天使的禮物閲讀答案（精選10篇）

本站小編為你精心整理了10篇《天使的禮物閲讀答案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《天使的禮物閲讀答案》相關的範文。

篇1：天使的禮物的閲讀答案

①黃昏，兒子一如既往地推我去廣場散心。二月的風變得暖起來，但是吹到臉上依然帶着股寒意，就如我此刻的心境。

②剛坐上輪椅的時候，醫生尚笑呵呵打趣，説我最多隻能享用三週。可是如今漫長的三個月過去了，我依然坐在輪椅上。廣播里正放着《吉祥三寶》，真羨慕那個豐腴健碩的媽媽，想必她到了80歲還能健步如飛吧?不像我，三十幾歲就坐在輪椅上了。

③兒子興致勃勃地問：情人節送什麼禮物好?

④我漫不經心作答：“那要看對方喜歡什麼，如果是心愛的，一句話，一首歌也是好的。”説完才覺驚駭，他剛上一年級，居然提出這麼富有挑戰性的問題，不禁想起上學期他曾説與一小女生相愛，我問，怎麼愛?他答：“我們下課後一起在草坪裏找靈芝草，給媽媽治病。”現在，靈芝草沒找到，居然懂得過情人節了。

⑤ 忽然間，在淡金的晚霞裏，一首英文歌響起來，我不禁感慨：“人長耳朵，就為享受這樣美的聲音吧!”兒子動容。

⑥回家後，兒子替我按摩，他見過名醫生為我做按摩，手法倒是學得有模有樣，可力度還遠遠不夠。窗外傳來孩子的笑鬧聲，我發現了兒子的心不在焉，頓時心生黯然，命他快快去玩。

⑦第二天黃昏，竟然又聽到那首歌，是灑水車在唱，一時間，只覺得漫天繁花落了又開，連時光都淹沒了。回過神來，才發現兒子早出去了。

⑧鐘點工臨走時提醒我，説整個寒假兒子日日在鬧市區出沒。那一帶網吧頗多，裏面未成年人也很多，要我千萬管緊孩子，她説她的兒子就是在網吧裏毀了的。我心裏百味雜陳，醖釀着如何同兒子談。

⑨可兒子似乎總是很忙，沒等我談到正題，他就魚一樣溜了。是的，外面春日融融，誰耐煩整日對着一張蠟黃的面孔呢!

⑩ 每一次，聽着樓道里咚咚遠去的足音，每一步，都似踩在我心上，想起從前他寸步不離地守候着我，小朋友叫去踢足球、堆雪人一概不理，如今，怯得連邊都不肯沾了。

⑾長歎一聲，吃藥罷，這一粒吃掉的是老公的轎車車燈，那一粒嚥下的是兒子模型飛機的翅膀，家人的夢想悉數掉進我胃裏。一時間，我忍不住淚流滿面。

⑿突然，氣喘吁吁的兒子衝進來：“嘿，媽媽，情人節快樂!”我驚呆了，捧着他遞過來的禮品盒不知所措，兒子一迭聲地催我拆開，是一張唱片，他替我放進CD機裏，音樂水一般漫過來，正是我最愛的那一首。

⒀我哭笑不得，原以為這禮物是送給那個小女生的，現在居然給了我!望着那張汗津津的臉，縱有千個疑問我也只能嚥下。

⒁傍晚，兒子又推我出去，他指着華麗的櫥窗得意地説：“哈，我又找到一個錯字!”順着那手指望過去，花團錦簇的五個大字：情人節快樂，哪裏有錯?

⒂見我疑惑，他急忙用手指在我手心畫着：“是親人的‘親’，不是事情的‘情’，明天我要告訴老師去。”原來是這樣，他一直以為是親人節，所以誤把禮物給了我。

⒃這時，一個陌生的中年人朝我們走過來，他很友好地問：“小朋友，你找到了嗎?”兒子回答：“找到了，謝謝叔叔。”我詫異地望着他們。那人説，他是負責在廣場播放音樂的。有天晚上兒子去找他，詢問下午放的一支英文歌的名字，他説媽媽喜歡聽，想買給媽媽。一下午放了那麼多唱片，哪裏能記得清呢?於是把所有的英文歌拿來一首首試放，最終也沒有找到，但他卻記住了那個執着的小男孩。

⒄灑水車過來了，開到我們身邊緩緩停下，一個年輕人探出腦袋笑着問：“找到了嗎?”

⒅原來，那首叫做《斯卡布羅集市》的英文歌，正是這位司機幫助找到的。他也一直惦記着這個倔強的`小男孩，惦記着他能否買到唱片。

⒆灑水車開走了，我們繼續向前。路邊一個老太太在賣音像製品，她笑咪咪地問兒子：“找到了嗎?”我與兒子一道感激地回答：“找到了!找到了!”我的聲音裏竟有了微微的哽咽。

⒇我終於知道，我的孩子沒有去網吧，也從來沒有冷落我，他一直都不曾放棄對那棵靈芝草的尋找。反覆地聽那首歌，我不知道，有多少人被這個痴痴的孩子所感動，可我知道，這份禮物，足以温暖一個母親的一生。

篇2：天使的禮物的閲讀答案

1、請結合文章説説“天使的禮物”的表層含義和深層含義。(4分)

2、文章第⑧段中畫線的句子“我心裏百味雜陳，醖釀着如何同兒子談 ”，請聯繫上下文説説為什麼“我”的心裏百味雜陳?(4分)

3、如何理解最後一段中“痴痴”一詞的意思?文章主要通過哪一件事來表現兒子的“痴”?(4分)

4、“找到了嗎”“找到了!”文中多處出現這個問答，分別表現了問答雙方怎樣的心理?(6分)

5、一個小小的孩子，用自己的行動，温暖了母親的一生，令人動容。讀了全文，你有什麼感想?請結合實際談一談(5分)

篇3：《天使的禮物》 閲讀答案

8.(4分)

表層含義:兒子送給“我”含有《斯卡布羅集市》這首歌的唱片(2分。只答“找到‘我’最喜歡的那首歌”得1分)。

深層含義:兒子對‘我’的愛(2分)

9.(4分)

(1)擔憂(擔心等)兒子沉迷於網吧(2分);

(2)為兒子對“我”的冷落感到失望(失落、沮喪等)(1分)

(3)為自己給家人造成的負擔感到內疚(痛苦、無奈等)(1分)

10.(4分)

“痴痴”一詞在文中是執著(用心等)的意思(2分)。文章主要通過兒子想方設法尋找“我”最喜愛的那首英文歌這件事來表現他的“痴”(2分)。

11.(6分)

問的人(中年人、司機、老太太):對小男孩(兒子)的關愛(關心、喜愛等)(2分)。

兒子:對別人的關心充滿感激(1分)，為買到唱片感到興奮(激動等)(1分)。

母親(“我”):對別人關心兒子充滿感激(1分)，明白真相後的感動(震撼、欣慰等)(1分)。

12.(5分)

示例：讀了全文，我被文中的兒子深深地感動了。他如此用心地愛着母親，千方百計尋找“靈芝草”給母親治病，令人動容。在現實生活中，我們無須做驚天動地的大事，只要用心去做，哪怕是為母親端上 一杯茶，幫她捶捶背，就足以讓操勞的母親感到快樂、幸福。

(感想2分，結合實際2分，表達通順1分。)

篇4：《天使的禮物》 閲讀答案

8.請結合文章説説“天使的禮物”的表層含義和深層含義。(4分)

9.文章第⑻段中畫線句“我心裏百味雜陳，醖釀着如何同兒子談”，請聯繫上下文説説為什麼“我”的心裏百昧雜陳?(4分)

10.如何理解最後一段中“痴痴”一詞的意思?文章主要通過哪一件事來表現兒子的“痴”?(4 分)

11.“找到了嗎?”“找到了!”文中多處出現這個問答，分別表現了問答雙方怎樣的心理?(6分)

12.一個小小的孩子，用自己的行動，温暖了母親的一生，令人動容。讀了全文，你有什麼感想?請結合實際談一談。(5分)

篇5：天使的禮物閲讀答案

⑴黃昏，兒子一如既往地推我去廣場散心。二月的風變得暖起來，但是吹到臉上依然帶

着股寒意，就如我此刻的心境。

⑵剛坐上輪椅的時候，醫生笑呵呵打趣，説我最多隻能享用三週。可是如今漫長的三個

月過去了，我依然坐在輪椅上。廣播里正放着《吉祥三寶》，真羨慕那個豐腴健碩的媽媽，

想必她到了80歲還能健步如飛吧?不像我，三十幾歲就坐在輪椅上了。

⑶兒子興致勃勃地問：“情人節送什麼禮物好?”

⑷我漫不經心作答：“那要看對方喜歡什麼，如果是心愛的，一句話、一首歌也是好的。”説完才覺驚駭，他剛一年級，居然提出這麼富有挑戰性的問題，不禁想起上學期他曾説與一小女生相愛，我問，怎麼愛?他答：“我們下課後一起在草坪裏找靈芝草，給媽媽治病。”現在，靈芝草沒找到，居然懂得過情人節了。

⑸忽然間，在淡金的晚霞裏，一首英文歌響起來，我不禁感慨：“人長耳朵，就為享受這樣美的聲音吧!”兒子動容。

⑹回家後，兒子替我按摩，他見過醫生為我做按摩。手法倒是學得有模有樣，可力度遠不夠。窗外傳來孩子的笑鬧聲，我發現了兒子的心不在焉，頓時心生黯然，命他快快去玩。

⑺第二天黃昏，竟然又聽到那首歌，是灑水車在唱，一時間，只覺得漫天繁花落了又開，連時

光都淹沒了。回過神來，才發現兒子早出去了。

⑻鐘點工臨走時提醒我，説整個寒假兒子日日在鬧市區出沒。那一帶網吧頗多，裏面未成年人也很多，要我千萬管緊孩子，她説她的兒子就是在網吧裏毀了的。我心裏百味雜陳....，醖釀着如何同兒子談。

⑼可兒子似乎總是很忙，沒等我談到正題，他就魚一樣溜了。是的，外面春日融融，誰

耐煩整日對着一張蠟黃的面孔呢!

⑽每一次，聽着樓道里咚咚遠去的足音，每一步，都似踩在我心上。想起從前他寸步不

離地守候着我，小朋友叫去踢足球一概不理，如今，怯得連邊都不肯沾了。

⑾長歎一聲。吃藥罷，這一粒吃掉的是老公的轎車車燈，那一粒嚥下的是兒子模型飛機

的翅膀，家人的夢想悉數掉進我胃裏。一時間我忍不住淚流滿面。

⑿突然，氣喘吁吁的兒子衝進來：“嘿，媽媽，情人節快樂!”我驚呆了。捧着他遞過來的禮品盒不知所措。兒子一疊聲地催我拆開，是一張唱片。他替我放進CD機裏，音樂水一般漫過來。正是我最愛的那一首。

⒀我哭笑不得，原以為這禮物是送給那個小女生的，現在居然給了我!望着那張汗津津

的臉，縱有千個疑問我也只能嚥下。

⒁傍晚，兒子又推我出去，他指着華麗的櫥窗得意地説：“哈，我又找到一個錯字!”順着他的手指望過去，花團錦簇的五個大字：情人節快樂。哪裏有錯?

⒂見我疑惑，他急忙用手指在我手心畫着：“是親人的„親‟，不是事情的„情‟，明天我要告訴老師去。”原來是這樣，他一直以為是親人節，所以誤把禮物給了我。

⒃這時，一個陌生的中年人朝我們走過來。他很友好地問：“小朋友，你找到了嗎?”兒子回答：“找到了，謝謝叔叔。”我詫異地望着他們。

那人説，他是負責在廣場播放音樂的。有天晚上兒子去找他，詢問下午放的一支英文歌的名字，他説媽媽喜歡聽，

想買給媽媽。一下午放了那麼多唱片，哪裏能記得清呢?於是把所有的英文歌拿來一首首試放，最終也沒有找到，但他卻記住了那個執着的小男孩。

⒄灑水車過來了，開到我們身邊緩緩停下，一個年輕人探出腦袋笑着問：“找到了嗎?”

⒅原來，那首叫做《斯卡布羅集市》的英文歌，正是這位司機幫助找到的。他也一直惦記着這個倔強的小男孩，惦記着他能否買到唱片。

⒆灑水車開走了，我們繼續向前。路邊一個老太太在賣音像製品，她笑咪咪地問兒子：“找到了嗎?”我與兒子道感激地回答：“找到了!找到了!”我的聲音裏竟有了微微的哽咽。

⒇我終於知道，我的孩子沒有去網吧，也從來沒有冷落我，他一直都不曾放棄對那棵靈芝草的尋找。反覆地聽那首歌，我不知道，有多少人被這個痴痴..的孩子所感動，可我知道，這份禮物，足以温暖一個母親的一生。

8.請結合文章説説“天使的禮物”的表層含義和深層含義。

9.文章第⑻段中畫線句“我心裏百味雜陳....，醖釀着如何同兒子談”，請聯繫上下文説説為什麼“我”的心裏百昧雜陳?

10.如何理解最後一段中“痴痴”一詞的意思?文章主要通過哪一件事來表現兒子的“痴”?

11.“找到了嗎?”“找到了!”文中多處出現這個問答，分別表現了問答雙方怎樣的心理?

12.一個小小的孩子，用自己的行動，温暖了母親的一生，令人動容。讀了全文，你有什麼感想?請結合實際談一談。

【答案】

8.表層含義：兒子送給“我”含有《斯卡布羅集市》這首歌的.唱片。深層含義：兒子對„我‟的愛

9.

⑴擔憂(擔心等)兒子沉迷於網吧;

⑵為兒子對“我”的冷落感到失望(失落、沮喪等)

⑶為自己給家人造成的負擔感到內疚(痛苦、無奈等)

10.“痴痴”一詞在文中是執著(用心等)的意思。文章主要通過兒子想方設法尋找“我”最喜愛的那首英文歌這件事來表現他的“痴”。

11.問的人(中年人、司機、老太太)：對小男孩(兒子)的關愛(關心、喜愛等)。

兒子：對別人的關心充滿感激，為買到唱片感到興奮(激動等)。

母親(“我”)：對別人關心兒子充滿感激，明白真相後的感動(震撼、欣慰等)。

12.示例：讀了全文，我被文中的兒子深深地感動了。他如此用心地愛着母親，千方百計尋找“靈芝草”給母親治病，令人動容。在現實生活中，我們無須做驚天動地的大事，只要用心去做，哪怕是為母親端上一杯茶，幫她捶捶背，就足以讓操勞的母親感到快樂、幸福。

閲讀答案

1、請結合文章説説“天使的禮物”的表層含義和深層含義。

2、文章第⑧段中劃線句“我心裏百味雜陳，醖釀着如何同兒子談”，請聯繫上下文説説為什麼“我”的心理百味雜陳。

3、如何理解最後一段中“痴痴”的意思?文章中主要通過哪幾件事來表現兒子的“痴”?

1、表層：兒子送給我含有《斯卡布羅集市》這首歌的唱片 。 深層：兒子對我的愛。

2、(1)擔憂兒子沉迷於網吧;(2)為了兒了對我的冷落感到失望;(3)為自己給家人造成的負擔感到內疚。

3、痴痴在文中是執著的意思; 文章通過兒子想方設法尋找我最喜愛的那首英文歌這件事來表現的的痴。

4、問的人：對小男孩的關愛 兒子回答：對別人的關心充滿感激，為買到唱片感到興奮。

5、開放題，寫出自己的真實感觸，表達通順即可。

如：讀了全文，我被文中的兒子深深地感動了，他如此地愛着母親，千方百計尋找“靈芝草”給母親治病，令人動容。在現實生活中，我們無須做驚天動地的大事，只要用心去做，哪怕是為母親端上一杯茶，幫她捶捶背，就足以讓操勞的母親感到快樂幸福。

更多熱門閲讀答案資料推薦：

1.柴靜《禮物》閲讀答案

2.《最完美的禮物》閲讀答案

3.《麥琪的禮物(節選)》閲讀答案

4.孔申《禮物》閲讀答案

5.母親的禮物閲讀答案

6.《天上飄下來的禮物》閲讀答案

7.天使的禮物閲讀答案

8.《最好的聖誕禮物》閲讀答案

9.《天使的禮物》閲讀理解及答案

10.《與上帝互換禮物》閲讀答案

篇6：天使的禮物閲讀答案

原文與題目

天使的禮物

劉繼榮

(1)黃昏，兒子一如既往地推我去廣場散心。二月的風變得暖起來，但是吹到臉上依然帶着股寒意，就如我此刻的心境。

(2)剛坐上輪椅的時候，醫生尚笑呵呵打趣，説我最多隻能享用三週。可是如今漫長的三個月過去了，我依然坐在輪椅上。

(3)兒子興致勃勃地問：情人節送什麼禮物好?

(4)我漫不經心作答：“那要看對方喜歡什麼，如果是心愛的，一句話，一首歌也是好的。”

(5)忽然間，在淡金的晚霞裏，一首英文歌響起來，我不禁感慨：“人長耳朵，就為享受這樣美的聲音吧!”兒子動容。

(6)回家後，兒子替我按摩，他見過名醫生為我做按摩，手法倒是學得有模有樣，可力度還遠遠不夠。窗外傳來孩子的笑鬧聲，我發現了兒子的心不在焉，頓時心生黯然，命他快快去玩。

(7)第二天黃昏，竟然又聽到那首歌，是灑水車在唱，一時間，只覺得漫天繁花落了又開，連時光都淹沒了。回過神來，才發現兒子早出去了。

(8)鐘點工臨走時提醒我，説整個寒假兒子日日在鬧市區出沒。那一帶網吧頗多，裏面未成年人也很多，要我千萬管緊孩子，她説她的兒子就是在網吧裏毀了的。我心裏百味雜陳，醖釀着如何同兒子談。

(9)可兒子似乎總是很忙，沒等我談到正題，他就魚一樣溜了。是的，外面春日融融，誰耐煩整日對着一張蠟黃的面孔呢!

(10)突然，氣喘吁吁的兒子衝進來：“嘿，媽媽，情人節快樂!”我驚呆了，捧着他遞過來的禮品盒不知所措，兒子一迭聲地催我拆開，是一張唱片，他替我放進CD機裏，音樂水一般漫過來，正是我最愛的那一首。

(11)望着那張汗津津的臉，縱有千個疑問我也只能嚥下。

(12)傍晚，兒子又推我去廣場散步。

(13)這時，一個陌生的中年人朝我們走過來，他很友好地問：“小朋友，你找到了嗎?”兒子回答：“找到了，謝謝叔叔。”我詫異地望着他們。那人説，他是負責在廣場播放音樂的。有天晚上兒子去找他，詢問下午放的一支英文歌的名字，他説媽媽喜歡聽，想買給媽媽。一下午放了那麼多唱片，哪裏能記得清呢?於是把所有的英文歌拿來一首首試放，最終也沒有找到，但他卻記住了那個執着的小男孩。

(14)灑水車過來了，開到我們身邊緩緩停下，一個年輕人探出腦袋笑着問：“找到了嗎?”

(15)原來，那首叫做《斯卡布羅集市》的英文歌，正是這位司機幫助找到的。他也一直惦記着這個倔強的小男孩，惦記着他能否買到唱片。

(16)灑水車開走了，我們繼續向前。路邊一個老太太在賣音像製品，她笑咪咪地問兒子：“找到了嗎?”我與兒子一道感激地回答：“找到了!找到了!”我的聲音裏竟有了微微的哽咽。

(17)我終於知道，我的孩子沒有去網吧，也從來沒有冷落我。反覆地聽那首歌，我不知道，有多少人被這個痴痴的孩子所感動，可我知道，這份禮物，足以温暖一個母親的一生。

(選自《最感人的情感小小説——穿過風雪的音樂盒》，有刪動)

小題1:請結合文章説説“天使的禮物”有什麼含義。(3分)

小題2:文章第⑧段中畫線的句子“我心裏百味雜陳，醖釀着如何同兒子談 ”，請聯繫上下文説説為什麼“我”的心裏百味雜陳?(3分)

小題3:“可兒子似乎總是很忙，沒等我談到正題，他就魚一樣溜了。”這句話在文中有什麼作用?(3分)

小題4:一個小小的孩子，用自己的行動，温暖了母親的一生，令人動容。讀了全文，你有什麼話想對文中的“兒子”説嗎?(3分)

參考答案：

小題1:(3分)表層：兒子送給我含有《斯卡布羅集市》這首歌的唱片 。 深層：兒子對我的愛。(寫出表層含義得1分，寫出深層含義得2分。)

小題2:(3分)(1)擔憂兒子沉迷於網吧;(2)為了兒了對我的冷落感到失望;(3)為自己給家人造成的負擔感到內疚。

小題3:(3分)為下文兒子四處尋找CD埋下伏筆。

小題4:(3分)略。(開放題，寫出自己的真實感觸，表達通順即可。)

小題1:

試題分析：標題中的關鍵詞往往為一種具體事物，具有多層含義，除了表面上意義之外，文章還賦予了它一種深刻的內涵，甚至還有第三種更深刻、更深遠的內涵。學生能理解標題的手法，明確標題的風格特點和作用。

小題2:

試題分析：試題分析：理解文章語句的含義，一要結合具體的語境，二要聯繫上下文，三要緊扣文章的中心主題，並能從文章的信息中找出依據和理由。這裏可從擔心、內疚等方面來理解。

小題3:

試題分析：某一段落在文章中的作用就是指該段在結構和內容上的作用。會考中記敍文經常出現分析文章某一段在內容或結構上的作用。內容上有：點明文章中心主旨、畫龍點睛等作用;而結構上通常有：總領全文、承上啟下、照應前文等作用。

小題4:

試題分析：這是一道開放性試題，只要內容設計合理，表述正確，具體應符合人物的身份，職業和年齡等特點，還應注意説話的語氣和口吻。

本次整理就到這裏啦，祝大家在考試中金榜題名!

篇7：天使的禮物 閲讀答案

原文與題目

天使的禮物 劉繼榮

⑴黃昏，兒子一如既往地推我去廣場散心。二月的風變得暖起來，但是吹到臉上依然帶着股寒意，就如我此刻的心境。

⑵剛坐上輪椅的時候，醫生笑呵呵打趣，説我最多隻能享用三週。可是如今漫長的三個月過去了，我依然坐在輪椅上。廣播里正放着《吉祥三寶》，真羨慕那個豐腴健碩的媽媽，想必她到了80歲還能健步如飛吧?不像我，三十幾歲就坐在輪椅上了。

⑶兒子興致勃勃地問：“情人節送什麼禮物好?”

⑷我漫不經心作答：“那要看對方喜歡什麼，如果是心愛的，一句話、一首歌也是好的。”説完才覺驚駭，他剛上一年級，居然提出這麼富有挑戰性的問題，不禁想起上學期他曾説與一小女生相愛，我問，怎麼愛?他答：“我們下課後一起在草坪裏找靈芝草，給媽媽治病。”現在，靈芝草沒找到，居然懂得過情人節了。

⑸忽然間，在淡金的晚霞裏，一首英文歌響起來，我不禁感慨：“人長耳朵，就為享受這樣美的聲音吧!”兒子動容。

⑹回家後，兒子替我按摩，他見過醫生為我做按摩。手法倒是學得有模有樣，可力度遠不夠。窗外傳來孩子的笑鬧聲，我發現 了兒子的心不在焉，頓時心生黯然，命他快快去玩。

⑺第二天黃昏，竟然又聽到那首歌，是灑水車在唱，一時間，只覺得漫天繁花落了又開，連時光都淹沒了。回過神來，才發現兒子早出去了。

⑻鐘點工臨走時提醒我，説整個寒假兒子日日在鬧市區出沒。那一帶網吧頗多，裏面未成年人也很多，要我千萬管緊孩子，她説她的兒 子就是在網吧裏毀了的。我心裏百味雜陳，醖釀着如何同兒子談。

⑼可兒子似乎總是很忙，沒等我談到正題，他就魚一樣溜了。是的，外面春日融融，誰耐煩整日對着一張蠟黃的面孔呢!

⑽每一次，聽着樓道里咚咚遠去的足音，每一步，都似踩在我心上。想起從前他寸步不離地守候着我，小朋友叫去踢足球一概不理，如今，忙得連邊都不肯沾了。

⑾長歎一聲。吃藥吧，這一粒吃掉的是老公的轎車車燈，那一粒嚥下的是兒子模型飛機的翅膀，家人的夢想悉數掉進我胃裏。一時間我忍不住淚 流滿面。

⑿突然，氣喘吁吁的兒子衝進來：“嘿，媽媽，情人節快樂!”我驚呆了。捧着他遞過來的禮品盒不知所措。兒子一疊聲地催我拆開，是一張唱片。他替我放進CD機裏，音樂水一般漫過來。正是我最愛的那一首。

⒀我哭笑不得，原以為這禮物是送給那個小女生的，現在居然給了我!望着那張汗津津的臉，縱有千個疑問我也只能嚥下。

⒁傍晚，兒子又推我出去，他指着華麗的櫥窗得意地説：“哈，我又找到一個錯字!”順着他的手指望過去，花團錦簇的五個大字：情人節快樂。哪裏有錯?

⒂見我疑惑，他急忙用手指在我手心畫着：“是親人的‘親’，不是事情的‘情’，明天我要告訴老師去。”原來是這樣，他一直以為是親人節，所以誤把禮物給了我。

⒃這時，一個陌生的中年人朝我們走過來。他很友好地問：“小朋友，你找到了嗎?”兒子回答：“找到了，謝謝叔叔。”我詫異地望着他們。那人説，他是負責在廣場播放音樂的。有天晚上兒子去找他，詢問下午放的一支英文歌的名字，他説媽媽喜歡聽，想買給媽媽。一下 午放了那麼多唱片，哪裏能記得清呢?於是把所有的英文歌拿來一首首試放，最終也沒有找到，但他卻記住了那個執着的小男孩。

⒄灑水車過來了，開到我們身邊緩緩停下，一個年輕人探出腦袋笑着問：“找到了嗎?”

⒅原來，那首叫做《斯卡布羅集市》的英文歌，正是這位司機幫助找到的。他也一直惦記着這個倔強的小男孩，惦記着他能否買到唱片。

⒆灑水車開走了，我們繼續向前。路邊一個老太太在賣音像製品，她笑咪咪地問兒子：“找到了嗎?”我與兒子一道感激地回答：“找到了!找到了!”我的聲音裏竟有了微微的哽咽。

⒇我終於知道，我的孩子沒有去網吧，也從來沒有冷落我，他一直都不曾放棄對那棵靈芝草的尋找。反覆地聽那首歌，我不知道，有多少人被這個痴痴的孩子所感動，可我知道，這份禮物，足以温暖一個母親的一生。

18. 請結合文章説説題目“天使的禮物”的含義。(4分)

19. 請聯繫上下文説説文章第⑻段畫線句“我心裏百味雜陳”的原因。(4分)

20. 如何理解最後一段中加點的“痴痴”一詞的意思?文章主要通過哪一件事來表現兒子的“痴”?(4 分)

21. 賞析⒇段畫線句子的表現手法與表達效果。(4分)

我的孩子沒有去網吧，也從來沒有冷落我，他一直都不曾放棄對那棵靈芝草的尋找。

22.“找到了嗎?”“找到了!”文中多處出現這個問答，這樣寫有什麼作用?(4分)

參考答案：

18.示例：表層含義：兒子送給“我”含有《斯卡布羅集市》這首歌的唱片(2分,只答“找到‘我’最喜歡的那首歌”得1分)。深層含義：兒子對“我”的愛(2分)。

評分意見：本題共4分。意思對即可得分。

19.示例：(1)擔憂(擔心等)兒子沉迷於網吧(2分);(2)為兒子對“我”的冷落感到失望(失落、沮喪等)(1分)(3)為自己給家人造成的負擔感到內疚(痛苦、無奈等)(1分)

評分意見：本題共4分。意思對即可得分。

20.“痴痴”一詞在文中是執著(倔強、用心等)的意思(2分)。文章主要通過兒子想方設法尋找“我”最喜愛的那首英文歌這件事來表現他的“痴”(2分)。

評分意見：本題共4分。意思對即可得分。

21. 示例：這句話一語雙關(1分)，表面寫單純的兒子一直在草地中找能為“我”治病的靈芝草(1分)，更表現兒子對“我”的愛從來都沒有停止和減少(1分)。內容表達含蓄豐富，表達了母親的感動和欣慰(1分)。

評分意見：本題共4分。意思對即可得分。

22. 文中多處出現這個問答，突出(或強調)(1分)了問的人(中年人、司機、老太太)對小男孩(兒子)的關愛(關心、喜愛等)(1分)，也寫出了小男孩對別人的關心充滿感激(1分)，為買到唱片感到興奮(激動等)(1分)。

評分意見：本題共4分。意思對即可得分。

附：更多題目與答案

1.萬古的心願是什麼?他得到了哪些人的幫助?

2.人們為什麼會被萬古的心願所感動?用原文回答

3.文中哪些事例表明金錢並不意味着一切?

4.萬古收到人們的各式各樣的聖誕禮物後,他為什麼會這樣做?

5.你認為文章反映了怎樣的主題思想?

答案：

1、萬古的心願是請聖誕老人給媽媽一輛電動輪椅.他得到郵局職工羅茜、加州雷得倫斯市“行動自如”輪椅供應商店的經理襲迪·米倫達、紐約州布法羅市輪椅製造廠——福卻拉斯公司的幫助.

2、因為萬古是一個“一心想到媽媽而不只是自己”的孩子.他的心願表現了對母親的愛.

3、郵局職工羅茜的努力,不是為自己,更沒有金錢利益;福卻拉斯公司贈送價值3000美元的輪椅,為的是滿足一個孩子的心願.

4、萬古收到人們的禮物後,把其中一部分贈送給鄰居.因為他覺得“把東西贈給那些需要的人們”,會便他感到快樂.

5、文章通過社會各界對殘疾母子的關心,滿足一個10歲孩子的美好心願的故事,反映了“世界充滿愛”這一新時代的主題.

本次整理就到這裏啦，祝大家在考試中金榜題名!

篇8：《天使的禮物》閲讀答案

①黃昏，兒子一如既往地推我去廣場散心。二月的風變得暖起來，但是吹到臉上依然帶着股寒意，就如我此刻的心境。

②剛坐上輪椅的時候，醫生尚笑呵呵打趣，説我最多隻能享用三週。可是如今漫長的三個月過去了，我依然坐在輪椅上。廣播里正放着《吉祥三寶》，真羨慕那個豐腴健碩的媽媽，想必她到了80歲還能健步如飛吧?不像我，三十幾歲就坐在輪椅上了。

③兒子興致勃勃地問：情人節送什麼禮物好?

④我漫不經心作答：“那要看對方喜歡什麼，如果是心愛的，一句話，一首歌也是好的。”説完才覺驚駭，他剛上一年級，居然提出這麼富有挑戰性的問題，不禁想起上學期他曾説與一小女生相愛，我問，怎麼愛?他答：“我們下課後一起在草坪裏找靈芝草，給媽媽治病。”現在，靈芝草沒找到，居然懂得過情人節了。

⑤ 忽然間，在淡金的晚霞裏，一首英文歌響起來，我不禁感慨：“人長耳朵，就為享受這樣美的聲音吧!”兒子動容。

⑥回家後，兒子替我按摩，他見過名醫生為我做按摩，手法倒是學得有模有樣，可力度還遠遠不夠。窗外傳來孩子的笑鬧聲，我發現了兒子的心不在焉，頓時心生黯然，命他快快去玩。

⑦第二天黃昏，竟然又聽到那首歌，是灑水車在唱，一時間，只覺得漫天繁花落了又開，連時光都淹沒了。回過神來，才發現兒子早出去了。

⑧鐘點工臨走時提醒我，説整個寒假兒子日日在鬧市區出沒。那一帶網吧頗多，裏面未成年人也很多，要我千萬管緊孩子，她説她的兒子就是在網吧裏毀了的。我心裏百味雜陳，醖釀着如何同兒子談。

⑨可兒子似乎總是很忙，沒等我談到正題，他就魚一樣溜了。是的，外面春日融融，誰耐煩整日對着一張蠟黃的面孔呢!

⑩ 每一次，聽着樓道里咚咚遠去的足音，每一步，都似踩在我心上，想起從前他寸步不離地守候着我，小朋友叫去踢足球、堆雪人一概不理，如今，怯得連邊都不肯沾了。

⑾長歎一聲，吃藥罷，這一粒吃掉的是老公的轎車車燈，那一粒嚥下的是兒子模型飛機的翅膀，家人的夢想悉數掉進我胃裏。一時間，我忍不住淚流滿面。

⑿突然，氣喘吁吁的兒子衝進來：“嘿，媽媽，情人節快樂!”我驚呆了，捧着他遞過來的`禮品盒不知所措，兒子一迭聲地催我拆開，是一張唱片，他替我放進CD機裏，音樂水一般漫過來，正是我最愛的那一首。

⒀我哭笑不得，原以為這禮物是送給那個小女生的，現在居然給了我!望着那張汗津津的臉，縱有千個疑問我也只能嚥下。

⒁傍晚，兒子又推我出去，他指着華麗的櫥窗得意地説：“哈，我又找到一個錯字!”順着那手指望過去，花團錦簇的五個大字：情人節快樂，哪裏有錯?

⒂見我疑惑，他急忙用手指在我手心畫着：“是親人的‘親’，不是事情的‘情’，明天我要告訴老師去。”原來是這樣，他一直以為是親人節，所以誤把禮物給了我。

⒃這時，一個陌生的中年人朝我們走過來，他很友好地問：“小朋友，你找到了嗎?”兒子回答：“找到了，謝謝叔叔。”我詫異地望着他們。那人説，他是負責在廣場播放音樂的。有天晚上兒子去找他，詢問下午放的一支英文歌的名字，他説媽媽喜歡聽，想買給媽媽。一下午放了那麼多唱片，哪裏能記得清呢?於是把所有的英文歌拿來一首首試放，最終也沒有找到，但他卻記住了那個執着的小男孩。

⒄灑水車過來了，開到我們身邊緩緩停下，一個年輕人探出腦袋笑着問：“找到了嗎?”

⒅原來，那首叫做《斯卡布羅集市》的英文歌，正是這位司機幫助找到的。他也一直惦記着這個倔強的小男孩，惦記着他能否買到唱片。

⒆灑水車開走了，我們繼續向前。路邊一個老太太在賣音像製品，她笑咪咪地問兒子：“找到了嗎?”我與兒子一道感激地回答：“找到了!找到了!”我的聲音裏竟有了微微的哽咽。

⒇我終於知道，我的孩子沒有去網吧，也從來沒有冷落我，他一直都不曾放棄對那棵靈芝草的尋找。反覆地聽那首歌，我不知道，有多少人被這個痴痴的孩子所感動，可我知道，這份禮物，足以温暖一個母親的一生。

(選自《最感人的情感小小説——穿過風雪的音樂盒》，有刪動)

閲讀題：

1、請結合文章説説“天使的禮物”的表層含義和深層含義。(4分)

2、文章第⑧段中畫線的句子“我心裏百味雜陳，醖釀着如何同兒子談 ”，請聯繫上下文説説為什麼“我”的心裏百味雜陳?(4分)

3、如何理解最後一段中“痴痴”一詞的意思?文章主要通過哪一件事來表現兒子的“痴”?(4分)

4、“找到了嗎”“找到了!”文中多處出現這個問答，分別表現了問答雙方怎樣的心理?(6分)

5、一個小小的孩子，用自己的行動，温暖了母親的一生，令人動容。讀了全文，你有什麼感想?請結合實際談一談(5分)

篇9：《天使的禮物》閲讀答案

1、表層：兒子送給我含有《斯卡布羅集市》這首歌的唱片

深層：兒子對我的愛

2、(1)擔憂兒子沉迷於網吧

(2)為了兒了對我的冷落感到失望

(3)為自己給家人造成的負擔感到內疚

3、痴痴在文中是執著的意思

文章通過兒子想方設法尋找我最喜愛的那首英文歌這件事來表現的的痴

4、問的人：對小男孩的關愛

兒子：對別人的關心充滿感激，為買到唱片感到興奮

母親:對別人關心兒子充滿感激，明白真相後的感動，震撼

5、開放題，寫出自己的真實感觸，表達通順即可。

如：讀了全文，我被文中的兒子深深地感動了，他如此地愛着母親，千方百計尋找“靈芝草”給母親治病，令人動容。在現實生活中，我們無須做驚天動地的大事，只要用心去做，哪怕是為母親端上一杯茶，幫她捶捶背，就足以讓操勞的母親感到快樂幸福。

篇10：天使的禮物 閲讀答案

天使的禮物 閲讀答案

①黃昏，兒子一如既往地推我去廣場散心。二月的風變得暖起來，但是吹到臉上依然帶着股寒意，就如我此刻的心境。

②剛坐上輪椅的時候，醫生尚笑呵呵打趣，説我最多隻能享用三週。可是如今漫長的三個月過去了，我依然坐在輪椅上。廣播里正放着《吉祥三寶》，真羨慕那個豐腴健碩的媽媽，想必她到了80歲還能健步如飛吧?不像我，三十幾歲就坐在輪椅上了。

③兒子興致勃勃地問：情人節送什麼禮物好?

④ 我漫不經心作答：“那要看對方喜歡什麼，如果是心愛的，一句話，一首歌也是好的。”説完才覺驚駭，他剛上一年級，居然提出這麼富有挑戰性的問題，不禁想起上學期他曾説與一小女生相愛，我問，怎麼愛?他答：“我們下課後一起在草坪裏找靈芝草，給媽媽治病。”現在，靈芝草沒找到，居然懂得過情人節了。

⑤ 忽然間，在淡金的晚霞裏，一首英文歌響起來，我不禁感慨：“人長耳朵，就為享受這樣美的聲音吧!”兒子動容。

⑥回家後，兒子替我按摩，他見過名醫生為我做按摩，手法倒是學得有模有樣，可力度還遠遠不夠。窗外傳來孩子的笑鬧聲，我發現了兒子的心不在焉，頓時心生黯然，命他快快去玩。

⑦第二天黃昏，竟然又聽到那首歌，是灑水車在唱，一時間，只覺得漫天繁花落了又開，連時光都淹沒了。回過神來，才發現兒子早出去了。

⑧鐘點工臨走時提醒我，説整個寒假兒子日日在鬧市區出沒。那一帶網吧頗多，裏面未成年人也很多，要我千萬管緊孩子，她説她的兒子就是在網吧裏毀了的。我心裏百味雜陳，醖釀着如何同兒子談。

⑨可兒子似乎總是很忙，沒等我談到正題，他就魚一樣溜了。是的，外面春日融融，誰耐煩整日對着一張蠟黃的面孔呢!

⑩ 每一次，聽着樓道里咚咚遠去的足音，每一步，都似踩在我心上，想起從前他寸步不離地守候着我，小朋友叫去踢足球、堆雪人一概不理，如今，怯得連邊都不肯沾了。

⑾長歎一聲，吃藥罷，這一粒吃掉的是老公的轎車車燈，那一粒嚥下的是兒子模型飛機的翅膀，家人的夢想悉數掉進我胃裏。一時間，我忍不住淚流滿面。

⑿突然，氣喘吁吁的兒子衝進來：“嘿，媽媽，情人節快樂!”我驚呆了，捧着他遞過來的禮品盒不知所措，兒子一迭聲地催我拆開，是一張唱片，他替我放進CD機裏，音樂水一般漫過來，正是我最愛的那一首。

⒀我哭笑不得，原以為這禮物是送給那個小女生的，現在居然給了我!望着那張汗津津的臉，縱有千個疑問我也只能嚥下。

⒁傍晚，兒子又推我出去，他指着華麗的櫥窗得意地説：“哈，我又找到一個錯字!”順着那手指望過去，花團錦簇的五個大字：情人節快樂，哪裏有錯?

⒂見我疑惑，他急忙用手指在我手心畫着：“是親人的‘親’，不是事情的‘情’，明天我要告訴老師去。”原來是這樣，他一直以為是親人節，所以誤把禮物給了我。

⒃ 這時，一個陌生的中年人朝我們走過來，他很友好地問：“小朋友，你找到了嗎?”兒子回答：“找到了，謝謝叔叔。”我詫異地望着他們。那人説，他是負責在廣場播放音樂的。有天晚上兒子去找他，詢問下午放的一支英文歌的名字，他説媽媽喜歡聽，想買給媽媽。一下午放了那麼多唱片，哪裏能記得清呢?於是把所有的英文歌拿來一首首試放，最終也沒有找到，但他卻記住了那個執着的小男孩。

⒄灑水車過來了，開到我們身邊緩緩停下，一個年輕人探出腦袋笑着問：“找到了嗎?”

⒅原來，那首叫做《斯卡布羅集市》的英文歌，正是這位司機幫助找到的。他也一直惦記着這個倔強的小男孩，惦記着他能否買到唱片。

⒆灑水車開走了，我們繼續向前。路邊一個老太太在賣音像製品，她笑咪咪地問兒子：“找到了嗎?”我與兒子一道感激地回答：“找到了!找到了!”我的聲音裏竟有了微微的哽咽。

⒇我終於知道，我的孩子沒有去網吧，也從來沒有冷落我，他一直都不曾放棄對那棵靈芝草的尋找。反覆地聽那首歌，我不知道，有多少人被這個痴痴的孩子所感動，可我知道，這份禮物，足以温暖一個母親的一生。

(選自《最感人的情感小小説——穿過風雪的音樂盒》，有刪動)

1、請結合文章説説“天使的禮物”的表層含義和深層含義。(4分)

2、文章第⑧段中畫線的句子“我心裏百味雜陳，醖釀着如何同兒子談 ”，請聯繫上下文説説為什麼“我”的心裏百味雜陳?(4分)

3、如何理解最後一段中“痴痴”一詞的.意思?文章主要通過哪一件事來表現兒子的“痴”?(4分)

4、“找到了嗎”“找到了!”文中多處出現這個問答，分別表現了問答雙方怎樣的心理?(6分)

5、一個小小的孩子，用自己的行動，温暖了母親的一生，令人動容。讀了全文，你有什麼感想?請結合實際談一談(5分)

參考答案：

1、表層：兒子送給我含有《斯卡布羅集市》這首歌的唱片

深層：兒子對我的愛

2、(1)擔憂兒子沉迷於網吧

(2)為了兒了對我的冷落感到失望

(3)為自己給家人造成的負擔感到內疚

3、痴痴在文中是執著的意思

文章通過兒子想方設法尋找我最喜愛的那首英文歌這件事來表現的的痴

4、問的人：對小男孩的關愛

兒子：對別人的關心充滿感激，為買到唱片感到興奮

母親:對別人關心兒子充滿感激，明白真相後的感動，震撼

5、開放題，寫出自己的真實感觸，表達通順即可。

如：讀了全文，我被文中的兒子深深地感動了，他如此地愛着母親，千方百計尋找“靈芝草”給母親治病，令人動容。在現實生活中，我們無須做驚天動地的大事，只要用心去做，哪怕是為母親端上一杯茶，幫她捶捶背，就足以讓操勞的母親感到快樂幸福。