部管理，規範學校後勤社會化行為，消除安全隱患；加強在崗人員法紀教育，使其守法經營、科學管理、規範操作，嚴防食物中毒等惡性事故的發生；食堂、校內小賣部要有衞生許可證，相關從業人員要有健康證；要嚴格執行採買制度，學校食堂和小賣部貨源探索實行質量准入管理，實行糧、肉、奶等大宗物品統一配送的辦法。

三要抓好重點時段的安全工作。秋冬季節，各校大力宣傳《消防法》和安全防火常識，嚴防火災特別是重特大惡性火災事故的發生。加強暑期安全教育工作，重點預防學生溺水事故的發生。其次，各中國小要利用每年“安全教育周”開展防火安全檢查，重點檢查鍋爐房、學生寢室、食堂、財務室、微機室、值宿室等。

四是健全制度，紮實推進平安校園的創建工作。一是宣傳教育制度。把安全教育納入學校日常教育教學中，努力提高學生的安全意識；要加強心理健康教育，開展心理諮詢，特別要加強特殊學生預警教育，建立檔案，對行為有過錯、思想有障礙、心理有異常、家庭有缺陷、經濟有困難的學生進行分類登記，建立幫教工作機制。

五是活動報批制度。學校開展大型文體活動、社會實踐、春秋遊等活動，要嚴格執行審批制度，並有嚴密的組織方案和安全防範預案及保衞措施。對發生事故不及時上報或外出活動不報批的，要通報批評，造成損失的要追究當事人責任。

六是安全事故報告制度。學校要指定專人報送安全工作作，並要求及時、準確，緊急情況先口頭上報，事故處理後再以書面形式上報。

七是檢查制度。各校要建立每月一次全面檢查、節假日必查和臨時抽查的工作機制，把安全檢查工作作為一項日常性工作。

xxx

x年x月x日

校園安全的建議書 篇六

尊敬的領導：

安全衞生工作歷來被人們所重視，尤其是學校安全衞生更是被人們所關注！作為學校，我們肩負着千鈞重擔，如何做好學校的安全工作，配合學校安全文化建設，讓學校滿意，讓學生滿意，讓家長滿意，更讓社會滿意，所以我認為要做好以下幾點：

一、統一思想、提高認識

1、各校長要親自擔任安全領導小組組長，把安全工作看作是一件政治任務來抓，認識到安全工作關係到家庭的幸福、社會的穩定，樹立“安全至上”、“安全責任重於泰山”的思想意識，對安全工作要小題大做、捕風捉影，保持對安全工作的高度敏感性。

2、完善學校各類安全工作責任書。安全工作責任書包括：《班主任安全工作責任書》、《交通安全責任狀》等。

二、“防”字當頭，多與班主任溝通，及時糾正偏差，防患未然有了組織機構，規章制度，這是遠遠不夠的。因為學校安全工作牽涉到學校的方方面面，可以説無處不在，無時不在。

1、與班主任多溝通。學校安全工作説到底還要各班主任密切配合才能見成效的，如果沒有他們的配合，你就是“三頭六臂”也於事無補。所以，為將學生中的安全問題扼殺在“萌芽”狀態或從根本上消除安全問題，只有多與班主任溝通，才能及時的糾正工作中的失誤。

2、消防設施要定期檢查、及時更新各項安全設備設施，做到防患於未然。

總之，安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、複雜的系統工程，必須從講政治的高度認識並做好這一關係到千家萬户的工作，不能一蹴而就。

建議人：

日期：

校園安全防範解決方案 篇七

為了進一步提高生消防安全意識，增強全員防火自救、逃生能力，我園結合“11.9”消防宣傳活動，制定樓道安全疏通消防演習方案如下：

一、演習時間、參加人數

時間：20xx年xx月xx日

人數：託班至大班，8個班級，約200人

地點：幼兒園內

二、演習領導小組及應急小組成員

組長：x

副組長：xx

組員：各班班主任

三、準備工作

1、準備警報聲；

2、各班教師組成三人班組（教師——保育員——教師）：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育；

3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線；

4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

四、疏散原則

1、一樓為先二樓為後，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為後；

2、聽見演習警報後，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數。

五、逃生路線

大門口（大二班）

南樓梯、大門口（東側小一班、西側小二班撤離，再大一班撤離）

北樓梯、小門口（東側先託一班再託二班撤離）

北樓梯、大門口（西側先中二班再中一班撤離）

六、人員安排

xx

七、演練過程

1、警報聲起；

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。

要求：

（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿牆角邊有秩序的撤離；

（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；

（3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師後。不許漏下一名幼兒。

3、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉彎處）班級人員分工明確（隊伍前、中、後位置安排到位）

4、集中大操場

要求：各班清點並報告人數，組織幼兒有序排成二路縱隊

5、演習結束

校園安全的建議書 篇八

同學們：

每當你們揹着書包高高興興地走進教室時，是否被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情？你可否知道，這些攪亂我們心情又破壞教室環境的垃圾是從哪裏來的呢？

下課時，我常常看見有些同學用完紙巾，隨手一扔或放進櫃子裏，被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上。

這樣做不但會被輔助員扣分，還會讓經過的老師留下不好的印象。

為了使班集體整潔，乾淨使同學們在一個舒服的環境好好學習。我給大家提出以下幾點建議：：

1、每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們扔進垃圾筒，再出去活動或看書。

2、除了讓同學們做好整潔，自己也要以身作則，帶頭讓大家做好整潔工作。

3、當班級作好後，可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作。

4、看見有同學亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾，不要做垃圾蟲。

我給大家的建議你們可以做到嗎？如果可以，我相信我們班必定會又幹淨又整潔，讓經過的老師讚不絕口。

建議人：

日期：

校園安全的建議書 篇九

尊敬的領導：

學生是祖國的希望和未來，為學生創造一個健康、安全的學習環境，讓學生有一個清淨、安全的校園環境，可以説是全社會共同的責任。然而，現實卻是不如人意，青少年意外傷亡時有發生，一幕幕悲劇在現實生活中上演。這不僅是學生家長最為關心的，也應該成為教育管理部門工作的重中之重。我們有理由為學生的身心健康着想，使我們的校園成為最安全的地方，成為所有家長的放心之地。

一、目前校園存在的不安全因素

1、校園治安環境不容樂觀。現在學生們兜裏都有或多或少的零花錢，校園搶錢等不良現象隨之出現；打架、鬥毆等現象屢禁不止；不少中國小生悄悄溜進“黑網吧”等等，這些情況都使許多家長倍感頭痛。

2、學生的安全意識和防衞能力較弱，受社會不正之風的影響，有的學生不平衡心理比較嚴重，有時會出現過激行為。

3、社會犯罪手段趨向多樣化，防範打擊難度加大，教育投入不足，學校必要的安全措施配備沒有完全到位，存在一些安全隱患。

4、學生放學後，一些不法分子堵住學生要錢要物，還有學生與學生髮生摩擦後，也跑到校外來解決，甚至發生打架鬥毆事件。

5、安全體制不健全，管理不到位。很多學校沒有建立完整的安全管理體制，多數老師沒有明確的安全管理崗位職責，只在教學任務上有比較明確的量化指標，而對自己該在安全管理工作中承擔哪些義務和責任卻沒有概念。

二、對策和建議

1、開展中國小安全管理專項整治行動，對全縣所有學校的安全工作和周邊環境進行一次全面的清理整治，凡學校能夠自己整改的要限期完成，學校整改有困難的，要逐級上報，有關部門要提出整改時間表，明確相關責任人，層層簽訂責任狀。

2、各學校都要完善並嚴格實行門衞、值班、巡邏、消防、食品衞生、衞生保健等方面的內部安全管理工作制度。

3、中國小實行嚴格的領導帶班、夜間值班和巡查制度，宿舍管理工作須選擇政治過硬、經驗豐富、身心健康的教師。

4、學校一把手負責制，中國小校校長必須是校內安全的第一責任人，同時要確定一名副校長具體負責安全管理工作。建立專職或兼職的校園內部安全保衞工作隊伍，嚴格實行門衞、值班、巡邏、消防、食品安全等方面的內部安全管理工作制度，落實相應的安全防範措施，定期檢查和解決內部安全管理工作中存在的問題，定期檢查、維護、維修中國小基礎設施、設備，及時消除安全隱患。

5、學校要建立和嚴格執行學校安全事故報告制度和事故應急處理機制。要根據發生在校園的各種安全事故的性質、類別、傷亡程度、責任大小，制定具體的責任追究的程序和辦法。凡應學校管理不善造成重大事故的，要嚴肅處理相關責任人，以儆效尤。學校要對每一處安全隱患進行登記註冊，逐級上報，並盡力解決。任何學校安全事故發生後，都不得以任何藉口隱瞞不報或誤報、漏報。

建議人：

日期：

校園安全的建議書 篇十

尊敬的老師，同學們：

安全是我們生存的前提條件，它是我們做任何事的前提，沒有安全做任何事都無從談起，它是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。然而面對我們生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防範了呢？為了遠離傷痛與不幸，為了我們自身和他人的生命、財產安全得到充分保障，為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，院團委特向大家發出以下倡議：

一、加強自我教育，提高安全防範意識，做校園安全的使者。提高我們的安全、文明意識，樹立安全從自我做起，從身邊做起，認真落實學校的規章制度，杜絕各種安全事故的發生，讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質，注重個人修養。團結同學，和同學和睦相處。愛護宿舍和教室衞生，不亂丟垃圾，不從陽台上往下潑水，自覺維護公共環境，創造良好的學習氛圍。

三、加強自我防範意識，維護自身財物安全。防偷盜，現金和貴重物品不能隨意丟放。做好宿舍和教室安全，離開教室或宿舍要鎖好門、窗，宿舍不留宿外人；宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放。晚上下自習後儘量不要外出，外出時和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢於見義勇為同時又要量力而行，要及時撥打110報案。

四、講究飲食衞生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不在校外攤點上吃飯，不偏食挑食，不暴飲暴食。

五、學會自護自救，提高防禦能力。學會簡易的防護自救方法，遇到突發事件要冷靜對待；敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。

新校園，新氣象，讓校園安全伴隨你我；

講文明，樹新風，讓中華美德傳承發揚！

同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自己的一份力量。

建議人：

日期：