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家長拾金不昧的表揚信

家長拾金不昧的表揚信

家長拾金不昧的表揚信

表揚信能給予他人鼓勵,你知道單位拾金不昧表揚信是怎樣寫嗎?表揚信是對他人的行為表示讚揚的信函。以下是小編為大家推薦的關於一些家長拾金不昧的表揚信,希望能幫助到大家!

家長拾金不昧的表揚信1

哈爾濱工業大學航天學院領導:

在全力構建和諧校園的日子裏,好人好事層出不窮,特別是在貴校學生中更加亮點頻閃!

20__年12月30日下午2點左右,我開車到貴校體育館辦事,下車時不慎將裝有4000元現金,數碼相機,轉帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個多小時後才發覺。

當時我心裏很着急,心想總價值萬餘元的手包一定找不回來了。我抱着試一試的心情,回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候,貴校航天學院大三光電子三班的田育瑋同學拾金不昧,拿着我的手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復得。我當時就拿出現金感謝田育瑋同學,被他一口拒絕了。在我的一再追問下,才告訴我他的姓名。驚喜之餘我深深被田育瑋同學這種拾金不昧的高尚品質所感動。這種行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌,優秀品質和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設成果的肯定。

本人懇請貴校對田育瑋同學的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。優秀拾金不昧表揚信由精品信息網整理!

感謝貴校領導、老師以及孩子家長教育培養出這麼優秀的青年,更感謝拾金不昧的田育瑋同學,衷心祝他學習進步,學業有成。

我相信貴校有這樣一支優秀的領導班子和良好的師資力量,貴校一定會在今後培養出更多像田育瑋同學這樣品學兼優的好學生。

最後我再次真誠地對田育瑋同學説一聲:“感謝!”

此致

敬禮!

失主:___

__年元月2日

家長拾金不昧的表揚信2

江蘇江南實業公司:

20__年2月13日,我們江陰熱電有限公司職工戴義清在工作現場不慎遺失了2800多元錢,其中400多元他自己當時找到了,同時才發覺已有2400元丟失了。該職工家庭貧困,一家六口人就靠其一人收入過活,其心情可想而知。正當他心急如焚、到處尋找時,突然得知:幫助我公司大修的貴公司職工陸為民同志撿到了這錢,已經把錢交給了班長,班長又與我公司方面聯繫,終於物歸原主。戴義清非常感激,當場熱淚盈眶。

難能可貴的是,陸為民同志撿到錢時旁邊沒有人,但他毫不猶豫地就把錢交給領導,這體現了貴公司職工的高尚的文明道德素質,令我公司幹部職工都深深感動!

在此,特向培養出了陸為民這樣大批優秀職工的貴公司表達深深有敬意!向陸為民同志表示衷心的感謝!公司號召廣大幹部職工向貴公司學習,向陸為民同志學習,弘揚文明新風,努力做好本職工作,為企業多作貢獻!願貴我兩公司進一步團結協作,加深友誼,在各項工作中齊頭並進!

致以

家長拾金不昧的表揚信3

在全力構建和諧校園的日子裏,好人好事層出不窮,特別是在貴校學生中更加亮點頻閃!

20__年12月30日下午2點左右,我開車到貴校體育館辦事,下車時不慎將裝有4000元現金,數碼相機,轉帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個多小時後才發覺。

當時我心裏很着急,心想總價值萬餘元的手包一定找不回來了。我抱着試一試的心情,回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候,貴校航天學院大三光電子三班的田育瑋同學拾金不昧,拿着我的手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復得。我當時就拿出現金感謝田育瑋同學,被他一口拒絕了。在我的一再追問下,才告訴我他的姓名。驚喜之餘我深深被田育瑋同學這種拾金不昧的高尚品質所感動。這種行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌,優秀品質和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設成果的肯定。

本人懇請貴校對田育瑋同學的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。

感謝貴校領導、老師以及孩子家長教育培養出這麼優秀的青年,更感謝拾金不昧的田育瑋同學,衷心祝他學習進步,學業有成。

我相信貴校有這樣一支優秀的領導班子和良好的師資力量,貴校一定會在今後培養出更多像田育瑋同學這樣品學兼優的好學生。

最後我再次真誠地對田育瑋同學説一聲:“感謝!”

此致

敬禮!

家長拾金不昧的表揚信4

親愛的各位工作夥伴:

大家好!在這萬木更新、春暖花開的季節,我謹代表公司對__紅樓飯店的兩位普通員工___和___麗的拾金不昧的行為進行表揚,為她們的行為感到驕傲,為我們公司有這樣的員工而感到自豪。

3 月 10日是個普通的日子,但是對於___和___卻是不平凡的一天。早晨,兩人一如平常的對已退客房進行打掃。收拾完了桌子和牀頭櫃,準備將牀單、被套及枕套撤下進行換洗。在楊會秀拿起枕頭準備扯下枕套時,突然發現枕頭下面竟然有一串金黃色的項鍊----金項鍊___在腦子裏想着,但是又轉念一想,這麼貴重的物品,客人怎麼會輕易落下?想的同時,急呼___過來查看,倆人拿起物品後第一感覺就是鏈子很沉。都説,如果真的是金項鍊一定值很多錢,自己得做多長時間的服務員才能買得起那麼粗的金鍊子啊?想到這,___馬上聯想到那位丟項鍊的客人,他知道項鍊丟了一定很着急,得趕緊找到失主才是。於是,___馬上讓___看好物品,自己跑去跟樓層主管彙報情況。樓層主管得到消息後立即詢問前台接待,看客人是否離開酒店,如果沒有離開酒店就好辦了。但是得到的答覆卻是客人已經結賬離店了。樓層主管一看物品確實貴重,不能再拖延時間,於是一邊跟店經理上報情況,一邊向前台接待了解客人信息。

最後,在全體工作夥伴的共同努力下,終於找到了那位丟項鍊的客人,客人也找到了丟掉的項鍊,__...

家長拾金不昧的表揚信5

尊敬的後勤實業發展中心領導:

我是高級翻譯學院的一名學生,現致信特感謝我校教工食堂一樓的郭益芳以及管理員張興達老師。昨天中午我在食堂就餐時由於粗心大意將自己的錢包丟失了還渾然不知,還好細心的食堂工作人員郭益芳阿姨發現了這個錢包,並把他交給管理員張興達老師。

當天晚上我在食堂就餐時看到了電子屏幕上失物招領的通知,才發現自己遺失了錢包。我迅速找到食堂工作人員,他們在核對無誤後熱情地歸還了遺失的錢包,在失而復得的同時我更是滿心的感激。

首先,我想感謝郭益芳阿姨。她拾金不昧的精神深深地感動了我,令我肅然起敬。在這個喧囂浮躁、追逐利益的社會裏,這份難得、寶貴的精神值得所有人學習。

其次,我想感謝管理員張興達老師。他的拾金不昧以及管理水平令我由衷欽佩,讓我對後勤有了更多的瞭解和信任。

最後,我想感謝學校的制度和文化。通過電子屏幕發佈失物招領信息是十分有效的做法,值得推廣。當然,最重要的還是學校推崇拾金不昧等良好道德品質的文化制度,正是這種文化造就了郭阿姨、張興達老師這樣的道德模範。

希望您能幫助我傳達我的感激之情,感謝後勤領導教育有方,培養出這樣優秀的員工,更希望校方能夠將這種拾金不昧的傳統精神繼續發揚光大。

高翻學院會議__系:王__

201_年_月__日

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