拾金不昧的表揚信樣本多篇

千百年來，拾金不昧作為一項中國傳統美德，在日常人們的行為中潛移默化地不斷傳承。以下是小編給大家整理的拾金不昧的表揚信樣本，希望對大家有所幫助，歡迎閲讀與借鑑。感興趣的朋友可以瞭解一下。

拾金不昧的表揚信樣本1

20__年1月6日下午，材料工程學院成控__班學生__同學在圖書館五樓科技圖書借閲室借書時，發現所借圖書中夾有100元現金，該同學當即將錢交給了圖書館值班的工作人員。

__同學拾金不昧的精神值得全體同學學習，他的行動充分體現了工大學子高尚的道德情操和精神風貌。在提倡和諧社會的今天，拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵的。

在此，圖書館對__同學提出表揚，希望廣大同學以此為榜樣，充分發揚中華民族的傳統美德!營造和諧校園，構建和諧社會。

圖書館

20__年1月8日

拾金不昧的表揚信樣本2

__市保安服務公司：

貴公司保安員黃__同志在我行上班已有三個春秋。__年__月__日安排來我行“機動”執勤，在一天敬業的工作中，行領導都看在眼裏，最後主動聯繫我行保衞部，要求我行以後的安全保衞工作，安排黃__同志“定點”執勤。

時間飛逝，轉眼間就到了20__年，他在這幾年的工作中，終久如一的保持文明執勤，愛崗敬業，廉潔奉公，竭誠服務的思想意識。他沒有辜負我行領導的厚愛，無論在烈日的夏天，還是酷寒的冬天，都準時的接送運鈔車。上班期間從不脱崗，認真的值好每一班。他也是一個進取好學的保安員，除了巡邏維護我行的安全外，積極主動的學習我行各項業務，我行“網點轉型”後，對每一位員工的自身素質要求很高，保安員也是我行的一份子。在服務行業的今天，我們都要有顧客至上的服務理念。我行更需要“複合型”的人才，在行業中樹立優秀保安員的服務形像，心繫客户的忠誠衞士，讓他們不只是混時間拿工資，而是他們把我行當做自己的家，工作的更有意義，生活的更加精彩。

在去年的九月一天的早上，烏雲密佈，暴雨傾盆。一中年客户匆忙地辦理了儲蓄業務，慌忙的'就走了。保安員黃__執勤巡邏到櫃枱看到一部oppo的白色手機，這時客户已經走了很遠，沒有多想，冒着雨，拿着手機飛奔趕過去，把客户追上，交到失主手中。客户被他的這種精神所感動，主動把傘移到了他的頭上，並送他到了銀行門口。讚揚了他這種拾金不昧的精神。

今年以來，__同志在執勤中，撿到客户的一份重要文件，其中包括丟失人的身份證，護照，還有單位重要資料，都積極主動找到客户歸還。他沒有被這些意外之財所誘惑，站穩了自己的立場，在一點一滴的工作中，得到了我行領導的肯定和高度評價。

感謝貴公司培養出這樣優秀的“複合型”人才，希望造就出更好的保安精英，在隊伍中營造“人人爭當、先進模範”的良好氛圍，新的一年，希望黃__同志工作更加出色，為我行的保衞工作增添新的色彩。

拾金不昧的表揚信樣本3

尊敬的慈溪合作銀行三北支行領導：

我是貴行的一個客户，經常要到貴行辦理銀行往來業務，對貴行的員工服務態度及工作效率一直是非常滿意的，不管是前台窗口的員工還是後台的客户經理他們都是笑臉相迎，竭盡為我們客户所想，有好幾次都是餓着肚子為我們工作，內心一直想表示感謝。而今天發生的一件事更讓我內心深深的'感動，讓我更深刻的對貴行員工的認可。

2011年7月22日上午十點左右，我辦理好轉帳業務出來，在保安台碰到行長助理黃靜傑同志聊了幾句，就順手把包包和一個錢包放在保安台上，出去的時候拿了包包就走，竟把錢包落下了自己還渾然不覺，直到黃靜傑打電話來時我才知道把這麼重要的東西丟下了。原來那天值班的保安王海華同志及時發現並把它交給黃靜傑委託他交還給我，雖然那天錢包裏的錢並不多，但是裏面的東西都是非常重要的，有我們夫妻倆的身份證，有多張銀行卡，還有些重要的憑證等，這些東西的補辦手續也足夠讓我頭疼幾天的，所以在這裏我要特別感謝王海華同志的拾金不昧的高尚情操，讓我們都好好的向他學習。

從以上這件事情中也可以看出貴行對員工素質的教育，使我們客户更相信貴行的魅力，更信任、更願意做你們最忠實的客户。

此致

敬禮

拾金不昧的表揚信樣本4

__年8月28日，我__三小三(2)班的張_同學在操場報名的時候，拾到25元。張_同學拾到錢後立即主動的上交給了班主任老師。__年9月13日中午，二(3)班的李_同學在操場拾得0.5元，立即主動到教導處交給老師。學校將積累這些錢捐給那些需要幫助的人。

張_、李_兩位同學這種拾金不昧的行為，表現出作為一名普通學生高尚的品質和良好的道德情操，是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現，是我校的“活雷鋒”，是全校師生學習的榜樣。我校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲，對此進行全校通報表揚。並號召全體同學學習這種拾金不昧的精神，為建設文明和諧校園貢獻出自己的一份力量!

__三小

__年9月13日

拾金不昧的表揚信樣本5

學校不但傳授科學文化知識，還教育學生思想健康成長，我校環境優美和諧，學生道德情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學生主動利用課餘時間參與校園文化建設，多位同學們不論拾到校牌校服團徽還是幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主，同學們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。

特別要表揚的是八年七班的羅章娥同學，2015年9月11日該同學撿到人民幣10元錢。羅章娥同學沒有猶豫，在第一時間將撿到的錢交給宿管老師，及時廣播通知找失主。失主及時認領，10元對一箇中學生來説不是個小數目，羅章娥同學這種拾金不昧的精神值得我們杏中每一位同學學習的榜樣，在此學校號召全體學生對羅章娥同學提出通報表揚。

羅章娥同學拾金不昧的精神是新一代中學生的道德情操和精神風貌的集中體現，是學習雷鋒精神、弘揚文明新風，促進和諧校園的和煦春風。

杏山中學政教處

2015年9月12日

拾金不昧的表揚信樣本6

9月5日上午9點鐘，中國銀行__市__支行保安周__像平時一樣，在支行營業大廳和自助銀行來回巡邏，當他巡邏到支行自助銀行邊上時，突然在地上發現了一隻黑色的包，他左看看，右看看，見旁邊沒有客户，意識到這可能是客户在自助銀行取款後忘記了將錢包丟掉在自助銀行地上。周師傅當時沒有擅自打開錢包，而是立即報告大堂經理和支行負責人，並和同事們一起打開錢包查看裏面的物品，內有幾千元現金、各種卡、證等眾多等物品。

__意識到失主丟了這麼多證件和錢款肯定很是着急，便和支行其他員工一起開展尋找失主活動。説是尋找，但難度是很大的，周師傅等人通過查看錢包內的卡和證件等資料，查錄像、看傳票，通過相關渠道多方尋找失主客户信息。但因當時未找到身份證，不能確認失主身份，尋找沒有進展。但周師傅還沒有放棄尋找，繼續採取措施進行尋找。直到上午11點本文開頭一幕時，在和失主確認錢包內容完全相符，並從錢包內一個小夾層中找出失方身份證證明失主身份後，當即將錢包歸還失主。該失主對周師傅和中行拾金不昧的行為表示衷心感謝，並當場拿出一疊錢給__一定要他收下。但周__堅決拒絕了，他説，作為一個保安拾到失主錢包予以歸還是應該做的。失主對此讚歎不已，連聲對中行員工的高尚品質表示高度讚揚。

保安員__盡職履責，拾金不昧，及時將失物歸還客户，無私幫助客户，不僅體現了他本人的良好道德品質，也體現了中國銀行工作人員為客户服務，提高客户滿意度工作進一步開展的良好成果。