寫給遠方的朋友的一封信（精品多篇）

寫給遠方朋友的一封信作文 篇一

親愛的遠方朋友：

你好！

你近日還好嗎？在學校的學習還順利嗎？過的生活還好嗎？你看到這封信的時候應該很驚訝吧！雖然我們素不相識，可我非常想和你做朋友。

我叫張淳稀，來自美麗的山海關，這裏有文明的天下第一關，有長城的起點老龍頭，要是你有時間，希望你能到這裏來玩兒。我在興華國小上學，已經讀五年級啦。現在也不知道你身在何處，住在哪裏，過得好不好，我想你在山區裏的日子肯定很苦吧！你要是在學習上有什麼困難，我可以第一時間幫助你。現在我節約每一滴水，節約每一分錢，拿這些錢來給你們買學習用具和生活用品。

我愛我的學校，我有三十八位好朋友，兩位親愛的老師。我們就像一個大家庭一樣，幸福和諧的在一起。

你還不知道，我為什麼要給你寫信吧？我們學校召開了“手拉手、心連心”希望能和你建起友誼的橋樑。

我有時間會去看你的。和你還有那裏的小朋友一起玩兒！也希望你能來到這裏，如果你沒有交通工具，我會去接你。

如果你收到了我的信，請趕快聯繫我。

祝你：

學業有成，身體健康！

你遠方的好朋友：

寫給遠方朋友的`一封信作文 篇二

親愛的XX同學：

你好！在你收到這封信之前，也許你不認識我。那麼，我就先在這裏作自我介紹吧！我在XX國小讀書，我叫陳桐楷，比較喜愛看書，性格開朗活潑，現在你一定對我有所瞭解了吧！

通過網絡，我瞭解到你現在是在一所政府修建的希望國小裏讀書，條件十分艱苦，生活非常拮据，但你仍然學習第一，多次評為三好學生，還天天幫父母幹家務，這是我非常佩服你的一點，所以，我很想和你成為“手拉手”活動的小夥伴。為了我們更瞭解對方，我提幾個建議：

1、我們可以進行禮物交換來增進我們之間的友誼，就是把你喜愛的東西和我覺得有價值的東西交換。那麼，這個東西就是我們的友誼紀念品。

2、我會想你介紹你們那沒有而神奇的東西—電腦。或許你不知道，互聯網可以神奇地把遠隔千里的我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書，讓你瞭解大量的知識。

3、平時多點書信來往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學習與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！

最後，真誠地希望我們成為好朋友，請回信聯繫。

祝：

學習進步

遠方的朋友：xxx

寫給遠方朋友的一封信作文 篇三

遠方的小朋友：

你好！

首先我想向你介紹我自己，我是一名普通的國小生，我的校園非常大，也非常美麗，裏面的教師和其它國小生都非常善良，開朗。我想你的學校也一定非常美麗吧！

我的家鄉秋天時到處都是水果，有橘子，葡萄，香梨，香蕉等各式各樣的水果。還有我家鄉的特產醬板鴨，有機會，我一定帶你去吃。

我在書中看到過你的家鄉，那裏有廣闊的大草原，綠油油的草地和小丘，還有膘肥體壯的駿馬，我多麼想去騎真正的馬啊！坐在舒服的蒙古包裏，喝着暖各的奶茶，吃着熱乎乎的手抓羊肉，是多麼爽啊！

雖然你的家鄉美麗，但是由於缺水乾燥，地廣人稀，你們分散居住，所以上學要走很遠，非常辛苦。

我們班展開了一次“手拉手”活動，這才讓我們有機會認識和聊天，我們還用交換賀卡來表示祝賀，我準備把我心愛的書籍和玩具送給你，雖然都有些老舊，希望你能接受。

如果你能來我家，我一定用最好的東西款待你，把我心愛的東西通通給你玩，雖然我家不是很漂亮，但我有一個心地善良的媽媽。

對了，忘了介紹我的愛好，我的愛好是畫畫，我的優點是善良，我也有缺點，就是愛發小脾氣。最後，希望我們的友誼能天長地久。。。

祝你身體健康！

給遠方朋友的一封信400字作文 篇四

親愛的小夥伴：

你們好！

我叫蔣毓敏，是一個大方活潑的小女孩。我今年10歲，在上海讀四年級。在學校裏我樂於助人，幫同學複習功課。在家裏，我是媽媽的小幫手，做一些力所能及的事。你呢，是不是和我一樣，也是人見人愛的女孩呢？

我住在上海，是中國的經濟、金融、貿易和航運中心，一個繁華熱鬧的大都市。這裏有亞洲第一高的東方明珠電視塔，有馳名中外的南京路外灘，有好吃好玩好看的豫園，著名的迪斯尼樂園也在上海落户了，我愛我的家鄉——上海，為她的欣欣向榮而驕傲！

再來説説我的學校。我的學校很漂亮，有寬敞的教室，潔白的課桌，明亮的燈光。我們的學校學習環境很好，早晨一進校門，就能聽到同學們朗朗的讀書聲，我們就像小鳥一樣每天都在學校這片樂園裏快樂地成長。

説完我們這，想聽你説説你們的新疆。我從沒去過那，聽老師告訴我們，新疆有個地方叫吐魯番，那的葡萄特別甜，很好吃，真想有機會能親手摘一串嚐嚐！新疆的風土人情也讓人陶醉，別有一番風格，巍峨的天山，純淨的湖水，廣袤的草原，都是我很嚮往的地方，我想如果有一天我去你們那玩，你能做我的嚮導，給我介紹一下你們美麗的新疆。

此致

敬禮！

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__年__月__日

給遠方朋友的一封信400字作文 篇五

洪智宏同學：

你好！你還記得我嗎？我是劉子僑。當年是因為轉學才和你分開的。你現在學習比以前好嗎？還當班長嗎？那時走了的那個曾老師回來了嗎？我現在回廣東了，正在廉江市第二國小讀書。學習嘛，我覺得退步了，以前還可以當個一班之長，可現在只是個區區的組長。

這次我給你寫信是因為我想你幫我解決幾個學習問題。第一：我現在在家裏是，拼命地做許多數學競賽題，可一到就有麻煩了。試題雖然很好做，但老師一在黑板上出應用題時，我就緊張起來。我一緊張，在家裏做的題就忘了。所以，我想請你想個辦法讓我既能穩住這緊張性，又能讓我記住那些做過的題的方法，如有請回信。第二：我們班昨天做了一次全體座位調整，我被老師安排到和一位上課睡覺、考試照抄別人的同學同座。請你幫我想個辦法，如有請回信。第三：我想讓你教我怎樣又快又好地記英語單詞，如有請回信。

洪智宏同學，我除了要你幫我，我還要你為我的母校提出一些建議：

1、我覺得我們的母校應該種多一點樹木，因為這樣可以綠化壞境。

2、母校應該把操場擴大一點，因為可給學生多點活動空間。

最後，我希望我們能再見面！

此致

敬禮！

姓名：

日期：年月日

寫給遠方朋友的一封信 篇六

親愛的大灰：

很高興認識你！以後我們就是朋友了！

嗯，最近大家都在開展“手拉手”的活動，與遠方的小朋友通信。不過我覺得，光是信，不能讓我們充分認識，不如，我去你那兒探望你，我們一起去玩兒吧！

你們那兒有山嗎？一起去爬山吧！去雲南鼠街之前，我和那裏的筆友也不熟，去爬山以後，很快就打成一片！想想看，清澈見底的小溪流水叮咚，放眼望去，漫山遍野都是桃花、李花和油菜花，別提多讚了！我們在山間奔跑，在田野裏歌唱，似乎滿世界都是歡喜。

你們那兒有河嗎？一起去捉小魚小蝦，搭石頭橋吧！回鄉下玩時，我們在河邊遇見一個小男孩，他教我們捉魚的方法，他還徒手捉了一條十幾釐米的大魚呢！臨別時，我們都依依不捨。如果咱們也去玩兒，一定能成為知心好友！

你們家有馬嗎？帶我去騎馬好嗎？去新疆的時候，我也跟一位小姐姐在草原上騎馬。本來我對馬和小姐姐一點兒也不熟悉，但在她的耐心指導下，我和她在牧場上騎了一圈。我倆雖然語言不通，但還是成了很好的朋友！我覺得，騎馬是最促進友誼的！

或者你來我們這兒？我把我們班的同學介紹給你。一起玩破冰遊戲吧！讓彼此之間不再陌生，玩得更融洽。

嗯，大家還可以一起去野炊！這可是很需要團隊合作的！如果沒有秩序，像一盤散沙，必會弄得雞飛狗跳！想想都覺得可笑！

相信你也一定很喜歡看書，我們帶你去書店玩吧！那裏有很多書：福爾摩斯啦，老鼠記者等等，你一定會喜歡！

哦，如果你喜歡，我們一定要送幾本書給你！或者，給你上一堂課？有趣的課？

我對此次活動就這麼多看法，你有什麼建議，請提出！

祝

學習進步！

XXX

20XX年3月2日

寫給遠方朋友的一封信 篇七

親愛的妮茜同學：

你好！

我是來自實驗國小的“00後”陽光女孩——李翹楚涵。我是一個性格開朗的女孩，喜歡滑雪、游泳、彈鋼琴、玩航模、建模。怎麼樣，多才多藝吧！我想和你交個朋友，你願意嗎？

説到新疆，很多人都認為新疆人都跟阿凡提一樣，騎個小毛驢，騎着去趕集，如果你這麼想，我可真要笑掉大牙！新疆雖説條件落後，但是城市建設還是很現代化的。在我居住的烏魯木齊市中，有外號為“別惹他”的快速公交“BRT”，有現代化的高架橋“田字路段”，還有全新疆最棒的國小——新疆教育學院實驗國小，也就是我們學校啦！

我們學校雖然院子小，但是環境優美、綠樹成陰，是個學習的好地方。我們學校建立了許多興趣小組，比如説：電視台了，書畫社了，少科院了，航模隊了等等，是我們展示自我的好平台。我是航模隊的一員，曾經代表過新疆參加過全國模擬飛行比賽，並且得了三等獎，怎麼樣，技術不賴吧！我們學校還有36個班，每個班都是一個優秀班集體，可是，數一數二的班級就是我們五年級（六）班了！

我們班是一個團結的班集體，是學校的`“禮儀星級示範班”。我們班60名同學，每人都有自己的特長。説到這裏，你一定要問一問：“新疆是個多民族的地方，你們班有少數民族同學嗎？”有！我們班有6名少數民族同學，個個多才多藝，都是個熱心腸。所以。我們班的網站名稱就叫“愛的小屋”，歡迎你常來“愛的小屋”坐客！我們班的班主任是王老師。王老師對我們很好，親切地跟媽媽一樣，所以，我們都叫她“王老媽”。

我是通過校長信箱“認識”你的。關於這次“手拉手”活動，我們班同學進行了激烈的討論。有的説互相寫，有的説互發“伊妹兒”，我説互發QQ。王老師説可以互相學習，發一些複習資料什麼的，最終定為互相發郵件，互相學習。因為互相發QQ會泄漏隱私，寫信寄出的時間又太長，所以都被pass了。我覺得這次活動很有意義，可以讓我們彼此之間增添一份友誼，我們班王老師還説，沒準七年後會在大學校園裏見面呢！但願夢想成真！

你們的學校是什麼樣的？學習生活也豐富多彩嗎？你也能寫信告訴我嗎？

期待着你的回信！

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