供電所師帶徒方案

供電所師帶徒方案

我們江口供電所大部分員工，都是原村組電工通過考試進入供電所的，文化水平素質較低，人員老齡化嚴重。伴隨企業改革，新設備、新技術對人員業務技術水平要求的提高，結合“全能型”供電所建設，需要業務技能強的人員開展供電所的各項工作。公司決定開展傳、幫、帶活動，我有幸成為師傅中的一員，按照《劍閣供電公司師帶徒管理辦法》，儘快把徒弟培養成為思想好、業務精、技能強、作風過硬的技術全能手，全面推進全能供電所各項工作有序開展，全面增強公司競爭力，夯實公司管理和發展基礎，制定師帶徒工作方案，以確保本項工作取得實效。

一、培訓目的：

“全能型”供電所建設轉崗人員定向培訓，真正實現“全能”，通過“傳、幫、帶”方式，使徒弟們理論知識和實際操作有一定提高和進步，能適應企業發展的需求，做一名合格的管理人員。

二、培訓時間：

一年

三、培訓地點：

江口供電所綜合辦公樓和施工作業現場

四、培訓方法：

室內系統操作培訓與現場實際操作培訓相結合

五、培訓對象：

供電所轉崗員工 李思俊、杜林基

六、培養徒弟要點

（1）愛崗敬業教育：

以師傅言傳身教為主，充分利用工作、業餘時間對徒弟進行灌輸，培養學徒的愛崗敬業精神、工作責任心，遵章守紀的意識、團隊協作能力。

（2）對徒弟做到科學培養，重點突出，注重實效。根據不同徒弟的技能水平、性格能力。分別制定出培訓方案，哪些方面存在不足之處，通過培訓後應達到何種程度，幫助徒弟們對階段性工作進行總結和提煉，進一步提高實際工作技能。

（3）明確工作目標，要培養徒弟理論與實踐相結合的思想，打破陳規的思想，接受新的知識和操作方法，熟悉設備和系統原理、逐步提高獨立解決問題的能力。

（4）鼓勵多問、多思、多寫，積累操作實踐經驗，勇於創新。年輕人平時多做、多看還不夠，平時還應注意反思、積累、總結。我鼓勵他們努力發掘自身工作中的優點或反思經驗教訓，及時記錄下來，做到每月總結，每半年再做一個彙總。

（5）先做人，後做事。

在生活上我們既是同事也是朋友，我比他們年齡大，為人處世的經驗也比他見的多，我一直跟他説，人活在世上無非就是人與人之間的交往。所以人品很重要，必須要學會先做人後做事。做人沒有問題，以後事才能做好。尤其實在孝敬父母方面，我還經常説，人最大的憾事也許就是，“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待”，這也是為人的根本。

七、培訓相關要求：

（1）師傅要有良好的職業道德和修養，在徒弟中樹立良好的榜樣，在工作和生活上，關心和愛護徒弟，認真履行師傅“傳、幫、帶”優良傳統。在強化徒弟業務技術的同時，加強其職業素質培養。

（2）在師帶徒期間，嚴格遵守《電力安全工作規程》和單位安全生產管理規定的相關要求，在進行系統操作時嚴格遵守網絡操作安全規範要求，遵守安全勞動紀律，牢固樹立安全第一的思想理念。

（3）加強師徒之間的約束管理機制。提高雙方交和學的主動性、積極性。師徒合同期分階段進行考核和測評，對存在的問題及時提出改正措施，確保師帶徒活動取得最大實效。

八、學習內容和時間安排

第一階段（一個月）

熟記《國家電網公司員工服務“十不準”》、《業擴新政》，優質服務“十項承諾”，杜絕人員責任的優質服務一類投訴事件發生。深刻領會“人民電業為人民”的宗旨意識和“四個服務”意識。講解和學習電力企業特殊性的服務意識和奉獻精神，自覺抵制社會不良現象和行為，強化員工廉潔意識，做到愛崗敬業、殫精竭慮的做好本職崗位工作。

第二階段（二個月）

熟練操作SG186營銷系統；

能夠熟練運用CAD繪製高低壓線路圖。

第三階段（三個月）

1、如何現場處理採集故障；

2、PMS系統的初步學習，能夠簡單查詢各項運行數據；

3、採集系統的接入及數據查詢；

4、採集系統失敗清單消缺。

第四階段（二個月）

1、儀器、儀表使用時規範接線；

2、熟練運用萬用表、兆歐表等設備進行測量

3、學習各類型台區總漏保的參數調試。

第五階段（三個月）

1、同期系統學的學習，能夠分析查找線損不合格原因；

2、用電採集系統與營銷數據分析與對比；

3、PMS2.0系統和用電採集數據對比分析，查明配變過載、重載的原因；

4、熟練完成營配貫通；

5、電壓監測系統與台區剩餘電流漏電保護器在線監測系統的運用和操作

第六階段（一個月）

1、考核階段

2、能夠獨立完成新裝用户從業擴流程到PMS營配貫通；

3、能夠熟練運用採集、同期、SG186調整檔案，同步數據；

4、能夠通過系統中各項數據分析判斷線損、配變過載、重載等原因，並提出可靠的解決方案。

九、達到的學習成效

通過一年時間的學習與培養，使徒弟們綜合能力顯著提高，各項工作有序開展，在各自的崗位上成為骨幹力量和中堅分子，能夠獨立解決實際工作中問題和能力，全面完成供電所各項工作。