團組織生活策劃書（精品多篇）

團組織生活策劃書 篇一

一。活動背景：對於剛進入大學的我們，有很多同學還不能認清楚全班的同學。為了加深同學們間的相互認識與瞭解，同時為了豐富同學們的課餘生活。特此策劃本次活動。相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識，激起同學們的熱愛之情。培養同學們的團隊精神。

二。活動主題：我和我的大學生活

三。活動目的：通過這次的活動的開展，促進同學之間的相互瞭解，培養同學們的團隊精神，勇於創新，勇於開拓，爭創優秀班集體。

四。活動時間：20xx年10月26日 18:50至20：30

五。活動地點：成都航院四教206

六。活動對象：310344班全體學生

七。主持人：鮑佔坡 曹安絮

八。活動流程

(一).前期的準備工作：

1.在團日活動前，由310344班同學分為四個小組。

2.由於活動關係提前宣佈遊戲規則。

(二).主持人進場，歡迎嘉賓，請嘉賓講話。

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四).遊戲一

（1）遊戲名稱《夾湯圓》

（2）遊戲目的`：通過這個活動鍛鍊、加強同學們間的團結協作能力，促進大家相互理解。

（3）遊戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：

（4）遊戲規則：

1．全班同學分為四組 每組八人 裁判二人：甘欣 何金霞

2．每組同學圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的。就從第一個人開始。

3．完成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節目。

（五）遊戲二

（1）遊戲名稱《綠色環保時裝秀》；

（2）遊戲目的：通過這個遊戲增強同學們的合作與交流能力，提高開拓與創新思維，提高同學們的綠色環保理念；

(3)遊戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀

(4)遊戲規則：

1.八人一組，分為四組； 評委：王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥

2.播放一些視頻、音樂（關於時裝秀的視頻）

3.每個組各自協調分工，內部選出一名模特，穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t台秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

4.遊戲時間限定25分鐘。

八。 全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。

九。 由輔導員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結

十．經費預算：20元

十一．注意事項：

1. 前，教室裝飾由團支部負責一切事務。由兩名同學為禮賓接待，

2. 中，會場紀律由紀律委員負責並打好考勤，

3. 照相由邱自強 田顯強負責，

4. 活動結束後由班委負責教室衞生，並將教室恢復原貌

團組織生活策劃書 篇二

一、活動目的

通過本次活動，加強黨員、團員關注社會時事的主動性，培養主人翁意識。用新的方式認識現在的社會，透過時事，讓同學們開闊眼界，探討社會現象，增加同學們的見識。

二、活動主題

論時事，拓眼界。

三、活動時間

xx年4月12

四、活動地點

創新樓e101

五、參加對象

1、信息工程系黨員、預備黨員、班幹部；

2、信息工程系本學期入黨積極分子

六、活動形式

通過觀看熱議視屏來引發大家對社會熱點的討論

七、活動內容

（一）、活動流程

1、前期：

1)確定活動時間：xx年4月12日

2) 下發活動通知到各班。

2、活動開展：

（1）在活動開展前30分鐘，宣傳部提前到場佈置會場

（2）請各位參與活動人員進場

（3）有請主持人介紹到場的嘉賓

（4）主持人簡單介紹本次活動的中心內容，表明本次活動是作為長期性的、培養性的面向入黨積極分子開展的活動思維的活動，對於入黨有影響作用，同時也是為了觀察各位入黨積極分子表現的平台，希望各位踴躍發表自己的意見。

（5）主持人宣佈活動開始

a.首先進入視頻播放，讓同學觀看幾個有關小悦悦事件的視頻

b.視頻播放結束，是主持人和場下同學的互動環節，接下來主持人開始發問

例如：

1.在小悦悦相繼被兩車碾壓，7分鐘內，18名路人路過但都視而不見，漠然而去，他們為什麼會這樣的冷漠呢，難道一點的同情心都沒有嗎？

2. 我們從視頻中可以看到，只有最後一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手，為什麼她卻會是“例外”？你們能夠分析到什麼嗎？

3. 在網上有人質疑説這是她媽媽安排的謀殺，首先小悦悦不過是個兩歲的`小女孩，走路都還搖搖晃晃，她媽就放任她這麼在馬路上逛不管嗎？並且後來她媽説小悦悦平時就經常在這條路上逛，所以沒注意。那麼後來那個老太太發現小悦悦時向周圍的人呼喊“你們認識這個小女孩嗎？”居然周圍的人都説“不認識”。不是説都是鄰居嗎，並且小悦悦還經常在這條路上走，為什麼沒人認識呢？

4.在事故發生不久，那麼多路人是視而不見，我想問一句，是什麼力量在推使他們這樣做，又是什麼原因使他們如此害怕。

c.進入遊戲環節，主持人做好過渡。 例如：以下我有幾個小問題，我想通過穿氣球的形式來找出回答問題的同學，隨着音樂的響起我們就開始吧。音樂準備。。。

（本環節只要是有答問題的同學都會得到獎勵）

問題：1.假如你是哪18個路人之一，你會怎麼去做？

2.對於那18個路人的態度，你又是怎麼樣的？

3.面對大眾的指責也好，理解也好，能夠保持冷靜的並不多，你是怎麼看待的？

4.從根源上解決小悦悦事件，你認為最有效的方發是什麼？

5.你認為中國的法制體系如何？

6.你覺得當今的社會最缺的是什麼？為什麼會這樣子？

d.接下來的是拾荒阿姨求人後生活的視頻播放

e．接下來依舊是主持人與同學互動環節

問題：1.為什麼阿婆這樣救人的行為卻受到各種的質疑呢？

2.假如你是她的僱主，你會如何處理這類型的問題？

3.救人阿婆得到了政府頒發的獎金，她是打算把獎金給小悦悦治病，但是有人輿論説她是受到媒體的壓力才這樣做的。假如此時此刻你是那位阿婆，你應該對那些質疑你的人説什麼？怎樣讓他們相信？

f．最後主持人宣佈大會結束，做好結束工作。

2.結束語

1. 由老師嘉賓或者由團總支副書記來作本次活動的總結

2. 主持人致閉幕詞

八、活動開支

小零食——預定消費20元

工作安排。

1.宣傳部：在活動開展前做好場地的佈置工作，活動期間的照相。

2.組織部：負責參加人員的安排和管理工作。

3.祕書部：負責前期的策劃書、通知工作。

4.社會實踐部：會場的工作人員

5.紀檢部：會場的工作人員，場地的衞生。

團組織生活策劃書方案精選3 篇三

一。活動背景：

對於剛進入大學的我們，有很多同學還不能認清楚全班的同學。為了加深同學們間的相互認識與瞭解，同時為了豐富同學們的課餘生活。特此策劃本次活動。相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識，激起同學們的熱愛之情。培養同學們的團隊精神。

二。活動主題：

我和我的大學生活

三。活動目的：

通過這次的活動的開展，促進同學之間的相互瞭解，培養同學們的團隊精神，勇於創新，勇於開拓，爭創優秀班集體。

四。活動時間：

20xx年10月26日 18:50至20：30

五。活動地點：

成都航院四教206

六。活動對象：

全體學生

七。主持人：

鮑佔坡 曹安絮

八。活動流程：

（一）。前期的準備工作:

1、在團日活動前，由310344班同學分為四個小組。

2、由於活動關係提前宣佈遊戲規則。

（二）。主持人進場，歡迎嘉賓，請嘉賓講話。

（三）全班合唱歌曲《朋友》；

（四）。遊戲

（1）遊戲名稱《夾湯圓》

（2）遊戲目的：通過這個活動鍛鍊、加強同學們間的團結協作能力，促進大家相互理解。

（3）遊戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：

（4）遊戲規則：

1．全班同學分為四組 每組八人 裁判二人：甘欣 何金霞

2．每組同學圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的。就從第一個人開始。

3．完成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節目。

（五）遊戲

（1）遊戲名稱《綠色環保時裝秀》；

（2）遊戲目的：通過這個遊戲增強同學們的合作與交流能力，提高開拓與創新思維，提高同學們的綠色環保理念；

（3）遊戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀

（4）遊戲規則：

1、八人一組，分為四組； 評委：王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥

2、播放一些視頻、音樂（關於時裝秀的視頻）

3、每個組各自協調分工，內部選出一名模特，穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t台秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

4、遊戲時間限定25分鐘。

八。 全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。

九。 由輔導員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結。

十．經費預算：

20元

十一．注意事項:

1、前，教室裝飾由團支部負責一切事務。由兩名同學為禮賓接待，

2、中，會場紀律由紀律委員負責並打好考勤，

3、照相由邱自強 田顯強負責，

4、活動結束後由班委負責教室衞生，並將教室恢復原貌