當前位置:文範網 >

實用文 >實用文精選 >

2023年主題教育檢視問題清單參考

2023年主題教育檢視問題清單參考

2023年主題教育檢視問題清單參考

1、政治站位不夠高,“四個意識”不夠強。對XXX單位黨組相關決策部署傳達及時,但落實有滯後現象,在解決重點難點問題方面,班子政治擔當還不夠有力,攻堅克難、開拓創新還不足,核心作用發揮得還不夠充分。

2.政治敏鋭性不夠強,黨性鍛鍊不夠硬。對習近平新時代中國特色社會主義思想精神實質理解還不夠到位,沒有從思想根源上真正重視黨建工作,黨建工作説起來重要,做起來次要,對黨建工作責任制認識還不夠深,重視程度還不夠、執行還不夠有力。

3.宗教觀還不夠旗幟鮮明。全院黨員能夠牢固樹立馬克思主義民族觀宗教觀,堅定馬克思主義信仰,能夠自覺做到不參加宗教活動,但部分年齡偏大的黨員不能做到完全徹底的無神論者,觀念方面還存有封建迷信的殘餘思想。

4.部分黨員幹部存有“老好人”思想。個別黨員幹部認為事情可以幹,任務可以完成,工作可以高效,千萬不能説過頭話,不能傷了和氣、僵了關係、壞了面子。個別黨員幹部沒有完全做到明辨是非,熱衷“抬轎子”“吹喇叭”,一味逢迎討好,不提問題只説好話。

5.紀律意識還不夠牢固。能夠堅決執行中央、自治區各項政治紀律,能夠不折不扣落實廳黨組的決策部署,但有時存在畏難情緒,有的該執行的紀律堅持不夠,有的該落實的決策執行不夠有力,有時缺乏敢於擔當的責任和勇氣,沒有同不良風氣和行為作堅決的鬥爭,致使一些事關改進作風的規定和紀律沒有完全執行到位。

6.推進黨風廉政建設還不能做到常抓常新。落實“一崗雙責”和意識形態責任制方面,有時停留在會議部署、口頭強調、例行檢查、述職述責等表面淺層次上,班子成員缺乏俯身向下、常抓常議、常查常改的恆心和毅力。

7.推進工作還存在形式主義。思想解放還不全面,工作中有時過分強調按程序辦理,還存在等上級指示再落實的心理,有時在執行政策規定解決歷史遺留問題時,不敢碰硬,心存僥倖,整改落實有“打折扣”等現象。

8.全心全意為人民服務的宗旨意識樹立得還不夠牢固。沒有處理好對上負責與對羣眾負責的關係,接受羣眾的監督還不夠廣泛深入,對羣眾負責的意識淡薄了一些,思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”問題認識不夠清楚。

9.奉獻意識薄弱,缺少苦幹實幹的勁頭。個別同志接近退休,有船到碼頭車到站的思想,遇到問題有畏難情緒,不能下決心積極主動從根本上解決問題。有的同志站位不夠高,格局不夠大,只關心自己“一畝三分地”,侷限於抓好自己分管的科室和分管的業務,對交叉性工作協調落實不到位。有的同志缺乏工作主動性和勇於創新的膽識,上級怎麼安排怎麼幹,主動服務意識不夠強。

10.幹事創業的精氣神有待進一步提高。對工作中出現的中梗阻現象缺乏敢於擔當的勇氣,遇到較為複雜的糾紛和矛盾問題抓不到位,做事怕擔責任,患得患失,缺乏吃苦精神和迎難而上的意願。工作創新意識還不強,習慣用老辦法、老套路研究新情況新問題,缺乏改革創新的勇氣和能力。

11.普通黨員和黨員領導幹部還存在差距。班子成員能以身作則,主動發揮先鋒模範作用,但有的普通黨員思想覺悟不高,在內心深處沒有樹立起強烈的標杆和示範意識。對照榜樣和典型,個別黨員存有“槍打出頭鳥”的想法,生怕別人説自己出風頭、撈表現。

12.部分黨員幹部放鬆了黨性修養的要求。部分黨員對增強自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視不夠,放鬆了對保持共產黨員先進性和純潔性的追求。

13.學習缺乏主動性、積極性,缺乏主動思考、刻苦鑽研的意識。學習內容有空對空的現象,學習效果還沒有做到實打實,沒能把主題教育開展以來所要求學習的內容真正吃透弄懂,不能做到融會貫通、深刻理解、自覺運用。

14.研討交流與實際工作結合得還不夠深入、不夠緊密。雖然每次黨員大會都有交流研討,但還不能完全做到每名黨員緊緊圍繞全院和自身實際把問題擺出來,把自己擺進去

15.機構改革過程,人員轉隸落實難度較大。

16.加強支部建設,推進機關、地調和X3個支部換屆選舉,解決3個離退休黨支部無學習場所難題。

17.加強項目建設,更好地激勵年青專業技術人員改革創新、幹事創業的熱情和動力。

18.中層幹部職位空缺較多,儘快選拔一批想幹事、能幹事、幹成事的幹部充實幹部隊伍。

19.調查研究意識還不強,缺乏主動性;調研深度還不夠,缺乏針對性。有的下基層調查之前,沒有弄清需要解決哪些問題,沒有制定調研計劃、列出調研提綱,就盲目調研,滿足於聽彙報、看現場、開座談會。調研中,聽彙報的多,直接收集基層意見的少,明查的多,暗訪的少,僅僅憑一些支離破碎的材料東拼西湊一份調查報告,使調研工作流於形式,沒有提出高質量的建議、意見。

20.管理人員和專業技術人員短缺。機構改革後,各科室人員按比例轉隸,面對緊張的理論學習和繁重的生產任務,班子成員和中層幹部壓力較大,各科室均有不同程度的人員需求申請,人員短缺成為影響和制約工作成效的重要因素。

21、管理科室加強相互協作,做好服務的問題。管理科室不只是上傳下達,而是給生產科室當好參謀。

22.黨員發揮作用不明顯,利益面前不讓步,困難面前退縮的問題。

23.年輕幹部做事方式欠妥,老幹部渴望被尊敬的問題。

24.主題教育學習過程中黨員個人參與交流、討論較少。

25.缺乏對項目成果的凝練總結和昇華。

26.各生產科室之間溝通交流較少。

27.X監測室人員結構嚴重老化,X名職工,X名過了50週歲,且專業技術人員學歷普遍偏低。

28.X監測室職工閲讀各類書籍比較困難,尤其是黨建類和專業類書籍,能否在這方面為基層單位考慮下。

29.黨齡超過50年的黨員反應由單位統一訂購一批紀念品。

30.離退休支部建議組織一次離退休黨員回單位參觀學習活動、組織離退休黨員參觀紅色教育基地,例如X區X等。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/shiyongwen/shiyongjingxuan/yjjk4n.html
專題