黨課教育：知恩知足知責——談黨員如何自覺加強黨性修養

黨課教育：知恩知足知責——談黨員如何自覺

加強黨性修養

今天由我為大家上一堂黨課，首先請大家細心聽這句話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠的堅守你生活的崗位？”這一段充滿詩意的文字，我想大家聽起來一定不那麼陌生，這就是一個只有22年短暫生命的普通黨員雷鋒寫下的。為什麼雷鋒同志會寫出這樣的話？為什麼雷鋒精神能夠激勵幾代人的健康成長？我認為主要體現在“知恩、知足、知責”三個方面，下面我就這三個方面和大家做一個交流，與大家共勉。也希望通過此次授課達到共同提高黨性的目的。

第一個方面：知恩就是要對黨的養育常懷感恩之心

首先，要知黨的培育之恩。對於一名、黨員，我們每個同志之所有能有今天，當然有個人的努力，但最根本的還是靠黨的培養教育。那麼，黨的培育落實到我們個人的成才進步上，具體體現在什麼地方呢？這些能力素質從哪裏來？自我努力固然重要，但更重要的還是靠各級組織給我們提供學習深造和崗位鍛鍊的機會。因此只有始終銘記黨的培育之恩，才能樹立高尚的人生追求，才能始終保持旺盛的工作幹勁。我們有的同志總感覺組織上對不起自己，把成才進步和取得成績的賬不是記在黨的身上，而是記在某個領導身上或者張口閉口我做得如何如何，這實際上反映出與黨感情上的疏遠。

其次，要知人民的哺育知恩。我們是黨絕對領導的隊伍，我們的職責是救民於水火，助民於危難，我們要堅持人民至上，生命至上的原則，要把人民羣眾作為我們最堅強的靠山。這幾年，我們的工資隨着人民生活水平的提高不斷增長。雖然與外軍相比並不多，但它是在國家財力比較緊張、人民生活也很需要錢的情況下拿出來的。我們每個戰士的津貼、每個幹部的工資。這些費用從哪裏來？國外通常説法是來自納税人，用我們的話來説就是來自人民，包括人民納的税。很明確，就是人民給的。哪一樣能離開行行業業的人們的辛勤勞作與奉獻？所以，我們對人民的養育之恩，什麼時候也不能忘。

第三，要知領導和隊友的扶助之恩。“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。任何人要想在事業上取得成功，都離不開社會為他創造的各種條件，即使具有非凡的才能、天賦超羣的人，也離不開領導和隊友的扶助與合作。如果離開黨委、領導、隊友，個人就無法進步。這就告訴我們，任何時候都不要把自己與黨的集體、領導、隊友割裂開來、對立起來。大家都可以平心靜氣的想一想，在你成長的過程中，能力的每一點提高、知識的每一點增長、每取得一點成績、每一次職務晉升、每一次立功受獎背後有沒有他人的支持？我們到某一個崗位任職，所需的方法和能力，絕大多數都是領導手把手教的，一步一步帶出來的。有了他們的言傳身教，我們才懂得了更多工作、生活和做人的道理，有了他們手把手的幫帶，我們才掌握了更多帶兵的方法、工作思路和辦事技巧。就算是領導的批評，哪怕是很嚴厲的批評，也是一種關懷，是對我們成長進步負責任的表現。我們要學會用辯證的視角去對待領導的關懷、戰友的扶助，樹立批評是負責、解難是關懷的感恩思想。

當然，口頭上表態要知恩是一回事，在實際工作和生活中真正做到這一點又是一回事。怎樣才能使兩者很好地統一起來呢？我看，主要是注意兩點：一是要正確認識自己的成才進步。我們在座的同志當兵時間有長有短，職務有高有低，進步有快有慢，但有一點是共同的，那就是每個人的成才進步都離不開黨的培養教育。從我個人來説，從一個普通的社會青年到一個大隊級副職幹部，就是靠黨的培養教育。對這一點，我到任何時候都不會忘記。過去我們經常唱的一首歌叫《唱支山歌給黨聽》。歌曲這樣唱到：“唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親，母親只生了我的身，黨的光輝照我心。”這個道理很樸實、很形象。我們每個同志都要經常想一想，你是怎樣成才進步的？二是要正確看待自己的挫折。一個人始終一帆風順是不可能的，誰都免不了犯錯誤，受挫折。犯錯誤捱了批評以後，不要以為是組織上跟自己過不去。倘若你出了點問題，組織上不管不問，人氣發展，等你被撤職或進了監獄，到那個時候，你還有前途嗎？所以説，正確的批評、處分確實是一種“大恩大德”。自己遭遇挫折時，要注意轉移“痛點”，辯證思考，自得其樂，不要偏激和衝動。知恩是一種樸素而又高尚的情感，是一種成就事業的內在動力。

第二個方面：知足就是要對黨的給予常懷感激之情

知足常樂，也是一句古話，是人們求得心理平衡的道理。這個至理名言，是多少代人從生活的酸甜苦辣中積累出來的。今天講的知足，主要是從生活待遇上講的。一般情況下，生活待遇又是同職務晉升、利益分配緊密相連的。一個人只有生活上知足，才能保持健康的心態，有了健康的心態，工作上才能出以公心，盡職盡責。現在，不知足的問題確實存在。個別同志常常感到心理不平衡，在職務上嫌低，在待遇上嫌差，在榮譽上嫌少，都是因為不知足，有的向組織伸手，爭待遇、要名利，要得理直氣壯，鬧得不太像話，有的利用各種條件為個人撈好處，公務私用，私賣公報；還有的當個人目的達不到時，就講怪話，就發牢騷。明朝有一首民謠：“終日奔忙為了飢，才得飽食又思衣。冬穿綾羅夏穿紗，堂前缺少美貌妻。娶下三妻並四妾，又怕無官受人欺。四品三品嫌官小，又想面南做皇帝。一朝登了金鑾殿，卻慕神仙下象棋。洞賓與他把棋下，更穩哪有上天梯？若非此人大限到，上的九天還嫌低！”這樣被貪慾迷住心竅，得寸進尺，得隴望蜀的人，必定活得很累，難有歡樂。不知足就必然貪心，人一貪心就容易生出許多惡行。

應該説，知足與不知足是相互依存、對立統一的一對矛盾。無論是在生活上還是在工作中，都不能片面強調某一方面。比如，我們在生活上既要知足，又要不知足。從一定意義上講，不知足本身也包含着不甘落後、不滿足現狀的一面。把它放在改革開放和發展市場經濟這樣的大背景下來認識，就會看到，它反映了人民利益意識的增強，是一種觀念上的進步。但生活上的不知足是有限度的，怒能讓慾望成為脱韁的野馬，成為貪婪的魔鬼。

我們常説名呀利呀、生活待遇呀都是身外之物。那麼，在這些方面怎麼才能做到知足常樂？我看，有兩點需要把握和解決好。

（一）要選擇正確的參照系。作為黨員幹部，確立什麼樣的參考系非常重要。如果把參考系放在待遇、實惠上，就會越比心裏越不平衡；如果把參考系放在奉獻、創造上，就會越比越有積極性。有人比地位，比待遇，稍不注意，就牢騷滿腹，消極怠工；有的人只比別人得到的，不看別人付出的，越比越覺得吃虧；還有的人拿自己的長處比別人的短處，越比越覺得別人不如自己。這些人就是選錯了參考系，比得結果只能是滿肚子的失意，滿肚子不滿足。那麼，我們在生活上究竟應該同誰比呢？我看，首先要跟全社會的平均生活水平比。如果説，哪位同志硬要同那些大款、大腕比，這是一種不切實際的想法；一定讓大家跟貧困地區生活在貧困線以下的老百姓比，也不夠實事求是。當然，部隊也有少數同志家庭生活比較困難，但平均水平確實不算低，這也是應該知足的理由，再就是跟那些甘於清貧、知足常樂、知恩圖報，一心為黨的優秀典型比。他們之所以能夠如此，最根本的在於他們心中有黨的事業做參考系。我們每個同志都應該向他們看齊。

（二）要保持健康的心態。良好的心理素質和健康的心態，是黨員幹部素質的一個方面，也是黨性觀念、覺悟程度和道德修養的綜合反映。因此，我們每個人都需要努力提高心理健康水平，培養立黨為公的寬闊胸懷。毛澤東同志當年勸柳亞子先生有一句詩：“牢騷太盛防腸斷。”我們也要注意調整和控制自己的情緒，不要整天跟自己和別人過不去。我感到，黨員幹部在這個方面做到“四平”：努力做個平凡人，不能老想着出人頭地，坐轎子，聽喇叭；保持一顆平常心，不能這山望着那山高，坐哪把椅子都不舒服；甘於過平淡生活，不能沉迷於酒綠燈紅、應酬往來；專心幹好平凡事，不譁眾取寵，不好高騖遠。概括起來就是：保持平常心、幹好平凡事、做個平凡人、過平淡生活。

第三個方面：知責就是要對黨的事業常懷律己之心

李文波，海軍氣象工程師，2012年“感動中國”十大人物，為氣象觀測事業在南海默默守礁二十年。頒獎典禮上為他的致辭是這樣寫的：二十年堅守，你站成了一塊礁石，任憑風吹浪打。卻只能愧對青絲白髮。你也有夢，可更知肩上的責任比天大。你的心中自有一片海，在那裏，祖國的風帆不曾落下。大家聽起來一定會敬佩這位老前輩，我想他的所作所為就是對黨的事業有一顆律己之心。

知責思為，這是我國當代作家餘秋雨的一句話，意思是一個人應該知道自己在社會上承擔的責任，並積極進取，奮發有為。我認為，黨的同志一般都有三重角色：從社會角度看，是一個普通公民，應當履行普通公民的權力和義務；從組織角度看，是一名普通黨員，應該按照黨章黨規嚴格規範自己；從整體和全局看，是一個領頭人，對黨和人民負有重要責任。

從當前情況來看，確實有一些同志責任意識比較淡，事業心不是那麼強。主要表現在：一是不知責。對於自己所在的崗位、所擔負的職責是什麼模糊不清，對於自己履行崗位職責應具備哪些能力、素質，完成本職工作達到什麼樣的標準，腦子裏沒有一個明確的輪廓、清晰的思路。二是不盡責。有的同志本來素質就不高，工作精力還不集中，想參與經商活動的有，忙於應酬、貪酒貪玩的也有，還有的工作標準不高，滿足於過得去，熬年頭，混日子，本來和其他同志一起到部隊，基礎也差不多，可人家一年上一個台階，他卻面貌不改，狀態依舊。

振奮精神，盡職盡責，説起來也難也不難。説它難，是因為我們的同志應該始終把工作的標杆定在以第一流的精神狀態和幹勁創第一流的工作成績上，特別是對上級黨委賦予的各項重大任務，要高標準、高質量的去完成，一般標準和要求是不行的，而且要把它作為始終追求的目標。説它不難，是説你只要真正按照本級職責做好工作就行，中隊長盡好中隊長的職責，班長盡好班長的職責，戰士盡好戰士的職責，這是對自己最起碼的要求。從我個人的體會來看，作為黨員，要振奮精神，盡職盡責，可以從以下四個方面努力；一是精力要集中，不分心走神，不被雜事所擾，有一股把工作當成事業乾的勁頭，有一個夜以繼日、寢食不安的工作姿態。二是學習要刻苦，每個同志都要有學習的緊迫感，按照上級的要求，自覺搞好“兩個武裝”、不斷豐富自己，奠定做好工作履行職責的基礎。三是工作要有創造性，要解放思想，更新觀念，開拓進取，善於研究新情況，解決新問題，不斷改革創新。實踐證明，工作固步自封，甘於平庸，缺乏創造性，是盡不好職責的。四是形象要好，我們每個同志都不要把形象問題簡單地看作是個人行為，要充分看到幹部代表着部隊的形象。因此，作為黨員，要按照上級黨委提出的要求去做，帶頭樹立講政治的形象、廉潔奉公的形象、勤勉敬業的形象。

在分別談了知恩、知責、知足的問題之後，讓我們回過頭在思考一下：“三知”的本質是什麼？它們之間的內在聯繫是什麼？我看，知恩，主要是弄清個人成長進步靠什麼，解決好賬往哪裏記的問題；知足，主要是回答好生活待遇比什麼，解決好利慾問題；知責，主要是回答好工作圖什麼。“三知”是一個緊密聯繫的整體：知恩是知足、知責的基礎，知足、知責是知恩的外在表現。成長進步上知恩，生活上才能知足，工作上才能知責。從另一個角度看，知恩、知足最終要落到知責思為、有所作為上，只有知恩、知足、知責盡責才會有強大的動力。

臨近授課結束，最後送給大家幾句話：常修為政之德，常思貪慾之害，常懷律己之心。