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普通話考試説話我的學習生活(精品多篇)

普通話考試説話我的學習生活(精品多篇)

普通話考試説話我的學習生活(精品多篇)

普通話考試説話範文我的學習生活 篇一

時間過得真快啊!昨天那個整天纏着媽媽講故事,動不 動就哭鼻子的我已經成了一名一年級的國小生了。

每天,天亮之後,吃過早飯,我牽着媽媽的手,迎着清晨的曙光來到學校,開始一天嶄新的學習生活。上課了,老師用動聽的嗓音把書本上一個個陌生的字、詞、句子,一道道不解的數學題講給我們聽,讓我們這些無知的孩子一步步走進知識的殿堂。有幾次,我數學題沒聽懂、字沒寫好,我又急得哭鼻子了。每一次老師都細心的給我講解。老師常説:“不怕你不會,就怕你不學,不會了哭也沒用,重要的是想辦法學會、弄懂。”老師的這句話深深的印在了我的腦海裏,從此以後,遇到問題,我不再哭鼻子,我學會了堅強。

下課了,我和同學們一起去學校的小操場做遊戲,我們一起跑啊、跳啊,心裏別提有多高興了。

一年級的生活是那樣的多姿多彩,一年級的生活讓我學會了許多、許多,一年級的生活真快樂啊!

普通話考試説話:我的假期生活 篇二

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我們送走了緊張而又漫長的一學期,迎來了嚴熱的暑假。

放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開那惺忪的眼睛,“啊!睡懶覺的感覺真好啊!”我一邊打着哈欠一邊不緊不慢的穿衣服。在也不用擔心媽媽的催促;再也不用擔心上學遲到。每天早上都可以細細品嚐那香甜可口的早餐。

放假的感覺真好。每天都可以玩電腦、看電視了,再也不怕老師佈置的作業還沒有完成那。暑假裏,我可以扔掉那每天壓的我喘不過氣來的作業,拿起那些上學時絕不允許看的漫畫、小説。

放假的感覺真好!

痛苦篇

快樂的時間總是短暫。媽媽對於我明年升六年級非常重視,因為去年我的英語成績不太理想,所以今年升六年級媽媽一定要我把英語成績升上去。

媽媽不知從哪借來一本六年級上冊英語書,要求我每四天背一課,每天背好才能玩電腦。她還翻出了一本我寫了好長時間都沒有寫完的字帖,要求我一天寫一面,一個暑假寫完。媽媽還幫我報了繪畫培訓班,雖然很有趣但從家到中央廣場上課,不僅路途遙遠,還要每天不到⑨點就去上課。有點上學的感覺。

懷念篇

不知不覺,我居然懷念上學的日子。平時在學校雖然多了點規定、多了些作業,但和同學們一起度過的日子卻都很愉快。好懷念啊。

我的暑假生活豐富多彩,有苦有樂,收穫很多。其中一個感覺每年都有:一開學我就盼放假,可一放假我有想上學。

普通話考試説話範文我的學習生活 篇三

不知不覺中,“學習”已伴我走過了十四個難忘的春夏秋冬。在無數個春夏秋冬裏,我嚐到了學習的酸甜苦辣。會有一些甜蜜的,一些愁苦的,下面就是我學習中的辛苦:記得在國小四年級時,學校組織了一項培訓課程——游泳。對於是個“旱鴨子”的我當然興趣盎然,早早的報了名。

對於不太和游泳池接近的我,對於在水上做練很有趣,認為回到小時候,充滿了無限樂趣。我本以為就是這麼簡單,回家老師教的動作也沒練,一直老師不會查,可是好景不長,畢竟老師不會讓我們一直這樣玩耍,老師在第五節課改變了教課方式,就是讓每個學生跳入水中練習。一下子我心裏恐慌起來,心想:這下子可完了,2米多的水這一跳下去萬一沉底怎麼辦?我沒練過,淹死怎麼辦?萬一泡沫板滑落了怎麼辦?萬一------萬一------不敢再想。只見一個一個同學都像海豚一樣跳下去了,一陣一陣的水聲“撲通”“撲通”響徹耳邊,只覺得我心臟承受不了。“江凡”老師響亮的報了出來,到我了,我該怎麼辦?都怪我前幾課沒好好學,回家沒好好練。我什麼也不敢想,拿着我的泡沫板就往水裏跳。

我立即抓緊木板,按老師教的動作遊起來,可是不知怎麼的老師教得我全都忘記了,什麼也不會做,老師只好生氣地我從水上拉了上來。老師沒好氣地説:“你怎麼回事?回家有沒有練?”説得我無地自容,老師也不會善罷甘休的,他讓我們這些沒有練過的單獨留下練習,練習一些最艱苦的動作,比如仰卧起坐、練蛙腿,害得我們連聲叫苦,第二天我照例早早來到游泳館,這次我來的特別早,換好游泳裝就在這裏適應環境,可是我一問到那股怪味道,就渾身打寒顫。終於老師來了,手裏還有一把戒尺,讓人看了就害怕。開始了,只見在我前面一個個同學都被破弄下水去了,也免不了喝上幾大口水,可是還沒有成功。“江凡”老師又叫了聲我的名字,我顫悠悠地喊了聲“……到!”面對那藍幽幽的水,嘩嘩地流着,我的心跳也越來越快。旁邊的老師嘲諷地説:不會是怕了吧?

“下一位……”“不”我大聲地説出口。又一次我拿着板不顧一切的跳入水中,向着老師的話,我的信心又回來了,我有節奏的遊着,一旁的同學也在為我加油,“耶”的一聲,我已知道我遊過了終點!我也“耶”地教了出來,可是不小心,手中的板滑落了,喝了一大口水,同學們都哈哈大笑起來……這就是我的學習生活的一小段,“奮鬥”才是我真正的學習!

普通話考試説話範文我的學習生活 篇四

我喜歡學習,我的學習生活也是多姿多彩的。

在不識字的時候,我就喜歡拉着媽媽給我講睡前故事。認字之後,我更是變成了—個大書蟲,每天把讀書當飯吃,媽媽每次做好飯叫我,我都聽不到。

上學之後,課堂上的學習是最重要的,是老師帶領我們一起進行的。課堂氣氛非常活躍,老師十八般武藝輪番上陣,同學們叫好聲絡繹不絕,學習變得既充實又開心。

除了課堂上,課外時間我的學習生活也是多種多樣,其中,我最愛看書。這些書,有教人如何維護自尊的《簡。愛》,有描述項羽爭霸的《西楚霸王》,有拷問人心的《罪與罰》,有探索歷史的《萬曆十五年》……

我看起書來非常入迷,午休看,晚睡也看,曾無數次打着手電筒躲在被窩裏看,有時候好書一來,就算第二天要考試,也要通宵看完才能人睡。為此還被老師叫去談話,老師對我這個大書蟲也是哭笑不得。

工作後,我不能再像上學時那樣整天讀書學習,也不能和同學朋友一起談吳三桂,評林薰玉、薛寶鋇,贊武則天,罵慈禧太后了。但是,我的學習生活不會停下,我讀書的愛好也會一直堅持下去。

古語説:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,更不為宋仲基,我只求知識,求一種在課堂上學不到的知識,用它來開拓視野,武裝頭腦,充實我的精神世界。

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