有關鄉愁閲讀答案精品多篇

有關鄉愁閲讀答案 篇一

閲讀《鄉愁》，完成練習。

小時候 ，

鄉愁是一枚小小的郵票 ，

我在這頭 ，

母親在那頭。

長大後 ，

鄉愁是一張窄窄的船票 ，

我在這頭 ，

新娘在那頭 。

後來啊，

鄉愁是一方矮矮的墳墓 ，

我在外頭，

母親在裏頭 。

而現在 ，

鄉愁是一灣淺淺的海峽 ，

我在這頭 ，

大陸在那頭。

説明：紅字為答案。

1.在詩中，作者分別把鄉愁比作(郵票)(船票)(墳墓)(海峽)表達了詩人(思念，熱愛故鄉和親人)的思想感情。

2.作者為什麼把鄉愁比喻成“郵票”、“船票”、“墳墓”、“海峽”?

答：詩人從親歷的生活中選取了“郵票”、“船票”、“墳墓”、“海峽”四個物象來寄寓情感，這種取象看似平常，卻藴涵飽滿的詩情 ：

郵票(小)——母子深情(綿長)

船票(窄)——夫妻恩愛(厚重)

墳墓(矮)——生死悲痛(巨大)

海峽(淺)——思鄉哀愁(綿綿無盡)

3.你知道詩的最後一節中提到的“一灣淺淺的海峽”指的是哪個海峽嗎？

答：詩的最後一節中提到的“一灣淺淺的海峽”指的是台灣海峽。

4.“鄉愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。”是什麼意思？

答：現在，由於人為的原因，海峽兩岸的同胞不能團聚，作者將自己的鄉愁比喻為台灣海峽，表達了他期盼祖國大同的強烈願望。

有關鄉愁閲讀答案 篇二

小時候 ，

鄉愁是一枚小小的郵票 ，

我在這頭 ，

母親在那頭。

長大後 ，

鄉愁是一張窄窄的船票 ，

我在這頭 ，

新娘在那頭 。

後來啊，

鄉愁是一方矮矮的墳墓 ，

我在外頭，

母親在裏頭 。

而現在 ，

鄉愁是一灣淺淺的海峽 ，

我在這頭 ，

大陸在那頭。

1、將下列詞語還原到詩中。

淺淺的 窄窄的 小小的 矮矮的

2、這首詩把鄉愁比做什麼

郵票 、船票 、墳墓 、海峽。

3、這首詩中表示時光變遷的詞語分別是小時候 、長大後 、後來啊 、而現在 。

4、詩中的“海峽”指的是 。

答：詩中的“海峽”指的是台灣海峽

5、對這首詩的情感表達最為準確的句子是（B ）。

A.一位飽經滄桑的老人訴説思念母親、思念家鄉之情。

B.一位飽經滄桑的老人訴説鄉愁，表達思念祖國、渴望早日實現祖國統一的心情。

C.一位飽經滄桑的老人訴説伴隨他一生的難以排遣的鄉愁。

有關鄉愁閲讀答案 篇三

鄉愁

故鄉的歌是一支清遠的笛，

總在有月亮的晚上響起。

故鄉的面貌卻是一種模糊地悵惘，

彷彿霧裏的揮手別離。

別離後，

鄉愁是一棵沒有年輪的樹。

永不老去。

1.詩中用了哪些具體的形象來表現鄉愁？

2.故鄉的面貌卻是一種模糊的悵惘，作者將故鄉的面貌説成是一種模糊的悵惘，將具體的食物比喻成抽象的概念，這樣合適嗎？談談你的理解

3.鄉愁是一顆沒有年輪的樹/永不老去表達了作者怎樣的思想感情？

參考答案

1.故鄉的歌謠，故鄉的景緻，古樹的年輪，作者從濃濃並且熟悉的鄉音入手，再從熟悉而又模糊的故鄉曾經的景緻續寫鄉愁，最後從內心綿延不絕的鄉愁的形象化作大樹的年輪，永遠的思鄉之愁就這樣通過形象的景物，化抽象為具體的表現了出來。

2.合適，這裏的故鄉的面貌不僅僅指故鄉的面貌，也只自己對故鄉的思念之情，説不清道不明。模糊一次説明作者已離開故鄉太久，故鄉的面貌不知已有什麼變化。而悵惘説出了作者想家而不能回的惆悵。

3.家始終是每個人一生的守候，身在異鄉，家始終是心中唯一的牽掛，思鄉之情永遠不會隨時間而變淡，只會日益增加，永不相忘。

《鄉愁》原文及閲讀答案 篇四

閲讀《鄉愁》，完成1-4題。

小時候

鄉愁是一枚小小的郵票

我在這頭

母親在那頭

長大後

鄉愁是一張窄窄的船票

我在這頭

新娘在那頭

後來啊

鄉愁是一方矮矮的墳墓

我在外頭

母親在裏頭

而現在

鄉愁是一灣淺淺的海峽

我在這頭

大陸在那頭

1、這首詩把鄉愁比做_______、_______、_______、_______。

2、這首詩中表示時光變遷的詞語分別是_______、_______、_______、_______。

3、詩中的“海峽”指的是 。

答：

4、對這首詩的情感表達最為準確的句子是()。

A.一位飽經滄桑的老人訴説思念母親、思念家鄉之情。

B.一位飽經滄桑的老人訴説鄉愁，表達思念祖國、渴望早日實現祖國統一的心情。

C.一位飽經滄桑的老人訴説伴隨他一生的難以排遣的鄉愁。

參考答案：

1、郵票 、船票 、墳墓 、海峽

2、小時候 、長大後 、後來啊 、而現在

3、詩中的“海峽”指的是台灣海峽

4、B

有關鄉愁閲讀答案 篇五

剪不斷的鄉愁

瓊瑤

去年年底，“開放大陸探親”的消息公佈了。

這消息像一股温泉，乍然間從我心靈深處湧現，然後竄升到我四肢百脈，竄升到我的眼眶。我簡直無法描述那一瞬間的感動。我心底有個聲音在喊着。

“39年！39年有多少月？多少天？39年積壓了多少鄉愁，如今，可以把這些鄉愁都給勾銷了嗎？”（A）

不敢相信這是事實，但是，陸陸續續有人回鄉探親了！這居然成了事實！我太興奮了，和鑫濤計劃着，我們也該去大陸探親了，鑫濤去紅十字會辦手續，回來説：“需要填三等親的親人名字和地址！”

一時間，我們兩個都弄不清“三等親”包括哪些人，以及我們是否有這項“資格”。激動中，我衝口而出：“故國的山，故國的水，故國的大地泥土，和我們算是幾等親？我們要探的是親，不只是‘人’呀！”（B）

不過，我畢竟不需擔擾，因為我和鑫濤分別都有舅舅和姨媽在大陸，所以，我們很順利地辦好了探親手續。拿到手續的那一晚，我就失眠了，腦子裏奔流着黃河，奔流着長江。不只長江黃河，還聳立着五嶽和長城！鑫濤見我如此興奮，忍不住提醒我説：

“聽説大陸的生活很苦。旅行也不像想象中那麼方便，至於親人，經過39年的隔閡，可能已經想見不相識，這些，你都考慮過嗎？”

考慮？我實在沒有認真去考慮壺。我只覺得鄉愁像一張大網，已把我牢牢地網住。而且，當行期越來越近，我的鄉愁就越來越深。我總認為，鄉愁對於遊子，就像一切人類的基本感情一樣，是與生俱來的。（C）不過，有的人來得強烈，有的人比較淡然。我，大概生來就屬於感情強烈的一型。連我的“鄉愁”，也比別人多幾分！

計劃回大陸行程時，鑫濤問我：“你要去哪些地方啊？第一站，是不是你的故鄉湖南？”

我祖籍湖南，生在四川。童年，是個多災多難的時代，是個顛沛流漓的時代，童年的足跡，曾跋涉過大陸許多的省份。如今，再整理我這份千頭萬緒的鄉愁時，竟不知那愁結的頂端究竟在何處？是湖南？是四川？是長江？是黃河？是絲綢之路，還是故宮北海？沉吟中，這才明白，我的鄉愁不在大陸的一點上，而在大陸那整片的土地上！（D）

“可是，你沒時間走遍大陸整片的土地啊！”鑫濤説，“我們排來排去，只能去40天！”

將近40年的鄉愁，卻要40天來彌補。可能嗎？不可能的！我們必須放棄許多地方。湖南，湖南的親人多已離散，家園中可能面目全非。不知怎的，我最怕面對的，竟是故鄉湖南，這才瞭解古人“近鄉情更怯”的感覺。當我把這感覺告訴鑫濤時，他脱口而出地説：

“這也是我不敢回上海的原因！”

於是，我們把行程的第一站定在北京。北京，那兒是我父母相識相戀和結婚的地方，那兒是我祖母和外祖父母居住的地方，那兒，是我歷史課本上一再重複的地方，那兒，也是我小説中、故事中所熟讀的地方！那兒有“故都春夢”，有“京華煙雲”！還有我……

於是，我們動身；經香港，去北京。

問題：

1、根據文中所寫的時間推算，作者離開大陸赴台灣的時間大約是在：。

2、貫穿全文的線索是：

3、文中反覆強調“39年”“將近40年”是為了説明什麼？（不超過10字）

4、文章的倒數第2段畫線句運用了排比的修辭格，主要起什麼作用？

5、瓊瑤夫婦為何把行程首站定在北京？根據文中所述，概述其原因（20字以內）

6、文中四處畫線的句子（A）（B）（C）（D）裏，最能直接表達作者心聲而又最確切的點明文章主旨的句子是（只填序號）。

7、請用簡潔的文字概括文章所寫的幾件事。

8、下列表述與原文不相符的一項是（ ）

A、本文着力表現了作者對故鄉、對祖國的思念之情。

B、作者用“鄉愁”，而不用“鄉思”、“鄉戀”作標題，則更深切更強烈地表達了作者懷念家鄉的憂傷心情。

C、“剪不斷”一詞很形象，作者巧借李煜詞句來表明離開祖國的“鄉愁”是無法剪斷的。

D、文中的“乍然”和“不敢相信這是事實：，都説明了作者對回鄉探親這件事壓根兒就沒有心理準備，激動的感情純屬意外產生的。

9、文章最後説，”於是，我們動身；經香港，去北京“，請你想象一下作者到北京後下飛機時的心理活動。

參考答案：

1、1948/1949 新中國成立前，解放前

2、鄉愁/剪不斷的鄉愁

3、鄉愁之多，之久、之深

4、增強氣勢，表達對北京的一往情深。

5、因為我和我的親人都與北京有着非常密切關聯。

6、D

7、得知開放大陸探親的消息/辦妥探親手續/計劃去大陸行程。

8、D

9、“略”。

有關鄉愁閲讀答案 篇六

①留住美麗的鄉愁，首先要保護傳統村落。村落是人們的發源地，即便是城裏人，往上數好幾輩，也是村裏人。這樣鄉村就寄託着人們的鄉愁，對於城裏人來説，看着萬畝良田，能夠讓他們暫時遠離水泥，享受鄉村的寧靜與美好。對於根在農村的人來説，回到鄉村，跟自己的親人親戚朋友團聚，既能享受親情，又能舒緩一下自身的壓力。

②“曖曖遠人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。”這是東晉陶淵明《歸園田居》裏描繪的村落。現實中，卻是另一幅場景，“這村裏站着最後一座房子，荒涼得像世界的最後一家。”有價值的傳統村落消失的快速，着實令人心疼。“皮之不存，毛將焉附”，鄉村都沒了，我們還到哪裏去找“鄉愁”？如此説來，傳統村落的消失，從小的方面看，是讓人們失去“鄉愁”的寄託；從大的方面看，就是截斷我們民族“思鄉”這一文化根脈。

③留住美麗的鄉愁，就要建設好鄉村。古村落的紛紛消失，與農村貧窮，人們受不了而紛紛逃離不無關係。這就促使我們要提高鄉村生產和獲得收益的條件，確保經濟來源，才能激發年輕人務農的積極性，人們才能留在村裏，實現“就近城鎮化”。努力建設社會主義新農村，就是要在鄉村建設中注入現代物質文明元素，與美麗的自然生態相融合，從而實現新的理想的美麗鄉愁——屋外，青青的山腳下，籬笆上纏繞着美麗的花兒；屋旁，清澈的溪水流過，渴了可以直接掬一捧來喝；屋內，衞生間、廚房現代設施一應俱全，與城市生活並無區別。

④農村人有錢了，蓋新房是不可少的，但蓋的跟城裏無區別，鋼筋水泥小洋樓，千户一型，連貼個楹聯的樑柱都沒有，有的只是物質上的華麗光鮮，這樣似曾相識，毫無個性，缺乏文化內涵的建築，也就缺乏讓人記在腦中，留在心頭的獨特價值了。冰心在《我家的對聯》中説到：“‘知足知不足，有為有弗為’、‘海納百川有容乃大，壁立千仞無欲則剛’，這些掛在樑柱上的好對聯，孩子們天天眼裏看着，口裏念着，耳濡目染，潛移默化對於他們人格的培養，是有很大的好處，其效果決不在‘言教’和‘身教’之下！”因此，留住美麗的鄉愁，還要在鄉村建設中提升文化內涵。

⑤白沙鷗，黑耕牛。秋雨春風，花樹滿山丘，少小歡聲追蝶路。鄉關萬里載鄉愁，從此鄉愁繞心頭。記住鄉愁，就是記住本來延續的命脈；留住美麗的鄉愁，就是要留住我們中華民族優秀傳統文化的根。（本文根據馮驥才有關訪談等資料整理）

1、請寫出本文的中心論點。（3分）

2、文章從哪幾方面闡述怎樣才能留住美麗的鄉愁？請簡要概括。(6分)

3.本文引用精當，請找出一處並結合語境具體分析其作用。（4分）

答案：

1、（3分）留住美麗的鄉愁，就是要留住我們中華民族優秀傳統文化的根。（或：我們要留住美麗的鄉愁。）

2.（6分）（1）要保護傳統村落；（2）要建設好鄉村；（3）要在鄉村建設中提升文化內涵。（或：留住美 麗的鄉愁，首先要保護傳統村落；留住美麗的鄉愁，就要建設好鄉村；留住美麗的鄉愁，要在鄉村建設中提升文化內涵。

3.（4分）示例一：選文第②段引用了陶淵明 的詩句(1分)，並與“現實中傳統村落不斷凋敝”比較(1分)，有力地突出了“保護好傳統村落，才能留住美麗的鄉愁”這一觀點，使論證更有説服力(2分)。

示例二：選文第②段引用了“皮之不存，毛將焉附”這一名言（1分），充分有力地論證了“保護好傳統村落，才能留住美麗的鄉愁”的道理(或：保護傳統村落對留住美麗鄉愁的重要性，)，增強文章的説服力（3分）。

示例三：選文第④段引用了著名文學家冰心的話（1分），充分有力地論證了“在鄉村建設中提升文化內涵，才能留住美麗的鄉愁”（或：提升文化內涵對留住美麗鄉愁的重要性） 這一觀點，使論證更具有權威性。（3分）

有關鄉愁閲讀答案 篇七

鄉愁

余光中

小時候

鄉愁是一枚小小的郵票

我在這頭

母親在那頭

長大後

鄉愁是一張窄窄的船票

我在這頭

新娘在那頭

後來啊

鄉愁是一方矮矮的墳墓

我在外頭

母親在裏頭

而現在

鄉愁是一灣淺淺的海峽

我在這頭

大陸在那頭

練習：《鄉愁》以＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿分別構成四節詩的核心，而這一切無不一層深似一層地揭示出了“鄉愁”的底藴，最難抑、最傷感的“鄉愁”，莫過於這“一灣淺淺的海峽”。作者以＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿象徵祖國，又充分運用了強烈的＿＿＿＿＿＿＿手法，含蓄、委婉地把＿＿＿＿＿＿＿表現得淋漓盡致、深切自然。

參考答案

郵票 船票 墳墓 海峽 母親 新娘 對比 思念故國的情懷

有關鄉愁閲讀答案 篇八

關於鄉愁閲讀答案

故鄉的歌是一支清遠的笛，總在有月亮的晚上響起。

故鄉的面貌卻是一種模糊地悵惘，彷彿霧裏的揮手別離。

別離後，鄉愁是一棵沒有年輪的樹。

永不老去。

1.詩中用了哪些具體的形象來表現鄉愁？

2.“故鄉的面貌卻是一種模糊的悵惘”，作者將“故鄉的面貌”説成是“一種模糊的悵惘”，將具體的食物比喻成抽象的概念，這樣合適嗎？談談你的理解

3.“鄉愁是一顆沒有年輪的樹/永不老去”表達了作者怎樣的思想感情？

參考答案

1.故鄉的歌謠，故鄉的景緻，古樹的年輪，作者從濃濃並且熟悉的鄉音入手，再從熟悉而又模糊的故鄉曾經的景緻續寫鄉愁，最後從內心綿延不絕的鄉愁的形象化作大樹的年輪，永遠的思鄉之愁就這樣通過形象的景物，化抽象為具體的表現了出來。

2.合適，這裏的故鄉的面貌不僅僅指故鄉的面貌，也只自己對故鄉的思念之情，説不清道不明。模糊一次説明作者已離開故鄉太久，故鄉的面貌不知已有什麼變化。而悵惘説出了作者想家而不能回的惆悵。

3.家始終是每個人一生的守候，身在異鄉，家始終是心中唯一的牽掛，思鄉之情永遠不會隨時間而變淡，只會日益增加，永不相忘。

有關鄉愁閲讀答案 篇九

像一縷風跟隨一片雲，像一脈溪流懷抱一座山川，像一把稻穀眷戀腥香的泥土，像一杯烈酒纏綿一副心腸，像一掛鞭炮喜慶一個節日，年被一副副吉祥的春聯拉出來，在時間醇厚的地窖中發酵成一罈罈芬芳的美酒。在遊子缺席的盛宴上，每一抹清瘦的雲都是憂鬱的，每一雙筷子都是木訥的，每一縷炊煙都是惆悵的，每一個酒杯都是失重的。

高高掛在屋頂上空的大紅燈籠是一雙深情的雙眸，在時空高處守望遠走他鄉的遊子，清點他們掛在臉上的清澈淚水。一副副對聯紅光滿面，幸福地偎依在門框上，那些濃縮希望和祝福的漢字，渾身散發着年意味深長的光芒。母親斜靠在黃昏巷口的一棵老樹上，望斷天涯……年關將近，口袋裏的車票像一面風帆，洶湧在胸口的思念載着鄉愁這沉沉的航船，在夜幕下披着月色劃呀劃，駛向夢境深處。分別只是割斷空間距離的河，決不是割斷心靈相約的刀。思鄉的淚水被風乾成一粒閃着銀花的鹽，揮手之間的深情一瞥在心靈與故鄉的時空間劃下一道厚實的孤線，像一座橋，一頭連着家園，一頭接通鄉愁。飄過故鄉上空的每一朵雲，落在原野上的每一片雪花，覆蓋回家之路的每層厚霜，都蓄着有股鄉愁。

覆蓋家園的大雪遲早會化去，給遊子騰出歸心似箭的路徑；封鎖河流的冰凌也必將散開，為鄉愁讓出足夠通暢的河道；每一個白天，每一個黑夜，高高在上的燈籠不肯閤眼，就連在家門口奔跑的牲畜也期待着久別重逢的欣喜。

節日只是披在故鄉身上的一件樸素古典外衣，而情感的所在和連通才是我們行走人生的全部魂魄所在。一個人出生在一個地方是一種命運，而一個人給自己的故鄉帶來榮耀是一種幸福。你可以忘掉自己在塵世中博得的風光，但不可以忘記故鄉的水土賜予你的思想。年，不僅僅是一種時間圖騰，也不僅僅是一種簡單象徵，它是時間讓我們伸向故鄉的一雙藴含巨大力量的温暖手掌，拉近了我們與故鄉的心靈距離，這手掌就像母親推進土炕裏的一堆炭火，驅散我們漂泊的疲憊，温暖我們一生。年，像一根時間發出的射線，以故鄉為圓點，拉長我們的思念，年知鄉愁，就讓這一串串激情的鞭炮引燃我們積蓄很久的眷戀，就讓這一朵朵憂傷的白雲，以霧的形式，雪的形式，大氣的形式降落在故鄉的脊樑上，深入故鄉的腹內，把鄉愁的種子紮在她寬廣、仁慈、博大的胸懷，長成一株大樹，生生息息，無論外界的風雲有多繁華耀眼，因為年的薰陶，腳趾如根，今生今世，再也不肯分開。一天天一年年都會過去，舊的去新的來，意義卻不同。或許，年就是鄉愁的殼啊，鄉愁就是年的魂。

有了年，遊子就有了一種對歲月的浣洗，就有了一種從容而又綿長的呼吸，就有了從容而又幸福的歡笑。

（選自《思維與智慧》20xx年第8期）

11.請從修辭手法和表達效果兩方面賞析文章中的畫線句。（4分）

12.如何理解“年就是鄉愁的殼啊，鄉愁就是年的魂”？（4分）

13.最後一段在全文中起什麼作用？（4分）

14.從全文看，作者主要抒發的是一種怎樣的感情？（6分）

參考答案：

11.作者運用比喻，擬人的修辭手法（1分）（1分），生動形象地説明了年的外在表現------大紅燈籠對思念家鄉的遊子的撫慰（2分）。 （4分）

12.年承載了鄉愁（1分），鄉愁是年的主要內涵（1分），年與鄉愁是不可分割的統一體（1分）。 （4分）

13.（1）説明了年對遊子的重要意義，使遊子不再孤獨寂寞。（2分）總結全文，使文章的抒情更加強烈（2分） （4分）

14.主要抒發的是遊子對年的讚美（2分），對故鄉的眷戀之情（2分）。 （6分）

《鄉愁》原文及閲讀答案 篇十

閲讀《鄉愁》，完成練習。

小時候

鄉愁是一枚小小的郵票

我在這頭

母親在那頭

長大後

鄉愁是一張窄窄的船票

我在這頭

新娘在那頭

後來啊

鄉愁是一方矮矮的墳墓

我在外頭

母親在裏頭

而現在

鄉愁是一灣淺淺的海峽

我在這頭

大陸在那頭

練習

     《鄉愁》以_______、_______、_______、_______分別構成四節詩的核心，而這一切無不一層深似一層地揭示出了“鄉愁”的`底藴，最難抑、最傷感的“鄉愁”，莫過於這“一灣淺淺的海峽”。作者以_______、_______象徵祖國，又充分運用了強烈的_______手法，含蓄、委婉地把_______表現得淋漓盡致、深切自然。

參考答案

郵票、船票、墳墓、海峽、母親、新娘、對比、思念故國的情懷